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描寫媽媽三年級作文

時(shí)間:2022-06-02 13:15:14 三年級 我要投稿

關(guān)于描寫媽媽三年級作文匯編5篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的描寫媽媽三年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于描寫媽媽三年級作文匯編5篇

描寫媽媽三年級作文 篇1

  媽媽,多么神圣的詞語,多么親切的呼喚我們呱呱墜地,是她懷胎十月的辛勤結(jié)晶;我們逐漸成人,是她日夜忙碌的操勞結(jié)晶;我們事業(yè)有成,更是她播下的希望的結(jié)晶。母親,為了讓孩子安心,可以永遠(yuǎn)以堅(jiān)強(qiáng)的姿態(tài)出現(xiàn);可母親又是脆弱的,看不得孩子受一點(diǎn)的傷害。

  忙碌的一天,放學(xué)回家,開門的是媽媽。她的笑容依舊,但手肘上多了一條深深的劃痕,有幾厘米長,能清楚地看到里面血紅的肉,凝結(jié)的血反著光,那么刺眼,刺痛著我的心。我連忙詢問原因,媽媽,只是淡淡一笑,向我擺了擺手。但我看得出來,那時(shí)她的臉上流過一絲痛苦的表情,與我的目光相接后馬上消失了,她明明承受著巨大的疼痛!我的眼眶濕潤了……

  飯后,我讓媽媽休息,我去切水果,可心依然停留在那紅艷艷的傷口上,沒留神,手一滑,鋒利的刀指尖溫柔地滑過,我沒有任何痛感,但鮮紅的血液頓時(shí)噴涌了出來,很快,我的手已被紅色所覆蓋。原本安詳?shù)刈谏嘲l(fā)上的媽媽看到此景,一下跳起來,把我拽到了水池旁。嘩嘩的水流沖淡了血跡,可一會(huì)兒,血又漫上來了……

  整個(gè)沖的過程中,媽媽一直緊緊按著我的傷口,雖然有力,但我感覺得出,那一刻她很驚慌。仿佛聽到了沉重的喘氣聲,我一轉(zhuǎn)頭才發(fā)現(xiàn),她的臉上布滿汗珠,不住地喘著粗氣,用驚恐的眼神緊緊盯著我的手。頭發(fā)緊貼在沒有了光澤的臉頰上,滾落的汗珠浸濕了蒼白的嘴唇。現(xiàn)在的她,就如同一把鋼刀,深深地刺進(jìn)她的心窩,還強(qiáng)裝鎮(zhèn)定,用極度掩蓋了恐懼的聲音不斷地安慰我……

  幾分鐘后,血終于止住了,她如釋重負(fù)般長舒了一口氣,臉頰漸漸恢復(fù)了往日的紅潤,我這才意識(shí)到,剛才她的手一直在顫抖!瞬間,我的淚水奪眶而出……

  為什么?媽媽明明傷得比我嚴(yán)重,但她可以那么冷靜。而輪到我時(shí),她卻如此緊張?不錯(cuò),這就是母愛啊!

描寫媽媽三年級作文 篇2

  世界上最偉大的愛莫過于媽媽的愛,媽媽的愛是無私的,媽媽的愛比陽光還溫暖。

  記得有一次,我早上起來感到頭有點(diǎn)疼,媽媽發(fā)現(xiàn)了,就問:“你怎么樣了?”我說:“我有點(diǎn)頭疼。”媽媽說:“頭疼就不要去學(xué)校了。”我說:“今天有兩節(jié)作文課,我想聽。”可是,我去了學(xué)校就不會(huì)動(dòng)了,早讀是王老師的,王老師讓我們讀《目標(biāo)積累》,可我就是讀不出生聲來。早讀課下了,我對姐姐說“姐,我有點(diǎn)冷。”姐姐就把衣服遞給了我,我穿了姐姐的衣服還是不行,我坐在那瑟瑟發(fā)抖,同學(xué)們就拿著我的校訊通,給媽媽打了電話,要媽媽接我回家。我回到家,躲在棉被里一點(diǎn)力氣都沒有,媽媽急忙給我拿體溫計(jì),給我量體溫,一看38度8,可把媽媽急壞了,焦急地看著我,落下了晶瑩的淚珠,媽媽又給我吃藥又給我措手直到我退燒后,安靜的睡著。通過這件事我知道了母愛勝過了一切。

  媽媽的愛是偉大的,無私的,是久恒的。我們要珍惜媽媽的愛。

描寫媽媽三年級作文 篇3

  小鳥離不開森林,小魚離不開大海,我離不開我親愛的媽媽。我的媽媽長得很漂亮,她很關(guān)心我。我就寫一寫媽媽關(guān)心我的事吧。

  今年暑假的一天,我忽然頭疼,媽媽關(guān)心地問:“你怎么了?”我痛苦地說:“媽媽,我頭疼。”媽媽就著急地說:“呀!是不是發(fā)燒了?”于是媽媽就帶著我來到了醫(yī)院。到門診一看,我確實(shí)發(fā)高燒了,媽媽就緊忙問我:“媽媽給你打一針行不行啊?”“好吧。”我說。媽媽給我打了一針。醫(yī)生說:“需要每天都打針。”媽媽說:“好吧。”媽媽又問醫(yī)生用不用輸液,醫(yī)生說:“最好輸兩天。”

  我打完針、輸完液感覺好多了。我想:媽媽是天下最好的媽媽,她可真關(guān)心我呀!我長大后會(huì)像媽媽照顧我一樣照顧她的,我長大一定好好報(bào)答她!我愛我的媽媽。

描寫媽媽三年級作文 篇4

  媽媽,是母親的俗稱;媽媽,是對生你的人的尊稱。

  母親如果是陽光,那我就是快樂的小草;母親如果是河流,那我就是游來游去的小魚;母親如果是火把,那我就是助她燃燒的柴草;母親如果是接力運(yùn)動(dòng)員,那我就是她手中的火炬,給她力量,讓她快樂!

  有一天下起了雨,媽媽和爸爸商量來接我的事,媽媽說讓爸爸下班騎自行車回家,而她開車來接我。爸爸也想來,可是媽媽認(rèn)為:爸爸的自行車不避雨,而媽媽的車很暖和,怕我冷,爸爸終于同意了。

  下課了,但我們國旗班要訓(xùn)練,媽媽不知道,就在雨中等著,媽媽沒帶傘,而我?guī)懔恕N覄傆?xùn)練完畢就出來了,給媽媽打傘。

  回到家,媽媽感冒了。我給媽媽喝藥。爸爸問媽媽:“還好嗎?”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  后來,我聽到爸爸跟媽媽說了一句話:“其實(shí)我當(dāng)時(shí)就感冒了,但怕孩子擔(dān)子太重,就一路挺過來,就沒什么事了。”

  母愛真?zhèn)ゴ蟆?/p>

描寫媽媽三年級作文 篇5

  我的媽媽長著一對水靈靈的`大眼睛,鼻子尖尖的,顯得很傲氣,頭發(fā)染成了淡紅色,短短的,看起來好像小姑娘。我的媽媽從不強(qiáng)迫我做不喜歡的事情。因?yàn)樗篮⒆拥耐晔翘煺鏌o邪的、自由自在的。她常說:愛玩是孩子的天性,無論做任何事情都要有個(gè)度,不能無目的,無原則的去隨心所欲。所以媽媽在力所能及的情況下,總是盡量滿足我提出的合理要求。我的媽媽還是個(gè)很會(huì)教育孩子的媽媽。她知道什么時(shí)候該玩兒,什么時(shí)候該學(xué)。考試后,她更是耐心。有一次,我考砸了,媽媽不但沒有批評我,還耐心的勸我,開導(dǎo)我:考得不好并不是件壞事,她從另一方面給你指明了學(xué)習(xí)的方向,給你增加了動(dòng)力。

  最后和我一起分析了錯(cuò)題的原因,還告訴我,只要用心,一次出錯(cuò)沒關(guān)系,以后肯定不會(huì)再犯同類錯(cuò)誤了 ! 還有一次,我問爸爸:“世界上最漂亮的女人是什么樣子?”不知爸爸是不愿回答,還是回答不上來,他拍拍我的腦袋:“不知這小腦瓜里又在想什么?”“哈哈,讓我來告訴你吧。”我一本正經(jīng)地說,“臉上帶著幸福微笑的女人是世界上最美麗的女人,就是我的媽媽現(xiàn)在這樣!”

  這就是我的媽媽,一個(gè)像小孩子一樣,娃娃臉,學(xué)生頭,整天面帶微笑,樂呵呵的女人。

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