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難忘的生日三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-06-04 17:43:16 三年級(jí) 我要投稿

難忘的生日三年級(jí)作文錦集6篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的難忘的生日三年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘的生日三年級(jí)作文錦集6篇

難忘的生日三年級(jí)作文 篇1

  我過了很多次生日,每一次的經(jīng)歷都不相同,也很有意義。今年我十歲生日是在甘南諾爾蓋大草原度過的,這是我第一次過生日不在家里,這次生日卻令我久久難以忘懷。

  到達(dá)諾爾蓋大草原那一天天氣晴朗,陽光和煦(別看家里溫度高達(dá)40度酷熱難耐,這里白天溫度只有20度,晚上7——8度,真是度假天堂),按照計(jì)劃我們團(tuán)要在這里自由游玩一天。滿眼碧綠的草地和廣袤 的藍(lán)天已經(jīng)交接在一起,讓初到草原人分不清東南西北了。大家無比放松,真有高歌一曲的沖動(dòng)。這是遠(yuǎn)處一群黑點(diǎn)向我們飄來,原來是當(dāng)?shù)啬撩裨隍T馬,能在真正的草原上騎馬奔馳是大家做夢都沒想 到的,有些人開始躍躍欲試要嘗試騎馬,牧民很熱情,會(huì)有人來保護(hù)(后來聽媽媽說是要收費(fèi)的,也算是一種旅游項(xiàng)目),我當(dāng)然也想騎馬,可是心里卻很害怕,這時(shí)一位牧民牽著一匹白馬走到我的面 前,媽媽對我說:去吧,丁丁,沒事的。就這樣我被扶上了馬背,馬背的后面還坐著一位比我小很多的當(dāng)?shù)匦」媚铮瑤臀覡恐\繩。只見她一拉韁繩,馬就在草原上奔跑來,起先我非常害怕怕掉下來, 雙腿緊緊夾住馬的肚子,雙手抓住韁繩,只聽著耳邊呼呼的風(fēng)聲劃過。過了一會(huì)我發(fā)現(xiàn)馬跑得很穩(wěn),就慢慢平靜下來,我騎著馬很快沖上一個(gè)小上坡,啊,對面一望無際的草原上點(diǎn)綴著一群一群的牦牛 和綿羊,就好像一塊綠毯上鑲嵌著黑色和白色的寶石,平鋪在藍(lán)天白云下面,微風(fēng)徐徐吹動(dòng)我額頭的汗水,我突然想起了“風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊”那種場景真是無比壯觀。小姑娘又帶著我沖下上坡,越過一 片沼澤,馬蹄激起陣陣水花,很是好看,很快回到了出發(fā)地點(diǎn),此時(shí)我還意猶未盡。看著比我小得多的小姑娘,真是我比佩服,我想就連一個(gè)小姑娘都如此能干,這也許是草原民族能在這么艱苦條件下 生存的原因吧。下馬后我又征得同意,自己騎上馬感受了一下,因?yàn)楫吘刮疫不能駕馭這匹馬,只是慢慢走了一段,但是這畢竟是我自己在騎馬呀,心里別提多帶勁了。

  晚上媽媽特意要了一碗面條為我祝賀生日。雖然這次生日沒在家里度過,沒有生日禮物,少了很多親戚朋友的祝福,但是我覺得這卻是一個(gè)快樂、健康、充實(shí)有意義的生日,讓我久久難忘。

難忘的生日三年級(jí)作文 篇2

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們圍在一起七嘴八舌。“我九歲生日,媽媽給我買了一個(gè)又大又漂亮的生日蛋糕!”小紅說。“我也剛過九歲生日,”王亮搶著說,“是全家人和我一起過的,羨慕吧!”旁邊的李曉明聽了,低下頭,默默地回到座位上,他難過地望著窗外自言自語:“我的生日也快到了,可是爸爸媽媽在外地工作,我多么希望可以像同學(xué)們一樣和爸爸媽媽一起過生日啊!”班上的“順風(fēng)耳”落奇聽見了,告訴王亮,王亮拍了拍落奇的肩膀,悄悄地說:“落奇,這件事包在我身上,我會(huì)悄悄把這件事告訴李老師和其他同學(xué),你瞞著李曉明。”落奇點(diǎn)點(diǎn)頭。

  一切都和平常一樣,李曉明不知道李老師和同學(xué)們要在他生日時(shí)給他驚喜。同學(xué)們私底下為準(zhǔn)備李曉明的生日,分工合作,有的訂蛋糕,有的訂水果,有的買生日禮物……

  李曉明的生日終于到了,同學(xué)們都早早地來到教室,李曉明對一切還一無所知。忽然,聽到李老師高跟鞋的聲音,只見李老師端著一個(gè)大大的蛋糕走進(jìn)教室,熱鬧的教室一下子變得鴉雀無聲,李老師說:“同學(xué)們,今天是曉明同學(xué)的生日,他的父母在外地上班不能陪他,今天就讓我們陪他過生日吧。”說完,同學(xué)們唱起了《生日歌》,李曉明感動(dòng)得熱淚盈眶。班長小利打開電腦,和李曉明的爸爸媽媽進(jìn)行了視頻通話,曉明感動(dòng)地說:“老師,同學(xué)們,謝謝你們!爸爸媽媽,你們在外地工作不用擔(dān)心我,我永遠(yuǎn)愛你們!”

  教室里響起一陣熱烈的掌聲,這真是一次難忘的生日!

難忘的生日三年級(jí)作文 篇3

  說起過生日,大家一定不陌生,我們生日一般都是在家里和自己的爸爸媽媽過吧,但是今天我在班里,和同學(xué)們過了一個(gè)難忘的生日。

  首先,老師拿出一個(gè)藍(lán)白相間的蛋糕盒子,上面用藍(lán)色絲帶包裝,打著一個(gè)蝴蝶結(jié),顯得特別精致。老師拆開包裝,拿出蛋糕,這是一個(gè)圓柱形的白色蛋糕,周圍有一圈的紅色顆粒,上面是用奶油做成花瓣的裝飾,花瓣旁邊還有一些水果:黃桃、火龍果、草莓……

  有請小壽星——陳可。只見她的臉上洋溢著幸福的喜悅。陳可在蛋糕上插上了12根蠟燭,小壽星剛好12歲了。在老師的幫忙下,小壽星點(diǎn)燃了這些蠟燭。教室里關(guān)了燈,四周立刻陰暗了下來,這些蠟燭顯得更高啦,燭光搖曳,忽明忽暗的,在燭光的映照下,每個(gè)人的臉上都露出了笑容,大家一邊拍手一邊情不自禁地唱起了《生日歌》,“祝你生日快樂,祝你……”。真的好不熱鬧……

  許完了愿,只見小壽星挺胸深呼吸,鼓腮彎腰,湊近蠟燭,用力一吹,聽見“呼”地一聲,所有的'蠟燭火焰頃刻熄滅。吹完蠟燭就是分蛋糕了,只見小壽星先拿掉插在蛋糕上的蠟燭,再拿起刀,把蛋糕切成了12塊,一塊一塊的放在碟子里,依次分給同學(xué)們。我們拿到蛋糕后就大口大口的吃了起來,嘴里還不停地說:“好吃,真好吃……”我吃完蛋糕后就心想,真希望明天就是我的生日,這樣就能再吃一個(gè)蛋糕了。

  每當(dāng)我過生日吃蛋糕的時(shí)候,就會(huì)想起今天不僅是我的生日,還是母親的受難日。長大后一定要好好報(bào)答爸爸媽媽,讓他們不再受苦。

難忘的生日三年級(jí)作文 篇4

  我的生日是11月3日。八歲生日是最難忘的一次生日。

  那天放學(xué)回家,一進(jìn)門就發(fā)現(xiàn)餐桌上擺著一個(gè)大蛋糕,還有滿桌我愛吃的菜。

  快吃晚飯的時(shí)候,大伯和伯母來了。他們帶來的幾本我最喜愛的《十萬個(gè)為什么》作為生日禮物送給我。吃完飯以后,到了吃蛋糕的時(shí)間。我先把蛋糕盒上紫色的蝴蝶結(jié)輕輕地解開,然后把蛋糕盒小心翼翼地打開,一個(gè)漂亮的香芋蛋糕呈現(xiàn)在我眼前。我深吸了一口氣,啊,又香又甜!

  我小心翼翼地插上8根蠟燭,把燈關(guān)掉,把窗簾布拉上,點(diǎn)燃了蠟燭。大家為我唱起了生日歌。生日歌唱完了,我吹了一大口氣,把蠟燭吹熄了。我許了一個(gè)愿,不過沒有說出來。這時(shí),媽媽對我說:“你已經(jīng)八歲了,是個(gè)大孩子了,應(yīng)該更懂事、更認(rèn)真地學(xué)習(xí)。”

  我一邊點(diǎn)頭,一邊迫不及待地拿起了刀叉。媽媽怕我切不好蛋糕,就拿過刀幫我切。不一會(huì)兒,每個(gè)人都分到了一份,還給了我一份最大的。香芋蛋糕又香又甜,而且松軟可口,非常好吃。

  這次生日真令我難忘。我以后要努力學(xué)習(xí),用自己學(xué)到的知識(shí)來解答十萬個(gè)為什么。

難忘的生日三年級(jí)作文 篇5

  今天是我的生日,我和媽媽還有大姨,二姨,哥哥姐姐一起去吃自助餐。吃完豐盛的午餐,我們在街上逛時(shí)被一家店名叫“好玩的店”給吸引住了。

  店里有各種各樣的玩具,有精致的小工藝品,還有很多我叫不出名字的商品。吸引我的是一個(gè)和鋼琴一模一樣的電話,只是體形小了很多,如果不仔細(xì)看還好真的以為是一架鋼琴呢!

  還有像口香糖一樣的打火機(jī),讓人好奇的是火苗會(huì)由藍(lán)變綠,這真讓人無法想象。我挑選了一件我很喜歡的商品——沙漏作為生日禮物。沙漏倒放時(shí)沙子像細(xì)線一樣慢慢的流下來。可是售貨員阿姨告訴媽媽沒貨了,這讓我有些失望。

  我們在“好玩的的店”里逛了很久才依依不舍的離開。雖然我沒有把心愛的禮物帶回來,但是我卻大開眼界。這真是個(gè)難忘的生日啊!

難忘的生日三年級(jí)作文 篇6

  第二節(jié)課剛剛開始,同學(xué)們就七嘴八舌地談?wù)撝约旱纳眨裁磿r(shí)候過,怎么過。

  “我上星期剛過完生日,媽媽給我買了一個(gè)很大地生日蛋糕。”

  “我也剛過完生日,生日那天是我們?nèi)胰艘黄疬^的。”

  同學(xué)們都興致勃勃地講著,只有李曉明一句話都沒有說。班長王子奇目睹了這一幕,便走過去關(guān)切地問:“李曉明,你怎么不和大家一起討論呢?”李曉明小聲地回答道:“我爸媽都在外地工作,沒時(shí)間陪我過生日,其實(shí)我的生日也快到了。”王子奇聽后對田雨心說:“李曉明就要過生日了,可是他爸媽都在外地工作,沒時(shí)間陪他過生日,你說,我們是不是應(yīng)該幫助他呢?”

  “我們是應(yīng)該幫助他。”

  “那我們應(yīng)該怎么幫助他呢?”

  “我們可以一起給他過生日,然后再讓老師錄段視頻,寄給他的爸媽看。”

  下課了,班長王子奇和田雨心一起到辦公室找老師,并告訴了老師這件事情的經(jīng)過。老師聽后開心地說:“你們可真關(guān)心同學(xué)呀!”回到教室,他倆又去找同學(xué)一起商量。

  星期五,李曉明的生日到了。早上,班長和老師一起把教室布置了,然后錄好祝福的視頻,等曉明來學(xué)校。他來了,老師和同學(xué)們一起為他唱了生日歌,并播放了視頻,李小明感動(dòng)地說:“謝謝你們,這是我過的最難忘的一次生日。”

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