春節的小學三年級作文

時間：2022-06-05 16:56:22 三年級我要投稿

過春節的作文推薦度：
春節的習俗作文推薦度：
家鄉的風俗作文春節推薦度：
春節家鄉的風俗作文推薦度：
小學三年級雷鋒的作文300字推薦度：
相關推薦

【精品】春節的小學三年級作文合集八篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的春節的小學三年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精品】春節的小學三年級作文合集八篇

春節的小學三年級作文篇1

　　端午節去賽龍舟；中秋節和爸爸媽媽一邊吃月餅一邊賞月；元宵節吃元宵，這些都是我喜歡做的事，所以我喜歡過節。在這些節日中我最喜歡春節，那天我們可以貼春聯、吃餃子、放鞭炮、拜年……

　　春節早上，我和爸爸媽媽很早就起了床。我和爸爸去貼春聯，他故意把福字倒著貼，我喊到：“爸爸，福倒了。”全家人都笑了，說：“傻孩子，福到咱們家來了。”我也笑了。隨后我們又一起開始收拾屋子：首先把客廳臥室的墻角清掃一遍，再拖一遍。接著把窗戶、桌子、椅子擦一遍，最后把家具擺整齊。到了下午，我們開始包餃子，媽媽和面，爸爸拌餡，我在一旁當觀眾。媽媽包的時候，在餃子里放了一枚硬幣，說是誰吃到這個餃子，這一年里都會有福氣。

　　到了晚上，餃子出鍋了。我們全家一邊看電視一邊吃餃子，只要有好看的節目，就會鼓掌叫好。我們爭先恐后地吃著餃子，最后有硬幣的餃子被爸爸吃到了，看來今年爸爸會走大運。

　　到了晚上12：00左右，我們一起下樓放鞭炮。爸爸先把炮擺成一條龍的形狀，然后點起火來，我和媽媽捂上耳朵，鞭炮噼里啪啦的可真響。

　　回到樓上，我們舒舒服服地睡了個大覺，今天可真快樂，我真希望每天都是春節。

春節的小學三年級作文篇2

　　我的家鄉，山水相得益彰，房前屋后郁郁蔥蔥……。走進來就會有寫不完的故事，但最令我回味無窮的是家鄉的春節。

　　記憶中，上小學一年級時，村里村外人來人往、三五一群，大人們有說有笑，都騎著自行車購置年貨。而我們這些小精靈除了盤算著新衣服外，還在絞盡腦汁想著怎么問大人多要點錢。門口的鞭炮聲對我們總歸是些吸引，買上一盒袍子，抽出一支，輕輕一擦，“噼啪”聲清脆而有勁，那種得勁我們心里最清楚。

　　而今年的春節，忽然發現路上騎自行車的人少了，各種車的鳴笛聲給春節增添了無限的鬧意。而我們這些小孩子奢望的也已不是新衣服，幾個小伙伴心里都在想著自己的“老九九”。隔壁的小亮想的是春節有個學習機，可以學學英語；而我想的是有臺電腦就好了，可以用剛學會的一點網絡知識看看別的小朋友春節怎么過；……

　　一瞬間，我突然覺得一切隨著春節的腳步聲都在變化著。大人、小孩、生活都已經回不到從前啦。而如今我也總算真正明白了什么叫大人們常說的發展。

　　河南省內鄉縣瓦亭鎮袁營中心小學三年級：heheguoguoting

春節的小學三年級作文篇3

　　春節，是農歷正月初一，又叫陰歷年，俗稱“過年”。這是我國民間最隆重、最熱鬧的一個傳統節日。春節的歷史很悠久，它起源于殷商時期年頭歲尾的祭神活動，按照我國農歷，正月初一古稱元旦、元辰、元正等。俗稱年初一，到了民國時期，改用公歷，公歷的一月一日稱為元旦，農歷的一月一日叫春節，春節的另一名稱叫過年。在過年的傳說中，年是一種為人們帶來壞運氣的想象中的動物。年一來，樹木凋蔽，百草不生；年一過，萬物生長，鮮花遍地。

　　過年是孩子們歡喜的節日，大人們也忙碌起來。大人們必須預備過年的食物，好讓家人過年時有個新氣象。

　　到了過年的那一天，我們在家里吃團圓飯，或者在外面放鞭炮，買鞭炮的時候，那里的鞭炮各式各樣，有轉炮、摔炮、沖天炮等等。爸爸買了一些安全一點的炮，在回家的路上，我忍不住摔了幾個摔炮。到家之后，我們開始放炮，爸爸放了許多炮，我們都很開心。在爸爸放轉炮時，那個炮突然炸了一下，我被嚇到了。爸爸臉上變得黑乎乎的，像個非洲人，這時爸爸對我們說，放炮時一定要注意安全。放完炮后我們便一直守歲，直到吃夜宵的時候，我聽爸爸說春節的歷史很悠久，而且也有許多習俗流傳下來。

　　過年完了，開心的一年也過去了。這時小孩子們也去上學了，大人們也去上班了，大家都又投入了緊張的學習和工作了。

春節的小學三年級作文篇4

　　每年的春節，都是每個人獨一無二的記憶。下面我給你們講一講我的春節記憶吧！羊年的2月18日這一天是我國的傳統節日----春節。在這一天里人們歡歡喜喜的給自己的親人拜年和家人吃團圓飯，我也不例外。在春節這一天我們全家很早就起床了，準備回八朝古都我的老家開封，這是一個古老而具有歷史性的城市。

　　到了開封我們先去大舅家拜年，進入大舅家我立刻被春節的氣氛給感染到了，大家都在說說笑笑，我看到我的小侄子正在給大舅、大舅媽拜年。一瞬間我也參加到了拜年的隊伍之中，這時大舅和大舅媽給我掏出了兩張紅顏色的毛爺爺，頓時我高興的說了聲謝謝，接下來我給大哥二哥等等拜年，到了下午六點我們提前開始吃團圓飯，大舅給我們做了一桌子好吃的，做的有：扣碗、魚、蝦和很多說不清的美食，吃完晚飯之后，我們去了清明上河園和龍庭游玩，這里面的夜景真是張燈結彩，燈火輝煌，人山人海。最引人注目的夜景是，掛在高空中五彩繽紛的燈籠，燈籠的光亮把整個龍庭照的.五顏六色，像彩虹一樣的美麗。

　　游玩以后我們買了許多煙花和炮竹，去金明廣場開始放了起來，一直游玩到了凌晨一點多才回家睡覺，這就是我的春節記憶，你的呢？

春節的小學三年級作文篇5

　　轉眼就是春節了，大家過的開不開心啊？下面我來說說我的春節是怎樣過的。

　　年夜飯家里做

　　今年的年夜飯很特別，在家里做。清晨，母親早早的起床，第一時間寫好買菜清單，出去買菜了。到了晚上，大伙都忙起來了，最后一大桌的菜都是由大家齊心協力做出來的。我們吃的好有滋味啊！

　　除夕跑去逛花街

　　今年去逛花市特別有意思，因為我們才逛了半小時，手中就已經拿了兩束花了，要知道半小時買兩束花已經很厲害了喲！

　　大年初一早飯吃年糕

　　新年咯，大家想知道我的早飯是什么嗎？年糕！對啦！我一早起來跑到廚房煎年糕，大家都說好吃！

　　前往親朋好友家拜年啦

　　新年，當然要拜年啦。面對一年不見的親朋好友可多話說，講著講著，大人們就“紅包拿來”了哦！

　　好啦，這就是我的春節！

春節的小學三年級作文篇6

　　《宋書》中就有關于古時泉州鬧花燈的記載：“天下上元，燈燭之盛，無逾閩中”。泉州的花燈是國家非物質文化遺產，賞花燈的習俗更是一直延續至今。市區里大街小巷的大人牽著迫不及待想要掙脫著去花燈下細細觀賞的孩童的小手，而孩童手里呀，則提著點了燈的小燈籠嚷嚷著，站在一盞盞花燈下驚嘆著，歡呼著。

　　那一盞盞花燈形狀各異，其中有幾組花燈吸引了我的眼球：一組小精靈造型的花燈，那些小精靈手上各自拿著不同的南音樂器，體現了異域元素與泉州傳統文化相結合；一組使用舊衣物和廢舊鐵絲制成的漁女頭飾和漁女形象的花燈，體現了環保節約的理念和惠安漁女與潯埔漁女勤勞美麗的身影；一組在燈籠內膽里放著旋轉的屏幕，上面放著泉州各地的風景。

　　“歸騎不令歌吹歇，萬枝燈燭度花樓。”蔡襄在體驗了泉州的元宵后就寫下這句詩。人們跟著踩街的隊伍行走，人們抬著轎子和神在街上游走，彩車穿行在大街小巷。鄉下的男女老少啊也不缺乏活動，他們抬著轎子和神，在篝火旁跳躍著，歡呼著，半個村的村民們都提著紙燈籠繞著村落行走，花炮照亮著人們前行的路。

　　春節的味道，彌漫在廟宇的煙霧繚繞里，在熙熙攘攘的大街小巷里，在爆竹聲聲里，在阿嬤的親切呼喚中，在那孩童嘴里忙不過來的年糕湯圓炸食里，在我們每一個人的心里。唯有用心感受，唯有置身其中地去參與，才能細細地品出那一番甜蜜。

春節的小學三年級作文篇7

　　今年春節，我過得非常充實，非常祥和。

　　爺爺今年搬到了新家居住。爺爺說，新房子過年親人聚得越多越好，因此，我們一家三口大年三十都趕往金光爺爺家過年，爺爺家過年可熱鬧啦，爺爺、奶奶、姐姐、哥哥……全來了，加上我們一家，共有12個人一起過年。

　　三十的晚上，20個人圍了一大桌過團圓年。大家相互敬酒，相互祝福，吃得特別愉快，特別開心。我的祝詞得到了大家的夸獎，所有的人都說我聰明可愛，我心里美滋滋的，別提有多高興。晚上，我們去院子后面放煙花，我們到那里時，已經有其他人開始放煙花了。我隨手拿了一個“帽子炮”，點燃了，我馬上跑開，等待它爆炸。“帽子”爆炸后，冒出了許多五彩繽紛的焰火，把我吸引住了，我放了五年炮，從來沒見過那么漂亮的焰火炮。可是，焰火沒燃多久就停了。

　　很快，我們放了很多炮，為了能留到后面幾天再玩，我們就不放炮了，那該玩什么呢?我去爸爸的車后尾箱尋找著，希望能找到好東西玩。突然，我看見這有兩箱火柴炮，我樂壞了，這下可好，有得玩了!我接著拿出一盒火柴跑，點了一根，我剛想扔出去，這該死的火柴炮沒等我反應過來，就在我手中炸了，我感到一陣劇烈的疼痛。大家都跑過來，有的問我傷到了眼睛嗎?有的問我出血了嗎……?我心里感到暖暖的。

　　初四那天我們離開了金光，回家了。