我的三年級作文

時間：2022-06-05 08:54:28 三年級我要投稿

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精選我的三年級作文八篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的我的三年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

精選我的三年級作文八篇

我的三年級作文篇1

　　這個學期的校園生活結束了，意味著三年級的學習時光已完成。我們從懵懂少年到現在，到底成長了什么？收獲了什么？

　　跳繩，三年級之前沒有跳繩運動，就算體育課偶爾跳跳練習，形不成氣候，每分鐘超越130個就算牛了。但三年級以后，天天打卡跳繩，變成我們每天雷打不動的家庭作業，大家連續跳繩不知不覺都已經220幾天了，當然也有個別同學沒堅持。漸漸地，每分鐘跳的個數也和堅持跳的天數一樣，一天天增加。這讓我們的體能增強了不少。

　　作文，我們之前寫作文也就流水記事，根本不知道什么句式、手法。自從三年級開始，在吳老師的精心教學下，我的作文水平突飛猛進。什么比喻、擬人……修辭手法都會用在作文里頭，讓我們覺得作文不那么難了，也開始熱愛寫作了。

　　做讀書筆記已經成了我的閱讀習慣。每次閱讀看到文章上精彩的句子、詞語，我都忍不住圈一圈，劃一劃，做做讀書筆記。我以前讀書都是走馬觀花，瞄幾眼就算過去了，也很容易把看過的給忘記。日本作家奧野宣之曾經說過：“通過筆記養成良好的讀書習慣，將來總有一天你能用到的知識儲備。”所以，我也就行動起來，多做讀書筆記。

　　三年級學習時光過去了，這些成長經歷成為了我無形的財富。讓我帶著新的希望向四年級前進！加油！

我的三年級作文篇2

　　饅頭，就是饅頭！饅頭我小姨家的一只小狗。它很漂亮，也很健壯。它有一身白色短毛，兩只烏溜溜的大眼睛，四條健壯有力的腿加上一條粗壯的尾巴，顯得很精神。不過最有意思的是，它的雙眼有一圈黑毛，就像化了妝一樣，炯炯有神。

　　饅頭跑的非常快。當然，它跑得最快的時候，就是小姨去抓它進狗籠的時候。每當這時它都像被發瘋一樣，一溜煙兒就不見了蹤影。只留下目瞪口呆的小姨和瘋狂大笑的我。

　　饅頭很機警。但凡門外有陌生人走過，饅頭總會汪汪大叫，叫到那個人徹底走了為止。更甚至，只要不是我們街里的人，它會追著人家一路叫。直到人家走出路口，它才大搖大擺地回家。得意的樣子像得勝的將軍一樣。

　　饅頭雖然是狗，但從不貪吃。不僅如此，每當我家養的小貓想要偷吃的時候，饅頭就會沖它“嗚嗚”地低叫。直到小貓縮回身子為止。

　　我小姨家的饅頭，是我的的開心果，跟饅頭在一起的時候我就很開心。

我的三年級作文篇3

　　我有一個愛我的媽媽，她很漂亮，有一頭卷卷的、烏黑的長發，披在后背上。

　　媽媽的臉上經常帶著微笑，她那雙大大的眼睛又圓又亮，像兩顆星星。媽媽還有一雙靈巧的手：會做飯、做家務、做手工、十字繡、畫畫、跳舞、彈鋼琴……媽媽最熟練的就數幫我梳頭了，她會梳各種各樣的發型，她用我的頭發可以梳好看的發型，也能幫自己梳好看的發型。媽媽還有很多的才藝，我覺她都可以上電視了。

　　媽媽的性格很好，比如說：我病的時候，媽媽在家里照顧我；但是，當我做錯事情的時候，她就會給我講道理，讓我下次不要再這樣做。媽媽對我很嚴格，我的作業本上有一點點擦不干凈的地方，媽媽也讓我擦干凈。因為媽媽很愛干凈，所以家里都是干干凈凈的。

　　我的媽媽有許多漂亮的衣服和裙子，媽媽很會搭配，所以穿每一件衣服都很好看。我很喜歡我的媽媽，我想對媽媽說：“媽媽我愛你，我以后一定會照顧你的！”

　　這就是我眼中的媽媽。

我的三年級作文篇4

　　今天晚上，我做了一個美麗的夢。爸爸，媽媽出去買東西了，我想輕松一下，所以躺在床上看《那個騎輪箱來的蜜兒》。可是，不知不覺就合上了眼，進入了夢鄉。書上畫的蜜兒居然活了，她從書上跳下，把我嚇了一跳。蜜兒對我說：“小朋友，我帶你去一個地方，好嗎？”我想：她能帶我到什么地方去呢？眨眼間，她變成一只好美好大的蝴蝶，馱著我飛走了。到了那個地方，百花爭艷，一縷縷清香撲鼻而來，真是一個人間天堂。

　　我問蜜兒：“這是什么地方？”蜜兒笑著說：“蝴蝶谷。”“蝴蝶谷怎么沒蝴蝶呢？”“用心看。”我依照蜜兒的話，果然看到了蝴蝶。那些蝴蝶全身閃閃發光，翅膀上還有兩個小圈圈，紅、黃、藍、綠、紫、黑等顏色勻稱的分布在一對翅膀上，就像是一朵五顏六色的花。我走到一棵枯樹旁邊，這是只奇異的蝴蝶，遠遠看去像倒掛在樹上的一片枯葉，要是你伸手去摘那片“樹葉”，它卻飛了起來。花叢中，有幾只帶著紫色斑點的大蝴蝶，一會兒翩翩飄在空中，一會兒又豎起雙翅落在花上，簡直分不清是蝴蝶變成了花綴在枝頭，還是花長了翅膀飛了起來。玲瓏雅索的風蝶，成群結隊的在花間盈盈地飛逐。尾翼長如絲線，迎風飄動，美麗極了。我的眼睛都花了。蜜兒對我說：“該回去了，喏，送你一個標本，如果你想來看，就對它說蝴蝶谷呀真美麗，快帶我去看。”“懂了嗎？”“懂了。”蜜兒把我送回家，變回仙女，又印在書上了。我被一個人搖呀搖，暈極了。我睜開眼睛，揉了揉，原來，媽媽回來了，叫我起床。哇，這真是一個奇怪而又美麗的`夢。

我的三年級作文篇5

　　我有一位樸實無華、樂觀向上、耐心細致又深愛著每一個孩子的班主任——張蕓老師。

　　她中等身材，我最喜歡她穿藍色的上衣，黑色的裙子，每天邁著矯健的步伐來到教室。她有一頭披肩的秀發，圓圓的臉上嵌著一雙炯炯有神會說話的眼睛，還有一張能說會道的嘴，講起課來口若懸河，滔滔不絕。她那帶著磁性的聲音，假若配上伴奏準會讓人陶醉！

　　張老師對待工作一絲不茍，改起作業來非常細心。我是個做作業十分馬虎的淘氣小子，時常會因寫錯一個標點符號或拼音的聲調而得不到“A十笑臉”。因此張老師經常鼓勵我改掉粗心大意的毛病，她總是對我們說“態度第一”，有了認真的態度才有好的成績。

　　生活上，張老師更是時刻關心著我們，無微不至。不管哪個孩子生病，頭疼腦熱，發燒流涕，她總會密切關注著孩子的體溫或哪里不舒服，并及時與家長聯系轉告情況……

　　在張老師眼里，每一位孩子都是一塊未經雕琢的璞玉，她總是用心盡力去溫暖，去呵護！

我的三年級作文篇6

　　我叫王思媛，今年十二歲，已經上五年級了，學習成績還可以。雖然我是高年級的學生，但我有時候還是那么任性。

　　我的身材有點胖，由于顴骨較高，所以眼睛顯得有點小，我有一個向上翹一點的小嘴，胖嘟嘟的，挺好玩的。

　　前幾天，我們學校組織了軍鼓隊，因為沒讓我參加，我非常生氣。我心里總想：為什么非得讓瘦人參加，而不讓我們胖子參加呢？是不是班主任老師太“偏心”。我心里特別別扭，為了這件事，我故意不搭理班主任老師，他上課的時候，提出的問題我都會，可就是不回答。那時候，我心里想：既然你不讓我參加軍鼓隊，而讓他們高高興興的去排練，我就要給你點顏色看看。下課的時候，班主任老師看出了我的心思，找我談話，我由于心虛，支支吾吾沒說出個所以然來。

　　現在，一想起那件事，我就想笑，真幼稚了，我那個時候怎么會有這種想法呢？太任性了，今后我一定改掉這個壞毛病。

我的三年級作文篇7

　　我最近看了一本叫《長襪子皮皮》，主角皮皮給我留下了最深刻的印象。

　　皮皮是個非常奇怪而又有趣的女孩。她出生在瑞典的一個小鎮，她家的房子也是有名字的，叫維拉·維洛古拉。她的爸爸原先是海盜船長，后來在航海時失蹤了，皮皮認為她爸爸變成了黑人國國王。皮皮的媽媽在皮皮還是小娃子的時候就去世了，但皮皮認為她媽媽活在天堂上當天使。她還有一只猴子與她朝夕相處，叫尼爾松先生。

　　皮皮的模樣很特別。她的頭發的顏色像胡蘿卜一樣，她的臉上還長著雀斑，她的鼻子像土豆，她穿的襪子一只是棕色，一只是黑色，她的皮鞋比她的腳要大一倍呢！

　　我覺得皮皮最有意思的事就是看馬戲了。有一次鎮上來了一個馬戲團，小孩子們都去看了。皮皮的好伙伴杜米和阿妮卡去找她一起去看馬戲。他們找到皮皮后跟她說了之后，皮皮說：“馬太多會擠來擠去的，沒什么意思。”杜米和阿妮卡把馬戲的好玩之處給她解釋了一下，她才明白過來，一起去看馬戲表演了。她們買票時是一個外國太太在收錢。皮皮之前買票買的是二等票，那個老太太找給她很多銀幣，“我要這些難看的白顏色零錢干什么？”皮皮生氣地說：“這些零錢都是找給你的，收起來，懂嗎？”可皮皮堅決不肯要零錢，老太太最終只好把她的票換成一等票了。

　　馬戲開始了，她看見一個叫卡曼希塔的小女孩騎著馬走出時，皮皮翻過欄干，爬到后面的馬背上說：“憑什么你能玩我就不能玩呢！”結果她跳下馬時，幾個警衛過來要把皮皮趕走，皮皮輕松地把幾個警衛扔了出。

　　班主見了，挑釁地說：“誰把大力士打敗了，我就給他一百克朗。”皮皮上去把大力士給扔到椅子上，大力士連撲三次都被皮皮扔到椅子上。大力士只能嚇得逃跑了，班主只好給她一百克朗，皮皮說：“我要紙幣干什么？你干嗎不把它拿去烤青魚。”弄得班主十分尷尬。

　　這就是我眼中的皮皮，她太好玩了，我真想跟她成為好朋友。