花三年級作文

時間：2022-06-02 09:09:30 三年級我要投稿

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【精品】花三年級作文匯編9篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的花三年級作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精品】花三年級作文匯編9篇

花三年級作文篇1

　　年前，媽媽從花市買來了一棵水仙，看著那一團包裹著黑黑泥巴的“大蒜頭”，我不屑地皺起了眉頭。媽媽小心翼翼的剝開水仙的泥巴，把白白胖胖的“大蒜頭”放在了白瓷碗里，我厭惡地把它安置在了陽臺的角落。

　　正月初二的傍晚，我歡歡喜喜地從奶奶家里回到久別的家里，打開房門，一陣陣清香若隱若現(xiàn)地牽引著我的嗅覺。那是什么呢？我找了半天，終于，在角落里發(fā)現(xiàn)了那盆開著小花的水仙。

　　水仙花的花蕊是鵝黃色的，每朵花都會長出六片潔白的花瓣，在狹長的綠葉襯托下，就像一個個身穿白裙子的小姑娘，顯得十分秀麗。開放的花兒，不時散發(fā)出淡淡的清香，吸一下沁人心脾，使人心情愉悅，一陣微風吹過，盆里的水仙花就像幾個小仙女在綠葉叢中翩翩起舞，所以水仙花還有一個好聽的名字，叫做“凌波仙子”。

　　看著秀麗的水仙花，聞著那令人心曠神怡的清香，我也好想當一朵水仙花，為人們帶來快樂的水仙花。水仙花，你在寒冷的冬天依舊生機盎然，你浸在冷水里依然怒放，這是你堅忍不拔的性格，惹人憐惜，惹人喜愛。

花三年級作文篇2

　　在一個陽光明媚的早晨，我到小區(qū)下面散步，發(fā)現(xiàn)一顆七色的種子，我急忙將它帶回家種到花盆里，等待著種子的發(fā)芽。

　　“沙沙沙”，在春雨的滋潤下，種子終于發(fā)芽開花了。它只有一根莖，卻有七種顏色：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，妙不可言。我驚訝得下巴都快掉到地上了，嘴巴張得好大好大。難道這就是七色花嗎？那我許個愿看看靈不靈。

　　首先，我摘下了一片紅色的花瓣：“親愛的七色花，讓我考滿分吧！”下午發(fā)試卷的時候，我果然考了滿分，我高興地一蹦三尺高。

　　“七色花呀，七色花呀，讓我們一家永遠幸福！”我摘下一片金黃的花瓣，眼前出現(xiàn)了一幅畫面，那是我們一家人幸福地依偎在一起的圖畫。

　　我能上學學習知識，而那些災區(qū)的孩子卻只能待在家里，幫爸爸媽媽做事。于是，我決定幫助那些災區(qū)的孩子。我小心翼翼地將青色的花瓣摘下：“萬能的七色花，幫幫那些可憐的孩子們建起學校、公園和游樂園吧！”這里轉(zhuǎn)眼就成了孩子們的樂園。

　　我又摘下一片綠色的花瓣：“七色花呀，七色花呀，讓這個世界不再有地震，人們開心地生活著！”從此以后，地震沒有了，大家快樂地生活著，每個人的臉上都洋溢著笑容。

　　還剩三片花瓣，我要把它們留著，以后再給那些有需要的人。

花三年級作文篇3

　　夏姑娘來了，她帶來了一個火辣辣的太陽，帶來了好吃的冰淇淋。

　　夏天的一個早晨，我到公園里去玩，一進門就聞到一陣清香，我趕緊往荷花池邊跑去。

　　荷花已經(jīng)開了不少了，荷葉像一個個碧綠的大圓盤。

　　荷花千姿百態(tài)，有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，好似小娃娃的小臉蛋兒，有的還是含苞待放的花骨朵兒。荷花散發(fā)著芬芳迷人的清香。

　　看著看著，我仿佛進入了夢鄉(xiāng)，看見自己是一朵荷花，穿著粉紅的衣裳，站在陽光里，在陽光妹妹的照射下我越長越美麗，越長越漂亮。風兒哥哥吹過來，我就翩翩起舞，粉紅的衣裳隨風飄動，不光是我一朵一池的荷花都在舞蹈。風過了，我靜靜的站在那兒，小蝌蚪游過來告訴我尋找青蛙媽媽的經(jīng)歷；小鳥飛過來告訴我給大樹媽媽唱歌的樂趣。

　　過了一會兒，我才記起我不是荷花，我是在看荷花呢？

花三年級作文篇4

　　大約過十分鐘，“啾——”的一聲，兩條金黃色的火焰拖著長長的尾巴，沖向漆黑的夜空，仿佛為煙花“晚會”拉開帷幕。

　　接著，一個煙花飛上天之后變成許多可愛的小彩球，又變成一束束五顏六色的鮮花。

　　我還沒看夠，又有五種顏色的煙花陸陸續(xù)續(xù)地在空中綻開，仿佛是五朵可愛的牽牛花。

　　我仰著頭，脖子又酸又累，低下頭透一口氣。突然，“哇”的一聲，我趕緊望一下天空，原來是一種煙花一綻開就變成一個個小球，這些小球連在一起，像一串串珍珠。“像毛毛蟲！”“像蜈蚣！”原來是調(diào)皮的弟弟和愛開玩笑的叔叔“吵”起來……

　　忽然，一陣“噼噼啪啪”的響聲打斷這對父子的“爭吵”。我也納悶：哪兒來的響聲？恍惚中我似乎瞧見閃爍著亮光的什么東西——原來是小煙花。小煙花一個接一個，看得我眼花繚亂，似乎是沸騰的人群在為一艘準備發(fā)射的火箭送行。

　　我正想著想著，“火箭”竟然“發(fā)射”。只見它沖向天空，不一會兒，就散作幾條金黃色的“小蝌蚪”，“小蝌蚪”發(fā)出“秋——”的聲音，轉(zhuǎn)著圈兒向四面八方“游”去，轉(zhuǎn)眼間，便消失在人們的視眼中。

　　最后“主持人”“上臺”，它發(fā)出紅色的光芒，接著，漸漸暗下來，慢慢地消失，突然，又閃動著星星點點的光。

　　煙花“晚會”結(jié)束，但我們還余猶未盡。

花三年級作文篇5

　　我最喜歡花，尤其是菊花。

　　秋天，媽媽帶我去看菊花展。一進展區(qū)，我仿佛進入了菊花的“海洋”。從遠處望去，我看見菊花的顏色、有黃的、有白的、有紅的……黃如金、白如雪、紅如火……五顏六色，匯成了一幅幅五彩的圖畫。往近處一看，它的姿態(tài)各異，有的像反扣著的碗、有的像仙女姐姐的頭發(fā)向四周伸展、有的像足球挺立著……真是千姿百態(tài)啊！我不禁低頭，頓時聞到了一股芬芳撲鼻的香味，我像似被魔法師施了魔法似的，全身的疲勞都不見了。菊花不但觀賞價值很高，而且還能治病呢！比如：菊花茶，它可以去火。

　　秋天的菊花真是多姿多彩啊！

花三年級作文篇6

　　你見過那生長在山坡野地上的野菊花嗎？你喜歡那滿山遍野的野菊花嗎？也許它并不引人注目。因為它只不過是一朵普普通通的小花。

　　而我卻特別喜愛那些不起眼的野菊花。它那小小的綠色葉片襯托著它那小小的黃色的花朵，小巧玲瓏，好看極了。可是當它沒有開花的'時候，人們還以為是一株株小草呢！

　　秋天，一旦開花，它就很美，美得自然，美的樸實。它沒有迷人的芬芳，更沒有牡丹的豪華富貴。但它生命力很強，花期也很長，到了深秋初冬的季節(jié)，百花凋謝，它卻依然開放。

　　野菊花還有很多用途，如：野菊花可以用來消毒，解放前窮人家治傷買不起藥，就用干野菊花燒熟的水清洗傷口，很管用；野菊花洗凈還可以泡茶。我喝過紅茶、綠茶，可還沒喝過野菊花茶。一天媽媽從老家?guī)Щ貋硪恍“熬栈ǎ遗萘艘槐瑖L了一口，只覺得沁人心脾的清香直入肺腑，真頂?shù)纳鲜乔鍥鲲嬃稀?/p>

　　它默默的生長，不求所予，只是給予、給予。人不也需要這種精神嗎？

花三年級作文篇7

　　聽說龍游天池村的荷花很美，我一直想身臨其境去看一看，聽到媽媽告訴我說班里要組織去天池看荷花，我興奮得一蹦三尺高。

　　到了天池村，放眼望去，荷花和花葉像一大片綠的、粉的田野，走一步就能感覺田野在移動。這不僅讓我想起宋朝楊萬里的詩句，真是接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅啊！

　　走到荷花池旁，看見荷花有粉的、紅的、白的，白的卻很稀少。我走上前去觸碰荷葉上晶瑩的形似珍珠的露珠，它就滾來滾去，好像在蕩秋千。而那荷葉，有的只開了三瓣花瓣，有的全綻放了露出黃寶石的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看上去像一只毛筆挺立在荷花池中，飽脹得馬上要破裂似的，還有的小蜻蜓立在上面把荷花池友當成停機坪呢！

　　可是，時間過得很快，我們要走了，我依依不舍地和荷花荷葉說再見，綻放吧！荷花，我們下次還會再見面的。