小學春節的三年級作文

時間：2022-05-31 13:23:52 三年級我要投稿

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　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的小學春節的三年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精華】小學春節的三年級作文合集5篇

小學春節的三年級作文篇1

　　今年春節，我過得非常充實，非常祥和。

　　爺爺今年搬到了新家居住。爺爺說，新房子過年親人聚得越多越好，因此，我們一家三口大年三十都趕往金光爺爺家過年，爺爺家過年可熱鬧啦，爺爺、奶奶、姐姐、哥哥……全來了，加上我們一家，共有12個人一起過年。

　　三十的晚上，20個人圍了一大桌過團圓年。大家相互敬酒，相互祝福，吃得特別愉快，特別開心。我的祝詞得到了大家的夸獎，所有的人都說我聰明可愛，我心里美滋滋的，別提有多高興。晚上，我們去院子后面放煙花，我們到那里時，已經有其他人開始放煙花了。我隨手拿了一個“帽子炮”，點燃了，我馬上跑開，等待它爆炸�！懊弊印北ê�，冒出了許多五彩繽紛的焰火，把我吸引住了，我放了五年炮，從來沒見過那么漂亮的焰火炮。可是，焰火沒燃多久就停了。

　　很快，我們放了很多炮，為了能留到后面幾天再玩，我們就不放炮了，那該玩什么呢?我去爸爸的車后尾箱尋找著，希望能找到好東西玩。突然，我看見這有兩箱火柴炮，我樂壞了，這下可好，有得玩了!我接著拿出一盒火柴跑，點了一根，我剛想扔出去，這該死的火柴炮沒等我反應過來，就在我手中炸了，我感到一陣劇烈的疼痛。大家都跑過來，有的問我傷到了眼睛嗎?有的問我出血了嗎……?我心里感到暖暖的。

　　初四那天我們離開了金光，回家了。

小學春節的三年級作文篇2

　　《宋書》中就有關于古時泉州鬧花燈的記載：“天下上元，燈燭之盛，無逾閩中”。泉州的花燈是國家非物質文化遺產，賞花燈的習俗更是一直延續至今。市區里大街小巷的大人牽著迫不及待想要掙脫著去花燈下細細觀賞的孩童的小手，而孩童手里呀，則提著點了燈的小燈籠嚷嚷著，站在一盞盞花燈下驚嘆著，歡呼著。

　　那一盞盞花燈形狀各異，其中有幾組花燈吸引了我的眼球：一組小精靈造型的花燈，那些小精靈手上各自拿著不同的南音樂器，體現了異域元素與泉州傳統文化相結合；一組使用舊衣物和廢舊鐵絲制成的漁女頭飾和漁女形象的花燈，體現了環保節約的理念和惠安漁女與潯埔漁女勤勞美麗的身影；一組在燈籠內膽里放著旋轉的屏幕，上面放著泉州各地的風景。

　　“歸騎不令歌吹歇，萬枝燈燭度花樓。”蔡襄在體驗了泉州的元宵后就寫下這句詩。人們跟著踩街的隊伍行走，人們抬著轎子和神在街上游走，彩車穿行在大街小巷。鄉下的男女老少啊也不缺乏活動，他們抬著轎子和神，在篝火旁跳躍著，歡呼著，半個村的村民們都提著紙燈籠繞著村落行走，花炮照亮著人們前行的路。

　　春節的味道，彌漫在廟宇的煙霧繚繞里，在熙熙攘攘的大街小巷里，在爆竹聲聲里，在阿嬤的親切呼喚中，在那孩童嘴里忙不過來的年糕湯圓炸食里，在我們每一個人的心里。唯有用心感受，唯有置身其中地去參與，才能細細地品出那一番甜蜜。

小學春節的三年級作文篇3

　　一年有很多快樂的節日：春節、兒童節、端午節、中秋節……我最喜歡的節日是春節。

　　春節是舉家團聚的喜慶日子。除夕家家戶戶貼春聯、掛燈籠，火紅的春聯與燈籠象征著來年紅紅火火的日子。大街小巷車水馬龍、張燈結彩，人人臉上洋溢著幸福的笑容。家家戶戶準備了豐盛的年夜飯。

　　除夕大家一家圍著餐桌享受完豐盛年夜飯來到樓下放煙火。爸爸買了好多的煙火，有方的、有長的、有圓錐形……大家小心翼翼地把一個大大的“年年有余”放到場地中央，爸爸小心地找出它的引線，用香煙點著引線，我睜大眼睛瞅著引線一點點縮短，一會兒一個火苗“嗖”地一聲飛上高空，隨著“叭”地一聲，空中出現了五彩繽紛的煙花，一個接一個，像盛天的花朵、像閃閃的星星，象五彩的燈火……五彩斑瀾把夜空裝扮得格外美麗。

　　放完煙花我一邊欣賞著遠處夜空的煙花一邊往回走，回到家里，爸爸媽媽把早準備的壓歲錢給我，祝我學習進步、快樂成長！我忙說謝謝，祝福爸爸媽媽：心想事成、萬事如意！隨后大家一家人興致勃勃地圍著電視機觀看“春節聯歡晚會”。

　　大年初一，大家忙著拜年，人人臉上喜氣洋洋，個個都道著祝福。

　　春節是個喜慶團聚的日子，我喜歡春節。