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青蛙三年級作文

時間:2022-06-04 15:42:17 三年級 我要投稿

【熱門】青蛙三年級作文匯編十篇

  在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的青蛙三年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】青蛙三年級作文匯編十篇

青蛙三年級作文 篇1

  青蛙蹦蹦亂亂,多么的可愛啊。可是一雙又一雙貪婪麻木的手將它們送上餐桌。小朋友們,你們可知道青蛙的偉大。

  青蛙主要以蒼蠅、蚊子為食,還吃螟蟲、葉蟬、稻飛虱等。青蛙在幼蟲(蝌蚪)時期,一天可以吃掉100多只孑孓,成熟后一只青蛙每天可以吃掉50-200只害蟲,一年能捕食10000余只害蟲。青蛙可是捕捉害蟲的“健將”,是農(nóng)業(yè)害蟲的“天敵”。

  青蛙吃掉害蟲,使農(nóng)作物不會大量破壞,可以提高莊稼的收成。農(nóng)民伯伯們常說:“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”,有青蛙的叫聲,農(nóng)民們就有播種的希望,就有收獲的喜悅和歡樂。

  青蛙是“莊稼的守護神”,“莊稼衛(wèi)士”,大家一定要保護青蛙。

青蛙三年級作文 篇2

  咳咳,我,是大名鼎鼎的青蛙是也。套句話說,我,是莊稼的好朋友。每當我想起這個稱號,我就興奮。

  我可從沒見過外面的世界,也很好奇外面的景象,所以,我決定到外面的世界闖一遭。

  從家里面走出來我就愣了:一望無際的綠色和幾棵大柳樹組成一幅和諧,美滿,讓人看了如沐春風般的圖畫。風一陣陣地吹來,風中含著花兒和青草的氣息,這風好象是從花園里做客回來的。幾個農(nóng)民伯伯正為稻穗鋤草呢!嫻熟的動作,一次次地重復,換來的,肯定是大豐收。河塘邊,一陣陣嬉笑聲傳入我的小耳朵里。哦,原來一些小孩子正在洗澡。這個水塘,好象為他們量身定做的洗澡池,沒過身體的水,剛好可以供孩子們玩耍。

  忽然,大雨來了,我看年見無數(shù)飄飄的雨絲從天空中飛泄下來,肯定是地球伯伯看自己臟了,給自己洗了個澡。雨點砸在身上一點也不疼,還有一種很舒服的感覺。

  地球伯伯把自己洗干凈后,就把蓮蓬頭關掉了,雨,停了。雨后的地球美輪美奐。好象融入了仙境之中,恍恍惚惚,似真,似假。

  我都看呆了,沒想到外面的世界這么豐富多彩。大自然就像個神奇的畫家,他的作品是獨一無二,世界僅有的。

  漸漸,夜幕降臨了,我也該告別大自然了,盡管依依不舍,但一想到明天還有機會,便開開心心地回家了。

青蛙三年級作文 篇3

  到了春天,那熟悉而悅耳的蛙鳴,其實就如同是大自然永遠彈奏不完的美妙音樂,是一首動聽而又和諧的田野之歌。

  蚊子悠閑地在草叢中飛來飛去,一會兒飛到這兒,一會兒飛到那兒。盡管它是這樣的機靈,但還是難以逃脫青蛙的長舌頭,只要青蛙舌頭一伸,蚊子就變成了青蛙的美餐。

  我真想捉幾只青蛙來飼養(yǎng)。爸爸媽媽告訴我:“青蛙能捕食大量田間害蟲,對人類有益。他不單單是害蟲的天敵,也是莊稼豐收的衛(wèi)士呀!”

  我聽了,非常慚愧,就打消了這個念頭。遠遠地看著它輕快地捕食,希望它能為人們多作一份貢獻。

青蛙三年級作文 篇4

  有一天,有一個人來打水,把井里的青蛙撈了上來,青蛙一看,“哇!天好大呀,真的像小鳥說的一樣。”

  青蛙向四周望去,它先看到一條又寬又長的大馬路,馬路兩邊的楊樹排成兩排,長得又高又直,馬路上各種各樣的車,來來往往,川流不息。

  馬路北邊有一片高大的大樓,樓房中間有一個花園,里面有一片一片綠地,還有各種各樣的花,五顏六色的花朵盛開著,向我們微笑……

  它往前走啊走啊,看見一個池塘,池塘旁邊豎立著一塊木牌,上面寫著“保護野生動物”,它三步并作兩步連滾帶爬的跳了進去。里面的青蛙排著整齊的隊伍,呱呱的唱起了歌,好像在說:“歡迎,歡迎,熱烈歡迎,。”里面的小魚小蝦游來游去。水面上長著碧綠的荷葉,荷葉上水珠滾滾,粉紅色的荷花隨風起舞,向我們微笑。青蛙有了自己的家,再也不去井里住了。

青蛙三年級作文 篇5

  一大早,小青蛙呱呱和它的伙伴小綠要去森林探險。

  走了一段路以后,小綠忽然聽到前面有一陣嘩啦啦的流水聲,小綠對呱呱說:“呱呱,前面有一條小河,咱們到那里玩。好嗎?”呱呱猶豫了。“怎么了?”小綠問。“我……我害怕有響尾蛇。”小綠想了想,說:“冒一次險吧!”小綠和呱呱哆哆嗦嗦慢慢地向前走,忽然。前面的草動了一下,兩只小青蛙立即呱呱的叫了起來,仔細觀察,才知道是快下雨,起風了。兩只小青蛙吊起的心總算放了下來。

  它倆繼續(xù)向前走。呱呱聽到有一陣嗡嗡聲,它立刻手忙腳亂的抓起蚊子來,小綠也幫呱呱架鍋、撿干柴……它們要吃干炸蚊子、黃燜蚊子腿、蚊子漢堡和香甜蚊子湯。風呼呼的吹著,火越來越大,香味引來了一條響尾蛇,兩只小青蛙嚇得哇哇的哭起來,閉上眼睛等死。等了好久,不見動靜,當它們睜開眼看到天上有一只鷹抓著一條響尾蛇,越飛越高,它倆相互看了看,哈哈笑了起來,又開始它們驚險、刺激的探險之旅。

青蛙三年級作文 篇6

  我發(fā)現(xiàn)生活中很多人捕殺青蛙,或把青蛙拿去賣,使青蛙失去了寶貴的生命,對于這件事情,我感到非常痛心。

  青蛙是專門捕捉害蟲的“捕捉大師”。青蛙是對人類有益的動物。它不單單是害蟲的天敵,豐收的衛(wèi)士,那熟悉而有悅耳的蛙鳴,其實就如同是大自然永遠彈奏不完的美妙音樂,是一首恬靜而又和諧的 田園之歌。

  “稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。”青蛙的.叫聲能讓農(nóng)民有播種的希望,能讓人們有收獲的喜悅和快樂!

  青蛙是水陸雨棲動物,它們一般被視為是環(huán)境衛(wèi)生的準確的晴雨表或指示器。有時,你可以聽到水中傳來陣陣“吱吱”的聲音,那是一種不容易發(fā)現(xiàn)的小娃——浮蛙的鳴聲。浮蛙是灰色的,身長只有2厘 米,別看這些青蛙身體小,它們是小型害蟲和白蟻的天敵。

  中國,蛙的種季有130種左右,但不論哪一種,都主要以害蟲為食。青蛙是捉害能手,它捉害蟲全靠他那又長又寬的舌頭,只要有小飛蟲飛過,就猛地一跳,張開大嘴,快速伸出長長的舌頭,把害蟲吃掉 。

  青蛙是保護農(nóng)田的“功臣”,讓我們保護“捕捉大師”——青蛙。

青蛙三年級作文 篇7

  夏天的早上,在一個清澈的池塘,青蛙在幾片碧綠的荷葉上呱呱地唱著歌,好象在說:“真熱啊!真熱啊!”

  青蛙頭的兩側(cè)有一對圓而突出的眼睛,視覺非常敏銳,能迅速發(fā)現(xiàn)飛來的蟲子。青蛙的嘴里有一條靈活的舌頭,舌根生在下頜的前端,舌尖分叉。捕捉蟲子時,舌尖迅速翻射出口外,粘住小蟲。卷入口中,常常是百發(fā)百中。青蛙不光吃蚊子.蒼蠅,還吃蛾.稻飛虱.孑孓等農(nóng)業(yè)害蟲。

  青蛙的本領可真大啊!人們稱它為莊稼的保護神.游泳專家.歌唱家和氣象預報員。

青蛙三年級作文 篇8

  在一聲聲凄慘絕望地哀嚎中,一只只青蛙失去了生命,成為餐桌上的美味佳肴,這讓我感到無比痛心。

  青蛙是動物界的“滅蟲大將軍”,農(nóng)民伯伯也十分親切地稱它們?yōu)椤稗r(nóng)田護衛(wèi)”。青蛙的舌頭很長,上面有像蜜一樣的黏液,這個可是它捕害蟲的好幫手。它專門捕食小飛蛾,蒼蠅,蚊子,蚜蟲,蝗蟲等害蟲。一只青蛙一天能吃300多只害蟲,一年吃大約15000只害蟲,這是多么大的功勞呀!可是至今為止,還是有人為了一己私欲,捕殺,傷害青蛙。

  我們殺害一只青蛙就會讓幾萬只害蟲逃之夭夭,從而造成更多的莊稼受到傷害。不但青蛙是益蟲,就連它們的兒女——小蝌蚪也是益蟲。小蝌蚪吃水里的浮游生物,既能消滅水里的害蟲,又可以凈化水質(zhì),你說青蛙能不是我們的好朋友,好幫手嗎?一畝田里如果有400只青蛙,農(nóng)民伯伯就不用朝田里噴撒農(nóng)藥,這樣我們就能吃到無公害又好吃的健康綠色食品了。

  世界上不能沒有“滅蟲大將軍”——青蛙,讓我們手拉手一起保護它們吧!

青蛙三年級作文 篇9

  有一只青蛙名叫樂樂,他是森林里最樂于助人的一只小動物。他做過的好事都多的數(shù)不清。我來說個吧!

  有一次,小松鼠的媽媽病了,小青蛙得知后,連忙替它請了燕大夫。燕子大夫說:“她的病需要河對面的一座山的山頂有一種磨菇。”

  “只有這種藥么?”小青蛙急切地問道。

  “是的”,燕子大夫說。

  “可是松鼠每一代都不會游泳呀”,小青蛙說。

  “我一定要過河!”小松鼠說。

  “我背你過河”,小青蛙說。

  “謝謝你,小松鼠。”

  “不用謝。”

  于是,小青蛙就把小松鼠送到了河的對面,并對小松鼠說:

  “山上有只啄木鳥,它要荷葉,才肯把磨菇給你,我給你備了一只,拿去吧。我在這兒等你下來。”

  小松鼠一蹦一跳,不一會兒就到了山頂,把荷葉拿給了啄木鳥,自己摘了磨菇,就下山了。它坐上青蛙的背,過了岸,急急忙忙地跑回家。

  小松鼠的媽媽吃了磨菇,病很快就好了,她直夸樂樂是個好孩子。

  聽了小青蛙的一則故事,你會喜歡小青蛙樂樂么?

青蛙三年級作文 篇10

  一天,小青蛙正在和小烏龜、小鴨、小雞做游戲,突然,下起了大雨。小烏龜、小鴨和小雞趕緊往家里跑,小青蛙一看,急忙跳進池塘里撿了一個斷了筋的大河葉,一跳!回到了岸上,大聲叫他們,“你們快回來。。。我給你們送傘了!”小烏龜邊跑邊回頭說:“我不用了,因為我有一個大大的殼。”

  說完他就趕快回家了。小鴨不急不忙的說:“我不需要,因為我從小生活在水里,正想洗個澡。”說完,他真的洗起了澡。小雞急忙跑過來說:“我要,我要。”說完,從青蛙手里搶了過去。說了聲謝謝,就跑回了家。小青蛙高興的跳進了池塘。

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