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夸夸的同學三年級作文

時間:2022-06-02 18:20:40 三年級 我要投稿

關于夸夸的同學三年級作文合集八篇

  在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的夸夸的同學三年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于夸夸的同學三年級作文合集八篇

夸夸的同學三年級作文 篇1

  她很文靜,有一雙水汪汪的大眼睛,臉上永遠掛著微笑。上課,她積極舉手發言,是我們班的積極分子,下課,到處可以見到她風風火火的身影,而且她還樂于助人。

  有一次,我考試沒有帶尺子,她見我不高興,就問:“快考試了,怎么不高興了?”我說:“你看我,什么時候不帶尺子不行,偏偏考試的時候不帶尺子!”她聽了二話不說,從文具盒里拿出剛買的新尺子,“啪”的一聲把尺子折成兩半,把另外一半給了我,讓我順利的通過了考試。過了兩天,試卷發下來,鮮紅的97·5多虧她。

  你猜她是誰?她就是我們班的副班長劉心洋。

夸夸的同學三年級作文 篇2

  大家好,我是五(4)班的賈欣雨,今天我要夸的是我們班的一個班干部,同時她也是我的好朋友。她小巧玲瓏,高高的鼻梁上面長著一雙水汪汪的大眼睛,走到人群中并不引人注目,可我在這里要夸夸她。

  她是我們班的`生活委員兼圖書管理員。作為生活委員,她每天檢查同學們的校牌紅領巾,提醒同學們戴好紅領巾 校牌。為忘記帶的同學借好,并告誡他們下次必須記得帶來。她有一個塑料糖果罐,那里存著她備用的紅領巾、校牌,有的時候老師給她的不夠借,她會用自己平時攢下來的藍章換來紅領巾校牌,方便同學們借。記得一個星期一早上,在出操之前,班上有一個同學突然發現自己的校牌沒戴,萬一被檢查人員發現,班級要被扣分的,她立馬拿出她的糖果罐,拿出一塊校牌給那位同學,幫他解決困難,也使班級免遭扣分。

  作為圖書管理員,她總是很認真負責地管理著班中的圖書角,同學們借的書,她都會認真地做好登記,所以每個學期末,我們班的書籍都會一本不少的還到圖書館。些同學會在背后說她的不是,因為借書太久,她會催那個學生。有的時候我也會參與說她的不是,但看到她那認真 一絲不茍的樣子,我立刻打消掉對她的不滿,她真的很愛我們班集體。記得有一次,她由于扁導體發言,有點發燒,老師打電話給家長,電話打不通,她只好留在教室,并照老師說的多喝水,雖然病了,但是那天中午,同學們要借書,她還是打起精神在那里記錄。

  她就是我們班的一個班干部,一個熱愛班級而且學習優秀的女孩 ,大家猜到是誰了嗎?她就是五(4)班的李曼曼同學。

夸夸的同學三年級作文 篇3

  她,中等個子,一雙水汪汪的大眼睛一眨一眨的,烏黑的頭發,圓圓的臉蛋,一笑就露出兩排潔白的牙齒,別提多可愛了!她就是------王月,一個愛學習,助人為樂的小不點。

  記得有一次,上課的時候,我書包里的墨水瓶蓋脫了,全書包都是墨水,書被墨水染黑了,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。王月見了,從書包里拿出衛生紙幫我把書包、書都擦干凈,害得她手滿是墨水。我對她說:“謝謝你,王月!彼χf:“不用謝,幫助同學是我應該做的!

  她不僅樂于助人,而且愛學習。

  她上課認真聽講,積極發言,老師提的問題認真思考。你看,她一只手撐著下巴,另一只手抓抓腦袋,眼睛對著天花板,好像要從天花板上找答案。王月每天回家做完作業,自己看一本課外書,星期六、星期天也不例外。有一天,我去她家玩,看見她家的書房全是課外書。

  我為有一個這樣助人為樂、愛學習的同學而自豪!

夸夸的同學三年級作文 篇4

  吳奕璇是一個可愛,開朗的小學生,而且她還是我們班的班長呢!

  她有一張櫻桃小嘴,臉蛋有點黑,鼻梁上有一雙大眼睛,眉毛有點濃,她每天都扎著馬尾辮,頭上還帶著一個蝴蝶結的頭發夾,她每天來學校都穿著漂亮的衣服呢!

  她學習好,寫字好、英語好、音樂好、體育好、畫畫好······幾乎全方面都很好呢!而且她在寫字比賽上得了金獎,當然當班長不僅要學習好還要帶好頭。

  有一次我肚子疼還是吳奕璇陪去醫務室的,就在我肚子很痛的時候吳奕璇就扶著我到醫務室。她還說:“徐可惟你還好嗎?”我說:“還好!”

  吳奕璇最怕爬山,有一次爬山我聽見吳奕璇說:“我爬不動了可以停一下嗎?”這時我偷偷笑了下。最后她還是堅持爬上了終點。

  你們說吳奕璇的優點多不多?我覺得她有許多優點,所以我要向她學習。

夸夸的同學三年級作文 篇5

  我們班有個同學叫王子漪。皮膚有些黑,一雙大大的眼睛,鼻梁有點扁。

  王子漪最愛讀書了。一個星期五的下午,語文老師說:“我看同學們誰讀的書多,誰就回答得又快又好。老師這個問題是誰知道一些名人故事,請他(她)上來給我們講一講。”老師的話音剛落,同學們都議論紛紛,我也想:我又沒有準備名人故事,這可怎么講?這時,我看到王子漪舉起了手,老師說:“王子漪同學,你來到講臺上試一下!蓖踝愉舸蠓降刈叩街v臺上,繪聲繪色地講起來……她講得很好,同學都聽得津津有味。

  王子漪講完了,下課鈴也響了,老師說:“同學們,下一次我們繼續講名人故事,請大家回去準備一下!崩蠋熣f完,同學們異口同聲地說:“好!”

  下課了,同學們都跑到操場上做游戲,有的賽跑,有的玩游戲,有的跳繩,而我只看到王子漪坐在教室里安安靜靜地看書,我不明白她為什么不出去玩。于是,我就走到她面前,問:“你怎么不去玩呀?”她說:“看書是我最快樂的時候,所以我要多讀書。”我暗自下定決心:我要向她學習!

  從那以后,我就像王子漪一樣做一個愛讀書的孩子。

夸夸的同學三年級作文 篇6

  我們小組有一個智多星,他足智多謀,成績優異。想知道他是誰嗎?且聽我慢慢給你道來。

  他有著一頭烏黑的頭發,一雙炯炯有神的大眼睛,思考問題時忽閃忽閃的,靈感一下子就來了。他還有一對大大的耳朵,一雙靈巧的小手,這雙手不僅能辦出漂亮的手抄報,而且還能幫助其他同學解題。知道他是誰了嗎?對,他就是我們組的楊耀愷。

  楊耀愷在我們組是一號,而我是二號。由于他腦筋十分靈活,上數學課時,當我遇到什么不會的題,他都會耐心地教我。就連我們一塊在操場玩耍時,他也會給我們設計好戰略戰術。他樣樣都很好,尤其是他還有一顆純潔善良的心,記得有一次,我沒有帶語文書,正當我無計可施的時候,是他把自己的語文書拿來,我們一起看。

  他還有一個愛好,就是喜歡閱讀名著。聽說他把四大名著都看完了,而我才看了一本,我要向他學習。

  其實他也有一個小缺點,就是不愛回答問題,偶爾才回答一次,這一點如果能改正的話,我們倆就能為我們組贏得更多的小紅旗。我們小組就會名列前茅了。

  這就是我們的智多星,他是不是很優秀呀!

夸夸的同學三年級作文 篇7

  我和郭奕是從一年級開始就是好朋友,到了三年級都還是哦,我就忍不住要跟大家介紹了。

  郭奕皮膚黑黑的,頭上扎著一條長長的馬尾辮,臉上總是掛著燦爛的笑容,她個字不高,但很愛運動。

  郭奕很認真,寫字時,一筆一劃,端端正正,卷面十分整潔,橡皮擦幾乎都不用,就像打印機打出來的,這總能讓老師豎起大拇指。

  郭奕不但認真,而且還樂于助人。有一次,我有一道數學題不會做,冥思苦想半天,也沒有想出來,這時,郭奕路過看見了,就停下來,給我詳細地說出解答的方法,很快就做出來了,我很感謝她。

  她不光幫助我,還幫助過其他同學。記得有一次,一個同學考試考得不好,在傷心地哭,郭奕見了走過去,安慰他說:“別哭了,下次仔細一點,一定會考好的!蹦莻同學聽了,就不哭了。

  郭奕除了認真、樂于助人,還很謙讓。一次體育課下課,同學們都口干舌燥,飛奔到教室,抽出水杯,一窩蜂地直奔到飲水機前,爭先恐后地往水杯里灌水。郭奕不去擠,盡管她也很渴,但還是站在一旁讓同學先喝,而且不停地勸說:“大家排好隊,一個一個來,別把飲水機擠壞了,不然大家都沒水喝!贝蠹衣犃怂脑挾寄苡兄刃虻嘏抨犃耍兀韧瑢W們都灌好了水,才去取水呢。

  郭奕真是個好同學!她認真、謙讓、助人為樂,值得我學習。

夸夸的同學三年級作文 篇8

  在我們這個溫暖團結的班集體里,有許許多多的“小老師”,他們掌握著不同的本領,各有千秋。

  比如經常幫助同學解答問題的小博士——張簡、放學后總是默默無聞地留下來幫助值日生一起干活的小雷鋒——孫俊豪、能寫出一手好字的小書法家——王奕涵……他們就像夜空中閃爍的小星星,真是多得數不清!現在我給大家介紹一下跑步快如風的運動健兒——郭豐源,他可是我們全班的驕傲。

  郭豐源是長得細細高高的,擔任我們班的體育委員。他是一位俊朗的男生,潔白的臉龐,淡淡的眉毛,一雙清澈的大眼睛炯炯有神,挺拔的鼻子下面長著一張能說會道的嘴巴。在我校春季運動會上,郭豐源被老師選去參加400米跑步比賽。

  只見他泰然自若地站在起跑線上,目視前方,用標準的起跑姿勢做好準備。只聽哨聲一響,紅旗一揮,運動員們便紛紛躍出起跑線,開始了你追我趕的緊張比賽。郭豐源像離弦的箭般飛奔而去,一會兒功夫,他就像猛虎下山一樣把其他運動員甩了一大截。在同學們的吶喊助威聲中,郭豐源更加奮力地向前沖去。終于到終點了,郭豐源不負眾望,不僅贏得了比賽的冠軍,還打破了學校的400米跑步記錄,我們歡呼起來,和他一起分享勝利的喜悅。

  瞧,這就是我們班大名鼎鼎的跑步健將——郭豐源!他是我們的好同學,更是我們學習的好榜樣!

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