【精華】未來(lái)教室三年級(jí)作文匯總五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的未來(lái)教室三年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
未來(lái)教室三年級(jí)作文 篇1
20xx年9月1日,開(kāi)學(xué)第一日,我們一起去參觀全國(guó)名校:朝鳳路小學(xué)。剛走進(jìn)小學(xué)校門(mén)就看到兩個(gè)機(jī)器人對(duì)我們鞠躬敬禮,哇!這個(gè)學(xué)校好現(xiàn)代!走,我們一起去教室看看!教室門(mén)口有一個(gè)人臉自動(dòng)識(shí)別系統(tǒng),只要人往前面一站確認(rèn)掃描身份信息后教室門(mén)就自動(dòng)打開(kāi)了。走進(jìn)教室看到教室整體裝修是按主題布置的,一年級(jí)是海洋主題,教室粉刷成蔚藍(lán)色的,墻壁上畫(huà)了許多立體圖案的海洋生物,每一個(gè)海洋生物旁邊都有一個(gè)電動(dòng)按鈕,你只要輕輕觸碰按鈕,一個(gè)游動(dòng)的海洋生物圖像就會(huì)出現(xiàn)在電腦屏幕上,并附有詳細(xì)的生物習(xí)性文字說(shuō)明,這樣一年級(jí)學(xué)生會(huì)在課下學(xué)習(xí)許多海洋科學(xué)知識(shí)。相應(yīng)的二年級(jí)是星空主題,學(xué)習(xí)星座知識(shí);三年級(jí)是森林主題,學(xué)習(xí)植物和生物知識(shí);四年級(jí)是太空主題,學(xué)習(xí)航空航天知識(shí);五年級(jí)和六年級(jí)是實(shí)驗(yàn)主題,學(xué)習(xí)物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)知識(shí)。
我們坐下來(lái)體驗(yàn)下吧!咦?這個(gè)桌子和椅子好舒服呀!原來(lái)這全部都是“正姿”桌椅,可以根據(jù)身高隨意調(diào)節(jié)座椅高度,座椅上還有一個(gè)軟綿綿的墊子可以加熱和制冷,冬暖夏涼。更神奇的是座椅里面還有個(gè)芯片能控制程序,可以隨時(shí)提醒學(xué)生坐直,防止近視。每個(gè)書(shū)桌上還有一塊電腦屏幕可以投射老師上課動(dòng)態(tài),這樣即使坐在教室最后面也不怕看不到黑板上的內(nèi)容啦!教室的黑板居然也是智能化的,老師用電子粉筆寫(xiě)字,板書(shū)寫(xiě)完后只要發(fā)出指令“擦黑板”,所有字跡都會(huì)被瞬間擦除。這樣既方便又環(huán)保,教室再也不必?fù)?dān)心有粉筆灰的污染啦!
未來(lái)的教室是神奇的,先進(jìn)的,科技感十足的,怎么樣?你是不是也很向往在這樣的教室里汲取知識(shí)好好學(xué)習(xí)呢?
未來(lái)教室三年級(jí)作文 篇2
想知道23世紀(jì)的教室是什么樣的嗎?那么就跟我來(lái)吧!
走進(jìn)教室,首先映入眼簾的是一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的黑板。這塊黑板看起來(lái)沒(méi)什么特別,但它有神奇的功能。以前的黑板容易反光,擦黑板時(shí)又滿(mǎn)是灰塵,影響老師和學(xué)生的健康。未來(lái)的黑板裝了防反光系統(tǒng),所以無(wú)論大家坐在哪里,都不怕反光看不清黑板了;同時(shí),這塊黑板具有自動(dòng)清潔功能,只要你按一下黑板邊上的紅色按鈕,黑板就能自動(dòng)清潔。這樣既節(jié)省時(shí)間又環(huán)保衛(wèi)生,真是一舉兩得。
接著就來(lái)看看墻吧,未來(lái)的教室四周不再是用磚頭壘起的墻壁,而是用一種特殊材料做成的棉花墻。它的功能可多了,如果你一不小心撞到了墻上,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)也不疼,就像撞在棉花上呢!更神奇的是這種墻可以隨著季節(jié)和節(jié)日的變化來(lái)變換圖案:春天,墻上鮮花朵朵,爭(zhēng)奇斗艷;夏天,千里冰封,萬(wàn)里雪飄,給人清涼;秋天,天高云淡,鮮果飄香;冬天,驕陽(yáng)似火,綠樹(shù)成蔭......坐在這樣的教室里上課,心情多么舒暢!
最后來(lái)看看課桌,這里的每一張桌椅都可以伸縮,它可以根據(jù)同學(xué)們的身高進(jìn)行調(diào)整,上升或下降都很容易。放學(xué)后還可以折起來(lái),方便同學(xué)們打掃衛(wèi)生。
怎么樣?未來(lái)的教室還不錯(cuò)吧!我相信,隨著科技的發(fā)展,在不久的將來(lái),它一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
未來(lái)教室三年級(jí)作文 篇3
現(xiàn)在的教室,雖說(shuō)寬敞明亮,可對(duì)于我們這些崇尚科技的'零零后來(lái)說(shuō),總覺(jué)得有些不盡與人意的地方,因此,我想是向往有一間既神奇又智能的教室!
這間教室是會(huì)飛、會(huì)穿梭到舊時(shí)代的。如果現(xiàn)在是自然課,老師正在講亞馬遜森林,那教室就會(huì)穿越到亞馬遜森林,整個(gè)教室的墻壁都變成了森林般郁郁蔥蔥的。如果現(xiàn)在是語(yǔ)文課,老師正在講魯國(guó)的孔子,那教室就會(huì)穿越到魯國(guó)的孔子廟,還能在智能墻壁上欣賞到孔子和他的七十二弟子講學(xué)的情境,讓我們感覺(jué)身臨其境,仿佛也變成孔子的弟子,正認(rèn)真地聽(tīng)他講學(xué)。
學(xué)生的桌子有兩個(gè)按鈕,一個(gè)是綠色的,一個(gè)是紅色的。這兩個(gè)按鈕的作用可大啦!紅色的按鈕一按,就可以將這節(jié)課用過(guò)的物品一下子收到桌斗里,綠色的按鈕一按,就可以將下節(jié)課需要的物品彈出放到桌子上。
在教室的最右角,有一個(gè)特殊的學(xué)生,他叫作業(yè)機(jī)器人,他可以幫老師批改作業(yè)?梢酝ㄟ^(guò)學(xué)生們的作業(yè)了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況,并將情況反映給老師。在教室的最左邊,還有一個(gè)特殊小助手,它叫知識(shí)機(jī)器人。它的任務(wù)就是將學(xué)生們的錯(cuò)題出示在黑板上,并給同學(xué)們講解。
未來(lái)的教室已經(jīng)不再需要空調(diào),因?yàn)榻ㄔ旖淌业牟牧戏譃閮煞N。第一種是在最外層,用來(lái)識(shí)別溫度。第二種是在最里層,用來(lái)調(diào)節(jié)溫度。這樣一來(lái),教室就可以自己根據(jù)室外溫度調(diào)控室內(nèi)溫度,就室溫始終保持在適宜的溫度,讓同學(xué)們能在舒適的環(huán)境中認(rèn)真地學(xué)習(xí)。
未來(lái)的教室里,采用的燈泡還可以自動(dòng)調(diào)節(jié)光亮,如果是晚自習(xí),燈泡就會(huì)變得比較亮,如果是白天正在上課,燈泡就會(huì)變得比較適中。
那燈泡會(huì)不會(huì)沒(méi)電呢?這個(gè)問(wèn)題不需要擔(dān)心,因?yàn)闊襞菀呀?jīng)不需要電了?諝饪梢越o它們帶來(lái)能量。燈泡的燈芯是用特殊的材料制成的。這種材料可以將空氣轉(zhuǎn)換成電能。
這么美好的教室,你一定充滿(mǎn)期待了吧?那就讓我們好好學(xué)習(xí),將這美好的遐想實(shí)現(xiàn)吧!
未來(lái)教室三年級(jí)作文 篇4
新的學(xué)期即將開(kāi)始,我馬上就要步入四年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯。好期待新的教室是個(gè)什么樣的?因?yàn),我們四年?jí)要到新的校區(qū)去上課,據(jù)說(shuō),新的教室全是多媒體教學(xué),而且還有機(jī)器人提供服務(wù)。
今天,學(xué)校要組織學(xué)生參觀新的教室,我早早地起了床,飛速來(lái)到我們新的校園。到了學(xué)校大門(mén)口,由老師統(tǒng)一帶領(lǐng)我們大家集體參觀。在老師的帶領(lǐng)下,我興致勃勃地走進(jìn)我的校園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,哇!教學(xué)樓竟然懸空在天上,當(dāng)我走進(jìn)教學(xué)樓時(shí),正在發(fā)愁怎么上去,突然感到背后有一個(gè)東西,我轉(zhuǎn)過(guò)身一看,哦,原來(lái)是一把椅子呀!我坐到椅子上,椅子竟然飛起來(lái)了,是椅子把我?guī)У搅宋宜诘陌嗉?jí)—四年級(jí)五班。
來(lái)門(mén)教室門(mén)前,門(mén)“咯吱”一聲自動(dòng)開(kāi)了。當(dāng)我進(jìn)入教室后,門(mén)竟然又“咯吱”一聲自動(dòng)關(guān)閉了。哇!教室門(mén)原來(lái)是無(wú)人操控的智能門(mén),多么先進(jìn)高科技呀!在老師的指引下,我來(lái)到了我的座位上,坐上了我的神奇椅子,哇!我的椅子不再是平常的椅子了。我坐上去后,椅子問(wèn):請(qǐng)問(wèn)您需要什么服務(wù)?我說(shuō):“給我來(lái)一杯橙汁和一個(gè)面包加果醬”,椅子迅速?gòu)呐赃吷斐鰞蓚(gè)機(jī)械臂,將面包、果醬還有橙汁遞給了我。當(dāng)我喝果汁的時(shí)候,不小心果汁突然灑到衣服上了,椅子說(shuō):“給您紙巾”。我說(shuō):“謝謝!”椅子說(shuō):“不客氣,這是我應(yīng)該做的”。我感到非常的驚訝,原來(lái)這是一個(gè)早中晚餐椅呀!以后有了他,可以更加促進(jìn)我們好好學(xué)習(xí)了!
最后,我朝著四周的墻壁看去,哇!原來(lái)每面墻壁上都裝了一部智能手機(jī),這時(shí)我拿起手機(jī),撥起媽媽的電話(huà)號(hào)碼,向媽媽遠(yuǎn)程視頻展示了一下我們新的神奇教室,媽媽也大吃一驚。
就在我非常興奮的時(shí)候,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”試聽(tīng)課的鈴聲響了。與往常不一樣的是,我們等了很久也沒(méi)看到老師,過(guò)了一會(huì),班班通上出現(xiàn)了老師的頭像,老師說(shuō):“同學(xué)們,今天我們用電子設(shè)備上課,你們的課桌里都有一個(gè)筆記本電腦,請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)筆記本電腦,我們開(kāi)始上課”。我迅速打開(kāi)了筆記本,原來(lái)老師的講義早已存入了筆記本電腦。多么先進(jìn)多么方便的智能教學(xué)設(shè)備。
帶著激動(dòng)而又非常興奮的心情我渡過(guò)了美好的一天,我的未來(lái)神奇教室,是您給我?guī)?lái)了更多的歡樂(lè),是您讓我有了更加努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力,我非常喜愛(ài)我們未來(lái)的神奇教室,我發(fā)誓我一定要加倍努力在這樣的教室里拼搏學(xué)習(xí),將來(lái)我也要成為一名科學(xué)家、發(fā)明家,為學(xué)生們開(kāi)發(fā)出更加神奇的智能設(shè)備。
未來(lái)教室三年級(jí)作文 篇5
現(xiàn)在的教室給我們帶來(lái)了很多麻煩,如冬天冷夏天熱,眼睛近視的學(xué)生看不清黑板等,但是未來(lái)的教室和現(xiàn)在可是大不相同。未來(lái)的教室是神奇而有趣的!下面就跟隨我一起去參觀下未來(lái)的教室吧!
未來(lái)教室里的每張課桌上都有一個(gè)平板電腦,老師出示在黑板上的東西都會(huì)在那個(gè)電腦上顯示出來(lái),這樣,近視的同學(xué)就不用擔(dān)心了。每個(gè)桌斗里都有一個(gè)機(jī)器手臂,它會(huì)根據(jù)你的需要幫助你取放學(xué)習(xí)用品,這樣,就會(huì)減少因?qū)W生隨意開(kāi)關(guān)桌斗給老師帶來(lái)的麻煩了。教室里的黑板也是很神奇的,老師需要記錄重要東西時(shí),只要一說(shuō)黑板上就會(huì)出現(xiàn)了,這樣,老師就不用再費(fèi)力氣寫(xiě)字了。
未來(lái)教室里的窗戶(hù)也是很特別的,這種窗戶(hù)可以根據(jù)天氣的變化而變換顏色,還可以根據(jù)需要變化出各種各樣的形狀。教室里的墻壁會(huì)隨著季節(jié)天氣的變化來(lái)調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度,冬暖夏涼,學(xué)生坐在這樣舒適的教室里,怎會(huì)不好好學(xué)習(xí)呢?未來(lái)的教室也不需要老師再安排值日生了,打掃工具都是全自動(dòng)的,只需按動(dòng)按鈕,眨眼間功夫教室里就變得干凈整潔了。
未來(lái)的教室還有一個(gè)特殊功能,發(fā)生地震或火災(zāi)時(shí),它會(huì)對(duì)教室里的學(xué)生和老師自動(dòng)進(jìn)行保護(hù),這樣就會(huì)減少傷亡了。最后,我想說(shuō)的教室的特殊功能,也是現(xiàn)在的學(xué)生最不想面對(duì)的考試,在未來(lái)的教室里考試,不需要試卷,每個(gè)教室前邊都裝著一個(gè)考試測(cè)評(píng)機(jī),它會(huì)根據(jù)每個(gè)學(xué)生頭腦中存儲(chǔ)的知識(shí),給出合適的成績(jī),這樣,老師和學(xué)生都輕松了,學(xué)生也會(huì)因?yàn)檫@樣的考試而做好平時(shí)的學(xué)習(xí)了。
看了這個(gè)神奇教室,是不是感覺(jué)不可思議呀!沒(méi)有做不到的,只有想不到的。在這個(gè)科技越來(lái)越發(fā)達(dá)的時(shí)代,相信不久的將來(lái),我們一定會(huì)坐在這樣神奇而有趣的教室里學(xué)習(xí)的!
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