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同桌三年級作文

時間:2022-05-31 10:40:51 三年級 我要投稿

實用的同桌三年級作文匯總10篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的同桌三年級作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的同桌三年級作文匯總10篇

同桌三年級作文 篇1

  我的同桌是一個漂亮的女生,她那紅樸樸的臉上鑲著一雙明亮的大眼睛,眼睫毛忽閃忽閃的,嘴巴小巧卻口齒伶俐,一頭烏黑的頭發梳成一束馬尾。

  她上課十分聚精會神。有一次考試,一只兔子從同學的一個紙袋里竄出來,我早已分心,目不轉睛地盯著兔子,考試早忘到九霄云外去了,全班也熱鬧起來,可她卻毫不在意,還是認真考試。時間滴嗒、滴嗒地過去了,小免子捉到后,我回頭一看,她仍然一絲不茍地做著考卷,我不禁羞紅了臉。

  我的同桌是一個樂于助人的同學。有一次,我下午來上學,忘了帶文具盒了,急得象熱窩上的螞蟻,便去找同桌,她不假思索地借我東西。

  還有一次,我把語文書掉在家里了,她與我共著看書……

  我喜歡這樣的同桌,她上課認真,樂于助人,我一定會向也學習!

同桌三年級作文 篇2

  說起我的同桌,我就頭疼,要問為什么,因為他可是一個名副其實的吐痰大王啊!

  怎么,不信?那你就看看以下幾個小鏡頭吧。

  鏡頭一:“叮叮叮……”上課鈴響了,這節是語文課,同學們正津津有味地聽老師講課,突然,只聽“哈――”的一聲,吐痰大王開始了他的精彩表演。他悄悄轉過頭來“呸”地一聲吐了一口痰在我的坐位下面,接著又若無其事地繼續聽課。我當時很生氣,想:“哼!

  現在在上課,我先不管,等下課了再找你算帳。”可是,我越不管,他就越放肆,我實在忍無可忍了狠狠地踢了他一腳。

  鏡頭二:終于下課了,坐在他前后左右的人都來找他算帳(當然也包括我),要問為什么,那是因為他吐的痰已經把我們這些坐在他旁邊的人的座位給“污染”了。他也真可憐,他告訴我們,其實他也不想這樣,因為他感冒了。最后,我們商議決定讓他每天帶一個口袋,把口痰吐在口袋里。但是我每天看到他吐在口袋里也絕得不舒服。

  吐痰大王的名字嘛……為了他的面子我還是不告訴你。吐痰大王,你的感冒快點好起來把。

同桌三年級作文 篇3

  我有一個有趣的同桌叫張雨菲,她有一頭烏黑的頭發,有一雙透亮的大眼睛,有一個小小的鼻子,有一雙彎彎的眉毛,有一個紅紅的嘴唇。

  有一次,我不小心把她的筆給弄丟了,而她卻說:“沒事不就一支筆嗎有什么好看的,大不了我再買一支筆”當時我大吃一驚,連自己最心愛的筆都能不要,我真是佩服她,我真應該跟她學一學。

  有一次,我們倆就像課本上的邊界戰爭一樣。事情是這樣的:我們倆在桌子上畫了一條淺色的線,可我不小心把手放在了她的桌子上,她憤怒的說:“你過界了”,我說:“我不就是把手放在桌子上了嗎,又沒有越界太多,連5厘米都不到。”就這樣,我們倆吵了一節課她實在不想在吵了,就扮成有趣的樣子讓我開心起來比如大鬼臉,大巴掌,我都快笑得肚子疼子,她看見我笑得不停,她也笑了。

  這就是我的同桌,一個有趣的同桌,我真希望我們能每天坐一個同桌,不管是調位置,還是什么,真希望我們倆還調在一起。

同桌三年級作文 篇4

  我的同桌是覃毫,他有著高高的鼻子,還有一對弓一般的眉毛。他是一個男孩子,但有時卻像個女孩子,一說話臉就紅了。上課時非常守紀律。無論你怎么挑逗他,他總坐得那么端正,專心地聽講。

  課余,他卻是個足球迷。一天,我們成群結隊地來到操場上踢足球。覃毫迫不及待地說:“快點!快點!還等什么,我們快來決一高下吧!”“好!”說完,我就飛起一腳,球直沖對方的球門。只見覃毫露出不屑地神情:想進我們的球門,沒那么容易!接著,他就一招“頭頂天”把我發的球彈了回來。然后,又用一招“凌波微步”迅速地把球搶了回來。最后,使用必殺技“猛虎出山”,只見球像山中猛虎奔向我們的球門。守門員一會兒往左,一會兒往右。弄得頭暈眼花。見聽“啪”的一聲。“啊!我們進球了!”只見覃毫高興地吼叫著。最后,對方連連得分。我們輸了。覃毫拍拍我肩膀,得意地說:“如果不服氣,咱們再比一場?”“不用了!”我們說完,就垂頭喪氣地走進教室。

  我非常高興,我有這樣的同桌,我們能經常一起踢足球。

同桌三年級作文 篇5

  Hi,同桌。我有過無數的同桌,我有過無數的快樂,以后可能還會有·····

  有時你是我學習的榜樣,有時你是我的“同桌冤家”,不記得你是我的第幾任同桌了,但我仍舊記得你對我的幫助。

  還記得那次嗎?在數學課上,老師讓寫課堂作業,可有一道難題困住了我,你已經做完了課堂作業,正要去找老師批,看到了為難的我,然而又扭過頭來給我講題,一遍又一遍,一次又一次,直到我會為之。

  那些曾經的事,過去了,留給了我淡淡的回憶。花開一般,并沒有什么特別的,只是飄著一縷芳香。不曾察覺,一流淌在心間。

同桌三年級作文 篇6

  我的同桌在班里是個體育明星,他在上次秋季運動會上大顯身手,跑步得了全年組第一名。我的同桌還特別愛幫助人,有一次我忘記帶橡皮了,他就主動借給我。

  我的同桌是一個活潑開朗的小男孩,他叫關博元。

  彎彎的眉毛像倆個月牙似的掛在臉上,一雙炯炯有神的眼睛下面長著一個小鼻子和一張能說會道的小嘴巴。

  我的同桌在班里是個體育明星,他在上次秋季運動會上大顯身手,跑步得了全年組第一名。我的同桌還特別愛幫助人,有一次我忘記帶橡皮了,他就主動借給我。我的同桌還特別愛勞動,每天都早早的來到學校去水房給我們打水。這些優點真的'值得我們學習。

  畢竟人無完人,我的同桌也有缺點,比如:忘記帶作業本,上課愛說話。雖然我的同桌有缺點,但是我認為他是個好同桌。我希望他的缺點能改正,優點要保持。

同桌三年級作文 篇7

  我有一個天真帥氣又有些蠢萌的同桌,眼睛大大的,像葡萄一樣,耳朵稍微有些細小,中等的個子不過與我相比稍矮了些。我想請你們發揮自己的想象猜一下這位天真帥氣又有些蠢萌的同桌是誰?

  熟悉我的人或許已經猜到了我的這位同桌是誰了,我就不說她的名字了,接下來就讓我們來了解一下我們之間發生了哪些故事!

  令我記憶猶新的是有次中午老師讓我們默寫生字詞,而那時并沒有人給我提問過就是我的好同桌主動給我提問說:“我們兩個一起默寫吧?”我看著他一臉真誠的表情就坦然地接受了他的提議。讓我最為感激的一次是我在上學的時候發現自己沒有帶鋼筆,此時我的同桌恰巧看見的我的煩惱。他朝自己的文具盒瞧去,那時的他發現自己僅僅帶了一支鋼筆又看了看我,毫不猶豫地把自己僅有的那只鋼筆給了我用我知道這件事后趕忙把鋼筆還給他并說:“你用吧,我向別人借去。”他即刻說:“不用不用,你用吧,我還有其他的筆用。你看我這有水筆,鉛筆和紅筆,不用擔心我沒筆用。”我聚精會神地答道:“那謝謝你了”此時此刻我的內心甚是感動以及充滿了對他的感激。

  我有一個這樣的好同桌他讓我感受到了同學間的互相幫助,我為自己能夠擁有這樣的同桌而開心。希望自己有緣還能和他坐同桌!

同桌三年級作文 篇8

  我的同桌是一位女同學,有著一頭烏黑發亮的長頭發,用皮筋綁著。一雙水汪汪大而明亮的眼睛,一對像月牙的睫毛翹在眼睛上頭。高高的鼻梁,一個櫻桃小嘴,看起來可愛極了!

  她雖然可愛,但是性格十分古怪。有時候,我請教她時,高興則教我,不高興則不教我。高興時,笑起來像一朵盛開的蓮花,生氣時,像要把人吃了一樣。我不知道為什么,她不肯教我,也不知道為什么,她又肯教我了。

  有一次,我看她不怎么高興,要去跟她聊聊,陪她解解悶,正好老師這時發了一本作業。在講評中,我不怎么專心,想得都是她的是:她為什么不高興?是誰惹她不高興……卻沒聽到一題的答案,就想去請教她,我動了動她的袖子,她轉了過來卻說:“干嗎啊?”“我有一題不會教我一下,好嗎?”她用那種十分不耐煩的話說:“不知道,自己想!”此時我的心像被刀刺中了一樣痛。我想:“同時一班上的人,即是有緣,何必這樣呢?”我也沒什么辦法,只好自己想答案了。

  高興時,即使你和她打鬧,與她玩耍,甚至問她題目,她都會耐心的指導。我動了動她,高興地說:“這道題怎么寫啊?”一會兒,她就叫我寫完了這道題,我心存感激,卻不敢表達。我同桌雖然雪雪不怎么,但我有時候也不如她。

  我的同桌就是這樣一個人,我也不知道她在想什么,一個令我無法言語的人!

同桌三年級作文 篇9

  《我的王子同桌》講述的是一個充滿幻想、飽含友情的故事。我懷著既高興又好奇的心情翻開這本書時,心里想:為什么是王子同桌呢?旁邊坐的莫非是可愛的公主?

  啊,原來是關于一個草莓鼻頭,像米老鼠一樣的原生態的小姑娘呀。她叫張貝殼,是一個活潑可愛、充滿想象力、有表演天賦的“灰姑娘”,我很喜歡她。她的同桌是一個來自遙遠的粑粑國的王子,王子雖然有著尊貴的身份,但他一點也沒有臭架子,他待人和善,學習努力,我也喜歡他,因為他不但學習好,而且品質也好。

  王子的衣服很奇特,一件衣服上有許多小扣子,并且可以組成一副棋,真有趣!王子和張貝殼之間發生了許許多多的趣事,比如釣手機、茶會、演小鬼……雖然這些故事很美好,但王子是屬于粑粑國的,他必須離開。離開時張貝殼想讓王子吹不了口哨好留在這兒,但聰明的王子還是學會了吹口哨。王子走了,他留給灰姑娘的是一張他的光盤。

  是啊,王子是灰姑娘的飛碟,會鼓舞著她去探索未知的充滿奇跡的人生……

同桌三年級作文 篇10

  新學期開始了,老師要換座位了。我本來想和學習委員——李梅坐同桌,可是老師卻偏偏讓我和王小軍坐同桌。

  這個王小軍呀,別提了。身上要多臟有多臟。而且好幾次還考過“鴨蛋”呢!我們背地里都叫他圈圈王呢!為了讓王小軍不要碰我,我就在課桌上畫了一個明顯的“三八線”,并且告訴王小軍:“我畫了一道三八線,從現在開始,我們誰都不準超過這條線,要不然超線的那個人就是三八。”他點了點頭。可有一件事卻讓我改變了我對王小軍的看法。記得那件事是發生在考場上。

  那天,是語文考試,語文卷子一發下來,我一看,哈哈,這些題目實在是太簡單了.我拿起鋼筆就寫了起來。剛寫了幾題,鋼筆就沒水了。我這時才想起昨天晚上,我復習完功課就看動畫片去了,鋼筆忘了吸墨水了。我看看旁邊的同學,他們都拿著鋼筆在寫呢!我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我又看了看身邊的王小軍,他也正在看著我。王小軍二話沒說,立刻伸出手來,接過我的鋼筆把他不多的墨水擠給了我一半,這才讓我松了一口氣。

  下課了,同學們都出去做自己喜歡的活動去了,只有我還在座位上狠狠地把那“三八線”擦了~~~~

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