讀三年級作文300字

時間：2022-06-06 13:07:34 三年級我要投稿

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讀三年級作文300字匯編10篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的讀三年級作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

讀三年級作文300字匯編10篇

讀三年級作文300字篇1

　　人的夢想是五花八門，各有千秋的。但要怎么樣才能使夢想成真呢？往一個方向努力，要通過閱讀、學習是自己見多識廣來升級自己，強化自己，夢的道路才會浮現出來。

　　怎么樣使自己往夢想前進呢?讀書！拼命讀，玩命讀。不拼命，何來夢想？假如夢想唾手可得的話，就不會有這么多沿街乞討的乞丐了。他們是生活的淘汰者，要靠別人的施舍才能活下去。夢高高在上，對于許多人而言，是遙望而不可及的，所以必須用知識來武裝自己、強化自己，以書為墊腳石，一步一步地向自己心中的夢往上爬。

　　閱讀為什么可以把夢想成真的概率增加那么多？因為，閱讀可以使我們眼界寬，見識多，有經驗，仿佛在周游世界。有古人的前車之鑒，由現在的信息科技，合二為一，另外，還有經濟、農業、生化、天文、地理等等等等。把社會的脈摸透了，管你是精忠報國還是財源滾滾，哪怕是發明創造等等，只要努力配上剛才提到過的閱讀知識，任何夢想都手到擒來。我再次呼吁大家：閱讀吧，向未來的夢想進軍。

讀三年級作文300字篇2

　　讀了一本好書，名叫《雷鋒的故事》，他的童年很悲慘。他從小就失去了爸爸、媽媽、哥哥和弟弟，還有一次被惡狠狠的地主婆砍傷了手背。

　　雷鋒是一位從不亂花錢的人。縣委決定在遼闊的團山湖開辦一所農場，但是資金不夠，他們讓全縣的青少年捐出自己的錢。鋒一聽到這個消息后，立刻跑到自己的宿舍里，拿出他省吃儉用節約下來的錢，一點兒也沒有給自己留，全部都捐了。像我們同學們每年都要捐款，捐給那些災區的孩子們，有的同學身上有很多錢，但他只捐一點，還有很多留給自己用，有的同學和雷鋒一樣，把自己身上所有的錢都捐了出去，還有的同學捐了自己所帶錢的一半我會把自己帶的所有錢都捐了，我要向雷鋒學習要做一個有愛心的人。

　　雷鋒是一位樂于助人的人。有一次，他外出在沈陽站換車的時候，一出檢票口，發現一群人圍看一個背小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢都丟了。雷鋒買了去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“小兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的?”雷鋒說：我是解放軍，住在中國。”他做的好事數不勝數，做一天的好事人人都可以做到，但做一輩子好事，不是人人都可以做到的，但他卻做到了，他很讓我敬佩。

讀三年級作文300字篇3

　　讀一本好書，就像是與一個高尚的人交朋友。

　　我喜歡讀書，喜歡在知識的海洋里遨游，就像魚兒在大海里游來游去，暢快自在。

　　讀到安徒生童話，格林童話的時候，我會被書中生動有趣的小故事所吸引，覺得特別有趣又可愛，有一些故事雖然有些恐怖，但是被他們表達起來卻感覺那么生動活潑，好像那個毒害白雪公主的皇后也只是一個平常的母親，好像那個欺騙小紅帽的大灰狼也不過是在跟她開玩笑。

　　讀到唐詩三百首，我會忍不住去想作者在寫這首詩歌的環境、心情，總覺得一字一句皆是生活，好像那個年代的人們都能夠出口成章，提筆如畫。

　　讀到經典的名著，我會頓時欽佩，尤其是一些勵志性的書籍，會感慨于作者的勇敢、堅強和面對困難不屈不撓的精神。

　　讀一本好書，不僅能夠豐富知識，擴展眼界，還能夠提升你的氣質。

讀三年級作文300字篇4

　　我最近讀了《笑貓日記》之《保姆狗的陰謀》這本書。作者楊紅櫻把書里的小動物們都擬人化了，動物們像我們人類一樣可以互相溝通，我覺得這本書非常好看。

　　這個故事的主要內容是：有個女主人養了一只臘腸狗，主人非常愛它，每天給它好吃的。可是后來，主人又買來了一只叫帥仔的小狗，慢慢的，主人就忽略了臘腸狗。臘腸非常嫉妒帥仔，總想把帥仔弄死。帥仔的好朋友笑貓和地包天知道后，多次阻攔，臘腸始終沒能得逞。后來，主人知道臘腸要加害帥仔，就把臘腸給送人了，帥仔一直不知道臘腸要害它，所以它非常想念臘腸。這一天，笑貓和地包天來看帥仔，帥仔哀求笑貓帶它去看臘腸，笑貓看著帥仔可憐的樣子，就答應了。它們一路狂奔的來到一家廠房，帥仔大聲喊著臘腸狗的名字，臘腸出來了，看見帥仔就擁抱在一起。可是，臘腸還是不安好心，這時，臘腸看見一輛大卡車向這邊駛來，就猛地把帥仔推向大卡車，可是大卡車為了躲避帥仔，卻把臘腸狗給死了。

　　通過這本書我體會到了，做人要有一顆善良的心，不能因為嫉妒而做一些傷害別人的事。就像書中說的，每個人頭上都有一片屬于自己的美麗天空，誰都可以在這美麗的天空下好好生活，不需要爭奪別入的那一片天空。

讀三年級作文300字篇5

　　今天我讀了《丑小鴨》，讀《丑小鴨》有感。丑小鴨一出生就長得很丑，別人都欺負她、嘲笑她，只有媽媽疼愛她，丑小鴨非常孤單，就傷心地離開了家。冬天到了，湖面上結了厚厚的冰，她又冷又餓，趴在湖邊的蘆葦叢昏睡過去，被一個農民救走了。

　　第二年春天，丑小鴨離開了農民家，又來到了湖邊。有幾只天鵝落在了她的周圍，丑小鴨難為情地低下了頭，這時卻驚奇地發現，湖水中自己的影子竟是一只美麗的白天鵝！丑小鴨張開寬闊的翅膀，向遠方飛走了。地上的小動物們都大聲贊嘆這只美麗的天鵝，它們不知道，那就是被大家百般嘲弄過的丑小鴨呀。

　　讀完這個故事后，我覺得人不能因為外貌不好就失去信心，世界上總是有漂亮的和不漂亮的東西，只要相信自己，不斷努力，奇跡才可能出現。我們也不能看別人的外表不好看就去欺負嘲弄人家，等到人家變成了白天鵝又去羨慕人家。應該去幫助和鼓勵它們，讓丑小鴨變成白天鵝。

讀三年級作文300字篇6

　　今天我一口氣讀完了《翹翹板》這本書。這本書帶給我思考的內容太多了。能讀到這樣的好書我感到很幸福。謝謝老師推薦！

　　我喜歡故事的主人公小皮，原因如下：

　　1、它勤于思考，擅于總結。

　　最可貴的是他能隨時記錄下自己思想的火花，還能在生活中不時修正自己的想法。

　　2、他的性格很好。

　　他在生活中遇到問題從不抱怨和責怪。

　　3、物以群分，人以類聚。

　　當生活中出現各種情況讓他無法與老嘎嘎、火烈鳥及小黃雀繼續通路時，他能與他們友好告別。其實就算老嘎嘎、火烈鳥及小黃雀愿意與他玩翹翹板，他們在一起也未必能玩好翹翹板。

　　4、他有自己孤獨思索的空間，也有和他志趣相投的朋友。這是我所羨慕的。

　　我還要讀幾遍，細細理解。

讀三年級作文300字篇7

　　我對《當代小學生》的癡迷是無以言表的。每當我翻開書香四溢的當代小學生這本書，就好似一股甘泉悄然流進我的心田。這本書就像一盞明亮的指明燈，照亮我前進的道路；像支支神奇的畫筆，把我的童年描繪的五彩繽紛；像一盞啟明燈，照亮了我前進的道路。

　　‘卷首語’寫了一首首精美的小詩歌，讓人流連忘返。同時也增加了我的文學水平；‘讀故事寫作文’通過一個個詼諧幽默。妙趣橫生的小故事告訴了我們語文的樂趣‘作文導航’使我寫作文的水平提高了不少，讓我懂得了許許多多的寫作方法和技巧；‘五彩童年`’通過作者細致的描寫把作者一件件啼笑皆非的去世用幽默風趣的語言向我們展現出來。‘我愛我家’這個欄目使我看到了數不勝數的‘奇葩’家庭的開心事，讓我捧腹大笑，在大笑的同時，也讓我明白了許許多多的真諦；‘親親自然’仿佛讓我看到了植物們多姿多彩的生活和綠意盎然的景象；‘我的'動物朋友’似乎讓我看到了動物們其樂融融。歡笑嬉戲的美好景象。‘小小旅行家’讓我看到了全國各地美麗的風景名勝和當地人民的習俗，

　　這本書是一本不開口的老師，令我受益匪淺！

讀三年級作文300字篇8

　　父親一直是一個什么樣的人？是冷靜？是暴躁？是暴力？還是溫柔和藹？不！在我的記憶中，父親一直以“冷漠”一詞浮現在我的腦海中。

　　冷靜：記得有一次父親節，我做了一張賀卡。我可以說，那是整個院子里最好看的賀卡了。可是我的爸爸卻沒有看一眼。

　　暴躁：“暴躁”這一詞，一定是每個人此生都會做的，可他未免太暴躁了。記得有一次考試，我得了全班第一，我把獎狀在他面前搖晃了好半天。他走到哪，我就把獎狀在搖到哪。最終，他還是沖我暴躁地大叫道：“你煩不煩啊？不就是一張破獎狀嘛？你看人家柯柯（我的妹妹的小名）今年2門全一百分呢，人家都沒有炫耀，你有什么可炫耀的？”“可是……”我心里的話并沒有說出來，而是壓在心底：柯柯才上幼兒班，我都已經小學快畢業了，你還拿我跟她比。你這算是在貶低我嗎？

　　溫柔：我一直覺得溫柔是不可能在我爸爸身上發生的，但那一件事令我愛上了我爸爸：那一次我發燒了，那也是第一次我的爸爸帶我去醫院，我第一次感受到父愛。

　　我的爸爸，愛我，只是不善于表達。