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寫人三年級作文

時間:2022-06-01 20:11:44 三年級 我要投稿

【精選】寫人三年級作文錦集10篇

  在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的寫人三年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】寫人三年級作文錦集10篇

寫人三年級作文 篇1

  時間唔唔唔的就飛過在我的眼前,才發現我16歲了,想想以前的那些回憶,怎么就那么心酸呢,眼淚他老是落下來,可它就是掉不下來,只能看向天空,可是他就是不回去,那也沒辦法,不進也不出,無語的了個我。

  從古代到現代,我很少體驗到過父愛,不知道父愛為何物(咳咳,情為何物),生活中只有媽媽的陪伴,父親就如空氣一樣可有可無,我從沒在意過,一直把父親當作神馬浮云(什么都是浮云啊)

  老爸,你知不知道,上了初中后,每當看到有贊美父親父愛的文章,我都不屑一顧。母愛我能真是的感覺到,而父愛,我好久都不曾感受了。在我的記憶中,疼愛我的永遠是我那傻媽,小心呵護的也是我媽,(這句不一定)而老爸你,除了整天的冷面孔還是冷面孔(會嚇死你兒子我的,笑一個會怎么樣嗎,你兒子雖然欠你錢,長大還你不就得了,別斤斤計較,咱倆誰和誰啊)說句心里話,我也愛您,我明白您的酷總,你不希望我是在溫室成長的花朵,而是要經歷風雨過后,才能見到彩虹的那多?,是您讓我學會了獨立,是您讓我更早的成熟起來,讓我更早的見識到這個社會的黑暗與光明(只有一部分是你的原因)

  老爸,你知不知道,每當別人問起我:“你想你爸嗎。”我永遠都是說不想。我真的不像嗎,要說不孝,我敢說我不是,你們就是我的逆鱗,百善孝為先,為人子女,哪有不愛父母的,我只是埋藏的比較深罷了,但我也不愿被發掘出來,默默的挺好的,起碼不會心酸。我知道,我懂的。你為么會如此的奮斗呢?就是希望我們能有一個好的未來,為我們鋪一條平坦的路讓我們走,不用像你們一樣的艱辛痛苦,走的路那么漫長,遙遠。(我的了個親爹啊,打字真累啊)

  我何嘗不想放下學業,更糟的進入社會,為你們分擔一下累,但哪次不是被你卷的那個慘啊,(窩的那個幼小的心靈啊)但我知道,你們肯定不會答應的,我也不愿意讓你的辛苦付之東流,我在這只希望你們能休息就多休息會,不要在那么辛苦了,以免累壞了身子,你們能答應我嗎。(對了,還有以后我弟的家長會,還是你們自己看,雖然老了,但也不許讓我去開家長會。)

  爸,說句心里話,我也愛您,不管你是否在身旁陪伴我,但這就是社會,每個人都有每個人的劇本,擔任著一個角色,肩負著許多責任,我何嘗也不是呢。

  媽,你別吃醋啊,其實我也恨耐你的。下次逛街不跟你吵架不就得了。不要那么小氣啊。

寫人三年級作文 篇2

  盼盼是我最要好的朋友,他家就住在我家的'對面,我們是好鄰居,也是從小就在一起玩耍的好朋友。他很能干呢!

  我的好朋友盼盼

  他的眼睛炯炯有神,小小的嘴巴和耳朵,鼻子還挺靈的呢。一見到我就會笑著跟我打招呼。盼盼的自理能力非常強。他的爸爸媽媽都在外地工作,每天晚上至少要到九點鐘才能回到家。盼盼天天自己坐公交車回家,回到家,自己把剩飯熱好,吃完飯后,他就獨自一人做作業。

  還記得有一次,我想叫他一起玩,就在窗戶邊大聲叫“盼盼”,盼盼打開窗戶。我問道:“你在干什么呢”他說:“我等會要去幫媽媽買菜。”我想:“他和我都才九歲,就一個人出去買菜,這不是很危險嗎”我見盼盼開了門,提著籃子走出小區。過了一會,我看見他提著滿滿一籃菜,一蹦一跳、平安無事地回來了。

  我的好朋友盼盼是不是很能干啊!

  我的媽媽,中等個,圓臉,長著一雙又大又亮的眼睛,愛穿一件黑色的裙子。在我的眼里,媽媽是世界上最最漂亮的人,因為我愛我的媽媽。

  半夜里,我發燒了。該怎么辦呢媽媽當機立斷,迅速地穿好衣服,背起我,奔向醫院。那時,是冬天,我身上穿著厚厚的棉襖。而媽媽卻只穿著一件薄薄的毛衣,和一件外套。北風像一樣刀子割著媽媽的臉,我在昏迷中嘟囔著;"媽媽,放我下來,我自己走……"

  媽媽邊喘氣邊說:"寶……貝,媽媽不累……不累……"

  在媽媽的精心照料下。過了幾天。我便康復了`.

  我有一個知識淵博的媽媽。每當我遇到不會或不懂的問題時就會請教媽媽。媽媽緊皺眉頭 .看那樣子。就像"想正在帳子思考中".過不了幾分鐘。那皺得勁緊緊的眉頭就會消失了。媽媽開始在我的本子上指指點點。

  這樣,這樣……懂了嗎"

  :哦……"我若有所思。

  "恩_不錯!"

  就是我的媽媽,她有許多值得我學習的地方,是我一生的老師。在她的言傳身教下,我不斷鞭策自己勤奮學習,在學校歷年都被評為優秀少先隊員。

寫人三年級作文 篇3

  小花放暑假了,可爸爸媽媽還得上班。小花想利用爸爸媽媽上班的時間把房間整理整理。

  小花把床上斑馬條紋型的毯子鋪得整整齊齊,接著,把被子疊好,然后,把枕頭放在床頭。小花又來掃地,她拿來一把掃帚,認真地掃起來,過了一會兒,地被小花掃得干干凈凈,小花又拿一盆花,放在床邊的柜子上。房間的是黃色的,床上的毯子有著斑馬身上的黑白條紋,花花綠綠的被子鋪得整整齊齊,像切出來的蛋糕,彩色的地毯,白色的地板不見一絲灰塵,床邊的柜子上放著一盆鮮花,看上去特別溫馨。

  就在這個時候,爸爸媽媽回來了,他們都夸小花是勤勞的好孩子。

寫人三年級作文 篇4

  齊一澤是一位美麗的女孩。她擁有苗條的身段,個頭也十分高大。她的眼睛也很漂亮,烏黑的眼珠像一顆顆黑葡萄浸在清水里。

  她不但人長得漂亮,學習也是一直名列前茅,是班上的學習委員。

  齊一澤一向心地善良。有一次,我們組的“搗蛋鬼”馮以軒又因為和同學說話而被班長扣分,一共扣了五分,使我們組從第二名一下子跌到第三名。我十分生氣,下課后,我把他恨恨地訓斥了一通,可到齊一澤“訓斥”時,我卻傻了眼,所謂的訓斥竟變成了輕聲的安慰。

  當上課鈴再次響起時,我見老師還沒來,便問她:“馮以軒給我們組扣了那么多分,你為什么還不訓斥他呢?”

  她回答道:“他的確扣過許多分,但只要他能知錯就改,就沒必要再加以訓斥。”

  我不同意,“我覺得只有嚴厲一些,才能讓他知道什么是關心集體,要盡力為組爭光。”

  齊一澤說:“我們的確是一個集體,但最重要的不是加分扣分,而是我們像兄弟姐妹一樣,共同進步,共同提高。”

  最終,我被齊一澤說服了,我感覺她的寬容,善良,是我們大家的榜樣。

  齊一澤真值得夸獎!

寫人三年級作文 篇5

  我叫XXX,今年九歲,是個活潑可愛的女孩子。我在漕涇小學三年級一班上學。 我長得挺可愛,眉毛彎彎的,像月牙;圓圓的眼睛又黑又亮,像兩顆小葡萄;臉蛋紅紅的,像紅蘋果;嘴巴小巧玲瓏,像一顆小櫻桃。

  我愛跳舞,每次一聽到音樂,身體就會不由自主地跟著節拍扭起來。我還很愛打電腦,有時候入了迷,甚至媽媽叫我都沒聽見。

  我愛勞動。每天我早早到了學校,幫值日生值日。但我的缺點是粗心。 如果我把粗心的壞毛病改掉,你們愿意和我做朋友嗎?

寫人三年級作文 篇6

  我叫X愿,上三年級了。我有一頭烏黑的長發,一雙水汪汪的大眼睛,小小的嘴巴不愛說話,上課很少發言。因此,我越來越膽小了。

  我的缺點就是做事馬虎,不認真,所以經常犯錯。

  我的愛好是畫畫,想長大當一名畫家,和達·芬奇一樣畫出最美的畫,我一有時間就拿出白紙畫筆練習,現在老師說我的畫畫有進步了,我心里美滋滋的,我相信這個夢想一定會實現的。

  在就是我,一個文靜可愛的我。

寫人三年級作文 篇7

  我的爸爸對我很嚴格,他有時候打我罵我,但我還是愛他的,因為爸爸是在教育我。

  我爸爸長著一雙水汪汪而炯炯有神眼睛。一頭烏黑的頭發。一個不高不矮的鼻子。一個愛管我的嘴巴。

  有一次,我想的作文快點寫完,早點出去玩,我就想了偏心的注意;把作文亂寫,然后我就騙爸爸說我寫完了。不久,我把亂寫的作作文寫完了,然后我就跑到爸爸的身邊說:“我寫完作文了,我能出去玩嗎?”爸爸說:“既然你寫完了作文,你就出去我一下,要馬上來。”我就去下去玩了,爸爸怕我作文寫得不好,就特意的幫我檢查作文,突然,爸爸越讀越不通順,就跑下來找我,發現我在打乒乓球,爸爸就把我拉回了家,狠狠地罵了我一頓,還打了我,就叫我把作文好好的寫一遍,爸爸說:“如果你有什么不懂的就問我,如果你寫完了作文就看看一些關于課外的書。”我說:“好吧。”過了很久我才把作文寫完,經過爸爸的修改,我的作文終于可以出稿了。到了第二天的早上,老師看了看我的作文說我寫的作文寫得不錯,另外我還得了老師的表揚。

  我有一個對我嚴格的爸爸,我感到很高興。

寫人三年級作文 篇8

  一雙小小的眼睛,扁扁的鼻子,小小的嘴巴,這就是我,一個平凡的我。

  不哭不鬧不愛笑,這些事和我八輩子打不著桿的,因為,我愛哭,愛鬧,也愛笑。我愛哭,一些雞毛蒜皮的小事我都能哭,說來也奇怪,小時候我幾乎是不哭的,打針跌倒我從來不喊疼,可現在,不知是不是因為小時候不哭,現在要把這些眼淚全補回來,所以我經常拼命哭。我愛鬧,一點事不如我意我都要鬧,其實,這是任性的表現。我愛笑,因為我喜歡笑,可我笑起來并不好看,沒有可愛的酒窩,沒有好聽的笑聲,我笑起來十分平凡。

  粗心,我的一大特征。我很迷糊,經常忘東忘西,經常說話一被打斷,就想不起來說什么了,甚至,我說著說著,就忘了下一句話是什么了。平常這粗心也算不了什么,真正糟糕的就是考試了,不是忘了小數點,就是忘了加單位。有一次,我遇到了不會做的題,我和自己說,等做完了整張考卷我再做這題,可等我做完了,卻忘了那一題,還悠閑地看別人考呢!結果呢?肯定考差了,回家馬上被我媽“大卸八塊”了。所以,我十分討厭我的粗心,可怎么也改不掉,因此,它成了我的特征之一。

  這就是我,平凡的我,粗心的我,愛哭愛鬧也愛笑的我。

寫人三年級作文 篇9

  說到我們的“小管家”,我們都知道她的性格,那就是——嚴肅!她平時不茍言笑,只有在必要場合時,才露出那笑跟沒笑似的臉。不得不讓人說的是:她的組織能力和管理能力真的很強,不然,怎么會被人叫成“小管家”呢?

  有一天,老師讓她幫忙管理班級(其實就是在黑板上記名,然后罰款。)班級里安安靜靜,蚊子撲棱了幾下翅膀的聲音都聽得見。為什么安靜呢?因為她的“記人神功”可是非常厲害的。只要你動了幾下嘴唇,就逃不過她的“法眼”。但是,即使她那么厲害,也是會有人違反規定的。一天在自習課上,老師有事,就讓她幫忙記名,回來的時候,黑板上的人要被“罰款”的。瞧,那個人可是我們班的“掏蛋鬼”,他又在“教唆”他的同桌和他傳小紙條了。只見說時遲那時快,一個粉筆頭“啪”地打了過去,他被逮了個正著。我們一瞧,那個粉筆頭果然是小管家扔過去的,她現在正在黑板上“刷刷刷”的飛快記下了他的名字。唉,“搗蛋鬼”同學,你倒霉嘍。

  看吧,她就是我們班的“小管家”,嚴肅負責,不留情面。

寫人三年級作文 篇10

  今天下午,小傻瓜梁家樂上了個當。

  下午,我一臉嚴肅地對梁家樂說:“趙老師說要你到他那邊去一下。”梁家樂一臉疑惑地說:“真的嗎?”我一本正經地繼續說:“真的。”于是,他半信半疑地走到老師面前,摸著頭說:“老師,你找我嗎?”趙老師說:“沒有啊!”梁家樂聽到臉立馬調過來,生氣地朝著我“嗯——”了一聲,我都快笑死了,前仰后翻。

  當梁家樂回到座位上時,只見他眉毛一皺,說道:“你又騙我了!嗯——嗯。”我那時已經笑得肚子都疼了,哪有勁說話呢。終于我忍住笑湊到梁家樂耳邊輕聲說:“我有時真覺得你有點太傻了!”他聽了眉毛一彎、嘴巴一咧,手叉著腰“哼”了一聲,哼過之后還對自己笑了笑。

  你們是不是也覺得梁家樂是個小傻瓜呀?完全完全沒錯,是個可愛的小傻瓜。

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