【實(shí)用】三年級(jí)讀書(shū)作文七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的三年級(jí)讀書(shū)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)讀書(shū)作文 篇1
我喜歡看書(shū)。只要一天不看書(shū)，我的心里就癢癢的，很難受。
我本來(lái)不喜歡看書(shū)�？墒怯幸惶�，我看見(jiàn)姐姐手里拿著一本書(shū)，看到她看得津津有味，我就讓姐姐說(shuō)給我聽(tīng)，我聽(tīng)得很入迷幾乎連飯都忘記吃了。姐姐叫我32遍我才知道要吃飯。從此，我越來(lái)越喜歡看書(shū)。有一次媽媽沒(méi)有給我買書(shū)，我就問(wèn)媽媽：“您為什麼不給我買書(shū)？”媽媽說(shuō)：“姐姐只買幾本書(shū)，你買這麼多干嗎？”我一邊哭一邊大聲說(shuō)：“因?yàn)槲蚁氲玫礁嗟闹R(shí)�！眿寢尀榱俗屛业玫礁嘀R(shí)，就答應(yīng)給我每天買一本書(shū)。我非常高興。
還有一次，媽媽讓我?guī)徒憬阗I一本書(shū)，這本書(shū)用54塊錢。我是去買了，可是還沒(méi)找到姐姐要的書(shū)之前，我看到一本很多小孩買的書(shū)，那本書(shū)的價(jià)錢是5塊錢，我很想買，可是一想到我要給姐姐買書(shū)，所以我心里就想：以后再買吧。我?guī)徒憬阗I書(shū)回來(lái)之后，就把事情告訴給媽媽，媽媽也同意給我買這本書(shū)，我就變得很高興。
書(shū)可以給我無(wú)限的快樂(lè)。
三年級(jí)讀書(shū)作文 篇2
書(shū)上殘留的墨香，對(duì)我而言是最大的誘惑，清新淡雅，少了一份俗世負(fù)載的喧嘩，它往往安靜得如同幽寂的湖畔。每翻開(kāi)一頁(yè)的不經(jīng)意，總會(huì)帶著點(diǎn)漣漪漾漾的欣喜。
喜歡讀書(shū)，已不是一天兩天的事了。
記得小的時(shí)候，我總是孤僻的，不善言詞的我，沒(méi)有玩伴�？粗巴猓切M街瘋跑的他們，心里溢出的是那酸酸的羨慕。無(wú)奈，無(wú)奈于我的寡言，只能去面對(duì)那一本本的書(shū)了。說(shuō)實(shí)話，一開(kāi)始我對(duì)書(shū)的感情并未是那么的深，甚至有些痛恨。天真而幼稚的思想認(rèn)為，它們只能如此死死地“躺”著，無(wú)法那樣放肆的動(dòng)，放肆的笑，最主要的是無(wú)法和我玩……
不知是何時(shí)，開(kāi)始真正愛(ài)上了讀書(shū)。突然的轉(zhuǎn)變，可能是源于我的成長(zhǎng)，后知后覺(jué)地成長(zhǎng)。
書(shū)中的世界是多么的廣闊，它不僅容納了我的感情，更豐富了我的思想。與往不同的是，我理解并體會(huì)到了，書(shū)存在于世上的實(shí)體的確是不會(huì)動(dòng)、不會(huì)笑的，但它不是死物，更甚者，它是一個(gè)至圣的天堂，且不同的書(shū)，擁有著不同的天堂，或喜、或悲、或荒誕、或現(xiàn)實(shí)，諸如此上，無(wú)論是哪一個(gè)天堂，都令我倍感新奇。不可思意的是，最終放肆地笑的人是我，而制造者卻是書(shū)。漸漸地，我可以坦然去看待那些依舊在窗外的他們了，也漸漸的懂得了如何去交流。朋友多了，孤僻少了，顯著地變化，令自己也驚異于自己的活潑。但清楚的還是自己，是書(shū)改變了我，甚至改變了我的性格。
那時(shí)起，我就感到了，我與書(shū)是不可能分開(kāi)的。若是分開(kāi)了，異樣的痛苦便會(huì)油然而生。
就此回想起，軍訓(xùn)的那段日子，我便會(huì)聯(lián)想到煉獄，這不是因?yàn)樘?yáng)公公熱情的關(guān)系，也不是因?yàn)殡x家的思念。那僅僅是因?yàn)闆](méi)有書(shū)可讀!自己帶去的書(shū)，早早的就在前兩天消滅得一干二凈了。而后的日子，面對(duì)的就是漫長(zhǎng)的等待。“等待有時(shí)也是痛苦的!”不知何許人也，曾說(shuō)過(guò)這句話。且說(shuō)那時(shí)的我，正是無(wú)比的贊同與理解著句話。熬著，熬著，軍營(yíng)的日子結(jié)束了。在回家的路上，我便迫不及待地，如饑似渴地，買了幾本書(shū)，回家慢慢享受去了。有點(diǎn)感觸，套用那句廣告詞——“有書(shū)的感覺(jué)真好!”
書(shū)墨的濃香還未散盡，朦朧間那縷香意，更加的飄逸了。讀書(shū)的人，捧著書(shū)看，眼中露出的幸福，裹著書(shū)香，忘我的境界，好似已在書(shū)中的天堂神游。與其說(shuō)時(shí)間淡漠了我，更不如說(shuō)是我遺棄了時(shí)間……
三年級(jí)讀書(shū)作文 篇3
我喜歡讀書(shū)，愛(ài)讀各種各樣的書(shū)：文學(xué)書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、科學(xué)書(shū)、歷史書(shū)、小說(shuō)等等都是我喜歡讀的書(shū)。
不過(guò)要說(shuō)我最喜歡的書(shū)，就要算《故宮里的大怪獸》這套書(shū)了，之所以我最愛(ài)這套書(shū)，是因?yàn)檫@套書(shū)的情節(jié)非常生動(dòng)，而且每個(gè)故事都會(huì)留有懸念，讓人忍不住想要一口氣讀完，真是百看不厭。讀完這套書(shū)后，我產(chǎn)生了對(duì)故宮強(qiáng)烈的好奇心，非常想去故宮看一看，去找一找書(shū)中出現(xiàn)的那些地方，看一看書(shū)里講的故宮里是不是都有，我這樣幻想著。
從小到大，我讀了很多書(shū)。幼兒園時(shí)，我開(kāi)始接觸繪本，那時(shí)我還不識(shí)字，于是我讓媽媽講給我聽(tīng)，講的多了，我甚至可以看著圖畫(huà)將整本書(shū)一字不落的背下來(lái)，那個(gè)時(shí)候我最喜歡的書(shū)是《神奇校車》，我從書(shū)本里獲得了很多科學(xué)和自然知識(shí)。爸爸也會(huì)在每天晚上睡覺(jué)前給我講《三國(guó)演義》、《水滸傳》，還有《西游記》，從此，我喜歡上了歷史故事。到了小學(xué)階段，我開(kāi)始獨(dú)立閱讀，從一些注音讀物開(kāi)始，《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》、《笨狼的故事》是我每天必讀的書(shū)；《尋寶記》和《丁丁歷險(xiǎn)記》也是我反復(fù)讀了好幾遍的書(shū)，這些書(shū)讓我了解了更多地方的風(fēng)土人情。漸漸地，我認(rèn)識(shí)的字更多了，我開(kāi)始讀以文字為主的書(shū)了，在小說(shuō)《荒野求生》中，我跟隨主人公貝克一起走進(jìn)大自然，保護(hù)那些瀕危動(dòng)物，學(xué)習(xí)到很多野外生存技巧。在沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)中，我深深的體會(huì)到了動(dòng)物之間的情感。
在看書(shū)的過(guò)程中，我不僅認(rèn)識(shí)了更多的字，積累了很多詞匯，而且豐富了知識(shí)，變得更加自信了。媽媽經(jīng)常給我買書(shū)，也會(huì)定期到浙江少兒圖書(shū)館給我借書(shū)，我也經(jīng)常和同學(xué)交換書(shū)來(lái)看，這樣我可以讀到更多的好書(shū)。
這個(gè)周末，我和我的小伙伴們還在在浙江展覽館開(kāi)出了我們的“夢(mèng)想書(shū)屋”，希望把更多的好書(shū)分享給愛(ài)讀書(shū)的你們。
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”，高爾基先生曾說(shuō)過(guò)這句話，讓我們多讀書(shū)，讀好書(shū)，讓我們的知識(shí)變得更豐富，生活變得更美好！
三年級(jí)讀書(shū)作文 篇4
“人生的趣味，就在不斷的學(xué)習(xí)。”學(xué)習(xí)能讓我知道魚(yú)為甚么能在水里呼吸，學(xué)習(xí)能讓我知道電腦為甚么能和在千里之外的朋友面 對(duì)面談天，學(xué)習(xí)能讓我知道媽媽為甚么會(huì)發(fā)胖，人生中時(shí)時(shí)刻刻都在學(xué)習(xí)，俗說(shuō)：“人活到老，學(xué)到老”，不管是老人、成年人、青少年、小孩，或是嬰兒，每一分 每一秒都在學(xué)習(xí)，可見(jiàn)知識(shí)不只在書(shū)中，在生活中、大自然中，處處充滿了知識(shí)，都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，智慧的泉源，古人把生活的智慧記載在書(shū)中，讓現(xiàn)代變得便利許多，常讀書(shū)，可以讓人知道更多自己所不知的新知，不斷的進(jìn)步；可以由無(wú)知而博學(xué)，由平庸而儒雅；可以由“言 語(yǔ)乏味”而變得“談笑風(fēng)生”，由“面目可憎”而變得“風(fēng)度翩翩”；可以由討人厭變成萬(wàn)人迷。
“書(shū)”確實(shí)能增加我們的知識(shí)，但是大家總是說(shuō)讀書(shū)能考上好學(xué)校，讀書(shū)能博學(xué)多聞，讀書(shū)能有好工作，讀書(shū)能有種種好處，但確實(shí)做到的又有幾個(gè)呢？大家總是“談書(shū)色變”，其實(shí)讀書(shū)并不難，只要你有心，肯用心，必有欣然會(huì)意之時(shí)。
我甚么書(shū)都愛(ài)看，不管是小說(shuō)、歷史書(shū)、詩(shī)詞散文，還是漫畫(huà)書(shū)，我都愛(ài)看，可是唯有教科書(shū)，不知為甚么一拿起教科書(shū)，我就會(huì)頭疼欲裂，倦極欲眠，但是只要豁然貫通，就會(huì)發(fā)覺(jué)，原來(lái)，不管讀甚么書(shū)，都是人生一大樂(lè)趣。
讀書(shū)的樂(lè)趣不僅如此，當(dāng)讀到厭煩時(shí)，不如放下書(shū)本，走進(jìn)大自然，因?yàn)榇笞匀槐旧砭褪且槐緹o(wú)字書(shū)，用心觀察，用情品味，也能學(xué)到許多知識(shí)，讓我們受益無(wú)窮。不要因?yàn)橐粫r(shí)的厭煩，就停止讀書(shū)，那樣損失可就大了！
“世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章”倘若我們將書(shū)中的知識(shí)、自然界的真諦融會(huì)貫通，那此時(shí)，俯拾即是一本令我們感到樂(lè)趣的書(shū)，唯有到這個(gè)地步才叫真正的“樂(lè)趣”吧！
三年級(jí)讀書(shū)作文 篇5
我的讀書(shū)之路走得很順暢，是因?yàn)椤谖业膯⒚呻A段，有一位最最親近的`“老師”——我的爸爸。
我的爸爸愛(ài)好廣泛，特別是對(duì)語(yǔ)文可以說(shuō)是癡迷的狀態(tài)，連新華字典都背了下來(lái)，所以古文也特別好。他很愛(ài)看書(shū)，上小學(xué)后，也經(jīng)常教導(dǎo)我要“多讀書(shū)”、“讀好書(shū)”。在爸爸的影響下，我也迷戀了看書(shū)。
到了三年級(jí)，作文字?jǐn)?shù)提升，我也不怎么想打草稿了。爸爸批評(píng)了我，并建議我每天寫(xiě)日志，在電腦上打草稿，給爸爸看，讓爸爸給我修改。剛開(kāi)始，我先是記流水賬，后來(lái)因時(shí)間關(guān)系，不能打下那么多字了，因此我便學(xué)會(huì)了詳寫(xiě)和略寫(xiě)。接下來(lái)的過(guò)程，也讓我學(xué)到了許多。語(yǔ)文成績(jī)不但提高，打字也更快了。
我每天都有計(jì)劃地看書(shū)，還把書(shū)中的精華都抄在了筆記本了，這樣堅(jiān)持了一年多，我的作文水平提高了。今年參加了第28屆楚才作文競(jìng)賽，獲得了三等獎(jiǎng)。這些“戰(zhàn)績(jī)”與爸爸的教導(dǎo)是分不開(kāi)的。
我非常感謝我的領(lǐng)路“老師”——爸爸！
三年級(jí)讀書(shū)作文 篇6
書(shū)是知識(shí)的海洋，是人類的“精神食糧”，是人類進(jìn)步的階梯，是我的好朋友！是讀書(shū)讓我懂得了許多的道理，是讀書(shū)讓我感到快樂(lè)，我喜歡讀書(shū)！
高爾基說(shuō)過(guò)：我撲在書(shū)上，就像是饑餓的人撲在面包上。這句話不假，我就有過(guò)親身體驗(yàn)。當(dāng)我讀一些沒(méi)有看過(guò)的書(shū)的時(shí)候，一天不讀，心里就會(huì)癢癢的。
每天放學(xué)到家，我都會(huì)先看幾頁(yè)書(shū)，飯后再看幾頁(yè)書(shū)，當(dāng)一輪明月高高的掛在天空之上，長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)影構(gòu)成一幅美麗的油彩畫(huà)時(shí)，我還陶醉在書(shū)籍所創(chuàng)造的“意境”中。
書(shū)，你是我的良師益友，是唯一能解開(kāi)我心中疑惑的靈丹妙藥。你是一泓清亮的泉水，一天一天滋潤(rùn)著我的心田，為我的生活帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。有了你的相伴，我的成長(zhǎng)路上不再孤單；有了你的相伴，我會(huì)更加勇敢！我相信，你會(huì)像路燈一樣照亮我的人生之路，指引我在絢麗璀璨的星空中找到那顆屬于我自己的星星！
Letcomeontogether，my“friend”！
三年級(jí)讀書(shū)作文 篇7
我喜歡讀課外書(shū)'童話;寓言"兒童文學(xué)都是我喜歡的。讀書(shū)給我?guī)?lái)許多意想不到的收獲： 記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候'一次考試中要求給;陰/寫(xiě)反義詞，這是我們課文中沒(méi)有學(xué)的/我很快就想起了在課外讀物中的一句詩(shī);月有陰晴圓缺”，所以這個(gè)題目沒(méi)有難住我。
三年級(jí)有一次考試中‘要求我們寫(xiě)歇后語(yǔ)”同學(xué)們大都是丈二的和尚--摸不著頭腦‘但對(duì)于愛(ài)讀書(shū)的我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直易于反掌，我一口氣寫(xiě)了三個(gè)/
我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里名列前茅/這和我平時(shí)愛(ài)讀書(shū)分不開(kāi)的多讀些課外書(shū)籍吧，它將會(huì)給你帶來(lái)意外的收獲��！
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