【實(shí)用】介紹自己三年級(jí)作文錦集7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的介紹自己三年級(jí)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
介紹自己三年級(jí)作文 篇1
我是一個(gè)脾氣溫和的小男孩，胖胖的，同學(xué)們都喜歡摸我胖嘟嘟的小臉。
我是一個(gè)獨(dú)立的小男孩，總是希望生活中沒有大人的管束，能夠自由安排，自由玩耍。我在家中可是一個(gè)“小皇帝”，我是爸爸媽媽眼中的寶貝，不過他們也不驕縱我。
媽媽說我是一個(gè)經(jīng)常漏水的“水龍頭”。她每次只要講到我的不對(duì)，我就覺得媽媽傷到吧我的自尊，就會(huì)掉下眼淚。爸爸知道對(duì)我做錯(cuò)的事說我一下，我也會(huì)掉眼淚，因?yàn)槲沂且粋�(gè)自尊心狠強(qiáng)的男孩。
因?yàn)樾r(shí)候非常喜歡吃東西，所以我現(xiàn)在胖胖的，但也非常結(jié)實(shí)，而且我還是班里的大力士呢，班里要換礦泉水都是我換的。
我的優(yōu)點(diǎn)是寬宏大量，對(duì)待朋友很友好。從不去欺負(fù)比我小的同學(xué)，還會(huì)幫助有需要的同學(xué)。每次考試都會(huì)因?yàn)榇中亩У舴謹(jǐn)?shù)，等試卷發(fā)下來一看，后悔的要命。真不知道，要怎樣改掉這個(gè)壞毛病。
介紹自己三年級(jí)作文 篇2
大家好！我叫周**。今年九歲，在道江五小三（六）班讀書。
我是一個(gè)個(gè)子不高不矮，身體稍胖，體重44公斤，還有一雙明亮的大眼睛和又聰又靈的耳朵，走起路來急沖沖而且鄭地有聲。
我的愛好是打羽毛球，看電視。記得有一次跟朱意一塊打，那天是星期六，場(chǎng)外晴空萬里無云，心情很好一使勁，羽毛球像箭一樣飛離球拍急馳空中，越來越小，越來越小把朱意都驚呆了。等了好長(zhǎng)一段時(shí)間羽毛球才掉在沙土上立著，像似一朵剛剛盛開的小白花。
看電視也是我的強(qiáng)項(xiàng)。入迷到什么成度，你還不知道吧！就在上個(gè)星期六的晚上，我爺爺奶奶不在家，我跟妹妹說：今天我當(dāng)家，觀看《鐵甲戰(zhàn)車》好不好？“贊成！說著馬上行動(dòng)，一看就是四個(gè)半小時(shí)，把卡通戰(zhàn)車看得如滋如味，早把爺爺奶奶招待的事忘得一干二凈，還挨了一扽罵。
當(dāng)然，我還是也有很多點(diǎn)的，很乖，聽話，助人為樂。
這就是我，能和我做朋友嗎？
介紹自己三年級(jí)作文 篇3
我，今年10歲，長(zhǎng)著跟媽媽一樣的大眼睛，跟爸爸一樣的大腦袋。可我是小嘴巴小鼻子，喜歡文靜地坐在教室里，一個(gè)人想和看，所以很少有人注意到我，老師也不太知道我的內(nèi)心世界，我可想爭(zhēng)第一了，但考試總是犯粗心的錯(cuò)誤。
我在家也喜歡文靜，在樓上我可以呆一整天，可媽媽常常要誤會(huì)我。我在電腦上找東西，看動(dòng)畫片，媽媽還以為我在玩游戲。我知道電腦是學(xué)習(xí)的好幫手，不是游戲機(jī)。我要眼睛好，身體棒，就不能常常玩游戲。
我最差的課程是體育，我不好動(dòng)，但我開始聽媽媽的話，有空就到風(fēng)光秀麗的小山村里散散步，碰見熟人打個(gè)招呼，很親熱的。我也喜歡幫媽媽做事，可以跟媽媽在一起。
我的爸爸媽媽都很忙，作業(yè)都是我自己獨(dú)立完成的，我也不喜歡爸爸媽媽檢查我的作業(yè)，我是為自己讀書，自己的事要自己做好的。上學(xué)的話，我都堅(jiān)持早上5點(diǎn)半起床，晚上8點(diǎn)睡覺。有時(shí)真的很想睡懶覺，我也堅(jiān)持著起床。但我膽子很小的，一到晚上就纏著家里人，害怕有鬼，雖然我相信世界上沒有鬼。
這就是我，一個(gè)不引人注意的我。
介紹自己三年級(jí)作文 篇4
大家好，我叫譚銘，我今年十歲了，是個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生。我想大家對(duì)我還不是很熟悉吧，下面我就給大家做一下自我介紹。
我的相貌平平，胖胖的小臉上有一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下面是尖尖的鼻子，頭上是一頭烏黑的短發(fā)，旁邊有一雙大大的耳朵。我平時(shí)喜歡打羽毛球、唱唱歌、踢踢足球什么的。但是我還是最喜歡游泳了，我只要一有時(shí)間就會(huì)去大梅沙游泳。我的優(yōu)點(diǎn)是從不放下，我爬山時(shí)也是這樣，我不爬上山頂就不可能放下。但我也有缺點(diǎn)，我的缺點(diǎn)就是有點(diǎn)馬虎，比如我做數(shù)學(xué)時(shí)，125×50，最簡(jiǎn)單的算法就是125×5=625再加0了，可我經(jīng)常把0忘了。我以后必須要“取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。”
這就是我，一個(gè)普普通通的小男孩。
介紹自己三年級(jí)作文 篇5
我嘛，總是留著平頭，我的眉毛挺濃，眼睛很黑、亮亮的，雖然不大。鑲在我這張臉上倒也挺合適。嘴閉起來挺好看的。哦，忘了告訴你們我的`名字了，我叫王蒙。
我和同學(xué)相處得都很好。我不愛生氣，整天樂呵呵的。生氣會(huì)氣死腦細(xì)胞，所以我和同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，我基本上能夠忍讓。同學(xué)請(qǐng)我辦事，我總是盡力而為，可有時(shí)我也很靦腆，那是在別人夸獎(jiǎng)我的時(shí)候。有時(shí)還挺莽撞，媽媽說我是“小冒失鬼”。
粗心就是我一個(gè)很大的毛病，因此作業(yè)時(shí)常出錯(cuò)。可我就不信改不了。你們看吧，新學(xué)期里我一定改掉它，由“大粗心”變成個(gè)“小細(xì)心”。
看書是我最大的愛好，那些小說、雜志、科技作品，我拿起來就放不下－──迷住啦！我常被書中的情節(jié)和人物所感動(dòng)，一會(huì)兒抽泣、一會(huì)兒咯咯大笑，完全是身臨其境。
別看我挺瘦，我還喜歡體育呢！我特喜歡打乒乓球，在班里還算是個(gè)高手。我還喜歡音樂、美術(shù)，媽媽說我興趣挺廣泛的。
好，就談到這兒，歡迎大家和我交個(gè)朋友 。
找優(yōu)點(diǎn)談體會(huì)：
本文的小作者用親切的語言，向別人介紹了一個(gè)真實(shí)的自己。開頭先介紹外貌特點(diǎn)和姓名。然后分別描述了自己不愛生氣，粗心的毛病、看書是最大的愛好，喜歡打乒乓球等方面的特點(diǎn)。結(jié)尾表達(dá)了自己的美好愿望，歡迎大家交朋友。整篇文章敘述的有條有理。
介紹自己三年級(jí)作文 篇6
三（1）班里有一個(gè)活潑開朗的女孩，見事愛打抱不平，也很有愛心。論長(zhǎng)相，她濃眉大眼，美中不足的是鼻子大了一點(diǎn)，但她沒把這當(dāng)回事，還說：“這樣有利于呼吸新鮮空氣呢！”其實(shí)這個(gè)女孩就是我。
我的優(yōu)點(diǎn)多極了，比如家里的獎(jiǎng)狀就是我的榮譽(yù)，全都是我入學(xué)以來獲得的。我對(duì)人寬宏大量，樂于助人。所以在每次評(píng)比中占了很大的優(yōu)勢(shì)。
雖然我的優(yōu)點(diǎn)多，但缺點(diǎn)也很多。比如粗心大意。明明可以得滿分的，每次考試不是這個(gè)粗心，就是那個(gè)大意，就像著了魔似的總改不了。
我們每個(gè)人都有自己的人生夢(mèng)，為了實(shí)現(xiàn)它，沒有健康的身體是不可能實(shí)現(xiàn)的，所以從現(xiàn)在起，我參加了校籃球隊(duì)，決心一定要把身體練得更壯些，
長(zhǎng)大后報(bào)效祖國。
說起我的愛好，除了看書，就是看書，書呀書，真不知你有什么魅力，總是迷得我“神魂顛倒”。我為什么喜歡看書呢？就因?yàn)樵谝淮慰荚囍校业昧藵M分，老師說：“大家要向喬陳學(xué)習(xí)，她能取得滿分，就是她平時(shí)多看書了。”我當(dāng)時(shí)就心想：老師如此表揚(yáng)我，我一定不能辜負(fù)老師，要多看書。就這樣，我漸漸喜歡上了看書。
聽了我的介紹，你想和我交朋友嗎？
介紹自己三年級(jí)作文 篇7
教學(xué)內(nèi)容：三年級(jí)記人作文
教學(xué)目標(biāo)：
1、激發(fā)興趣，愿意把自己介紹給別人，能主動(dòng)動(dòng)筆寫作文。
2、初步學(xué)習(xí)抓住特點(diǎn)進(jìn)行介紹。
教學(xué)重點(diǎn)：激發(fā)學(xué)生的興趣，打開學(xué)生的思路，使學(xué)生主動(dòng)寫作文。
教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)抓住特點(diǎn)進(jìn)行介紹。
教學(xué)過程：
一、激趣導(dǎo)入
1、師：同學(xué)們喜歡看動(dòng)畫片兒?jiǎn)幔坷蠋熃裉煺?qǐng)來了大家喜歡的動(dòng)畫明星，跟你們一塊學(xué)習(xí)，高興嗎？
2、師：來，咱們猜猜他是誰。
（課件范文一）：
（1）學(xué)生邊聽邊猜。
（2）猜出來的同學(xué)請(qǐng)舉手，一起做口形說說他的名字。
（3）指名讓學(xué)生講講是怎樣猜出來的。
3、（課件出示圖片）同學(xué)們太棒了，看，海綿寶寶在表揚(yáng)你們呢！
4、師：想跟海綿寶寶做朋友嗎？那就趕快把自己介紹給他吧！
5、（出示課題）介紹自己。
二、學(xué)生作自我介紹。
1、指名讓學(xué)生作自我介紹，教師簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)。
2、小結(jié)：剛才同學(xué)們都是從外貌、衣著、愛好等方面來介紹自己，一會(huì)兒寫出來會(huì)不會(huì)都一樣呢？為什么？
3、師：是的，每個(gè)人都是不一樣的，他們都有各自的特點(diǎn)，不信，咱們請(qǐng)出第二位小明星。
（課件范文二）：
（1）讀一讀，猜一猜。
（2）猜到第二位動(dòng)畫明星是誰了嗎？指名讓學(xué)生講講是怎樣猜出來的。
4、小結(jié)：海綿寶寶和喜羊羊都把自己與眾不同的地方，也就是特點(diǎn)告訴了大家，我們才會(huì)這么容易就猜出來。所以，我們也要把自己與眾不同的地方介紹出來，才會(huì)讓朋友們更了解我們。
三、拓寬思路。
過渡：怎樣才能找準(zhǔn)特點(diǎn)，把自己介紹得與眾不同呢？老師來幫幫你。
1、（出示課件打籃球、踢足球、彈琴、游泳……）
2、師：這里面有你影子的請(qǐng)舉手！祝賀你們！這里沒有你影子的請(qǐng)舉手！更要祝賀你們！因?yàn)槟銈兊纳钍秦S富多彩的，這里只是很少的一部分。那么，現(xiàn)在，請(qǐng)你閉上眼睛，靜靜地想一想，你想怎樣介紹與眾不同的自己呢？
3、小組內(nèi)交流，向別人介紹自己。
交流時(shí)要注意：
A小組內(nèi)的每個(gè)小朋友都必須說。
B可以說外貌，可以說衣著，也可以說愛好。可以說一個(gè)方面，也可以說幾個(gè)方面。
四、抽生在全班交流，師、生隨機(jī)評(píng)價(jià)
1、過渡：看同學(xué)們交流得這么熱鬧，我們教室里有一位大朋友也忍不住想把自己介紹給大家。
2、（課件出示范文三）：
（1）找一找、猜一猜這是誰？
（2）為什么我們不敢肯定是誰呢？
3、師：我們?cè)賮砜纯矗ㄕn件出示范文四）：
（1）這下猜出來了嗎？
（2）師：現(xiàn)在你們都認(rèn)識(shí)我了，喜歡我嗎？趕快把自己介紹出來，讓更多的人了解你、欣賞你，好嗎？
4、抽生說，師、生評(píng)價(jià)。
五、寫作文。
師：老師真喜歡與眾不同的你們。現(xiàn)在，拿起筆來，把自己寫下來，別忘了加一個(gè)可愛的標(biāo)題。
六、玩游戲——猜猜我是誰。
教師讀學(xué)生習(xí)作，請(qǐng)大家猜猜是誰？（感悟抓住特點(diǎn)來寫的重要性。）
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