我們的家三年級作文匯總8篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的我們的家三年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。
我們的家三年級作文 篇1
我們家是個動物園，動物園里有獅子、貓、老鼠、孔雀等。你聽了一定會問，你們家怎么會有這么多的動物�。空埪犖衣f。
我媽媽是一只母老虎，每天叫我起床、吃飯等事情，媽媽都有要用它的“河東獅吼”來叫我。每當我考試成績不理想時，媽媽就像火山爆發了一樣，接著再用她的“河東獅吼”。
我的爸爸是一只懶貓，整天吃了睡，睡了吃。爸爸還非常喜歡吃魚，他一吃到了魚心里就比吃了蜜還要甜。
我的姐姐是一只孔雀，每天都要把自己打扮得漂漂亮亮的才肯出門。如果我們想和她一起出去玩的話那就必須等半個小時，只見她一下子梳梳頭發、一下子化化妝，花樣多的很。
我呢，當然是一只只愛吃零食的小老鼠了。我每天都會買一些零食吃，有時看見別人在吃著零食的時候，我真想一把搶過來給自己吃。由于愛吃零食，所以我的牙齒經常痛，今后，我決定改變吃零食的壞習慣。
這就是我們家，一個充滿歡樂的家庭！
我們的家三年級作文 篇2
我的家鄉重慶，是一座美麗的霧都。
聽媽媽說，以前這里的霧淡淡的，飄在空中，就像仙境一樣美麗�？涩F在，卻見不到這樣的美景了，飄在空中的不止是霧，還有霧霾。濃厚的霧霾讓所有東西看起來都霧蒙蒙，空氣質量越來越差。
霧霾對人的身體傷害很大，尤其是兒童。今年冬天，就有很多兒童因為霧霾引起的呼吸道疾病入院，我有時也會不停地咳嗽。為了減輕霧霾的傷害，人們大多數都帶上了口罩，有時候見了面，誰也認不出誰，霧霾拉開了人與人之間的距離。
是什么讓這座美麗的霧都變成了霧霾之都？是環境污染。如：汽車排放的尾氣、重工業工廠排放的烏黑的濃煙、樹木被大肆砍伐......環境危害日益加重，也許我們沒有看到，也許有些人看到了卻視若無睹，但環境日漸衰敗，這是不爭的事實。
環境保護，是每一個人應該注意的問題，因為這發生在我們身邊，并每時每刻影響著我們。同一個家園，同一個地球，需要我們共同呵護。
我們的家三年級作文 篇3
我們家養了一只小狗，它的眼睛大大的，毛黑白相間。它的耳朵很靈活，鼻子小小的，漂亮極了！
我們家的小狗很可愛。瞧，它有時會睡懶覺，但是它的警惕性可高了，睡覺時習慣把耳朵貼在地面上。只要有人來我們家，它就豎著耳朵汪汪直叫，生人甭想進我家。
有一次，我放學回家，小狗就跟在我后面，好像說：“我餓了！”然后我就給小狗拿了一塊肉吃，它就朝我搖著尾巴表示感謝。每天我上學的時候，它都會送出我老遠。最有趣的是：它和小狗打架。有一天，我在寫作業，它在窗臺看著，它聽到有小狗叫聲就跑過去，和小狗鬧起來。你看，我家小狗跑著跑著，那一只小狗在想辦法捉它，可是我家的小狗先下手為強，一個箭步沖上去捉了它，把它在地上摔了好幾下，那只小狗只好夾著尾巴逃跑了。
我家小狗真可愛、真靈活、真勇敢��！
我們的家三年級作文 篇4
我們家有個數學天才，他非常厲害！除了數學他還會“七十二變”！孫悟空的七十二變你總知道吧？他也會！還有火眼金睛你也知道吧？他也會！那順風耳呢？還是會！下面，我就講講他的“七十二變”！
不管是“羽毛球、百米跑、騎單車、跳遠、高爾夫、健身什么的樣樣都通。”反正！不管三七二十一！我會讓你目驚口呆的，讓你見識見識啥兒才叫“七十二變”。先舉個例子吧！你如果讓他騎單車，他可以。我們的小區有個地方，路有點窄，據我的水平那里最寬的地方，只能過兩個人，而他有一丁點窄的地方，可以過兩個人！還有順風耳和火眼金睛沒講的，我在給你看看這是啥玩意兒！
他的火眼金睛也挺厲害的，只要我在班上表現好還是不好他清清楚楚，如果表現非常不好的話，我回來的時候，他一瞬間“七十二變”，變成一只"大老虎"。要除掉我似得。
我在講一下順風耳吧！不是都說“耳聽八方”嗎？嘿！他完全是“耳聽八里”了，無論我在哪兒，他都聽得到。這就是他的“順風耳”。
這就是我們家的“孫悟空”。你猜得到他是誰嗎？好吧！我就告訴你，他的真名，他就是我的爸爸！我非常羨慕他的“七十二變”。
我們的家三年級作文 篇5
走進我們家的后花園，那些芬芳撲鼻的花香讓你感到神清氣爽，一點煩惱也沒有。
春天，春姑娘來到了我的花園，告訴我園里沒有開的梨花一個小秘密，梨花開了。梨花，一朵有一朵的姿勢。有的仰著頭，似乎在張開雙臂擁抱美麗的春天；有的低著頭，像個害羞的小姑娘；還有的半開半合，仿佛翹著蘭花指在炫耀自己的美麗。置身在花的海洋里，我真想變成一只美麗的蝴蝶，合著微風在明媚的陽光下和梨花仙子翩翩起舞。
夏天，夏姑娘來到了我的花園，告訴我一池沒有開的荷花一個小秘密，荷花開了。荷花的花瓣像小小的搖籃。夏姑娘在河邊看蝴蝶，風爺爺飛來把一片片荷花的花瓣吹在地上，好像下了一場花瓣雨！
秋天，秋姑娘來到了我的花園，告訴我還沒有開花的菊花一個小秘密，菊花開了。瞧！那一朵朵五顏六色的菊花昂首挺胸，花瓣緊緊的包在一起，好像一張張孩子的笑臉，用好奇的.大眼睛四處張望。遠遠望去，既像一個個絨球，又像一個大家庭圍坐在一起討論什么事情。再瞧那兒，一簇簇菊花堆在一起在聽秋風老師為她們講故事呢！看她們 一個個抬起頭，坐得端端正正的，大概都想得到秋風老師的表揚吧！
冬天，冬爺爺來到了我的花園，告訴我沒有盛開的梅花一個小秘密，梅花開了。梅花的顏色最常見的有紅，粉紅，白色。紅色的梅花艷如桃李，燦如云霞，又如燃燒的火焰，舞動的紅旗，極為絢麗，頗具感染力。觀之使人受到鼓舞，感到振奮，心中騰起異樣的激動。粉紅色的梅花如情竇初開的少女的面暇，帶著十二 分的羞澀，如描似畫，柔情似水。置身其中賞心悅目，遐思無限，流連忘返。白色的梅花如銀雕，玉琢，雪塑，冰肌玉骨是那么清麗超然，滑雅脫俗，清白無暇，清正無邪，令人望之肅然起敬。
我們的家三年級作文 篇6
我多想和爸爸媽媽一起動手建造一個屬于我們的溫暖小家庭，今天終于有這個機會讓我如愿以償，親自和爸爸一起建設我們的“家”。
爸爸為了我專門找來了建造所需的各種材料，例如：木材，釘子，膠水，切割機等。在一切準備就緒之后，爸爸找來了紙，讓我畫出理想的家的雛形，然后他來幫我完成。
首先，我們找來了木板，先將它們切割出我們需要的結構，有長木板四個來做家的圍墻為我們的家擋風，然后找兩塊相同長度的板子做屋頂來遮雨。
然后用釘子將它們拼湊起來，獲得一個大概的雛形，看著爸爸辛苦的勞動著我也忍不住加入其中，為“新家”的周圍添加更多的色彩，讓它看起來更加的絢麗多姿，更加結實，最后我還在房子的墻上畫上了一朵向日葵，象征著我們的生活充滿朝氣，迎著太陽升起的方向，更加的暖意融融。我也會像向日葵一樣樂觀積極，幸福成長。
最后經過三個多小時的“工作”，我們的家終于建設成功了，它的完成寓意著我們的家會更加的完美，我多想在這樣的家里和爸爸媽媽住在一起，永遠是他們的小棉襖，依偎在他們的懷里。從其中我慢慢的懂得爸爸媽媽為了更好的建設完好的家所付出的努力，就是這短短的三個小時，雖然天氣轉涼了，但是在爸爸的額頭上依然可以看見豆大的汗珠滾落。這次實踐活動豐富了我的課余生活，增強了我的動手能力，也讓我和爸爸之間的默契更好了，很開心。
我愛我的家，我更愛我親愛的爸爸媽媽，愿我們能在這樣的環境下一直幸福美滿下去。
我們的家三年級作文 篇7
在我的家鄉，印象最深的就是那廣闊的田野。家鄉的田野是那樣的神奇，家鄉的田野是那樣的美妙，家鄉的田野是那樣富有活力，家鄉的田野是那樣令人神往。
春天，田野里有農民伯伯和一頭牛，牛正在耕田，農民伯伯正跟在牛后面播種呢！各色鮮艷的花也都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。小燕子從南方飛來，為春光增添了許多光彩。
夏天，莊稼已經變綠了。如果到了秋天，這些莊稼就成熟了。但是，農民伯伯已經等不及了，每天嘟嘟著說：“我的莊稼什么時候才可以成熟��？我都等不及了！”樹木和草都變得很茂盛，花也變得更加鮮艷了，就連蟬也在樹上不停地叫著：“太茂盛了，太茂盛了，要是現在是秋天，那該多好啊！”
轉眼間，又到了秋天。莊稼終于成熟了，農民伯伯也終于坐不住了。他們馬上去田野里收割，一到田野，里面有好多東西：高粱舉起了火紅的火把，玉米露出了金黃的“牙齒”，胸前還飄著“胡須”，多像一位老爺爺呀！
不知不覺，冬天來到了我們的身邊。田野里下了一層白白的雪，小朋友們穿上厚厚的衣裳，準備出去堆雪人�？墒且怀鋈�，發現了小貓小狗正在雪地里“畫畫”呢！它們可真是一位位畫技高超的“畫家”，等著人們稱贊它們呢！
我愛家鄉絢麗多姿的田野，因為它代表著春季的耕耘與秋季的收獲，也意味著起點的希望與終點的成功。
我們的家三年級作文 篇8
每個人的家鄉都有一處最美的景色，你的家鄉哪兒最美？哈哈！這個問題很簡單，那就是田野啦！
春天，田野里萬物復蘇，去年的小麥已經變成了如今的秧苗。穿越過田野之間的羊腸小道。那兒長了一樹樹鮮花：桃花、梨花、杏花、迎春花，飄香四溢，五彩繽紛。田野的春天是香的！
夏天，小路上的桃樹結滿了桃子，摘一個，紅中略帶一點兒青，擦一擦，咬一口。��！酸酸甜甜，真好吃，汁水不斷從手指縫中往下淌，留下粘稠的印跡。一旁的麥子長高了很多，碧綠一片。一陣風輕輕吹過，綠油油的麥子就翩翩起舞，隨風搖擺。帶來一陣清香的氣息。田野上的夏天是甜的！
秋天，果實累累，莊稼豐收。田野上金黃一片，幾位勤勞的農民伯伯正在收割稻子，玉米、高粱都熟了，散發出陣陣清香。小路旁的金桂開了，香氣十分迷人，樹上的水果也都熟了，蘋果穿上了紅襖，葡萄披上了紫袍，梨子套上了黃毛衣。田野上的秋天，整個“沸騰”起來啦！
冬天，鵝毛大雪蓋住了整個枯死的“世界”——田野上，剛播下的新麥子藏在泥土中；原來的莊稼桿、干枯的植物變成了養育后代的肥料，整個大地穿上了一件雪白的棉衣，別有一番風味。田野上的冬天是靜悄悄的……
家鄉的田野如詩如畫，我愛家鄉的田野，更愛我美麗的家鄉！
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