小學(xué)三年級(jí)作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
聽！嗚嗚的火車聲響了，一看是秋姑娘帶著她的魔法棒，她才剛剛來到就開始幫大家變豐收的季節(jié)——秋天。
他帶著三個(gè)十分重要的任務(wù)：第一個(gè)：她拿著魔法棒悄悄的來到果園看著李子樹上綠色的果，她用魔法棒一點(diǎn)一樹綠色的果瞬間變成了紅色的。綠色的梨瞬間變成了黃色，黃色的沙果瞬間變成了紅色，就這樣，她一點(diǎn)一點(diǎn)的把所有東西都變了顏色。第二個(gè)：她又來到田野里，它把高粱變成了紅色，把苗子變成了黃色她把所有的東西都變了一遍，她很累，剛想休息一會(huì)，就看見農(nóng)民伯伯拿著鐮刀趕著車來收糧食來了，看到人們都這么忙，她也不敢待著了，于是她又開始忙了起來，走在路上她很沒意思，于是他把本來綠色的葉子變成了黃色。把本來開放的花朵變成了凋謝，把綠色的小草變成了黃色。第三個(gè)：她來到了菜園。把翠綠的豆角變成了深綠色，把綠色的柿子變成黃色和紅色，把茄子變成了紫色，把辣椒變成了紅色，把白菜變成了綠色，把黃瓜變成了翠綠色，她把菜園里的一切又變了一遍秋姑娘帶著她的魔法棒離開了，承載著更多的愿望，想在以后為人類做更多的貢獻(xiàn)。
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青綠的春天、炎熱的夏天、涼爽的秋天、雪白的冬天，要問我最喜歡哪個(gè)季節(jié)，那就是涼爽的秋天，它意味著成熟、歡樂。
秋天，它是一個(gè)畫師，你看，它一來就給綠色的山林披上了金裝，金黃的落葉有的像蝴蝶一樣翩翩起舞，有的像黃鶯一樣展翅飛翔，還有的像舞蹈演員一樣輕盈的旋轉(zhuǎn)。田野像金色的海洋，時(shí)時(shí)此起彼伏的蕩漾著金色海浪。
秋天，它是一個(gè)魔術(shù)師，魔術(shù)棒一點(diǎn)，果實(shí)都成熟了。你瞧，豐收了，紅彤彤的蘋果像一個(gè)害羞的小姑娘，紅著臉給我打招呼；柿樹上的大柿子紅的像火一樣，古今中外，曾有多少詩人多少畫家稱贊楓葉的顏色，然而比起柿樹，楓葉不知要遜色多少；那種叫“紅玫瑰”的葡萄，紫中帶亮，圓潤可愛，像一顆顆透亮的紫色寶石；高梁像喝醉酒的大漢，不知喝了多少，連腰都直不起來；南瓜像個(gè)的大胖子，坐在地上笑著說：“看你們能不能抱動(dòng)我”；金黃的香蕉散發(fā)著誘人的香味，小朋友的腳常被它的香味吸引的走不動(dòng)。黃黃的菠蘿雖然有刺，但我相信它是沒有敵意的。
我愛秋天，因?yàn)樗碇墒臁⒉⒑头睒s，也意味著愉快、歡樂和富強(qiáng)。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
小學(xué)三年級(jí)作文：爸爸的愛
有一種愛，在你失敗時(shí)，牽動(dòng)你奮斗的動(dòng)力；有一種愛，在你成功時(shí)，激起你繼續(xù)努力的信念；有一種愛，在你犯錯(cuò)時(shí)，促使你彌補(bǔ)過錯(cuò)；有一種愛，在你放棄時(shí)，激勵(lì)你重新振作起來。這種愛，叫父愛。
父愛不像母愛那樣的.溫柔，那樣的溫暖，那樣的舒服，但父愛有它獨(dú)特的色彩。它深沉，它含蓄，對(duì)兒女默默奉獻(xiàn)著；它踏實(shí)，它真實(shí)，它一直這樣付出著。
爸爸對(duì)我的愛是特殊的，記得六歲那年我學(xué)騎自行車。爸爸將我扶住，我才放開膽子騎，爸爸一放掉，我就賴著不騎了。這可讓爸爸夠生氣，扶到一半，就放掉了，敏感的我一下子就停了下來，車子重心不穩(wěn)，倒了下來，我也摔得不輕，哇哇大哭。媽媽在一旁看著不忍心，就跑過來哄我，被爸爸制止了，爸爸說：“要想學(xué)自行車，不摔跤怎么行？”說完抱我上車，繼續(xù)教我。這次我可不敢大意了，把心全放在了騎車上，絲毫沒注意到爸爸已經(jīng)放開了手。這樣，我學(xué)會(huì)了騎車，我暗暗夸自己真聰明，卻沒想到爸爸的功勞。
還有那么一回，我把王阿姨的米袋子撞翻了，米灑了一地，弄的我不知所措。這時(shí)，我看見了爸爸的目光，又擔(dān)心又高興，擔(dān)心的是爸爸會(huì)怎樣責(zé)怪我，高興的是爸爸應(yīng)該會(huì)幫我處理這件事。我用無助的眼神望著爸爸，希望他能幫我想想辦法。但是爸爸卻對(duì)王阿姨說，我犯的錯(cuò)誤要自己承擔(dān)，還叫我把米撿回袋子。我強(qiáng)忍著淚水，撿完了說所有的米，又餓又累，心中充滿不解，別人的爸爸對(duì)孩子是“捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了”，但是我的爸爸為什么這樣呢？回到家，顧不上埋怨，匆匆吃完飯就睡下了。晚上，我迷迷糊糊地聽見媽媽的聲音，她責(zé)備地對(duì)爸爸說：“孩子太小了，干嘛讓她干這樣的活！”爸爸說：“孩子自己犯的錯(cuò)，就該自己承擔(dān)，我這樣做，以后長大了，對(duì)她有好處的。”那一剎那，我讀懂了，什么叫父愛。
父親的愛，是怎樣的？是含蓄的而溫暖的，是費(fèi)心為子女的，是特別的，是真誠的。
三年級(jí):陳晨
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
我們的身邊一直都有兩種深沉的愛包容著我們，這兩種愛是慈祥而又美好的母愛和無言而又偉大的父愛。
小時(shí)候，我們?cè)诟赣H的臂彎下長大，是父親為我們遮風(fēng)擋雨，保護(hù)我們?cè)诳鞓分新L大。如果說我們是那破土而出的小樹苗，那母親就是樹上的葉子，而父親就是那高大挺拔的大樹，讓我們平安快樂的長大。在大家看來，父親都很嚴(yán)厲，但這種嚴(yán)厲中包裹著，對(duì)我們無言而又偉大的愛。
小時(shí)候媽媽不在家，生病了，是爸爸帶我去醫(yī)院看病，上學(xué)時(shí)是爸爸送我去學(xué)校上學(xué)。
一次，我在學(xué)校騎自行車，一次又一次摔倒，我有點(diǎn)泄氣想放棄，是爸爸告訴我要堅(jiān)強(qiáng)，要有耐力與恒心，爸爸的鼓勵(lì)讓我重拾信心，最后我終于成功了。
爸爸，現(xiàn)在我長大了，我已經(jīng)不是小孩子了，就由我來照顧您和媽媽為你們遮風(fēng)擋雨。現(xiàn)在的我已經(jīng)長大了，我要報(bào)答你們對(duì)我的養(yǎng)育之恩，謝謝你們照顧了我這么多年。
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，謝謝你們，我一定用行動(dòng)來回報(bào)這份深深的愛！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
星期天，我到外公家去玩，忽然發(fā)現(xiàn)在外公家的花園里，栽種著一叢叢月季花。我?guī)е闷嫘淖屑?xì)地觀察起來。
通過觀察，我發(fā)現(xiàn)一些月季花的莖上已經(jīng)抽出廠新的枝條，枝條上長出了一根根權(quán)，在莖和權(quán)上都長滿了暗紅色的小刺，這些小刺又尖又硬。我想，這大概是它們的護(hù)身武器吧！也許是它在友好地提醒人們：只許觀賞，不許亂折亂摸。
月季花的葉子是深綠色的。奇怪的是。在葉片的邊緣還帶著軟刺，就像一個(gè)個(gè)小齒輪似的。除了枝端的一片外。其余都是對(duì)生的。猶如一對(duì)對(duì)可愛的雙胞胎呢！通過進(jìn)一步的觀察，不難發(fā)現(xiàn)月季花的葉子是由月牙形變成卵形。由卵形變成小手掌一樣大的老葉片的。這時(shí)，在我的心里出現(xiàn)了一個(gè)疑問：既然葉子發(fā)生了變化，那么葉子的顏色也應(yīng)該發(fā)生變化了吧！想到這兒。我便不假思索地把葉子翻了個(gè)身。啊！不出所料，隨著葉子一天天長大，這些葉子的顏色也山嫩紅變成深紅，然后由深紅逐漸變成紫紅，最后由紫紅變成綠色。就像一幅水墨畫，顯得那樣毫不矯飾，那樣素凈淡稚。
月季的花瓣層層疊疊。花的最外層有三至五片花瓣。越往里越密，在花的中央裹著黃色的花蕊，那纖細(xì)的花蕊。就像一根根金絲線一樣。緊緊地團(tuán)聚著，宛如兄弟姐妹一樣親熱地抱在一起。花蕊上還布滿著金色的花粉，不時(shí)地散發(fā)出陣陣清香，沁人心脾。月季的顏色各異，有紅的、自的、粉的。真是絢爛奪目，讓人眼花繚亂。
啊！我愛你—婀娜多姿的月季花。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
世界上最偉大的人是誰？這個(gè)人就是我的媽媽。她對(duì)我是那么的疼愛，關(guān)心；對(duì)我的教育是那么嚴(yán)格。
記得上個(gè)周末中午，媽媽做了一桌豐盛的飯菜。“開飯了！”爸爸喊我來吃飯，我走到飯桌前，都是我愛吃的菜。我拿起筷子夾了一塊紅燒魚，味道真好！這是我最愛吃的一道菜。這時(shí)，爸爸給媽媽也夾了一塊魚放到媽媽的碗里。媽媽立刻又夾到我的碗里，爸爸看了媽媽一眼，媽媽笑著說：“我過敏，醫(yī)生說少吃魚。”我基本上把一條紅燒魚都吃完了。吃完飯后，媽媽讓我到書房看看書休息休息。這時(shí)，我聽到爸爸說：“你也要吃好，你有病。”“柯宇學(xué)習(xí)重，用腦子多，我吃不吃沒關(guān)系。孩子身體要緊，小點(diǎn)聲別影響孩子看書。”
媽媽啊！您對(duì)我是那么的關(guān)心，那么的疼愛，對(duì)我的學(xué)習(xí)是那么的嚴(yán)格，對(duì)我的愛是那么深厚，母愛如歌，您是天下最偉大的媽媽。我會(huì)嚴(yán)格要求自己，不辜負(fù)您對(duì)我的期望，我會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)回報(bào)您。
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