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小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)作文300字

時(shí)間:2022-08-05 15:18:02 三年級(jí) 我要投稿

小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)作文300字(通用29篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)作文300字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)作文300字(通用29篇)

  小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)作文300字 篇1

  我們的語(yǔ)文老師,也就是班主任郭老師。她個(gè)子不高,長(zhǎng)得瘦瘦的,干起事來(lái)卻干脆利落。她可是全校出了名的“惜時(shí)達(dá)人”!

  記得有一次,下課的時(shí)侯,其他老師都在喝水、聊天、休息,但我們的語(yǔ)文老師在批改一大堆厚厚的日記本。只見她眉頭緊鎖,專心致志地翻看著,連身邊同學(xué)的吵鬧都置之不顧,好像根本沒有聽到一樣。批改完,郭老師又利用僅剩的幾分鐘,在黑板上爭(zhēng)分奪秒地寫著上課要學(xué)的新生字。等我們回來(lái)的時(shí)侯,老師已經(jīng)寫了一大半了。上課了,我們飛快地寫著生字,筆都快“飛”起來(lái)了,才跟上老師的速度。

  我們的語(yǔ)文老師,珍惜時(shí)間的好老師。從她身上我們知道了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理。我們也會(huì)以郭老師為榜樣,好好珍惜時(shí)間,做時(shí)間的小主人。

  小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)作文300字 篇2

  今天,媽媽要給我做一道我最愛吃的菜——老醋花生。媽媽就在廚房里找花生米,結(jié)果沒有找到,于是媽媽就給我錢讓我自己去超市里買花生米。

  到了超市以后,我就直接挑選花生米,用鏟子盛了三鏟裝在塑料袋里,然后去收銀臺(tái)稱重交錢,一共是九元六角,我就給了服務(wù)員阿姨十元錢,她找給我四角錢,我就提著花生米回家了。

  在回家的路上,我看著手里的花生米,肚子里的饞蟲“咕咕”的叫,我就拿了一顆花生米,放進(jìn)嘴里一嚼,真香呀!我就忍不住又吃了起來(lái),就這樣不知不覺的到家了。媽媽一看我買來(lái)了花生米,高興的說(shuō):“寶貝,你真棒,都能自己去買東西啦!”說(shuō)完,媽媽就去做飯了。

  不一會(huì),媽媽就做好了飯,我和爸爸津津有味的吃著媽媽用我買來(lái)的花生米做的老醋花生,啊,味道好極了!

  小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)作文300字 篇3

  一陣清脆的鈴聲,我們快步走進(jìn)教室。因?yàn)檫@節(jié)課是我們盼望已久的《走進(jìn)秋天》語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)的展示課。

  《走進(jìn)秋天》語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)一共有八個(gè)組,分為秋景美文、田間勞作美文、秋天的葉、秋天的花、秋天的果實(shí)、秋天的山水、樹葉采集、秋景寫生。我們通過(guò)近一個(gè)月的活動(dòng),各組都做好了充分的準(zhǔn)備。

  展示開始了。首先上場(chǎng)的是秋景美文組,他們帶來(lái)了《美麗的秋天》和《秋姐姐》的美文,還向我們展示了他們制作的美文集。田間勞作美文組上臺(tái)了,胡海浪給我們朗讀他的美文《挖紅薯》,當(dāng)他讀到“我一挖紅薯,紅薯就成了兩半。奶奶說(shuō)我比她會(huì)挖,可以把一個(gè)紅薯挖成兩個(gè)紅薯”時(shí),我覺得很有意思。

  一組又一組,都展示得很精彩。輪到我們這一組了,我們上臺(tái)先敬了禮,然后開始播放《秋天的花》的幻燈,每播放一張,我都進(jìn)行介紹,有時(shí)同學(xué)們看著圖片噓唏不已,有時(shí)為我的介紹而鼓掌。

  下課了,我們的交流還在繼續(xù),同學(xué)們說(shuō)我們拍攝的照片又多又漂亮,解說(shuō)得也很精彩。聽到同學(xué)們的贊揚(yáng),我心里美滋滋的。

  《走進(jìn)秋天》語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí),真正讓我感受了秋天的美!

  小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)作文300字 篇4

  時(shí)間過(guò)得真快,一晃就到了22世紀(jì)。隨著科學(xué)的不斷進(jìn)步,一切都發(fā)生了巨大的變化,就連我們的衣服也有了新的變化。22世紀(jì)的衣服不但比以前的衣服好看,而且還多了一些特異功能。

  比如下雨天到了,衣服不怕雨,按一下衣服上的紐扣,衣領(lǐng)的上方就會(huì)出現(xiàn)一頂帽子,有了這樣不怕雨的衣服,下雨天再也不需要帶雨傘了?茖W(xué)家還給衣服里安裝了感應(yīng)器,夏天天氣熱了,感應(yīng)器會(huì)自動(dòng)降溫,穿上這樣的衣服涼爽極了,空調(diào)、電風(fēng)扇被淘汰;冬天非常寒冷,穿上這樣的衣服,感應(yīng)器立即會(huì)感應(yīng)到寒冷,馬上會(huì)自動(dòng)升溫,暖氣、烤火箱早就退休了。這樣的衣服穿在身上,不但冬暖夏涼,而且衣服里的感應(yīng)器能隨著外界溫度自動(dòng)調(diào)溫,讓人穿上它,總能感受到最適合自己的溫度。好處當(dāng)然不只這些,這樣的衣服還不怕火,不怕電呢。

  看了這個(gè)衣服的功能,你們一定很想買吧!這樣的衣服在外面是買不到的,必須征得我的同意,因?yàn)檫@衣服就是我發(fā)明的,由于數(shù)量有限,來(lái)晚了就買不到了,22世紀(jì)的朋友們,你們快點(diǎn)來(lái)定購(gòu)吧!

  小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)作文300字 篇5

  暑假,我到余江去玩,剛好余江的老外公90大壽,慶祝完了,我媽媽在余江的小商店為我買來(lái)了一只小巧玲瓏的烏龜,就這樣這只小烏龜?shù)搅宋业氖掷铩?/p>

  這只小烏龜眼睛很小,身上背了一個(gè)大重殼,腳上長(zhǎng)著四只有力的小爪子,它遇上了敵人就會(huì)把腦袋、腳、手都縮進(jìn)它的小殼里,但是它經(jīng)常忘記把尾巴縮進(jìn)去。有一次,一條魚差點(diǎn)咬到了它的尾巴,幸虧我及時(shí)發(fā)現(xiàn),要不然小烏龜?shù)奈舶途蜎]有了。

  小烏龜不想呆到魚缸里就想往上爬,爬上來(lái)了,“敵人”就把它打下去了,它像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士,一次又一次的進(jìn)攻,又一次又一次的被打敗。到了中午,它餓了,不再往上爬,我抓了一把龜食給它吃,它吃的津津有味,然后咕嘟咕嘟得吐了一些泡泡,好像是對(duì)我說(shuō):“我吃得太飽了!

  有一次,我家里開了卡拉OK,我把小烏龜提到了客廳,我們大家都在歡快的跳舞,小烏龜看到我們跳得那么開心,也竟然跳了起來(lái),跳了起來(lái)。我急忙叫媽媽來(lái)看,媽媽一看笑了笑說(shuō):“這只小烏龜還有跳舞的天份!”卡拉OK就這樣在歡樂中結(jié)束了。

  聽了這些故事,我的小烏龜又機(jī)靈,又可愛吧!你們喜歡嗎?

  小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)作文300字 篇6

  在二十一世紀(jì)五十年代,我發(fā)明了一件衣服,既新穎又實(shí)用,而且神奇無(wú)比。只要你穿上它,就會(huì)幸福一生。

  春天,衣服穿在身上,你就會(huì)覺得暖暖的。夏天,這件衣服穿在身上,你會(huì)覺得涼涼的。然而冬天穿在身上就會(huì)覺得暖烘烘的,一點(diǎn)兒也不覺得冷。

  你在下班回家的時(shí)候,突然下雨了。這時(shí),你沒有帶雨衣或者雨傘什么的。那么你不用著急。這一件衣服就會(huì)就會(huì)變成一件雨水淋不濕的衣服。你看多方便呀!

  要去參加什么婚禮或者宴會(huì),你不用再去挑選什么衣服了。因?yàn)檫@件衣服可以隨你的心意變換。你想要穿什么衣服,它就會(huì)自動(dòng)變成那件衣服,而且連顏色,式樣、大小都會(huì)變好。不會(huì)因?yàn)樘暨x而浪費(fèi)了時(shí)間。

  你要出門去遠(yuǎn)方,那不用急,只要對(duì)衣服說(shuō)一聲你要到哪里去就行了。它會(huì)自動(dòng)充氣。然后,帶著你來(lái)到那個(gè)地方,而且它的速度相當(dāng)快,一轉(zhuǎn)眼的功夫就能夠到達(dá)你要去的地方。

  這件衣服還有防水的功能。即使你不會(huì)游泳。只要你穿上這件衣服,它就會(huì)讓人浮在水上,不會(huì)下沉。

  這件衣服還有許多功能,以后我會(huì)講給你聽的。

  小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)作文300字 篇7

  我的課余生活豐富多彩,像白云一樣無(wú)憂無(wú)慮,像海浪一樣快快樂樂。

  滑板是我的最愛。每當(dāng)放學(xué)回家,做完作業(yè),我總要提著滑板下樓去“瘋”一陣子,遇到行人時(shí),我一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,繞過(guò)行人,哈!真爽!幾個(gè)小弟弟小妹妹看見我滑著滑板在公園里竄來(lái)竄去,投來(lái)了羨慕的眼光,此時(shí),我心里比喝了蜜甜,真想好好炫耀一番。我在滑板上做著拿頂動(dòng)作,哼著小調(diào),真快活!

  我也很喜歡郊游。星期天,媽媽總要帶我去登山,去村子。這次中秋節(jié),媽媽還帶我和一些人去‘西溪濕地’玩呢!那里風(fēng)景秀麗,空氣清新,真是游玩的好地方!我們摘了紅彤彤的柿子,好甜喲!在船上,我和好好姐姐把彈弓當(dāng)武器,用肥皂果子當(dāng)子彈,比誰(shuí)射得遠(yuǎn)哩!

  我愛收藏一年四季的信息,春天,我收集白白的柳絮;夏天,我拍了一張用荷花做背景的照片;秋天,我做了幾張樹葉標(biāo)本;冬天,我捏了個(gè)小雪人藏進(jìn)冰箱。

  我還喜歡編舞蹈;自編游戲;實(shí)行“鬼主意”……

  總之,課余活動(dòng)是屬于我自己的天地,走出那個(gè)房間,去尋找最快樂的自己!

  小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)作文300字 篇8

  要說(shuō)我的父母對(duì)我的愛,那可是多得很,數(shù)都數(shù)不清。就在近來(lái)幾天,父母都給予我了很多愛。

  我最近發(fā)了高燒,總是吃不下飯,我還拿到了補(bǔ)打疫苗單。我今天上午還好好的,就是有一點(diǎn)肚子痛。我們向劉老師請(qǐng)了假就去南山醫(yī)院了。南山醫(yī)院的掛號(hào)處的人說(shuō)了,這里不打兒童麻疹疫苗。我說(shuō):“那哪里有打麻疹疫苗的呢?”工作人員說(shuō):“滿家福斜對(duì)面!蔽覀兊搅藵M家福斜對(duì)面的蓮城社康醫(yī)院。那里要下午2:00——5:00才能打疫苗。哎呀,我不是白請(qǐng)假了嗎?我回到了學(xué)校。上午上課時(shí)肚子就開始鬧騰,它的怪異現(xiàn)象令我上課都上不好了。到了中午,好不容易才熬到了放學(xué),原本晴朗的天空竟然下起大雨來(lái)。我和黃文龍一起打著一把傘。剛到校門口,就看到了媽媽。我對(duì)我媽媽說(shuō):“我要回家睡一會(huì),我肚子疼。”可媽媽要去買菜,我就拿著鑰匙回家了。媽媽不光買了菜,還到了附景的藥店買了一些藥。我吃完藥又不想吃飯了。于是我躺在了床上,睡了一覺。到了晚上,我媽媽又買了一些藥,我不想吃藥,我媽媽就說(shuō)這是為我好,不能不吃。

  我的媽媽是最體貼我的媽媽,我的爸爸也很好,下次我給你講我爸爸對(duì)我的愛。

  小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)作文300字 篇9

  新學(xué)期開始了,我們又換了一位新語(yǔ)文老師。這位老師留著一頭短發(fā),濃濃的眉毛下面有一雙烏黑明亮的眼睛。她那特別的鼻子下面有一張大大的,靈巧的嘴巴。衣著樸素大方,看上去很有內(nèi)涵。

  開學(xué)第一天,新老師到我們班里。她一進(jìn)門,就給我們一種嚴(yán)厲的感覺。果然,與我們料到的一樣。

  她講話是那種沙啞而又有磁性的的聲音,看人的眼光非常專業(yè),如果下面有人說(shuō)話,她會(huì)把聲音拉長(zhǎng)來(lái)提示說(shuō)話的同學(xué)。并利用下課的時(shí)間,幫助那位同學(xué)改正錯(cuò)誤。

  新老師是一位幽默風(fēng)趣的人。老師在上第一節(jié)課時(shí),我們突然聽到“吱唔——”的聲音,有人告訴老師,張棋在吹口哨。老師聽了,并不是嚴(yán)厲的批評(píng)他,而是用幾句有趣的話來(lái)逗逗他。老師說(shuō):“你口哨吹的真好,我從小最羨慕會(huì)吹口哨的人了。這樣吧,到元旦節(jié),你吹給我們聽,到時(shí)后你要是吹的不好,就讓大家懲罰你,你可一定要好好吹!”話音剛落,全班哄堂大笑。雖然張棋凱沒有受到直接批評(píng),可是課堂里再也沒有聽到口哨聲。新老師真聰明!

  新老師還會(huì)在在我們不認(rèn)真聽講的時(shí)候,以表現(xiàn)不好的同學(xué)為例,講笑話,激勵(lì)我們集中精力、認(rèn)真聽講。

  新語(yǔ)文老師真好,我喜歡新老師!

  小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)作文300字 篇10

  沙漠旅行結(jié)束了,小駱駝?dòng)謥?lái)到小溪邊照“鏡子”,正巧又遇到了小紅馬,小紅馬嘲笑小駱駝,它說(shuō):“你瞧你那樣兒,像個(gè)怪物似的,哈哈哈哈!”小駱駝?wù)f:“我的本領(lǐng)可大了!”“我不信!我就不信,怎么樣!”小紅馬噴著響鼻說(shuō)。“不信,你就和我到沙漠里走走看!”小駱駝也噴著響鼻說(shuō)。“好,走就走!誰(shuí)怕誰(shuí)呀!”小紅馬說(shuō)。

  第二天,小紅馬和小駱駝來(lái)到沙漠里,小紅馬一走進(jìn)沙漠,就陷了進(jìn)去,小紅馬在沙子里掙扎不已。小駱駝?wù)f:“小紅馬,不要掙扎,越掙扎就越陷得深!”在小駱駝的幫助下,小紅馬才爬了出來(lái)。這時(shí),小駱駝?wù)f:“看,之所以我的腳掌又大又厚,就是為了不陷進(jìn)沙子!毙●橊勔徽f(shuō)完,一陣風(fēng)沙就鋪天蓋地地吹過(guò)來(lái),小駱駝連忙俯下身子,閉上眼睛和鼻孔,過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)沙過(guò)去了,小駱駝抬頭一看,哇!小紅馬的眼睛,鼻孔,身上都是沙子,簡(jiǎn)直就是一個(gè)泥人!小駱駝?wù)f:“我們的兩層睫毛就是用來(lái)防風(fēng)沙的!”小駱駝?dòng)终f(shuō):“我身上的兩個(gè)“肉疙瘩”叫作駝峰,里面儲(chǔ)存著養(yǎng)料,有本事再跟我待上幾天?”過(guò)了一段日子,小紅馬已經(jīng)骨瘦如柴了,而小駱駝一點(diǎn)兒也沒變。

  事后,小紅馬明白了一個(gè)道理:人不可貌相,海水不可斗量。

  小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)作文300字 篇11

  人生這樣短,又這樣長(zhǎng)。

  短,我們一生匆匆而過(guò),忙忙碌碌,最終卻不知是忙個(gè)什么;長(zhǎng),一生要經(jīng)歷多少,才能將世界看透,才能將自己看透,才能真正適應(yīng)這個(gè)世界。

  有時(shí)候,會(huì)想,如果有一天,自己無(wú)聲無(wú)息地悄然離去了,是不是就可以輕松了?

  可是,人最終的結(jié)局不都一樣嗎,都是死。

  像一場(chǎng)游戲,我們沒有到最后,都還有機(jī)會(huì)。

  似乎,是我們自己把自己弄得太傷感了,死有什么了不起的,反正大家早晚都會(huì)走到這一步。

  我們應(yīng)當(dāng)感恩吧,感恩造物主給了我們一次生活的機(jī)會(huì),讓我們能夠看一眼這多彩的世界。至于死后會(huì)去哪里,會(huì)發(fā)生什么,那都是死后的事情了。

  死,可以看成是去一個(gè)另外的地方進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的旅游。哪怕是自己的親人去了,不要怕,告訴自己,他只是去一個(gè)叫做天堂的美麗地方旅游了,只是離開自己短短幾年,就像自己為求學(xué)離開家鄉(xiāng)一樣,不過(guò)是短短幾年,幾年后就會(huì)重聚的。

  有時(shí)候,有些自欺欺人,或許是正確的。

  若能想得開,那還有什么好傷心的呢!

  那些殺不死我們的,終將使我們變得更堅(jiān)強(qiáng)。

  小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)作文300字 篇12

  有人說(shuō)語(yǔ)文最難,懂寫是致命的。但是有人說(shuō)中文最容易,最美。

  但在我看來(lái),中文很抒情。漢語(yǔ),句子優(yōu)美,文章抒情,詞多種多樣,很棒。它教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈,如何學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí)漢語(yǔ),你得努力學(xué)習(xí)。因?yàn)檎Z(yǔ)文不僅要聽課,重要的地方還要做一些筆記,因?yàn)槿说拇竽X不可能一下子接受那么多。就像魯迅先生,老師講,他聽,他記,回家再拿出來(lái)復(fù)習(xí),這樣他就可以“溫故而知新”。最終成為文學(xué)大師,一代風(fēng)范。

  語(yǔ)文的難點(diǎn)是寫。其實(shí)寫作文主要在于積累詞匯,因?yàn)樽魑闹薪?jīng)常會(huì)用到一些好詞,比如漂亮的,好聽的。還有一點(diǎn),就是區(qū)分不同層次,不要一次說(shuō)一個(gè)。馬克思就是一個(gè)很好的例子。他從小就背誦名篇中的好句子。所以,他的文章里總是有很多好詞好句。

  學(xué)習(xí)漢語(yǔ),你要努力。有人說(shuō),努力等于“自找麻煩”。每天都要讀書,寫字,思考。事實(shí)上,所有能駕駛中國(guó)人的“船”的人都被風(fēng)雨打敗了。只有這樣,你才能成為一名優(yōu)秀的“司機(jī)”。

  學(xué)中文,要忍受風(fēng)風(fēng)雨雨。不要因?yàn)槔щy而退縮,半途而廢。

  誰(shuí)不想在中國(guó)人的果園里果實(shí)累累?那我們一起學(xué)中文吧!按照毛主席的話來(lái)說(shuō):學(xué)中文不是那么容易的,但是需要付出一定的努力。

  小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)作文300字 篇13

  一年中最可愛的風(fēng),莫過(guò)于夏日的風(fēng)了。不是嗎?當(dāng)人們?cè)诳崾铍y耐之時(shí),不是首先想到她嗎?瞧,她來(lái)了!

  清晨,當(dāng)?shù)谝豢|夏日的風(fēng)吹過(guò)花叢,花草頓時(shí)隨風(fēng)搖曳,翩翩起舞,空氣里充滿了濃郁的花香。泥土也不甘示弱,于是,花香摻和著泥土的芬芳,彌漫在清晨這純凈的風(fēng)里,沁人心脾,讓人感到無(wú)比舒暢……

  中午,驕陽(yáng)似火,空氣里仿佛有一團(tuán)火。小草蔫了,樹葉也耷拉著腦袋。田野里勞作的農(nóng)民,更是汗流浹背,沉重地喘著粗氣。他們此時(shí)多么需要風(fēng)啊!這時(shí),風(fēng)來(lái)了,輕輕地來(lái)了,拂過(guò)萬(wàn)物,好似一股清涼的甘露沁入人們的心田。霎時(shí),人們情不自禁地佇立在夏日的風(fēng)中,任憑風(fēng)掀起他們的衣襟,梳理他們的頭發(fā)。不一會(huì)兒,當(dāng)他們?nèi)碛辛藳鏊母杏X時(shí),不禁由衷地感嘆:“好涼爽。 

  晚上,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。孩子們躺在院的長(zhǎng)椅上,光著肚皮,赤著腳。風(fēng)吹到肚皮上,涼絲絲的。在晚風(fēng)的輕拂下,孩子們望著天空,揮動(dòng)著小手,咿咿呀呀地?cái)?shù)著星星。

  啊,這可愛的風(fēng),你是炎炎夏日的美麗使者,給清晨的大地帶來(lái)了芳香,為農(nóng)民送去了涼爽,讓孩子倍感童年的歡樂……

  !我愛夏日的風(fēng)。

  小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)作文300字 篇14

  生活中,語(yǔ)言無(wú)處不在,比如網(wǎng)上;在生活中;語(yǔ)文在學(xué)校是不可或缺的。無(wú)論走到哪里,都有漢語(yǔ),無(wú)論是當(dāng)?shù)胤窖赃是標(biāo)準(zhǔn)普通話。我有過(guò)這樣的經(jīng)歷。

  那是春天里美好的一天,柳樹開始發(fā)芽了。我想:我以前是個(gè)小姑娘,但是我不會(huì)說(shuō)我媽的話。現(xiàn)在長(zhǎng)大了,語(yǔ)言一定已經(jīng)超過(guò)了我媽的水平。我說(shuō):“媽媽,你看,柳樹吐出了新葉!蔽蚁脒@次我一定贏了。我說(shuō)吐槽,是說(shuō)柳樹發(fā)芽了,柳樹的美寫出來(lái)了。但我媽說(shuō):“對(duì),楊柳爆綠。”媽媽的“爆綠”寫下了我的文字和柳樹的顏色。我心想。還有一次,我在和父母吃飯。不知道誰(shuí)說(shuō)村里有一個(gè)人特別懶,經(jīng)常什么都不做,除了在家看電視睡覺。他的母親或妻子幫助他做其他事情。我聽完,打斷道:“懶如豬!蔽蚁胛疑洗屋斀o你了,但這次我總是贏。但是,我媽說(shuō):“他不是懶的像豬,而是懶得成仙。”哦,這次又輸給我媽了。真可惜。我媽笑得滿臉都是,好像在說(shuō):“姜還是老的辣,跟我拼了,吃十年!薄鞍パ剑矣州斄,真討厭!”我獨(dú)自對(duì)自己說(shuō)。

  中文無(wú)處不在,只要你善于發(fā)現(xiàn)問題,你就能發(fā)現(xiàn)!

  小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)作文300字 篇15

  2008年是汶川同胞難忘的一年。那一年,他們經(jīng)歷了一場(chǎng)大地震。一瞬間,天塌了,樓塌了,人死了。到處都是失去親人和親人的哭聲。和諧祥和的汶川城在那一刻被徹底摧毀。但俗話說(shuō),一方有難,各方都會(huì)支持。各國(guó)紛紛派兵搜救,只是為了將死亡概率降到最低。觸摸靈魂的力量不是很難嗎?汶川的這些人與官兵無(wú)關(guān),官兵卻不顧一切,甚至冒著生命危險(xiǎn)去救汶川同胞。這只是說(shuō)世界上有愛。

  雖然無(wú)情的地震讓汶川人民失去了家園和親人。但地震無(wú)情,人間有愛。在無(wú)數(shù)次搜救行動(dòng)中,我們看到了一個(gè)又一個(gè)感人的故事,一個(gè)又一個(gè)感人的故事。地震來(lái)的那一刻,譚千秋先生不顧一切地?fù)湎蛩膫(gè)學(xué)生,用他虛弱的肩膀擋住了一塊從上到下為學(xué)生落下的大石頭。為了讓學(xué)生過(guò)得好,將來(lái)成為國(guó)家的棟梁,他犧牲了自己的生命。這不就是觸動(dòng)靈魂的力量嗎?有人說(shuō)是老師的本能,但已經(jīng)不重要了。

  其實(shí)生活中處處都有觸動(dòng)靈魂的力量,哪怕是小事。在公交車上,真心讓位。在路邊,幫助第一個(gè)和最后一個(gè)孩子過(guò)馬路。做錯(cuò)事,真誠(chéng)道歉。母親節(jié)和教師節(jié),送上溫暖的祝!钪械囊恍┬∈露加杏|動(dòng)心靈的力量。

  生活的每一點(diǎn)都有觸動(dòng)靈魂的力量。

  小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)作文300字 篇16

  說(shuō)起中文,真的可以用謝霆鋒的一張專輯的名字來(lái)概括——。

  語(yǔ)文和人生一樣博大。我們不僅在課堂上,而且在生活中學(xué)習(xí)漢語(yǔ)。從小就喜歡語(yǔ)文!上了小學(xué)后,認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)了很多單詞,開始接觸各種書籍。我嘗了嘗方形漢字,突然覺得這是世界上最美的圖案。于是,我開始接觸越來(lái)越多的書。我參觀了雄偉的長(zhǎng)城,經(jīng)歷了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的艱辛,了解了童第周刻苦學(xué)習(xí)的故事……

  長(zhǎng)大后,我開始欣賞魯迅、冰心、朱自清的作品,使我的生活豐富多彩。書的濕氣讓我忍不住拿起筆,用淡淡的水汪汪的筆痕寫下我靈魂的軌跡。于是,讀書、寫作、閱讀成了我生活的一部分。我喜歡拿起筆,獨(dú)自在書桌前寫下我的感受和理想。白皮書突然變得充滿活力。久而久之,我的寫作水平進(jìn)步很快,我還清晰的記得第一次拿作文獎(jiǎng)的場(chǎng)景。

  有人說(shuō)過(guò),語(yǔ)文是學(xué)習(xí)的工具,是基礎(chǔ),就像蓋樓需要打基礎(chǔ)一樣。數(shù)學(xué)是自然科學(xué)的基礎(chǔ),語(yǔ)文是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。語(yǔ)文學(xué)不好,怎么理解和解決數(shù)學(xué)題?

  我喜歡語(yǔ)文,因?yàn)樗S富了我的生活,讓我知道了更多的道理,掌握了更多的知識(shí)。中國(guó)人,你和我就像親密的朋友,不是嗎?

  小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)作文300字 篇17

  我的家鄉(xiāng)在烏鎮(zhèn),也叫江南水鄉(xiāng)。現(xiàn)在,美麗的秋天又來(lái)了。想知道烏鎮(zhèn)美麗的秋景嗎?我會(huì)告訴你!

  深秋的天空藍(lán)如大海,干凈明亮如秋雨沖刷。白云如輕舟航行,緩緩飄動(dòng)。秋天好脆啊!

  金色燦爛的田野里,到處都是豐收的景象:棉花潔白如雪;飯耳朵對(duì)體重大的人點(diǎn)頭;高粱顆粒飽滿,紅如火。

  果園里的蘋果成熟了,果實(shí)累累。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一根一根,一串串,可愛得讓人不想離開。

  秋天是楓葉火紅,菊花和月桂盛開的季節(jié)。看,那邊的楓林,從東紅到西,好像著火了。秋風(fēng)一吹,秋葉就像五顏六色的蝴蝶一樣飛下來(lái)。菊花正在展示自己的才華,競(jìng)相開放。它們?cè)谛螤詈皖伾鲜遣煌。白如雪,黃如金,粉如霞顏色特別、形狀奇特的“龍爪菊”,像噴泉噴出的水花,又像小女孩頭上的卷發(fā);《金四軍》就像節(jié)日的煙花……哦,對(duì)了,這么美的季節(jié)怎么會(huì)沒有桂花呢?看,小黃花藏在綠葉之中,散發(fā)出一股讓人陶醉的濃烈香味。秋天多迷人啊!不如來(lái)烏鎮(zhèn)過(guò)菊花節(jié)。也許你會(huì)得到一只味道鮮美的大螃蟹!

  別忘了,有空一定要來(lái)烏鎮(zhèn)玩一天。這一天一定會(huì)讓你念念不忘!

  小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)作文300字 篇18

  關(guān)心,是生活中必不可少的,它會(huì)讓世界更加美好。

  今天,我讀了《張曉風(fēng)美文系列》,它讓我感受到了哈家人的互相關(guān)心。這篇文章主要講了文彥彥去哈家去帽子,順便觀察了一下哈家的情況,只見哈齊齊為他姐姐拌涼面,昨天哈齊齊的生日,是他姐姐幫他辦。文彥彥見到這樣的景象,認(rèn)為他們家互相關(guān)心,十分溫馨。覺得他們是“天使之家”。

  我要贊美文中哈家他們的互相關(guān)心,生活中,就是缺少這種東西,世人是如此的冷漠,對(duì)旁事視若無(wú)睹,生活中處處缺少感情,到處冷冰冰的,這樣是沒什么好處的,只會(huì)使人的感情越來(lái)越差,心靈與心靈的橋梁被破壞,所以我們要培養(yǎng)這種感情,讓大家的后代都有著良好的感情。

  這讓我想到了自己,我在別人有困難的時(shí)候,由于各種原因,沒能及時(shí)的幫助他們,讓他們感到無(wú)助與失望,我覺得有著深深的愧疚,我倡導(dǎo)大家要互相關(guān)心,把世界當(dāng)成一個(gè)大家庭,不論富貴低賤,把其他人都當(dāng)成自己的家人,讓這個(gè)大家庭沉浸在愛的海洋中。這樣,欺騙和各種不好的東西才不會(huì)出現(xiàn)在世界里,關(guān)心之火會(huì)融化陌生。

  小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)作文300字 篇19

  在童年里,有一件事一直使我無(wú)法忘記,那就是“捅馬蜂窩記”

  在一年的夏天里,我驚奇的發(fā)現(xiàn)在我家窗戶的旁邊有一個(gè)不大不小的蜂窩,那時(shí)我嚇得連窗戶都不敢開。直到一次同學(xué)來(lái)我家玩時(shí),才有了結(jié)果,也是“悲劇”的開始。

  星期六,我的鄰居們來(lái)我家玩,無(wú)意中被那幾個(gè)“膽子大如虎”的人看見那個(gè)馬蜂窩,我就知道沒好結(jié)果了。不知過(guò)了多久,有人提議到:“我們?nèi)グ涯莻(gè)蜂窩捅下來(lái)吧!”“啊?”我們大家齊聲問到。聽了著消息之后,大家七嘴八舌的討論起來(lái)......“安靜!大家不要怕,我們策劃以下就可以了!贝蠹衣牶螅銣愡^(guò)來(lái)商量......過(guò)了許久,“YES!行動(dòng)吧!”

  我在屋里看著他們行動(dòng),真為他們捏了一把汗,“一,二,三,捅!”只聽見窗外有人喊。“小心吶!”“救命,救命!”原來(lái)他們一捅,就把那些馬蜂給捅出來(lái)了。我們急忙關(guān)窗,可也來(lái)不及了,一下子就飛進(jìn)了好幾只馬蜂,我們嚇得連跳帶跑。唉,我們是“死的死”,“傷的傷”疼的我們真不是滋味......媽媽來(lái)了,她說(shuō)“你們真是自作聰明。 

  唉,現(xiàn)在想起這件事真是后悔當(dāng)初不應(yīng)該。

  小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)作文300字 篇20

  兄妹倆在楓樹下道別,哥哥說(shuō):“長(zhǎng)大后再見,別哭,雖然——”男孩梗塞了,“放心,哥哥,長(zhǎng)大后再見!泵妹每蘖,楓葉落了下來(lái),兩人抬頭,多美好的一天,可兄妹倆的父母離婚了,沙沙腳步聲,兩個(gè)大人來(lái)了。

  走了,就這樣走了。剩下他們一起栽下的楓樹。

  四人頭不回的走了,愛了,散了。

  楓葉快掉光了,只剩一片葉兒,藏在樹的心里,楓葉兒不知道,為什么怎么久他們兄妹倆還沒來(lái),一天、兩天、一年、兩年。

  那樹心里都有三片楓葉了,一年一片,當(dāng)?shù)?095個(gè)日子,女孩兒來(lái)了,面對(duì)日漸高大的楓葉兒樹,她沒哭,她對(duì)楓葉樹說(shuō),不要緊,我還有你,這次是我偷偷出來(lái)的,你看,我給你帶了這個(gè)小盒子,我們心連心。

  樹心兒里的楓葉也哭了,這是他平生第一次哭。

  第1460個(gè)日子,男孩來(lái)了,他也是偷偷來(lái)的,也送上了一個(gè)小盒子,但男孩哭了,樹心兒里的楓葉也哭了,這是他平生第二次哭。

  從此男孩女孩,這兄妹倆人,再也沒有來(lái),但樹心兒里的楓葉兒,還記著,他傾訴給了我,!美麗的楓葉兒,還在回首——而這天,正是中秋。

  小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)作文300字 篇21

  在未來(lái),地球上出現(xiàn)了一種神奇的馬。這種馬與普通的馬比起來(lái),具有非凡的能力。它不僅跑得非常快,而且還能為我們預(yù)報(bào)天氣。

  這種神奇的馬奔跑時(shí)的速度是普通的馬的十倍。有一次,我和小伙伴們?cè)诓菰向T馬,本來(lái)晴朗的天空突然間刮起了大風(fēng),下起了大雨。正在我不知所措時(shí),這匹神奇的馬竟然一點(diǎn)也不驚慌,飛快地奔跑起來(lái),以像箭一樣的速度向遠(yuǎn)處的蒙古包跑去,使我們安全地躲避了一場(chǎng)大暴雨的襲擊。看著外面的狂風(fēng)暴雨,我真感謝那匹馬呀!

  這種神奇的馬的嗅覺很靈敏,能夠提前預(yù)知天氣情況,你不用看天氣預(yù)報(bào),只要看馬的眼睛,也能知道未來(lái)的天氣情況。如果明天是晴天,這匹馬的眼睛就會(huì)是藍(lán)色的,你明天外出的時(shí)候就不用帶著雨傘了;如果明天是陰天,馬的眼睛就會(huì)是淺灰色的,你明天外出的時(shí)候就要隨身帶著雨傘;如果明天是暴雨天,馬的眼睛就會(huì)是黑色的,你就要做好防范措施了。有一天早上,天氣晴朗,正要上學(xué)的我納悶了:今天會(huì)不會(huì)下雨呢?突然間我想起了那匹神奇的馬,我看了一下它的眼睛是淺灰色的,我連忙帶上雨傘再去上學(xué)。

  小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)作文300字 篇22

  當(dāng)你看見成功人士身上的光環(huán)是如此的'光彩奪目,你是否也想和他們一樣,然后擁有光環(huán)。成功的因素有很多,但我們能夠從身邊做起,從注重細(xì)節(jié)做起。

  生活當(dāng)中有很多人不注重細(xì)節(jié),殊不知不注重細(xì)節(jié)卻會(huì)讓自己離成功越來(lái)越遠(yuǎn)。我們經(jīng)?吹剑⒅丶(xì)節(jié)的人總是把事情處理的井井有條,有條不紊;不像那些不注重細(xì)節(jié)的人,然后生活雜亂無(wú)章且豪無(wú)作為。

  我曾在書上看過(guò)一個(gè)關(guān)于細(xì)節(jié)的求職故事:在一間大公司里,有一大群面試者,他們都在等候最后一次的面試,其中大學(xué)畢業(yè)生比比皆是,舉目可見。但是,公司最后卻只錄取了一個(gè)人,而且這個(gè)人還是中職畢業(yè)生。一群大學(xué)生卻比不上一個(gè)中職學(xué)生,這要傳出去讓他們臉面何存。然后為此,有人感到很疑惑,事后他們才明白,原先,他們不被錄取的原因,只是因?yàn)樗麄儧]有把門口的掃帚撿起來(lái)。為什么把掃帚撿起來(lái)這么小小的一個(gè)細(xì)節(jié)卻讓那些大學(xué)生們丟失最后的機(jī)會(huì)了呢?公司的老板是這樣解釋的:一個(gè)人如果連生活中的細(xì)節(jié)都不注重的話,哪會(huì)對(duì)大事用心啊。由此可見,細(xì)節(jié)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么的重要啊!

  讓我們養(yǎng)成一個(gè)注重細(xì)節(jié)的良好習(xí)慣,離成功更近一步,夢(mèng)想就更近一點(diǎn)點(diǎn)。

  小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)作文300字 篇23

  天空下起了雨,火人氣的放出了火來(lái)。小雪不滿意的說(shuō):"大傻瓜,你還相信這個(gè)世界還有友誼,這個(gè)世界只有金錢才是重要,什么兄弟姐妹都是看你的錢。"

  火人說(shuō):"那你說(shuō)兄弟生病是假的,和我說(shuō)的全部是假的,全是為了騙我的錢。"小雪說(shuō):"你這個(gè)木頭終于開翹了,哈哈,既然你什么都知道了那我就要?dú)⒘四恪?quot;

  火人說(shuō):"縣里的人全部是你殺的?""是。"他們也和我一樣?""是,現(xiàn)在你只要乖乖等死就行了"你怎么做是為了什么?""笨蛋,現(xiàn)在只剩下你還相信友誼,別人全都不相信了,只有除掉你這個(gè)星球就毀滅,我就要到下一個(gè)和這個(gè)星球一樣的星球,叫地球。""我不會(huì)叫你得承。""那你就看看吧。"

  火人發(fā)出火人之光,小雪用雪之蓋頂住,在用雪之拳把火人打倒了。說(shuō):"你快死了,我到地球去了,哈哈~"

  火人用最后的力氣說(shuō):"難道這就是這個(gè)星球和地球的末日嗎?"

  小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)作文300字 篇24

  同學(xué)們,今天我要向你們推銷一冊(cè)書,這本書在各大城市都有銷售而且非;鸨。此書的名字叫《少年冒險(xiǎn)王》一共有四冊(cè),各叫《少年冒險(xiǎn)王—遭遇原始森林的野人》;《少年冒險(xiǎn)王—孤島歷險(xiǎn)生還記》;《少年冒險(xiǎn)王—雪山里的狼娃》;《少年冒險(xiǎn)王—追尋地下矮人王國(guó)》。

  哦,對(duì)了,聽了我的介紹,是不是聽得眼花繚亂了呢?那現(xiàn)在我就挑一本書給你們好好講講吧。選什么呢!給你們選一本我最愛看的吧,《孤島歷險(xiǎn)生還記》主要講了:有四個(gè)喜歡探險(xiǎn)的少年,他們是聰明吳、小機(jī)靈、香蕉熊、水桶妹。他們?cè)诤D下糜螘r(shí),意外地登上了一艘奇怪的快艇,被帶到一個(gè)無(wú)人的孤島。在孤島上四個(gè)少年遇到了可怕的動(dòng)物以及陷阱,逃亡中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)山洞······。別怪我買關(guān)子,我可是一名推銷員。把一樣?xùn)|西推銷火爆,是我的責(zé)任,所以我只能講到這里。

  聽了這一番介紹,大家心動(dòng)了吧!心動(dòng)不如行動(dòng)。要是想和作者溝通的話,可以加的Q。

  要是你們有什么東西想讓大家知道,記得聯(lián)系我哦!

  小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)作文300字 篇25

  一個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后,我和同學(xué)在我家后院的樹旁玩耍,玩著玩著,我不由走到一棵小樹旁,突然發(fā)現(xiàn)在樹枝上有許多棕色的東西在動(dòng),我感到非常奇怪,仔細(xì)一看,啊,原來(lái)是小螞蟻呀!小得幾乎讓人不能分辨。

  我小心地捉了一只放在一片葉子上仔細(xì)觀察。小螞蟻真可愛!腰細(xì)細(xì)的,頭上的觸角不停地?cái)[來(lái)擺去。觸角的下面長(zhǎng)著兩只像小芝麻似的黑眼睛,好象在尋找食物。

  我們捉了好幾只螞蟻,又拿來(lái)一張紫色的卡紙,我們把五只小螞蟻分別放在同一起跑線上,準(zhǔn)備舉行了一場(chǎng)螞蟻爬行比賽。小螞蟻們互不相讓,有一只大螞蟻竟然爬到一只小螞蟻的身上。我想,那只小螞蟻一定很難受。有的小螞蟻,居然和別的螞蟻打起架來(lái)。其它的螞蟻則各走各的路。螞蟻們一直爬呀爬,不一會(huì)兒,有的螞蟻就爬出了跑道,也不知道是不是餓了獨(dú)自在尋找食物,急得它的主人直喊:“我的小螞蟻,你快爬呀!別玩兒啦!”這時(shí),大家又看到跑道外,另一只螞蟻繞著茶杯轉(zhuǎn)悠了起來(lái),我們頓時(shí)哈哈大笑。小剛說(shuō),這只螞蟻一定是想喝水了。

  今天的螞蟻爬行大賽,可沒有什么冠軍,因?yàn)樗械奈浵伓假M(fèi)盡了力氣,最后都呼呼睡大覺去了。哈哈,你說(shuō)這些小螞蟻多么可愛。

  小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)作文300字 篇26

  小孩子嘛,誰(shuí)會(huì)不喜歡冰激凌呢?比如說(shuō)我——不過(guò),我最近吃了一個(gè)最冷的冰激凌,導(dǎo)致我的“冰激凌嗜好”一掃而光。

  是這樣的。前幾天一位朋友來(lái)找我,告訴我說(shuō)她的媽媽是開冰激凌店的,最近做了一個(gè)超涼的冰激凌,目前無(wú)人敢嘗一嘗,問我敢不敢。我的火勁兒上來(lái)了:“不敢?冰激凌是我的最愛,我才不信呢!你真糗!”我那位朋友也急了,說(shuō)如果我真的敢,就讓我立即去吃,我當(dāng)場(chǎng)就跟她去了,哼,誰(shuí)怕誰(shuí)!

  來(lái)到冰激凌店,看到了最冷的冰激凌,我不禁啞然失笑:嗨,我當(dāng)是什么呢,原來(lái)這么簡(jiǎn)單,不就是一個(gè)多層多味冰激凌嘛,略大一些。朋友挑釁似地說(shuō):“有本事你就嘗嘗!”我當(dāng)場(chǎng)咬了一大口——

  我想尖叫,想?yún)群,可是不行啊,冰激凌已?jīng)凍住了我的整個(gè)喉嚨,我也顧不上什么禮貌了,剛要為自己倒一杯熱水,卻發(fā)現(xiàn),冰激凌已經(jīng)從頭凍住了我的腳,我?guī)缀醭闪艘蛔瘛?/p>

  好朋友見狀,也嚇了一大跳,連忙到了一大杯熱水,灌進(jìn)我的后樓,一口氣倒了9999杯熱水,我才緩過(guò)勁來(lái),朋友無(wú)奈地說(shuō):“我們家都欠了水費(fèi)了!

  小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)作文300字 篇27

  今天,我值日完回到家時(shí),已經(jīng)是5:30了。吃完晚飯后,休息了一會(huì)兒,就要準(zhǔn)備寫作業(yè)了。前面還沒有發(fā)生什么倒霉的事情,但后面卻倒霉事接連不斷。

  事件一:我休息好后,準(zhǔn)備裝墨水抄作文時(shí),可倒霉的事就從拿墨水瓶開始。一開始,我想往常一樣找到墨水瓶,把它拿了出來(lái),當(dāng)走到我書桌前時(shí),我突然覺得手上有一種濕濕的感覺,把墨水瓶放到書桌上,一看手里,只見手里全是墨水,我立即大呼:“呀!”我連忙快步走進(jìn)洗手間開始洗手,洗了好久,才洗干凈。當(dāng)我洗完回來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)桌上也有墨水,我就急忙找來(lái)只擦干凈,可是,沒有想到,因?yàn)槲业牟恍⌒摹恍⌒陌涯拷o弄倒了。但我卻不想讓媽媽知道,于是,我便悄悄地拿來(lái)許多擦巾紙,來(lái)擦桌子,可墨水卻越來(lái)越向右邊流了,結(jié)果,它便一滴滴地滴到了地上,于是,我便有悄悄地拿來(lái)拖把,但這一舉動(dòng)卻被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽說(shuō):“小雨,你干了什么‘好事’?”我說(shuō):“媽······媽,我不小心打翻墨水瓶了。”“什么?”媽媽怒氣沖沖地說(shuō)。之后,我和媽媽打掃完書房,打掃完后,媽媽還把我罵了一頓。

  事件二:興好還剩一點(diǎn)墨水,我把它灌進(jìn)鋼筆里,但鋼筆卻寫不出來(lái)。

  哎,真倒霉!

  小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)作文300字 篇28

  米果是一種美食,在桐廬小有名氣,又稱湯包,是一種傳統(tǒng)美食。

  米果雖然好吃,但做法也是相當(dāng)不易的。 首先,準(zhǔn)備材料。先準(zhǔn)備水、米粉、蒸鍋、石板、制作餡料的菜等。制作餡料。把準(zhǔn)備好的豆腐干、咸菜、肉、大蒜切好備用。熱鍋放入切好的肥肉,把豬油熬出來(lái),等肥肉炸至金黃色依次放入精肉、豆腐干、咸菜翻炒出香味,放入調(diào)料調(diào)味,最后加入大蒜葉增香。這樣菜餡就準(zhǔn)備好了。

  接著,蒸面,揉面。將水和米粉以1比5的比例先用冷水拌好。放入燒開的蒸鍋蒸12至15分鐘。蒸出來(lái)的粉白白嫩嫩,就像小朋友的皮膚一樣。接著開始揉粉團(tuán),邊揉邊根據(jù)干濕程度加入適量的干面粉,揉至不粘手就可以了。這樣的粉團(tuán)吃起來(lái)更有筋道。

  然后,做模型。把揉好的粉團(tuán)切成直徑約拳頭大小的小團(tuán)。然后在中間按一個(gè)洞,放上少許的干粉,防止粘手。將拇指伸入進(jìn)行轉(zhuǎn)揉,邊轉(zhuǎn)邊將外面的皮壓薄,中間形成大孔,看起來(lái)像一個(gè)迷你蒙古包。這樣模型也就做好了。

  最后,放菜、封口。把菜放入捏好的模型,封口,做成一個(gè)半圓形的果子,米果就包成了。

  米果看似平常,吃起來(lái)卻是人間美味。一口咬下去,油有時(shí)候都會(huì)滿出來(lái),里面的菜香誘人,外殼又十分有嚼勁。

  小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)作文300字 篇29

  我的手里捧著一束扎著蝴蝶結(jié)的康乃馨,準(zhǔn)備把它送給我的母親,只因?yàn)槟羌拢耗翘欤疫^(guò)生日。本想可以玩?zhèn)痛快,卻因?yàn)槟菚r(shí)正好是期末考試,我被媽媽攔住了。媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,今天雖然是你的生日,可是明天就要考數(shù)學(xué)了,數(shù)學(xué)考試你經(jīng)常粗心,還是復(fù)習(xí)一下吧!”我不高興了,心想:真是的,今天是我的生日,就不能滿足一下我的要求嗎?哼!于是,我極不情愿地坐到了書桌前。媽媽見我這樣,便不再說(shuō)話,默默地拿起抹布,收拾桌子去了。

  第二天,出乎我的意料,試題中竟然出現(xiàn)了一道我復(fù)習(xí)過(guò)的難題。我心里暗自高興,不假思索地提筆就寫。后來(lái),想想媽媽之前讓我復(fù)習(xí)也沒什么壞處。再說(shuō)了,哪個(gè)母親不希望自己的孩子天天開心地度過(guò)呢?想到這兒,我決定向媽媽道歉,便拿著零花錢,奔向花店……

  門開了,媽媽看到手捧鮮花的我,臉上露出驚訝的表情,我連忙遞上鮮花,說(shuō):“媽媽,對(duì)不起,我昨天不該那么任性,我的生日也是您的受難日,我們應(yīng)該互相關(guān)心才對(duì)!眿寢屄犃宋业脑挘吲d地摸著我的頭說(shuō):“我們的晨?jī)洪L(zhǎng)大了!”

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