關于小金魚三年級作文錦集六篇
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的小金魚三年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小金魚三年級作文 篇1
我家有九條小金魚，那是我和媽媽從龍泉山上釣來的。
它們活潑又可愛，穿著各色鮮艷的衣裳，浮游在水中，婆娑多姿，宛如水中盛開的花朵。我最喜歡那條黑色的小金魚，它身披“黑西裝”，里穿“白襯衫”，真像一位小紳士。它的嘴巴像個小吸盤，因為它有一雙燈泡似的大眼睛，十分引人注意，所以我給它取了一個雅號“水泡眼”。
小金魚“吃飯”時，總是一改平時慢條斯理、溫文爾雅的情態(tài)，個個爭先恐后、一擁而上，反應之快，真叫人難以置信。于是，有的撞得鼻青臉腫；有的不小心和其它“伙伴”纏在了一起，咬傷了尾巴；還有的由于轉彎太急，翻了個“跟斗”。可是只有那條“水泡眼”慢慢地游過去，用自己的“小吸盤”一口一口，津津有味地吃著，真是聰明。金魚們吃飽后，就在自己的“小天地”里悠閑地嬉戲著，還不時吐出幾個小水泡。過了一會兒，只見金魚尾巴下的小孔中有一條“細絲”，這根“細絲”逐漸延伸，如同一根粉色面條，難道這就是科學老師所說的金魚便便？
當它們靜靜地聚在一起時，我用手輕輕一拍魚缸，只見它們驚慌失措，四處亂竄，就像獵人追趕的兔子一樣。尤其是那條“水泡眼”，跑的最快，一連游了魚缸三圈半，真是機靈。如果當時你在場，一定會被它那活潑的樣子逗得哈哈大笑。
我家的金魚真可愛，它們給我的課余生活增添了無限快樂，讓我們去愛它們吧，其實它們都是那么的聰明又機靈。
小金魚三年級作文 篇2
前幾天，媽媽給我買了三條活潑可愛的小金魚。一條小金魚全身都是紅紅的，張著一對鼓鼓的大眼睛，我叫它“紅仔”。一條小金魚全身都是黑黑的，但只有“黃豆”那么小，我叫它“小不點”。還有一條小金魚的身子是雪白的，只有頭頂是紅紅的，我叫它“小紅帽”。
早上，我來到魚缸旁邊，仔細觀察他們游泳的姿勢。我看見“小不點”擺動著它的魚鰭，橫沖直撞地向“紅仔”游來，“紅仔”也擺動著魚鰭，飛快地左躲右閃，只有“小紅帽”在一旁游來游去，像一個巡邏兵一樣，可神氣了！這時候，我發(fā)現(xiàn)“紅仔”正在吐泡泡（呼吸），就想：它是從哪里呼吸的呢？哦，我想起來了，呂老師說金魚是從像一把把扇子一樣的鰓呼吸的。于是，我找來放大鏡，觀察著魚鰓，發(fā)現(xiàn)魚兒呼吸的時候，魚鰓會一張一合，非常有意思！
中午到了，我準備試驗一下他們吃食的情況，我準備了面包渣和小蟲兩種事物。我先把面包渣扔進魚缸，他們聞了聞，就游開了。我又放了一些小蟲，它們飛快地游了過來，狼吞虎咽地吃了起來，不一會兒就吃得“一干二凈”。我原本想再放一點蟲，但呂老師曾經說過魚食不能喂太多，金魚是沒有自控能力的。
到了晚上，我看見金魚是睜著眼睛睡覺的，便起了好奇心，連忙跑過去問媽媽：“媽媽，金魚為什么是睜著眼睛睡覺的呢？”媽媽說：“金魚是沒眼臉的，所以它是睜著眼睛睡覺的。但是我們用肉眼是看不到的。”聽了媽媽的話，我又懂了一個科學道理。原來，金魚跟我們人類的區(qū)別相差那么大呀！
我喜歡金魚！觀察它們的生活習性，讓我懂得了非常多的科學知識，我希望在今后能了解更多金魚的特點！
小金魚三年級作文 篇3
我家養(yǎng)了一條可家的小金魚。它的眼睛大大的，像兩顆珍珠。鱗是橙色的，像龍的'甲一樣。
它每天至少要吃四五粒飼料，長得又肥又大，像只小豬一樣特別能吃，沒有哪條金魚能吃得過它。
一次，我聽別人說，明天可以比賽誰家的金魚能吃，獎品是再送一條金魚。我一聽，心里特別高興，暗暗地自語：“我家的金魚這么能吃，一定能拿獎品。”
早上，我早早地起來去參加比賽去了。比賽開始了，我使勁地喂它。其它的金魚吃兩三粒就吃不下了，我的金魚還在吃，吃了六粒才吃不下了。我得了獎品。我卻把贏來的那只金魚放了，還是喂著我那條貪吃的金魚。說了半天，還不知道我的小金魚叫什么名字吧？它叫 “貝貝”。
從此以后，貝貝成了我家的一塊寶，我成了它的飼養(yǎng)員。爸爸媽媽成了它的管理人員。但是它能吃的優(yōu)點還沒有改變，還越來越能吃了，越來越肥了。
小金魚三年級作文 篇4
我家有三條小金魚，可愛極了。
它們穿著一身金黃色的衣裳，兩顆黑寶石似的大眼睛在閃閃發(fā)光。游動時，那條尾巴飄動起來，就像一條金黃色的絲帶隨風飄動！
這三條小金魚可有趣了！其它小金魚吐的小水泡，它們以為是食物，一個勁地沖上去，一口把小水泡吃掉了。有的時候，我給它們喂了食物，它們高興極了，立刻把身子倒過來，游起了“仰泳”，把我樂得哈哈大笑！
我真快樂，因為我有三條可愛的小金魚陪伴著我！
小金魚三年級作文 篇5
星期天，我和爸爸路過玉泉花鳥市場，在這里，我看到了許多可愛的小金魚。
小金魚的頭部不是很大，但非常光滑。頭頂?shù)难劬Υ蟠蟮模墓牡模敉舻模拖窈谡渲椋闷娴乜粗鴣硗念櫩停孟裨谡f：“看我們多可愛呀，快把我們帶回家吧！”小金魚身上布滿了色彩艷麗的鱗片，就像穿上了彩色的鎧甲，在陽光的照耀下，閃閃發(fā)亮。
小金魚游動的時候特別可愛，它們擺動著漂亮的尾巴，時而上時而下，一會兒向左游，一會兒向右游，自由自在，好像在向人們展示它們優(yōu)美的舞姿。我仔細觀察了一會兒，發(fā)現(xiàn)小金魚的尾巴左右擺動，是在掌控方向，它們的魚鰭上下擺動，自己便浮了起來。我終于真正看到并知道了：小金魚的魚鰭和魚尾的作用這么大。這些知識，以前我只是在書上看到過，今天可算是證實了。
當主人拿著食物走向它們的時候，它們就一窩蜂的游了過去，身體浮出水面，小嘴一張一合，好像在向主人要吃的，全沒了剛才跳舞時候的優(yōu)雅的樣子。主人把魚食灑在水面，它們就會馬上游向食物，搶了起來，誰也不服輸。一場爭奪食物的搶食大賽上演了。看著小金魚們有趣的樣子，我都忍不住笑了。
小金魚可愛又有趣，我喜歡小金魚。
小金魚三年級作文 篇6
我家最近養(yǎng)了一種金魚，名字叫做蘭壽，大約有20幾條，可愛極了！
這些蘭壽魚的眼睛大大的，在水中從來都不眨眼，像一片圓溜溜的玻璃球。身體和顏色也很漂亮，全身結拜的底色中，夾雜著大紅色和黑色的斑紋，像是特意畫上去一樣。它們的腰可細了，活像一條條可愛的美人魚，在游泳的時候，身體一擺一擺的，活潑極了。
每天中午是我和蘭壽魚玩耍的時間，我最喜歡和它們玩游戲了。這個游戲的名字叫做制造一個假象騙騙你。在玩這個游戲的時候，他們好像可以讀懂我的心思一樣，可配合了。每次我都用想通的辦法成功地騙過它們，實在太好笑了。就在昨天，我又一次成功地騙了它們，我剛寫完作業(yè)，整理好書包，走到書房的魚缸前，雙手做出喂食的動作，放在魚缸壁上，它們迅速地游了過來，嘴巴一張一張的在等著我喂食。
蘭壽魚在吃食物的時候很活潑、調皮，吃態(tài)可愛。一到喂食時間，我就會拿著魚食來到魚缸面前，魚兒就會心領神會地迅速“跑”了過來，爭前恐后地擠過來，仿佛在說：“主人，主人，我先吃，我先吃，我餓了！”嘴巴在水面上做著“吃飯”的動作，接著我就把魚食倒進魚缸，嘴里不停地說著：“不要急，每人都有份”。每天喂魚是我和蘭壽魚互動的時間，也是我最喜歡的事情。
金秋十月，丹桂飄香。在這個秋天，我和魚兒們都過得很開心！
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