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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的兒童三年級(jí)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
兒童三年級(jí)作文 篇1
今天，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校，參加砂子塘小學(xué)每年一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式，同學(xué)們個(gè)個(gè)神采奕奕，為在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)做好了充分的準(zhǔn)備，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式作文。
隨著學(xué)校廣播里傳出的進(jìn)行曲，開(kāi)幕式正式開(kāi)始了，首先出場(chǎng)的是了六年級(jí)的哥哥姐姐。他們邁著整齊的步伐通過(guò)了主席臺(tái)，贏得了主席臺(tái)的陣陣掌聲，其他年級(jí)的同學(xué)也陸續(xù)通過(guò)了主席臺(tái)，馬上就要輪到三年級(jí)的同學(xué)了，此時(shí)此刻我的心情非常緊張，心中好象揣了只小兔子，怦怦地直跳。我努力使自己平靜下來(lái)，對(duì)自己說(shuō)：“不要緊張，一定要出色的完成這次演出”。終于輪到我們班了，我們臉上洋溢著燦爛的笑容，邊邁著整齊的步伐邊喊著口號(hào)向主席臺(tái)走去，旁邊圍觀的人群中不斷有閃光燈在閃爍，班主任老師的臉上也露出了贊許的笑容。
我們的任務(wù)完成了，我的心也漸漸平靜下來(lái)。這時(shí)四處望去，只見(jiàn)連心橋上、橋下人山人海，操場(chǎng)上的同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，真像一排排松樹(shù)，立在平原。
兒童三年級(jí)作文 篇2
一年級(jí)，六一兒童節(jié)時(shí)，學(xué)校給我們每人發(fā)了兩張票，你可別小看這兩張票，它的用處可大了，只要你參加了比賽，就能去換獎(jiǎng)品，所以我喜歡上了兒童節(jié)。
今天是六一兒童節(jié)，我一蹦三尺高，一邊走一邊說(shuō)：ldquo；媽媽，快一點(diǎn)，快趕不上了！rdquo；連跑都是連蹦帶跳的，到了學(xué)校，媽媽還是緊跟在后，生怕把我跟丟。老師快把票發(fā)到我這里，我的心早已飛到了寬闊的操場(chǎng)上了，老師已發(fā)到我的票的時(shí)候，我迅雷不及掩耳之勢(shì)地跑到了操場(chǎng)，迫不及待地想玩什么項(xiàng)目，可是我猶豫了一會(huì)兒，到底玩什么項(xiàng)目好呢？我靈機(jī)一動(dòng)想：我喜歡摸福，那就去摸福項(xiàng)目吧！我排在摸福的隊(duì)伍里，等啊等，終于到我了，我先用紅領(lǐng)巾把自己的眼睛遮住，把手伸得筆直，慢慢的走過(guò)去，碰到墻了，我把紅領(lǐng)巾取下來(lái)，啊！摸到福了，我高高興興地跑到老師那里簽字，還有一張票我該去玩什么呢？我絞盡腦汁地想，終于想到了，我該去玩夾氣球呢！夾氣球是我和張瑞一一組，我們夾著氣球一步步小心翼翼地走著，到了終點(diǎn)，我們放下氣球，到老師那兒簽字。我用一張票換了一個(gè)竹蜻蜓，用另一張票換了一個(gè)陀螺。張瑞一和我換的一模一樣，因?yàn)槲覀円脕?lái)比賽。我們先比誰(shuí)的竹蜻蜓飛得高，結(jié)果張瑞一輸了，因?yàn)槲绎w竹蜻蜓是數(shù)一數(shù)二的，接著我們比誰(shuí)的陀螺的攻擊力強(qiáng)，結(jié)果是我輸了，沒(méi)有辦法，誰(shuí)叫張瑞一選了一個(gè)這么好的陀螺呢？比賽結(jié)果一比一平，平局。
這真是一個(gè)愉快、快樂(lè)、好玩的六一兒童節(jié)。
兒童三年級(jí)作文 篇3
一年一度的六一兒童節(jié)終于到來(lái)了，是大家少年兒童夢(mèng)寐以求的節(jié)日。
這一天是大家少年兒童的節(jié)日，在學(xué)校里舉行了各種各樣有趣的活動(dòng)．
看!那里那么多人，在干什么呢？原來(lái)是在玩“點(diǎn)鼻子”的游戲啊!有的點(diǎn)到了眼睛，有的點(diǎn)到了下巴，惹得大家捧腹大笑，而準(zhǔn)確地點(diǎn)到鼻子的同學(xué)，則能得到餅干糖果等獎(jiǎng)品。
這里也熱鬧非凡，放著幾個(gè)裝著水的瓶子。這是要干什么呢？原來(lái)是在拋鐵環(huán)啊!那位同學(xué)可真厲害呀!一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，全中!他理所當(dāng)然的得到了豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)……
每一年過(guò)六一兒童節(jié)，就會(huì)有不同的感受，今天進(jìn)行了一整天的游園活動(dòng)，同學(xué)們都滿載而歸，盼望下一次六一兒童節(jié)的到來(lái)。
兒童三年級(jí)作文 篇4
6月1日是國(guó)際兒童節(jié)，這一天全世界所有兒童共同的節(jié)日。在這一天世界各地會(huì)舉行各種各樣的游玩活動(dòng)。來(lái)慶祝兒童節(jié)的歡樂(lè)的季節(jié)，讓我們兒童都能夠過(guò)上一個(gè)歡快的“六一”兒童節(jié)。也希望小朋友們珍惜我們的節(jié)日，過(guò)上一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)。讓我們天天開(kāi)心，天天向上，學(xué)習(xí)棒棒，每天都有一個(gè)正方型的大獎(jiǎng)狀，每天都有老師的表?yè)P(yáng)，得到爸爸媽媽的更多開(kāi)心。童節(jié)的時(shí)候，我才6歲，爸爸媽媽都對(duì)我特別的好，每當(dāng)我上一年級(jí)的時(shí)候，每當(dāng)我放學(xué)了，媽媽就帶著我去商店買玩的好吃的。有一次我一年級(jí)的同學(xué)被別人打了，我就上去幫了那個(gè)同學(xué)，沒(méi)想到他們連我一起打了，都給打哭了。然后老師就來(lái)了說(shuō)：六年級(jí)的還欺負(fù)一年級(jí)的，小心我吧你們都告訴你們的班主任，讓你們的老師教訓(xùn)你們。六年級(jí)的小學(xué)生一聽(tīng)，他們幾個(gè)就說(shuō)：“我們幾個(gè)再也不打他們了，請(qǐng)你們別告訴我們班主任行嗎？”
老師說(shuō)好，以后別再欺負(fù)小朋友了，不然你們幾個(gè)就等著全都挨批評(píng)吧。放學(xué)以后，我把這件事情告訴了爸爸，爸爸一聽(tīng)哈哈大笑我也笑了起來(lái)。
放假了，我和爸爸媽媽一起去買東西，正好看見(jiàn)了一雙滑冰鞋，我很想把他買下來(lái)，我對(duì)媽媽說(shuō)了。爸爸一句話都沒(méi)有說(shuō)，立刻給我買了這雙滑冰鞋。過(guò)了一會(huì)兒，我和爸爸媽媽買完?yáng)|西就一起回家了。到了家爸爸讓我去陽(yáng)臺(tái)去練滑冰鞋，我練習(xí)了好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有練會(huì)。這個(gè)時(shí)候爸爸要幫我練習(xí)了。爸爸說(shuō)：你要想學(xué)好滑冰鞋就得控制好自己的方向，往前走就往前走，往右走就往右，別像跑步一樣。我按著爸爸那樣的話一步一步的練了起來(lái)，從6點(diǎn)到10點(diǎn)，我就把滑冰鞋學(xué)會(huì)了。爸爸說(shuō)我很棒。這就是我的童節(jié)，好吧哈哈！
兒童三年級(jí)作文 篇5
“六一”邁著輕輕地腳步向我走來(lái)，終于來(lái)到了我的身邊，因?yàn)榻裉炀褪恰傲还?jié)”。
八點(diǎn)鐘到了，我們都準(zhǔn)時(shí)地到了學(xué)校，老師帶我們?nèi)グ嗉?jí)，發(fā)了獎(jiǎng)狀，就讓我們?nèi)ッ朗彻?jié)。
我還沒(méi)下樓，就看見(jiàn)下面人山人海，一個(gè)個(gè)人像一顆顆黑色的鉆石。我立刻沖向我們班的攤點(diǎn)，買了一個(gè)行走玩具，決定送給我妹妹當(dāng)節(jié)日禮物，我又去了二(1)班買了一個(gè)冰淇淋，正好這一個(gè)魔法棒，我樂(lè)滋滋地想：又給我妹妹，我妹妹不是會(huì)很高興?
后來(lái)，我買了兩串水果，津津有味地吃了起來(lái)。剛吃完，王易驍把我拉去吃“冰工廠”，我倆剛吃完了，張?zhí)順?lè)又跑過(guò)來(lái)給了我一串羊肉，吃得我飽飽的。
我回到我們班的攤點(diǎn)，媽媽免費(fèi)給我吃了兩串水果，阿姨們又送我兩包水晶寶寶，美食節(jié)就結(jié)束了。
美食節(jié)真是無(wú)比快樂(lè)!
兒童三年級(jí)作文 篇6
如果有人問(wèn)我：“你最喜歡哪個(gè)節(jié)日呢？”我會(huì)毫不猶豫地回答：“我最喜歡六一兒童節(jié)。”
每當(dāng)六一兒童節(jié)到時(shí)，媽媽和爸爸都會(huì)給我買玩具和帶我去游樂(lè)園玩。
上次六一兒童節(jié)，爸爸媽媽帶我去了“波爾登森林公園”玩，走進(jìn)大門，首先映入眼簾的是一本白色的大書，上面寫著“波爾登公園”的來(lái)歷。走進(jìn)森林小道，首先看到的是綠油油的森林。再往前走，可以看見(jiàn)一口井，井水清澈見(jiàn)底，井里有一群黑色的小蝌蚪，在水里自由自在的游著，爸爸說(shuō)：“你用你邊上的'瓶子裝一點(diǎn)水嘗嘗。”于是，我用瓶子裝了一瓶水，一嘗，“好甜呀！”離開(kāi)井我們繼續(xù)向上爬，過(guò)了一會(huì)兒就到了“波爾登公園”上面的游樂(lè)園，我玩了蕩秋千，爸爸把我向前一推，頓時(shí)秋千飛得很高，我玩得十分開(kāi)心。我們又玩了海盜船。一直玩到了下午，才戀戀不舍地離開(kāi)了公園。
今天真是個(gè)快樂(lè)的六一。
兒童三年級(jí)作文 篇7
“叮鈴鈴”。鬧鐘響啦，我高高興興的上學(xué)去了，因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)。
來(lái)到學(xué)校，我們看到老師來(lái)到教室，還帶來(lái)了好多吃的，有餅干。牛奶三年級(jí)作文 三年級(jí)六一兒童節(jié)作文三年級(jí)作文 三年級(jí)六一兒童節(jié)作文。老師問(wèn)我們今天是什么節(jié)日？我們一起說(shuō)：“六一兒童節(jié)。”老師就說(shuō)：“那我們就開(kāi)始玩游戲吧？。”我們就說(shuō)：“好呀！”老師讓我們吹氣球，老師先給我們講游戲規(guī)則，聽(tīng)完后，我們就開(kāi)始吹氣球。吹呀吹，只聽(tīng)“啪”的一聲，我贏啦。然后我到老師那里拿東西吃。我又去玩套圈圈的游戲，最后我輸了。我們玩的正開(kāi)心的時(shí)候，只聽(tīng)“叮叮叮叮”的鈴聲在響，老師說(shuō)：“今天玩的開(kāi)不開(kāi)心？”我們一起說(shuō)：“開(kāi)心！”老師又說(shuō)：“開(kāi)心就好，我們下午在玩吧？現(xiàn)在放學(xué)啦。”我們說(shuō)：“好呀！”
在放學(xué)的路上，我們開(kāi)開(kāi)心心的回到了家里。
兒童三年級(jí)作文 篇8
杭楨六一兒童節(jié)的晚上，爸爸媽媽帶我去吃兒童節(jié)自助餐，餐間，工作人員宣布了一個(gè)振奮人心的消息：“下面將舉行貼鼻子的游戲。”小朋友們都爭(zhēng)先恐后地去游戲場(chǎng)地前，排起了長(zhǎng)隊(duì)，游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)一根長(zhǎng)方形的柱子上有一副喜洋洋的笑臉，小朋友將被用布蒙上眼睛，走一段路，然后原地轉(zhuǎn)五圈，拿著一個(gè)有粘性的鼻子貼到喜洋洋的臉上，誰(shuí)貼中了鼻子就算成功了。
第一個(gè)小朋友上去了，只見(jiàn)他被轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向，伸手一貼，把鼻子貼在耳朵上。
第二個(gè)小朋友又上去了，連頭都沒(méi)貼著。第三個(gè)、第四個(gè)、都接二連三地?cái)∠玛噥?lái)。我想:“這樣盲目地沖上去，成功的可能性幾乎是零。”于是我便仔細(xì)觀察，又認(rèn)真地思索了一番，終于驚訝地發(fā)現(xiàn)：“喜洋洋的臉是在柱子的正中的，鼻子的高度大約是在我胸口的位置。”
終于輪到我了，我胸有成竹地走了上去，雖然早有準(zhǔn)備，可繞柱子轉(zhuǎn)五圈之后，我仍然覺(jué)得分不清東南西北，好不容易才摸到柱子，我便把雙臂張開(kāi)放在柱子的兩旁，用一樣的速度向中間靠攏，再比劃了一下胸口的位置，然后貼了上去，耳邊轟然響起了一片掌聲。我摘下布一看，鼻子不偏不倚正好貼在了喜洋洋的鼻子上。沒(méi)想到小小的游戲中也蘊(yùn)含著這么大的學(xué)問(wèn)。這正是一個(gè)難忘的六一節(jié)。
兒童三年級(jí)作文 篇9
七橋甕濕地公園里的兒童游樂(lè)場(chǎng)是我最喜歡的，在那里我們看到了許多游樂(lè)項(xiàng)目和普通游樂(lè)場(chǎng)都不一樣——普通蹺蹺板變成了3個(gè)人一起玩的彈跳器，我使勁地一跳，另外一個(gè)弟弟一個(gè)妹妹就像坐了彈跳機(jī)一樣快要飛起來(lái)了，還被逗得捧腹大笑。
想玩滑滑梯還得先攀巖，我自己一沖鋒就上去了，可是小寶寶就像小蝸牛一樣難爬了，我坐在上面，把手伸到下面，等他們離我不遠(yuǎn)的時(shí)候就把幾個(gè)不會(huì)攀巖的小寶寶拽上來(lái)，叔叔阿姨還夸我是個(gè)懂禮貌的好孩子，我也很高興。還有個(gè)攀巖墻更高，連我爬不過(guò)去，更別提哪些小寶寶了。
游樂(lè)場(chǎng)里最好玩的就是各種轉(zhuǎn)圈的游樂(lè)項(xiàng)目了。一個(gè)酒杯似的器材斜放著，我一看就著了迷，一屁股坐了進(jìn)去，媽媽推了我一把，我就滴溜溜地轉(zhuǎn)了起來(lái)，還正轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)反轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)得不亦樂(lè)乎。還有一個(gè)站著轉(zhuǎn)的我非常害怕，但是我還是勇敢地爬了上去，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的，就怕自己會(huì)摔下來(lái)。后來(lái)一個(gè)阿姨告訴我后背靠著鐵欄就不用怕了，我按照她說(shuō)的做，兩手緊緊握住兩旁的扶手，媽媽輕輕地推我轉(zhuǎn)了一圈，我突然覺(jué)得一點(diǎn)兒也不可怕了。
后來(lái)我玩得非常開(kāi)心，可是為了不堵車我4點(diǎn)鐘就出發(fā)回家了，下次再見(jiàn)哦！我最喜愛(ài)的游樂(lè)場(chǎng)！
兒童三年級(jí)作文 篇10
去年的“六一”兒童節(jié)讓我回味無(wú)窮，真希望今年的“六一”節(jié)能快點(diǎn)到來(lái)，讓我們多一份歡樂(lè)，更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)！我仿佛又看見(jiàn)去年“六一”節(jié)的情景，操場(chǎng)上全校的同學(xué)和和老師都已迫不及待地等著演出的開(kāi)始。第一個(gè)節(jié)目是鋼琴獨(dú)奏，一連串清脆的琴聲響了起來(lái)，我也就慢慢地飄入了音樂(lè)所表達(dá)的意境中。讓我們覺(jué)得最有趣的就是變魔術(shù)了，魔術(shù)師走到一頂帽子前，把帽子舉得高高的，同學(xué)們都瞪大眼睛仔細(xì)的掃描帽子的各個(gè)角角落落，根本沒(méi)發(fā)現(xiàn)一樣物品，只見(jiàn)魔術(shù)師把手伸了進(jìn)去，結(jié)果卻拉出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶，哈哈！真有趣。
忽然，雷聲滾滾，一道閃電劃過(guò)天邊，嚇了我們一大跳，天空下起傾盆大雨，演出只能中斷了。下午我們?nèi)ル娪霸嚎戳恕冻丝倓?dòng)員》，我感覺(jué)電影情節(jié)非常驚險(xiǎn)，我的心好象不聽(tīng)使喚“嘭嘭嘭”跳個(gè)不停，有的同學(xué)還邊吃邊笑，真開(kāi)心！“六一”的歌聲甜甜的，“六一”節(jié)的舞蹈美美的，“六一”節(jié)的鮮花艷艷的，“六一”節(jié)的電影怪怪的，“六一”節(jié)是我們自己的節(jié)日！
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