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【精華】花三年級作文匯總8篇
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的花三年級作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
花三年級作文 篇1
我不由得停住了腳步。
我本無心來到這里,并沒有想到能撞見這么驚艷的一幕。一棵棵秀麗的梅樹,挺立的站在那兒。
梅花白里透紅,或仰,或傾,或語,總之奇姿異態(tài),令人流連忘返。這一簇,那一簇,彼此推著擠著,冷艷中增添了一絲活潑美,在雪的襯托下顯得是那么的高雅。我湊上去,想要摘一朵,我的手停在半空,我不舍得去碰那美麗的花。
人們往往賦予花木以某種象征意義,比如“荷花”寓意清白,“菊花”代表高潔…..在冷風(fēng)中,我穿著厚厚的衣服,卻還是凍得抖一抖,把脖子往衣服里鉆。在春天的時候,這里數(shù)不勝數(shù)的花兒展示自己的美好,而現(xiàn)在,只有梅花傲然地挺立著,梅花便象征著堅強(qiáng)不屈。那雪雖白,卻如同詩人盧梅坡所說“梅雖遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”,我慢慢地走進(jìn)梅樹,空氣里飄著一股淡淡的香氣,這就是古人說的“暗香”。這詩和花,讓人深切地體味到人類古今相通的一種美好情感。
梅花,象征著堅強(qiáng)不屈,我們應(yīng)該像梅花一樣“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”!
花三年級作文 篇2
陽春三月,春回大地,百花爭艷,然而最引人注目的無疑是桃花了。
花開兩朵,各表一枝。完全綻開的桃花像一個個粉紅的小精靈,似有非凡的吸引力。花朵里綻得快要射出來似的雄蕊,像星星上剛剛?cè)挤诺臒熁ā_@時,時間仿佛定格了,那有黃、有紫、有粉的煙花定格了;那剛要向四面八方噴涌而出的煙花定格了;那下一秒就會噴涌而出的煙花定格了。一切都定格了,為欣賞這五彩繽紛的煙花;一切都定格了,為欣賞這千姿百態(tài)的煙花;一切都定格了,為欣賞這無序而又有序的煙花。
而似開非開的桃花像一個羞澀的姑娘,想開又不想開。半開的桃花雖然不如全綻的桃花那么好看,但它們很快就會變成全綻的桃花,同樣會為所有看見它的人帶來美和醉。
桃花的葉不如花多——至少現(xiàn)在是這樣。因?yàn)樘覙涞幕ㄩ_得早,葉長得晚。當(dāng)其他花剛抽出嫩芽時,桃花已經(jīng)有了綻放之意。當(dāng)其他花想要綻放時,桃花已經(jīng)早就綻開了,那時的桃樹葉子才會抽出嫩芽。
雖然“桃花一簇開無主”,但桃花不管誰經(jīng)過,都將自己最美的一面展現(xiàn)給路人。不管身份低賤還是高貴,不管衣著樸素還是華麗,它都這樣開著、開著,把自己最好的一面展現(xiàn)給世人!
花三年級作文 篇3
今天,媽媽帶我到郊外去看油菜花,感受春天的氣息。
放眼望去,有明亮的黃色,金燦燦的,像金色的大海。風(fēng)一吹,油菜花像娥娜多姿的仙女在風(fēng)中搖曳。走進(jìn)油菜地,油菜金黃飽滿,一片接一片,叢生,片片,耐忍擁擠擁擠。我小心翼翼地揀起花朵,淡淡的清香,我無法抑制的情感去采一朵花,每朵花有四瓣,花是黃色的,輕輕捏一下,手上覆蓋著花粉。其中一些花和小傘一樣開著,露出嫩黃色的花蕊。有一只花蕾像一個害羞的小女孩一樣,突然爆發(fā)出來,帶著一點(diǎn)微笑。有些像水稻芽,綠色的葉子,非常漂亮。在花叢里,幾只蜜蜂在花蕊里飛來飛舞。
春天油菜花金燦燦的,非常美麗!
花三年級作文 篇4
綿綿的春雨停了,校園人行道被雨水沖洗的干干凈凈,太陽露出了笑臉,春風(fēng)輕輕的吹過,人們呼吸著濾過似的空氣,覺得格外清新,校里的幾棵月季花經(jīng)過雨水的沖洗,真是美麗極了。
月季的莖是黑色的,摸上去十分硬,這些莖的.長度參差不齊,有的長、的卻很短,這些莖上分布著一些枝條,有長有短,長的和吸管差不多,一般都在莖的上面,小的只有細(xì)線那么大,分布在莖的左右兩旁。無論哪片葉子都是那么綠那么嫩。整朵花最經(jīng)典的部分是花芯,粉紅色的,遠(yuǎn)看像小小的公主裙,近看就是成千上萬朵花瓣擠在了一起,走進(jìn)聞一聞,只有一股淡淡的香味,這些花都抬著頭,仿佛花兒都在爭先恐后地吸收著春雨的滋潤,但卻悄無聲息。
這么美的月季,難道你不喜歡嗎?
花三年級作文 篇5
這一天,我們學(xué)校組織一起去桃園過美麗的桃花節(jié)。
那天我們乘車去桃園。一路上,只見春意盎然。.為你提供我?guī)еd奮的心情望向窗外,突然眼睛一亮,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見,燦爛鮮艷的桃花已經(jīng)綻放,不禁心花怒放。我想這就是桃園了吧。果然,我們的車放慢了腳步,在合適的位置上停了下來。老師告訴我們桃園到了。
我們歡呼著,駐足在山腳下,向山上眺望,只見漫山遍野的燦爛的桃花映入我們的眼簾,大片桃花林給大山化上了粉紅色的明妝,蒼翠的大山也因?yàn)橛辛颂一ǖ狞c(diǎn)綴顯得更加美麗,有了更蓬勃的生機(jī)。大家情不自禁地墜入了這桃花林的仙境里,聞聞桃花,和這些美麗的桃花合個影。
走完了平路,開始爬山,那彎彎曲曲的山路一路凹凸不平的,雖然難走,但美麗的桃花卻給了我們鼓勵和力量。順著山路,拾臺階而上,桃花醉了我們的心,腳步自然也就輕了。
上了山,真是人山人海呀!來自各地的朋友們聚集在此,臉上個個漾開了如桃花般美麗的笑容,欣賞這怡人的大自然風(fēng)光。
桃花開得正是燦爛的時候,紅艷艷的。桃樹一棵連著一棵,桃山一座連著一座,成了花的海洋!桃花是那么的平和,它沒有大紅的花兒那樣惹人眼,也不像桂花那樣香飄十里,還沒見到花,卻已聞到了那濃郁的芳香,可要是你忍不住花瓣的吸引,伸出手指摸一摸花瓣,你會驚奇地發(fā)現(xiàn),你的手指上也染上了桃花那淡淡的甜香了。不禁想起,桃之夭夭,灼灼其華這一名句,自古以來,多少文人墨客用靈動的筆觸勾勒出桃花綻放枝頭的綽約風(fēng)姿啊。
時間不知不覺地在流逝,活動結(jié)束了,我們上了車,我的心思還是沉浸在桃花之中,心里想:時間是那么的短暫呀!我還想在這桃花源中盡情地多賞一會兒這美麗的桃花呢!
花三年級作文 篇6
曾經(jīng)在你心中,有過那朵浪花嗎?如果有,那朵浪花肯定會激起你對往事的回憶。
心中的浪花對于每個人來說都有一個不同以往的往事。或許是一段被遺忘的情感;可能也是一個非常令人難忘的事情,也許是一處我未曾觸摸的風(fēng)景。
心海里的那朵浪花,我曾經(jīng)也有過這樣一朵浪花。那浪花如生命中無數(shù)的感動,激蕩了許多人心中的本質(zhì),那是在我生命中見過的最感人圖片。或許在別人的眼里只有按下快門的那一刻,但在我的眼睛,充滿了美妙,是讓我難以忘懷的時刻。
記得上一次,我父親帶我到了聞名全國的桂林游玩,桂林山水甲天下,實(shí)在有著說不出的美。真正的風(fēng)景是在電視上不能看到的。親身實(shí)地來到桂林,我才真是大飽眼福,心里有說不出的欣喜與感動。
每天早上,我吃過豐盛的早餐以后,來到桂林河邊。遙望不遠(yuǎn)處的竹筏,緩慢地駛過河岸,美麗的山水風(fēng)景,竹筏靠岸激起了水花,那便是激蕩在我心海里的那朵浪花~
花三年級作文 篇7
大姑家房前屋后,那五顏六色、千姿百態(tài)的月季猶如一片五彩云霞,令人神往。走近觀賞,那色彩艷麗、形態(tài)各異的月季花就更迷人了。大紅色的紅的艷亮,像一把把火炬在燃燒。最喜人的是那種米黃色的月季花,像是用薄薄的黃紗蘿帕精心制成的,嬌嫩可愛。紫斑月季也很有特點(diǎn),潔白的花瓣上像綴滿了紫色的水晶,星星點(diǎn)點(diǎn),閃閃發(fā)光。最出奇的是那種五色月季,一朵花上竟然有紅、黃、紫、綠、百五種花瓣,引得觀賞的人們贊嘆不已。盛開的月季花,花瓣一層包著一層,有碗口那么大。引來無數(shù)小蜜蜂“嗡嗡”采蜜。半開的月季花,像個害羞的小姑娘,半掩半露著笑臉。含苞未放的月季,就像一個仙桃放在盤子里。
月季花的莖又細(xì)又長,是墨綠色的,上面還長著又尖又硬暗紅色的小刺,好像是在告訴人們只許觀看,不許折斷。綠油油的葉子四周長著一些軟刺,像一個個小齒輪。仔細(xì)觀察一番,你就會發(fā)現(xiàn),除頂端的葉子外其余的葉子都是對生的,就像一對對可愛的雙胞胎。
月季花實(shí)在太美了,我要是一個小畫家,能把月季花完美無缺的畫下來,參加世界畫展也一定能得大獎。
花三年級作文 篇8
我是一個斯文、可愛的小女孩,如同一朵散發(fā)著縷縷清香的百合花。百合花是潔白的,我的心也是純潔的。
我養(yǎng)過百合花的,它很漂亮:彎彎的莖,白里透黃的花瓣有些向下卷,花芯很小。盡管很少有蜜蜂,蝴蝶 ,人來注意,但我仍然喜愛它。
我并不是一個要強(qiáng)的孩子,我也不喜歡和別人比這比那。在集體我把自己當(dāng)成一朵百合花,默默地吸收著“園丁”—老師送給我的“養(yǎng)份”。我等著,我盼著,我不停地努力著,完成著自己的理想,希望自己成為一朵芬芳撲鼻,舉世聞名的百合花!
人的一生是短暫的,要經(jīng)歷無數(shù)次風(fēng)雨,才能見到到成功的光輝,不能放棄,永遠(yuǎn)堅強(qiáng)。百合花也是,不管它被多大的狂風(fēng)暴雨折斷,第二年春天也會重新站起來,發(fā)出新的芽,長出新的花苞,開成一朵美麗的百合花!
我有我的心,花有花的芯,只要自己有了一個目標(biāo),就要堅持下去,永不改變,決不放棄!我堅持做自己的百合花,讓全世界都知道我的清香。
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