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寫人三年級作文

時間:2022-06-03 17:00:37 三年級 我要投稿

關于寫人三年級作文錦集9篇

  在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的寫人三年級作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于寫人三年級作文錦集9篇

寫人三年級作文 篇1

  我的童年,是親人、老師教導到大的。教育嚴格,才能讓我在人群中出色,是她——歐老師,讓我放膽向前!

  那時候我不滿11歲,經常不完成作業,老師總是打電話給家長投訴,但我一點也不責怪老師,還很敬佩她。

  有一次,200米田徑校運會比賽就要到了,我很害怕,怕什么呢?就是怕我得不到第一名,我很恐慌,老師的眼神直直地盯著我,走過來跟我說:“你喜歡人家笑話你嗎?”

  “不喜歡。”我回答。

  “那你現在能干什么?”

  “跑步。”

  “害怕嗎?”

  我頓時說不出話來,張大嘴巴都不知在干什么,心里慌了。老師說:“打起勇氣來!你看看,那么多同學來給你加把勁,你呢?正是一個縮頭烏龜,真是不怕被人嘲笑的孩子。”我聽到了嘲笑這個詞,我向我們班的同學掃視了一番,有些同學嘲笑我縮頭烏龜,有些同學說膽小鬼,我氣了:“我什么都不是!”“那就加把勁啦!”我鼓起了那濃濃的勇氣來,放膽向前!“3、2、1!”“砰!”我大步大步地跑,跑了2圈,不怕累。我冠軍!冠軍!我們班又一次光榮了。

  歐老師,你給我的勇氣,我很感激你,三年過去了,我依然還在懷念著您。幾十年世事滄桑,我們的歐老師,您在哪里呢?

寫人三年級作文 篇2

  她有一雙棕褐色的眼睛,棕黃色的披肩長發,而且天生的自來卷,白雪公主般的肌膚,甚至連頭皮都是雪白雪白的呢!為此,我們都給她起了個外號——“洋娃娃”。這個洋娃娃就是黨嬌。

  早晨一走進教室,就會聽到震耳欲聾的聲音:“交作業,快——點——呀!交的晚的扣個人積分1分。”不用說,這就是“洋娃娃”在叫。別看名字叫黨嬌,其實呀,一點也不嬌里嬌氣,而且還是一個要強的女漢子呢!她可是我們組的頭狼,課堂上沖鋒陷陣時她總是身先士卒,勇往直前。我們組被評為星級小組她可是功不可沒的。

  上體育課,有的同學松松垮垮,總是來遲到。體育老師立下一條規定:凡是遲到三分鐘以上者,自罰兩圈。真不巧,我和洋娃娃等幾個人來遲到了。體育老師大聲喊:“快跑!”她第一個沖出去,拔腿就跑,跑完一圈,我們都累得上氣不接下氣,而她就像沒事人一樣,還扯著我的衣角說:“不是還有一圈嗎?不能半途而廢呀!”說著,她又繼續往前跑。在她的帶動下,我們都堅持跑完了兩圈。剛一跑完,有的“撲通”一聲坐在地上,有的臉色煞白,還有的眼冒金星。而她最多喘幾口氣,跟沒啥事一樣。我們集體抱怨她:“就你露能,要是我們集體都不跑,老師不是也沒轍嗎?你這么能跑,干脆去奧運會跑馬拉松得了。”本以為她會后悔得無地自容,誰知她竟一本正經地說:“沒有規矩不成方圓。我們來遲到了本來就不對,應該受罰。集體挑戰老師的權威,很有意思嗎?我們得反思自己,改正缺點才對。不管你們說什么,我認為對的,我會堅持做。”一席話說完,我們一個個啞口無言,自愧不如。

  哦,洋娃娃,我打心眼里喜歡你!我要和你做一生一世的朋友!

寫人三年級作文 篇3

  我的弟弟相當可愛,小時侯。家里的像簿上有張他的黑白照片,四五歲左右,憨態可掬,天真爛漫。他挺著小皮球肚站在爸爸學校的花壇上肆無忌憚的撒尿,小臉堆滿得意的笑,一對圓圓的酒窩真 想親上一口。眉額間有條疤痕,是因為調皮撞在墻上縫了好幾針,那時我們都很小呢,血如泉涌,爸媽慌忙送他上醫院,留下我一人在媽媽的單位好不可憐,單位的阿姨在下班時把我帶回家里,爸媽感 激地說:太謝謝了,忙著兒子都快忘了。不知道為什么,這件事情一直存在我幼年的記憶中。

  我不是一個好姐姐,這是我出來工作以后才深刻反省到的。小時候,弟弟相當的皮,讓我很討厭,放學了,非得邊玩邊回家,無論軟磨硬泡都不聽話徑直回,郁悶的不得了時丟下他不管,我到家準 挨罵,更是氣他!無論是吃的還是玩的,家里都很公平,我從來都沒有意識自己是姐姐應該愛護謙讓我的弟弟,反而是為了電視打架,為了零花錢打架,為了些許的小事針鋒相對,自私的以為這就是公 平。從來都沒人教我怎么做姐姐,真的,后來看到同事為妹妹買書、買衣服、寄零花錢、關心吃住、關心學習……我才知道自己也是姐姐,二十多年來從不曾考慮過我的弟弟需要什么,于是深刻的內 疚黯然滋長,卻再也做不好姐姐了。

  我的媽媽很愛兒子。可弟弟小的時候卻經常挨打,太不聽話時媽媽都打斷過棍子,弟弟哭媽媽心疼的哭。長大后,媽媽再都管不了這個兒子,弟弟高考正趕上世界杯,媽媽找不到兒子了,整夜在大 街小巷尋找,給在學校的我打電話,泣不成聲,我無法安慰。

  弟弟真的長大了,我、爸爸、媽媽都不知道他在想什么。

寫人三年級作文 篇4

  爸爸是個聰明機靈的人,經常出怪招 ,令親朋好友難以理解。

  過大年,大家都熱熱鬧鬧在家團聚,爸爸用車把我們全家送到五泄風景區。爸爸讓媽媽陪著爺爺奶奶在度假村周圍走走看看,他自己就帶著我到風景區的山路上去游覽,使我看到了五泄美麗的冬景。下午三時半,奶奶說快回家吧!爸爸說別急,就把我們帶到度假村的賓館里,服務員就把一盤盤精美佳肴端上餐桌,原來是爸爸老早定好的年夜飯,

  爸爸雇人開車,自己去學電腦,爸爸對媽媽說我想雇人開車,媽說:“你自己去干什么呀?”我爸說他自己有事要辦。第二天一早,我家的門鈴就響了。我還誤以為那個來按門鈴的叔叔“看成是壞人,我就大喊爸爸。爸爸說:“這是我雇來給我開車的。”爸開了門讓他進來,他們倆在客廳聊了一會,爸就把鑰匙給了那個叔叔,自己去電腦中心培訓了半個月。后來,爸爸白天開車,晚上吃過晚飯就去學電腦。

  有一段時間,爸爸不干家務,天天開車接送爺爺奶奶外公外婆去城市廣場學跳舞。四位老人學會了一些舞步,每天白天都抽時間和合著錄音機的音樂節拍,在自家的院子里“嘭哧哧?”“嘭哧哧?”的地跳幾回。

  爸爸的怪招給家里生活增添了無限的樂趣,我真感謝有這么一個好爸爸。

寫人三年級作文 篇5

  在生活中,讓我最敬佩的人是我的外公。外公中等身材,大大的眼睛,高高的鼻梁,一副慈祥的面龐,使人總感到那么和藹可親。雖然外公今年已經70歲了,但他走起路來總是那么精神抖擻。

  我的外公是個心靈手巧的人。每當家里的物品出現問題時,外公都會把問題迎刃而解,因此我常常向外公請教。記得在去年的元宵節,我在外公的指點下打算做盞蛇燈參加學校組織的燈盞活動。但在如何擺放蠟燭這個問題上遇到了困難,蛇燈如果長、細,那么蠟燭就點不起來,因此必須把肚子放大些。于是外公就開始精心構思:先畫圖樣,再按照圖樣用細鐵絲做出小模型,然后再在小模型的骨架上找問題、解決問題。終于,在外公的一雙巧手的幫助下,我的蛇燈大功告成,而且還被學校評為了一等獎。外公還喜歡種花,他常常給花兒澆水、修剪,花兒在外公細心的呵護下開得嬌艷無比,引來鄰居對外公的稱贊。

  我的外公不但手巧,而且還多才多藝。他能用畫筆畫出美麗的圖畫,就像馬良一樣,畫得每一個事物都是那樣栩栩如生;他能寫出一手好字,看上去給人一種很有力度的感覺;他打的太極拳很棒,行如流水,柔中有剛;他還會拉出一首首美妙動聽的二胡曲,當我在拉二胡時,也少不了向外公請教,外公總會耐心地輔導我,幫我渡過難關。我的二胡水平之所以能順利地考過十級,我知道這和外公對我的辛勤付出是分不開的。

  我敬佩我的外公,我為有這樣一位外公而感到幸福、自豪!

寫人三年級作文 篇6

  我的爸爸對我很嚴格,他有時候打我罵我,但我還是愛他的.,因為爸爸是在教育我。

  我爸爸長著一雙水汪汪而炯炯有神眼睛。一頭烏黑的頭發。一個不高不矮的鼻子。一個愛管我的嘴巴。

  有一次,我想的作文快點寫完,早點出去玩,我就想了偏心的注意;把作文亂寫,然后我就騙爸爸說我寫完了。不久,我把亂寫的作作文寫完了,然后我就跑到爸爸的身邊說:“我寫完作文了,我能出去玩嗎?”爸爸說:“既然你寫完了作文,你就出去我一下,要馬上來。”我就去下去玩了,爸爸怕我作文寫得不好,就特意的幫我檢查作文,突然,爸爸越讀越不通順,就跑下來找我,發現我在打乒乓球,爸爸就把我拉回了家,狠狠地罵了我一頓,還打了我,就叫我把作文好好的寫一遍,爸爸說:“如果你有什么不懂的就問我,如果你寫完了作文就看看一些關于課外的書。”我說:“好吧。”過了很久我才把作文寫完,經過爸爸的修改,我的作文終于可以出稿了。到了第二天的早上,老師看了看我的作文說我寫的作文寫得不錯,另外我還得了老師的表揚。

  我有一個對我嚴格的爸爸,我感到很高興。

寫人三年級作文 篇7

  【寓學于樂中】

  —兩只螞蟻臺根杠,一只螞蟻杠上望(打一字)

  什么越洗越藏,不洗有人吃,洗了沒人吃?

  什么東西往上生永遠掉不下來?

  什么人沒天靠運氣賺(zhuan)錢?

  一只雞,一只鵝,放冰香里,雞凍死了,鵝卻活著,為什么?

  注意哦,每行里都有一個錯別字,答對題目還能把錯別字找出來才是真正的勝利!

  【千尺之臺起于塵土】

  相信自己試身手

  聽寫基礎扎實是根本,記憶生有訣竅,巧用圖形和聯想

  考場做題小竅門:

  1、 看到試卷不能慌

  2、 看準題目再下手

  3、 保持卷面整潔

  4、 遇到不會做的題目讀三遍,還是做不出來就開始做下一題,把握好時間

  【人物素描】

  提示:

  1、想一想自己打算寫哪個熟悉的人,可以寫朋友、同學、親屬、鄰居,可以寫任何一個自己熟悉的人。

  2、寫這個人的一件事,先決定寫哪件事,把這件事想清楚,然后再動筆寫。

  3、以寫人為主,抓住一件事情來寫,從這件事能看出熟悉人的品質。

  4、在寫的過程中注意抓住人物的動作和語言描寫。

  5、寫完后讀給你寫的那個人聽,聽一聽他(或她)對你的評價。

  通過寫人物的外貌寫人

  人的外貌,主要包括容貌、體態、服飾、表情、風度等方面。外貌描寫(也叫肖像描寫)就是對人物外形的各個方面的特征進行準確、生動、形象的描繪。那么,怎樣才能寫好、寫活人物的外貌呢?

  仔細觀察

  (1)寫人物與別人不一樣的地方

  (2)外貌不用面面俱到

  (3)在描寫時把外貌和性格相結合

  考場寫作小竅門:

  1、 字要寫工整

  2、 動筆前不要慌,花點時間心里想

  3、 緊扣題目不偏題

  4、 作文分段卷面整潔

  【好文欣賞】

  我的自畫像 Hello!大家好,我叫王曉,現在在高密市開發區埠口小學五年級學習。

  我有一張圓圓的臉,一雙烏黑的眼睛,短頭發。我今年12歲了,不小了吧?卻總也脫不掉那滿臉的稚氣。

  我的愛好就是愛看書。說起看書,我還有一段小故事呢!那天,我看見我的一個同學買了一本《苦兒流浪記》,這本書我已經向往了許久,可是爸爸始終沒有答應我的要求。我的自尊心很強,從小到大幾乎沒有央求過別人,這次,我硬著頭皮,只好向他去借。誰知,他說可以是可以,可得拿動物圖書跟與交換,我只好把書給他,向他要了那本《苦兒流浪記》。

  我的缺點就是愛掉“金豆豆”。咳,你可別笑,這也是我的愛好哩!養的寵物死了,哭!受同學欺負,哭!考試不好,哭!看書看到感人處,鼻子一酸,又落下兩排“大珍珠”。不過,我絲毫不覺得難為情,古人云:“當笑則笑,當哭則哭,無須掩飾。”

  要說我不愛的,就數運動了。體育成績自然不好了。三年級時,壘球扔個四五米頂天了,成績還沒過70分。不過,這個缺點,以后我要改。

  我這個人,不僅愛哭愛笑,愛讀書愛剪紙,還愛交朋友。你愿意和我交個朋友嗎?

  【學而時習之】

  看完了別人的好文章我們來自己試試吧!

  口頭作文《自畫像》

  提示

  1、“我”長得怎么樣,有什么特點?

  2、“我”是個怎么樣的人,舉例說明。

  【課后小故事】

  三個秀才上京趕考,偶遇一算命的老先生和徒弟,于是三人上前一起去問趕考結果,算命的老先生看了看三人,伸出一根手指,三人滿臉疑惑,求老先生做解,老先生笑了笑,搖了搖頭,不做答。等三人走遠后,徒弟問老先生:師傅,您此舉何意?

  老先生說:虧你還跟了我這么久,這都不明白。如三人全考上,則無一人落榜,如兩人考上,則有一人落榜,如兩人落榜,則一人考上,如三人都落榜了,則無一人考上。徒弟聽后,自嘆不如!

寫人三年級作文 篇8

  在這個世界中,許多人敬佩一些偉人,可我卻敬佩我的父親,他為我們付出了很多很多,也很關心我們,他為我們努力賺錢,不顧自己的辛苦,讓家人過上幸福、快樂的生活……

  如果父親看到家里過得不幸福,就會在心里責備自己。雖然有些孩子的父親在外地工作,可是父親的心還是和親人連著的雖然我們在彼岸,但是我們心里仍然藏著你對我們的愛,我會用實際行動來回報你,我會用學習來報答你。

  有的父親當建筑工人,那是我親身經歷的一件事情,有一次我去飯店,看到一個建筑工人,捧著一把一把的土,放在磚頭上,不嫌臟不嫌累,讓我們住上了高樓大廈。從那一刻起,我就從心底開始敬佩他………………

  有些人覺得母親的愛是無私的、偉大的,可我覺得父親也不例外,父親默默的為我們奉獻,我永遠愛我的父親,希望天下所有的子女也知道:不是只有母愛偉大,別忘了父親對我們的付出。

  我永遠愛您,我最敬佩的人——父親。

  評語:

  這是一篇寫父親的文章,文章全篇篇幅較短但行文思路清晰,通過自己親身經歷的事例說出自己最敬佩的人是父親。本文雖無過多華麗辭藻的裝點,但卻流露出作者的真摯情感。

寫人三年級作文 篇9

  我有一位母親,她為我操碎了心。看著她那一根根白發,我的眼淚不由自主地涌了出來。我有一位母親,她對我的愛是大海那樣大,那樣深,永遠都烙印在我的心里。

  一個夜深人靜的夜晚,我突然肚子痛,還不停的咳嗽。這驚醒了睡夢中的母親,她連忙穿起衣服趕到我床前,摸了摸我的頭,“呀,好燙呀。”說完便把我抱到她的床上。那時,父親還在工作并沒有回家,這可把母親急壞了,她像熱鍋上的螞蟻團團轉。電話打了一個又一個,父親終于回來了。父親幫我打完點滴后又去上班了,但是母親一直守侯在我的身邊,直到另一天早上。看到母親的黑眼圈我的眼睛濕潤了,頓時,我感到母愛的力量包圍著我,使我不受到任何傷害。幾天后,我的病好了,可我的母親,我偉大的母親,您卻消瘦了許多。

  母親,是您呵護了我,讓我健康成長;是您點亮了我,讓我有了前進的道路。我的母親,我偉大的母親,做您的女兒是多么自豪!

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