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爭(zhēng)吵三年級(jí)作文300字

時(shí)間:2023-07-12 12:02:28 毅霖 三年級(jí) 我要投稿
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關(guān)于爭(zhēng)吵三年級(jí)作文300字(通用30篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的爭(zhēng)吵三年級(jí)作文300字,歡迎大家分享。

關(guān)于爭(zhēng)吵三年級(jí)作文300字(通用30篇)

  爭(zhēng)吵三年級(jí)作文300字 1

  一天,我正在專心致志的寫作業(yè)。突然,一陣爭(zhēng)吵聲從文具盒里傳了出來(lái),我仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是文具們?cè)跔?zhēng)論到底誰(shuí)的功勞!

  鉛筆挺著筆直的身子得意洋洋的說(shuō):“我的功勞,要是沒(méi)有我,小主人怎么能寫一手好字?”

  橡皮扭著柔軟的.身子趕忙說(shuō):“不對(duì),要是沒(méi)有我,怎么幫助小主人擦改錯(cuò)字呢?”

  尺子擺弄著身上的刻度不服的說(shuō)道:“哼,我的本領(lǐng)了,要是沒(méi)有我,怎么幫助小主人測(cè)量長(zhǎng)度學(xué)知識(shí)!”

  轉(zhuǎn)筆刀轉(zhuǎn)著沒(méi)有尖的鉛筆驕傲的說(shuō)道:“你們說(shuō)的都不對(duì),要是沒(méi)有我,怎么幫助小主人削鉛筆呢?”

  文具們你一句我一句的爭(zhēng)論個(gè)沒(méi)完沒(méi)了……

  這時(shí),文具盒爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)道:“你們都是小主人的好幫手,各有各的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)。但是不要總拿著自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)到處去炫耀。你們應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短,團(tuán)結(jié)一致,共同幫助小主人好好學(xué)習(xí)。”頓時(shí),文具盒里鴉雀無(wú)聲。

  聽(tīng)了文具盒爺爺?shù)囊环挘木邆兌颊J(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,慚愧地低下了頭。從此以后再也不吵架了!

  爭(zhēng)吵三年級(jí)作文300字 2

  夜靜悄悄的,已經(jīng)工作了一天的汽車伯伯正睡得香甜。突然一陣激烈的爭(zhēng)吵把他從美夢(mèng)中驚醒。咦,這是怎么回事呀?汽車伯伯凝神一聽(tīng),原來(lái)是他的手下——發(fā)動(dòng)機(jī)、方向盤、車燈、車輪等正在比比誰(shuí)的功勞大呢。

  只見(jiàn)車燈眨著明亮的雙眼,神氣地說(shuō):“在這樣的夜晚,要是沒(méi)有我,你們可是寸步難行。”發(fā)動(dòng)機(jī)一聽(tīng)可不高興了,他冷笑一聲說(shuō):“沒(méi)有我,你車燈能亮起來(lái)嗎?車子怎么前行呀?”方向盤也不甘示落,他不服氣地說(shuō):“沒(méi)有我把握方向,車子早就翻水溝里了。”一旁聆聽(tīng)的車輪再也忍不住了,他怒氣沖沖地說(shuō):“你們倒好,整天躺在我的背上,還炫耀自己的功勞大,真是不知羞恥。你們看我多辛苦,不但承受著你們的重量,只要一工作,我就輪不停蹄了。我說(shuō)了嗎?”他們就這樣你一言我一語(yǔ),爭(zhēng)論個(gè)不停。

  “大家不要吵了!”汽車伯伯意味深長(zhǎng)地說(shuō),“你們都很重要,少了誰(shuí),我都不能很好地為人們工作。這么多年來(lái),我之所以能得到人們的'贊揚(yáng)全都是你們的功勞,謝謝大家的全力支持。我相信今后大家還會(huì)一如既往地團(tuán)結(jié)合作的,不會(huì)去計(jì)較任何得失的,對(duì)吧?”“對(duì)!”大家異口同聲地回答。

  爭(zhēng)吵三年級(jí)作文300字 3

  鉛筆盒大叔的肚子真大,肚子里有一個(gè)豐富多彩的大家庭,成員有鋼筆哥哥,尺子姐姐,圓珠筆弟弟,橡皮公主。

  一天,一家兄弟姐妹爭(zhēng)吵起來(lái)。鋼筆哥哥自豪地說(shuō),我可以幫主人寫字畫畫,記得有一次小主人拿我寫作文,字很漂亮,作文很完美,老師評(píng)價(jià)好,結(jié)果小主人得了作文比賽一等獎(jiǎng),小主人很驕傲,我貢獻(xiàn)最大。尺子姐姐不高興了,急忙說(shuō),在上課時(shí)我?guī)椭≈魅水嬛本,還可以畫波浪線,尺子姐姐說(shuō),記得有一天,小主人拿我畫直線,老師表?yè)P(yáng)了主人。橡皮公主說(shuō):“你們都不如我,我可以把寫的錯(cuò)別字擦掉,上次,小主人在寫作文時(shí),老師在旁邊敲打了一下,小主人就拿起我把寫錯(cuò)的'字擦掉,主人再把正確的字寫上來(lái)。圓珠筆弟弟不作聲。

  鉛筆盒大叔說(shuō):“你們別吵了,別吵我睡覺(jué),你們可不可以別吵。兄弟姐妹要團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)力量大,小主人進(jìn)步才快。

  爭(zhēng)吵三年級(jí)作文300字 4

  夜深人靜的時(shí)候,從桌上傳來(lái)了一陣吵鬧聲,把正在睡覺(jué)的小主人吵醒了,他豎起耳朵傾聽(tīng),原來(lái)是文具們?cè)跔?zhēng)論:誰(shuí)是主人的最愛(ài)?

  鋼筆驕傲的`說(shuō):“我是主人的最愛(ài),主人用我寫字時(shí),寫的字總是最好看。”水筆不服秘地說(shuō):“我可以隨時(shí)拿來(lái)出來(lái)寫字,不像你,沒(méi)墨水的時(shí)候還要上墨水,多麻煩啊!”修正液跳出來(lái)大聲喊到:“你們都別爭(zhēng)了,如果你們寫錯(cuò)字了,用什么來(lái)改正呢?”鉛筆說(shuō):“主人用你們來(lái)寫錯(cuò)了字的話,不是用修正帶涂掉就是劃掉,我多好用啊,寫錯(cuò)了還可以用橡皮擦掉。”橡皮尖聲喊道:“鉛筆寫錯(cuò)字我可以幫它修改,所以我才是主人的最愛(ài)!”尺子從書包里跳了出來(lái)說(shuō):“我可以幫主人量東西,主人最喜愛(ài)我了,怎么可能是你們呢?”最后,文具盒站出來(lái)說(shuō):“你們都是主人的最愛(ài),主人都不能少了你們啊!你們少了一樣,主人也一定會(huì)心痛的。”

  主人站了出來(lái),抱起它們說(shuō):“你們都一樣,所以不要爭(zhēng)了,你們都是我的最愛(ài)。”

  爭(zhēng)吵三年級(jí)作文300字 5

  鋼筆和墨水的爭(zhēng)吵一天寫字比賽,小主人得了冠軍,全家人都為小主人感到驕傲,全家人晚上一起出去玩兒,一場(chǎng)爭(zhēng)吵也就要開(kāi)始了。

  鋼筆來(lái)到小主人得到的獎(jiǎng)杯前說(shuō):“多么美麗的獎(jiǎng)杯呀,這全是我的功勞,要沒(méi)有我小主人怎么會(huì)得到冠軍,怎么會(huì)有這么美麗的獎(jiǎng)杯呢?”鋼筆還在那洋洋得意的時(shí)侯,墨水一聽(tīng)生了氣,它說(shuō):“這不全是你的功勞呀,你想想,如果沒(méi)有了我,你肚子有墨水,小主人怎么會(huì)拿著你寫出如此漂亮的字呢?”鋼筆一聽(tīng)就對(duì)墨水說(shuō):“還是我的功勞大,要是沒(méi)有我,你有墨水能怎么樣,你總不能讓小主人把墨水倒在紙上吧!”就這樣兩人,你一言我一語(yǔ),都說(shuō)自己的功勞大,最后誰(shuí)也不跟誰(shuí)說(shuō)了,紙一看兩人爭(zhēng)吵成了這樣,就出來(lái)說(shuō):“你們兩的'功勞是一樣大的,沒(méi)有鋼筆小主人寫不出字,沒(méi)有墨水那么鋼筆也無(wú)法使了,所以你們一定要團(tuán)結(jié)。”鋼筆和墨水都說(shuō)紙說(shuō)得有道理,兩人最后和好了,再也不吵架了。

  鋼筆和墨水終于知道了團(tuán)結(jié)是最重要的。它們都開(kāi)心的笑了。

  爭(zhēng)吵三年級(jí)作文300字 6

  建筑們一直為人類服務(wù)著,他們和睦相處,可是最近他們?yōu)榱藸?zhēng)論誰(shuí)最棒開(kāi)始吵架了。首先迪拜塔發(fā)話了:“哈哈哈哈,看我多高,你們這些小不點(diǎn)兒,一個(gè)個(gè)這么小,所以只有我是最棒的!”太空空間站自大地說(shuō):“你以為你很高嗎?我可是在太空之中,比你高幾千米都不止,有時(shí)候我還恐高呢!哈哈!你還敢說(shuō)你高嗎?哼我才是最棒的'!”教學(xué)樓說(shuō):“別得意,要是沒(méi)有我的話,你們還會(huì)有嗎?不可能有!所以我是最棒的!”電腦住宅也說(shuō):“就是嘛,雖然你們很高,但我可是科技的產(chǎn)物,很厲害的。”

  平民屋說(shuō):“雖然你們各個(gè)神通廣大,但你們成本太高,看我們多好,我們才是大眾能接受的。”最后工程師說(shuō):“吵這么久,不就是爭(zhēng)第一嗎?對(duì)不對(duì)?那這樣吧,你們都是第一好吧!”建筑工程好奇的問(wèn):“為什么?”工程師說(shuō):“我建造你們是讓你們給人類服務(wù)的,不是比誰(shuí)最棒。”建筑們慚愧的低下了頭,從此建筑們又和睦相處了。

  爭(zhēng)吵三年級(jí)作文300字 7

  今天我和劉銳誠(chéng)吵架了,并不是因他跑的比我快,我嫉妒他。

  早晨,我和劉銳誠(chéng)比賽跑步,跑得好好的.,劉銳慶突然用腳絆了我一下,我摔倒了,感覺(jué)很疼。當(dāng)時(shí)心中很惱火,罵了他一句,他只微笑著說(shuō):“我不是故意的。”

  我本來(lái)會(huì)相信他的,可是他的笑讓我很不高興。心想:不就是跑贏了我嗎!過(guò)了一會(huì)兒,我也找了個(gè)機(jī)會(huì)把他絆倒了,他非常生氣,用手指著我說(shuō):“你這是故意的。”說(shuō)著就向我舉起了拳頭,正在這時(shí)被朱學(xué)文看見(jiàn)了,劉銳誠(chéng)馬上收回了拳頭,狠狠地說(shuō):“跑完后我再找你。”我心里很不安,覺(jué)得可能會(huì)有大事發(fā)生,根本沒(méi)有心思和他比賽跑步。過(guò)了一會(huì)兒,劉銳誠(chéng)又說(shuō):“跑完后我再找你。”我說(shuō):“我也等著你。”

  比賽結(jié)束后,我和劉銳誠(chéng)在操場(chǎng)上會(huì)合,我本想防御,卻聽(tīng)劉銳誠(chéng)說(shuō):“對(duì)不起,我不該和你計(jì)較,以后我們永遠(yuǎn)做好朋友可以嗎?”“好,好。”我連忙說(shuō)。就這樣我們又成了好朋友。

  啊!這原來(lái)是場(chǎng)誤會(huì)。

  爭(zhēng)吵三年級(jí)作文300字 8

  有一次,我和同桌在學(xué)校發(fā)生了一件事情。那一天的語(yǔ)文課上,我正在寫記錄,突然一只胖乎乎的小手從我右邊伸了過(guò)來(lái)。怎么回事?我頓時(shí)緊張起來(lái)。我心想,這會(huì)是誰(shuí)呢?哦,原來(lái)是我的同桌。他要干什么呢?我一直盯著他的手,他慢慢地把手伸過(guò)來(lái),停在了我的`筆袋旁邊,把一只手指伸進(jìn)筆袋里,一話不說(shuō)地就拿了一只鉛筆。我生氣了,說(shuō)了一句:“你干啥呀?”他依然不說(shuō)話。我更生氣了,說(shuō):“你干什么隨便拿我的筆?”他突然反抗道:“用一下,不行呀!”我們倆就這樣吵了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,他把筆重重地扔在了我的桌子上。他哭了!

  終于等到了放學(xué),我很害怕,心里想:是我錯(cuò)了吧?去向他承認(rèn)吧?我一步一步向他走去。但是,我走到了他的身邊時(shí),嗓子里就像堵了一塊石頭,一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)。我一直跟隨著他走到校門口,看著他的背影,大聲喊道:“王桂琪,對(duì)不起!”他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),好像很生氣。但是,讓我想不到的是,他伸出手,親切地說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了。讓我們像原來(lái)那樣和睦相處吧!”

  我們兩個(gè)小朋友,就這樣合好了。我受到了教育:一定要當(dāng)一個(gè)心胸寬闊的人。

  爭(zhēng)吵三年級(jí)作文300字 9

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我和姐姐在打羽毛球。哥哥突然說(shuō)到:“你們能不能連打15個(gè)球啊?”我和姐姐不約而同地說(shuō):“好的,沒(méi)問(wèn)題。”于是,我和姐姐便打了起來(lái)。一,二,三……剛打到12個(gè)的`時(shí)候,撲通,球打了過(guò)去,姐姐沒(méi)有接到,我們便爭(zhēng)吵起來(lái)。

  姐姐委屈地說(shuō):“對(duì)不起”我滿臉憤怒地說(shuō):“姐姐,你為什么這次沒(méi)接到啊?馬上就15個(gè)了!”我氣得直跺腳。姐姐小聲地說(shuō):“我不是小心的”“可是,你害得我我沒(méi)打到15個(gè)球”我氣憤地說(shuō)。姐姐鼓勵(lì)我說(shuō):“那下次我們?cè)倥Π。佑停 蔽业男那槠届o了許多。“可——可是”“好了,你就別說(shuō)了”姐姐不耐煩地說(shuō)。話音剛落我們便又打起羽毛球。

  這一次我們要連打20個(gè)球,我和姐姐一起伸伸懶腰,拍拍肩膀,又開(kāi)始打了起來(lái),這次打得可有勁了。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)打啊打啊,忽然,一個(gè)球猛地飛了過(guò)來(lái),我沒(méi)接到,已經(jīng)是第17個(gè)球了。

  我認(rèn)為姐姐會(huì)罵我,可沒(méi)想到姐姐卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你下次小心就可以了。”我自信地說(shuō):“恩,我會(huì)加油的。”

  今天打羽毛球讓我懂得了一個(gè)道理:別人失敗了,不要去責(zé)怪,而是鼓勵(lì)他,自己失敗時(shí),不要灰心,而是繼續(xù)努力,直到勝利!

  爭(zhēng)吵三年級(jí)作文300字 10

  今天回家的路上,媽媽在水果攤買水果,突然聽(tīng)見(jiàn)路邊有人吵了起來(lái),回頭一看,是一位年輕阿姨和賣水果的大媽發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。

  從爭(zhēng)吵中,我聽(tīng)明白了。年輕阿姨在買水果搞價(jià)時(shí),開(kāi)玩笑的說(shuō)了一句不該說(shuō)的話,小販聽(tīng)見(jiàn)了,不高興了,還了一句,兩人就吵了起來(lái)。他們互不相讓,我還一句,你擋一句,而且罵得越來(lái)越難聽(tīng)。許多好心人來(lái)勸架,年輕阿姨已經(jīng)平息了怒氣,推著車子準(zhǔn)備離去,可大媽不服氣地坐在門口又嘟噥了一句,不得了,阿姨怒氣沖沖扎下車子就撲了過(guò)去,兩人扭在了一起,引得行人紛紛圍了過(guò)來(lái)……

  她們的爭(zhēng)吵讓我想起了我家住的小區(qū)。看門的老爺爺和藹可親;樓下玩耍的小孩子活潑可愛(ài);樓上的叔叔阿姨溫和禮貌……不管是大人小孩,都相處得非常融洽,就像一家人一樣。

  忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。地球是我們共同的`家,我們是一家人,為什么不能像一家人一樣和諧相處?

  希望,等這兩位回了家,平靜下來(lái),能感覺(jué)到臉紅,特別是那位阿姨,車上還坐著幾歲的兒子,在心靈純凈的孩子面前,污言穢語(yǔ),你推我搡。

  爭(zhēng)吵三年級(jí)作文300字 11

  意大利有印度一樣悠久的歷史文化,有希臘一樣眾多的歷史文化。還比歐洲每個(gè)國(guó)家的鼎盛文化。

  一天,意大利各州府歡聚一堂,談?wù)撃闹菽母俏乃噺?fù)興之都。

  羅馬搶先道來(lái):“各位兄弟姐妹”,他端起紅酒高腳杯,嗞了一口,“文藝復(fù)興之都的每名嘛,肯定是我的呀!”

  “憑什么?”米蘭很生氣,“羅馬哥哥,你太不謙虛了吧!”

  “就憑歐洲那最大的教堂,由文藝復(fù)興三杰之二共同完成壁畫的——圣彼得大教堂。”羅馬驕傲道。

  “哼!”佛羅倫薩不屑一顧,“那早已是過(guò)去了,圣彼得大教堂是梵蒂岡的!另外,以但丁與薄伽丘的大名,說(shuō)我是文藝復(fù)興之都,一點(diǎn)不過(guò)!”佛羅倫薩更加猖狂!

  米蘭面紅耳赤地爭(zhēng)辯道:“喲,我比你強(qiáng)多了呢:李?yuàn)W納多的《最后的晚餐》,拉斐爾的《雅典教院》不都是米蘭公園的.寶貴遺產(chǎn)嗎?”

  它們吵得不可開(kāi)交……

  “真無(wú)聊!”旁邊的盧加諾看不下去了,“你們哪一個(gè)州單拿出來(lái)都如白水般單調(diào),只有你們每個(gè)州的歷史、藝術(shù)、文學(xué)、科學(xué)、建筑和山水匯于一體,才湊成了意大利這個(gè)五彩繽紛的水果拼盤!”

  一番話,州府們低下了它們那高傲的頭。

  爭(zhēng)吵三年級(jí)作文300字 12

  有一天,樂(lè)樂(lè)來(lái)我家玩。我說(shuō):“作業(yè)還沒(méi)寫完。先出去玩吧!”然后又開(kāi)始寫作業(yè)。

  寫完作業(yè)就出去看看,沒(méi)想到樂(lè)樂(lè)把我心愛(ài)的芭比娃娃弄壞了。我生氣地說(shuō):“樂(lè)樂(lè),你弄壞了我的芭比娃娃,給我錢。”

  樂(lè)樂(lè)笑著說(shuō):“我是無(wú)心的。”

  我本來(lái)會(huì)相信她的,但是她的笑容讓我很不滿意,又罵了她一句:“哼!我不管你小心不小心,都要付出代價(jià)。”

  樂(lè)樂(lè)又說(shuō):“我給你修……”我忙不迭地說(shuō):“不要找任何借口,反正你一定要付出。”

  樂(lè)樂(lè)低下頭說(shuō):“認(rèn)識(shí)玲玲我很難過(guò)!我會(huì)付錢的。”說(shuō)完就離開(kāi)了。

  聽(tīng)了她的話,我心里后悔,覺(jué)得不該這樣罵她。啊!要是我沒(méi)有和樂(lè)樂(lè)吵架就好了!想起小時(shí)候和樂(lè)樂(lè)玩的那么開(kāi)心!那時(shí),我們是多么友好的朋友啊!這時(shí),我想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的.話:“你做錯(cuò)了,你得向他承認(rèn)錯(cuò)誤。”想到這,我下定決心:一定要向樂(lè)樂(lè)認(rèn)錯(cuò)。

  過(guò)了幾天,樂(lè)樂(lè)來(lái)了。她高興地說(shuō):“玲玲,給你的芭比娃娃付錢。”

  我說(shuō):“謝謝!上次罵你真的很抱歉,你不能怪我!”

  “怎么會(huì)呢?”樂(lè)樂(lè)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,都是我的錯(cuò)。”

  樂(lè)樂(lè)和我和好了,成了更好的朋友。

  爭(zhēng)吵三年級(jí)作文300字 13

  “我的功勞最大!”

  “哼,我才是老大!”

  “切,你們算什么呀?我才是真正的老大。”

  咦?這是誰(shuí)在吵吵嚷嚷呀!哦,原來(lái)是文具王國(guó)里的文具在爭(zhēng)誰(shuí)的功勞最大,誰(shuí)是老大呢!

  鉛筆扯著嗓門,聲音如洪鐘般響亮:“這老大非我莫屬!瞧瞧,你們瞧瞧!我長(zhǎng)得多英俊,多苗條啊!你們?cè)傧胂耄瑢懽鳂I(yè)靠我,寫作文也要靠我,各種各樣的事都要靠我!要是沒(méi)有我在,小主人就會(huì)挨批評(píng)。”

  “去!去你的吧!”橡皮用不屑一顧的眼神看著鉛筆,“切,如果有你,那也不能少了我呀!如果想主人用你寫錯(cuò)的'字,那也必須要我把錯(cuò)別字擦掉呀!”

  “住嘴,你怎么敢跟我搶老大!”這時(shí),半路殺出了個(gè)程咬金,那就是直尺,它瞥了橡皮一眼,“再怎么說(shuō),老大也輪不上你呀。瞧你那丑樣,短短胖胖的,傻頭傻腦的多吐氣呀!如果沒(méi)有我,小主人也畫不出直線!”

  這時(shí),文具王國(guó)里的國(guó)王聽(tīng)見(jiàn)了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“尺有所短,寸有所長(zhǎng)。每個(gè)文具,只有取長(zhǎng)補(bǔ)短,才能相得益彰,要團(tuán)結(jié)協(xié)助,才更有力量,才能創(chuàng)造出美好的境界。”

  爭(zhēng)吵三年級(jí)作文300字 14

  大人要爭(zhēng)吵,街坊鄰居要爭(zhēng)吵,我們小朋友之間也不例外。

  星期六,我和小朋友一起在玩滑板,本想炫耀一下自己的車技,可一個(gè)小朋友的滑板擋住了我大聲喊:“快把滑板車拿開(kāi)!”我喊了不知道多少聲,也沒(méi)有人去拿。因?yàn)槲宜俣忍欤呀?jīng)無(wú)法跳下滑板。慘了,我碰到到了他的滑板,一下失去重心,差點(diǎn)摔下去。我站穩(wěn)后,怒氣沖沖,對(duì)滑板車的主人咆哮道:“你為什么不把它拿走呢?”他也理直氣壯地說(shuō):“你明明知道那兒有滑板,為什么不跳下來(lái),反而責(zé)怪起我來(lái)了,豈有此理!”就這樣,你一句我一句吵起來(lái)。我把眼睛瞪得又圓又大,他也不甘示弱地橫眉怒眼地瞪著,一副誰(shuí)也不怕誰(shuí)的架勢(shì)。旁邊不時(shí)還有人來(lái)勸架,可是我們像斗紅了眼的`公雞,沒(méi)有一絲想要停止的意思,直到我怒氣沖天地回家。

  吃晚飯時(shí),我的心情十分復(fù)雜。我想:“我應(yīng)該不應(yīng)該去給他道歉呢?”可又轉(zhuǎn)念一想:“是他不對(duì),我才不去給他道歉!”畢竟有心事,晚飯我也沒(méi)有認(rèn)真吃。當(dāng)我碰到他時(shí),不再像以前那樣送去溫暖的問(wèn)候,而是互相冷冷的看一眼對(duì)方,就像兩個(gè)意不同,道不和的兩個(gè)陌生人。

  我真想早日和他和好如初,可不知他是怎么想的呀!

  爭(zhēng)吵三年級(jí)作文300字 15

  有一天晚上,我正在睡覺(jué),突然聽(tīng)見(jiàn)樓下有動(dòng)靜。于是我就悄悄的鄉(xiāng)下面走去,原來(lái)是廚房里的蔬菜正在和肉類爭(zhēng)吵。

  我躡手躡腳地趴在窗口向外張揚(yáng)仔細(xì)地聽(tīng)著。蘿卜說(shuō)“現(xiàn)在的小朋友都不想吃我,他們不知道我的營(yíng)養(yǎng)有多少,我真?zhèn)模 倍垢终f(shuō):“我曾經(jīng)是營(yíng)養(yǎng)之王,但現(xiàn)在我和蘿卜一樣,小朋友也不喜歡我,我可怎么辦呀?不吃就壞了。”這時(shí)旁邊的雞肉說(shuō):“現(xiàn)在的小孩子都喜歡我,沒(méi)人喜歡你們這些既不好吃不,又難看的菜。”說(shuō)完,它就得意洋洋的笑了起來(lái)。

  蔬菜們聽(tīng)了,更加氣憤,紛紛指責(zé)雞肉太囂張。突然有捆香菜說(shuō):”你看正在睡覺(jué)的小主人才十歲就兩百多斤了,就是因?yàn)楣獬匀獠怀允卟嗽斐傻?。以至于他上樓梯都困難。”

  這時(shí),韭菜向我這邊走了過(guò)來(lái),我一骨碌跑進(jìn)房間,躺在床上,韭菜來(lái)了誠(chéng)懇地對(duì)我說(shuō):“小主人,你能不能體會(huì)一下我們蔬菜的心情呀,你光吃肉不吃我們,我們好傷心而且,你只吃肉會(huì)對(duì)你的身體造成不好的影響。說(shuō)完韭菜又回到了廚房。

  第二天,我讓媽媽把所有的蔬菜都請(qǐng)上了桌,不知道為什么,我那天很能吃,吃了特別多,而且特別香。

  我心里暗暗下定決心:從今天起,我要多吃蔬菜少吃肉,韭菜的話讓我受益終生。

  爭(zhēng)吵三年級(jí)作文300字 16

  天亮了,衣柜里傳出了爭(zhēng)吵聲,哦,原來(lái)是裙子、衣服和褲子在爭(zhēng)辯誰(shuí)的作用大?真是吵得面紅耳赤,不可開(kāi)交。

  連衣裙妹妹轉(zhuǎn)著圈兒,最先發(fā)話:“好了,你們都別吵,聽(tīng)我說(shuō),我才是小主人最喜歡穿的,你們看,我身上帶著自備的珍珠項(xiàng)鏈、腰帶上是由一朵朵小花組成的,下身是一種五顏六色的蛋糕裙,小主人總是穿上我參加文藝表演、頒獎(jiǎng)典禮,我多風(fēng)光啊!所以我的作用才最大”。

  夾克姐姐清了清嗓子,不甘示弱地說(shuō):“我是一件時(shí)尚鮮艷的休閑服,小主人經(jīng)常會(huì)穿上我逛街、旅游,我很高興有機(jī)會(huì)為主人穿出她的自信,所以我的作用才是最大的.”。

  沒(méi)等夾克姐姐說(shuō)完,褲子哥哥打斷她的話說(shuō):“小主人上體育課時(shí)、跳舞時(shí)、練武術(shù)的時(shí)候都得穿上我,穿上我舒適又靈活,只有我才最稱小主人的心意,你們能行嗎?”

  這吵吵嚷嚷的聲音被小主人聽(tīng)到了,小主人語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你們每一件衣服都是我不可缺少的,你們一定要和睦相處,我少了你們哪一件都不行!”

  聽(tīng)了小主人的話,衣服們都慚愧地低下了頭。從此以后它們?cè)僖膊粻?zhēng)吵了。

  爭(zhēng)吵三年級(jí)作文300字 17

  一天晚上,小明寫完作業(yè),關(guān)燈上床睡覺(jué)了。卻不知他的文具有一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)吵即將上演啦。

  引發(fā)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)得是趾高氣揚(yáng)的魔筆,她甩甩小辮子,說(shuō);“我的功勞最大,因?yàn)槲夷懿恋裟≈魅俗钭钕矚g我拉。”

  “那可不一定啊,我的功勞是最大的的,我寫的字你擦不掉,即使你能擦掉我,我照樣還能寫上去。沒(méi)有人能把我擦掉的。”水筆不甘示弱。

  “誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有人能擦掉你,我就能擦掉你,當(dāng)然我的功勞是最大的嘍,我還是很貴的,小主人一直都把我當(dāng)成個(gè)寶貝啊,而你呢,哼!”修正液傲慢的說(shuō)。

  “我的功勞最大,我寫錯(cuò)了字可以操掉的,可不像水筆大兄啊……”鋼筆故意沒(méi)把話說(shuō)完。“那又怎麼樣啊,”水筆打斷了他的話,叉著腰說(shuō)“你被魔筆妹妹擦掉,還能寫上去嗎?”“你們的功勞都沒(méi)有我的大,你們都是一次性的,而我呢,用一輩子都沒(méi)問(wèn)題啊!”鋼筆得意洋洋的說(shuō)。”“我的'功勞最大啊”“我的最大”“是我最大”“不對(duì),是我最大”

  文具們吵得不可開(kāi)交,最后,還是德高望重的字典爺爺過(guò)來(lái)解圍了:“你們各有各的長(zhǎng)處,各有各的短處啊,又何必在這里大聲爭(zhēng)吵呢。”文具們聽(tīng)后,都慚愧的低下了頭。

  爭(zhēng)吵三年級(jí)作文300字 18

  在文具盒里居住著一個(gè)和諧的大家庭。有鉛筆大哥、橡皮二弟和轉(zhuǎn)筆刀三弟,它們的關(guān)系非常融洽。

  在工作時(shí),它們總是相互關(guān)心、取長(zhǎng)補(bǔ)短。每當(dāng)鉛筆大哥寫錯(cuò)字時(shí),橡皮二弟都會(huì)及時(shí)地跑過(guò)去,幫它把錯(cuò)字擦了。每次鉛筆寫斷時(shí),轉(zhuǎn)筆刀三弟都會(huì)不請(qǐng)自來(lái),幫助鉛筆大哥解決了問(wèn)題。就這樣,他們成了形影不離的好兄弟。

  突然有一天,它們因?yàn)榉止げ煌称鸺軄?lái)。鉛筆大哥說(shuō):“我一天要寫很多字,我的功勞最大,你們都比不上我。”橡皮二弟說(shuō):“我的功勞才大,沒(méi)有我,你寫錯(cuò)字就沒(méi)法更改了。”轉(zhuǎn)筆刀三弟接著說(shuō):“沒(méi)有我把鉛筆大哥削尖,鉛筆大哥連字都不能寫,還是我的'功勞大。”三兄弟就這樣爭(zhēng)吵不停,也不在相互幫助了。

  可是有一天,鉛筆大哥寫錯(cuò)了很多字,卻沒(méi)有辦法更改。于是,它用筆把錯(cuò)字劃去,一不小心,把筆尖弄斷了,這真是雪上加霜!它不由自主地想起了橡皮二弟和轉(zhuǎn)筆刀三弟,然后放下面子,去請(qǐng)它們幫忙。此時(shí)它們也閑得慌,同時(shí)也意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。它們終于明白:“團(tuán)結(jié)就是力量。”它們又重新和好如初,成為相互幫助的好兄弟。

  爭(zhēng)吵三年級(jí)作文300字 19

  那是我在小時(shí)候親眼目睹的一件事,這件事對(duì)我的影響很大。

  身為一個(gè)男生,我經(jīng)常喜歡在外面轉(zhuǎn)悠。這一天,我和往常一樣在院子里走,看看在身邊發(fā)生了什么新鮮事。這時(shí)一對(duì)兄妹倆的.叫罵聲鉆進(jìn)了我的耳里,“這是男生才能干的活,”哥哥氣急敗壞地吼道,“你一個(gè)女生瞎湊什么熱鬧。”妹妹雖小,可也不甘示弱。只見(jiàn)她嘟起嘴,鼓起腮幫子,小臉漲得通紅,使盡全身力氣,用力說(shuō)道:“男生能干的,我也能干。”我循著聲音找到了這兄妹倆,哥哥挺高,黧黑的膚色讓他顯得很瘦,大概是個(gè)五歲的孩子。本來(lái)身材就不高的妹妹在他身邊就顯得更加?jì)尚×恕N易呓豢矗瓉?lái)兩人因?yàn)橐粋(gè)足球爭(zhēng)了起來(lái)。哥哥覺(jué)得妹妹是女生,只有男生才能踢球,女生是不能平等參與的。而妹妹既羨慕又嫉妒,還很不解,于是便和哥哥吵了起來(lái)。

  我看完以后,感觸很深。我深刻感受到了這個(gè)社會(huì)上男女的不平等。男生擁有太多的特權(quán),這一點(diǎn)我感到很滿足但我也非常擔(dān)憂以后會(huì)怎樣。會(huì)不會(huì)男女之間的差異、地位和裂縫會(huì)不會(huì)越來(lái)越深,從而導(dǎo)致更多不必要的分歧和沖突發(fā)生。我以為,男女應(yīng)當(dāng)平等,男生可以做到的事女生也能做到,可未來(lái)到底是會(huì)事與愿違呢還是一切只是空想,這就要看大家了……

  爭(zhēng)吵三年級(jí)作文300字 20

  筆尖和筆蓋本來(lái)是一對(duì)形影不離的好朋友,但不知到為什么,筆尖和筆蓋因?yàn)檎l(shuí)更有價(jià)值而吵了一頓。從此,只要筆尖參加的會(huì)議筆蓋就不參加,只要筆蓋參加的會(huì)議筆尖就不參加。

  一天,筆尖和筆蓋又遇上了,筆尖和筆蓋又吵了起來(lái):“滾開(kāi)!沒(méi)用的破蓋子,誰(shuí)讓你戴在我頭上的,別擋著我的去路!”“一只破蓋子,還打扮得這么漂亮,一點(diǎn)用都沒(méi)有啊,能寫出子來(lái)嗎?能畫出畫來(lái)嗎?”

  “你也只會(huì)亂涂亂畫而已!如果不是我,真不知道你這家伙會(huì)污染多少東西呢!”

  “什么?你居然敢罵我!”

  “你能罵,我為什么不能罵你呢?”

  你等著瞧!”筆尖氣得肚子都炸了。

  有一次,筆尖要去書法考試,書法寫好后,別人都蓋上了自己的蓋子。但是筆尖不愿意把自己的死對(duì)頭--筆蓋戴到頭上來(lái),筆蓋也不愿意把自己戴到筆尖上去。

  監(jiān)考老師收卷時(shí),筆尖不小心把自己的作品劃了一下,結(jié)果導(dǎo)致作品變成了零分,一幅美麗的'作品就這樣沒(méi)啦,筆尖和筆蓋都后悔極了。

  通過(guò)這件事,筆尖知道了筆蓋的好處,筆蓋知道了筆尖的好處,不再吵架了,變回了形影不離的好朋友。

  爭(zhēng)吵三年級(jí)作文300字 21

  有一天,文具盒里的筆寶寶們大吵大鬧起來(lái),把文具盒都快掀翻了。這究竟是怎么回事呢?原來(lái),筆寶寶們都在爭(zhēng)誰(shuí)的功勞最大。

  紅筆寶寶最先夸自己說(shuō):“我的功勞最大,小主人都是用我來(lái)給作業(yè)改錯(cuò)。如果沒(méi)有了我,小主人做錯(cuò)的作業(yè)就沒(méi)法改了,小主人一定會(huì)被老師批評(píng)的!”

  可擦藍(lán)筆聽(tīng)了,好像憋了一滿肚子的氣,它說(shuō):“我的功勞才是最大的呢!你們看,小主人的作業(yè)全部都是用我寫的,如果小主人不用我來(lái)寫作業(yè),那小主人的作業(yè)怎么完成呢?學(xué)生不做作業(yè),你們想老師會(huì)怎么樣?哼!”

  橡皮擦也加入到了爭(zhēng)吵的行列說(shuō):“我的功勞才是最大的`呢!小主人每一次寫完了作業(yè),寫錯(cuò)了都是用我呢!你們看,我現(xiàn)在都像一個(gè)煤炭工人了,身體都被他擦得變小了,而且黑乎乎的。”

  小主人聽(tīng)了,發(fā)話了,他說(shuō):“你們每一個(gè)對(duì)我都很重要,因?yàn)槟銈兌加凶约旱挠锰帲滥銈兌疾皇侨f(wàn)能的,應(yīng)該互相團(tuán)結(jié)才對(duì),只有你們每一個(gè)都發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),才能提高我的學(xué)習(xí)成績(jī)呀!筆寶寶們聽(tīng)了都羞愧地低下了頭!

  爭(zhēng)吵三年級(jí)作文300字 22

  今天我又和媽媽吵架了,我好煩,一肚子里想的都是“我的媽媽好討厭,為什么我的媽媽和別人的媽媽總是不一樣……”

  我吃不下飯想:“強(qiáng)迫,有什么用,最終總是不行的。如果一個(gè)人在認(rèn)真地看書,另一個(gè)人突然過(guò)來(lái),要他去掃地,他不情愿,那個(gè)人強(qiáng)迫他去掃,他會(huì)掃好嗎?不會(huì)的!媽媽為什么會(huì)那樣呢?她不理解我的'心。她總是沒(méi)聽(tīng)清我對(duì)她說(shuō)的話,無(wú)緣無(wú)故地訓(xùn)我一頓,她不管別人的感受,光顧自己。她不管我,隨心所欲地訓(xùn),根本不知道我的心里已經(jīng)藏下了深深的陰影,那些陰影使我變得冷酷無(wú)情,對(duì)周圍的事物不懷好意,看看我小時(shí)候的照片,那是那么的純真、可愛(ài)、無(wú)邪呀,再看看我現(xiàn)在,和那時(shí)候相比,我好邪惡。偷錢,高消費(fèi)、浪費(fèi)糧食。我現(xiàn)在成了一個(gè)鼎鼎有名的壞孩子。也許,媽媽這樣做是對(duì)的。如果我一直這樣,像一棵小樹(shù)一樣歪著長(zhǎng)下去,那么我的爸媽就應(yīng)該給我校正過(guò)來(lái),讓我向正義的方向勇往直前。”

  今天,我跟媽媽吵架了,媽媽打了我一巴掌,我哭了,哭得好慘好慘。

  爭(zhēng)吵三年級(jí)作文300字 23

  每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,忙忙碌碌的人們都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),我的五個(gè)手指頭還在不停的呻吟著:“哎喲!今天累死我了!”

  大拇指責(zé)怪到:“都是你們不好好跟我合作,各司其職,把字寫的亂糟糟的,害的媽媽把寫好的.字都擦掉了,我們又花了半個(gè)小時(shí)才把字寫好,現(xiàn)在知道后悔了吧?”

  食指連忙說(shuō)到:“不是我不配合你,是那個(gè)中指來(lái)?yè)v亂,他搶占了我的位置,非要和你面對(duì)面,我無(wú)立足之地,只好離開(kāi)位置,站在高處,看你倆吵架了!”

  中指不服氣的說(shuō):“我平常都被你們壓在下面,都抬不起頭,你們都沒(méi)有意見(jiàn),我今天偶爾翻一次身,你們就不高興了!”

  無(wú)名指說(shuō):“寫好字主要靠你們?nèi)涣恕V兄笩o(wú)法起到食指的作用,這樣能寫好字嗎?當(dāng)然食指也不好,你應(yīng)該堅(jiān)守崗位,我和小拇指只能幫你們出一點(diǎn)小力。”這時(shí)大家安靜了下來(lái)。

  小拇指望著大拇指說(shuō):“我們五個(gè)怎么做才正確呢?”大拇指一本正經(jīng)的說(shuō):“我和食指緊握筆桿,中指回到食指下面,里外合力握緊筆,無(wú)名指和小拇指在下面平衡一下寫字姿勢(shì)。這樣五指并用,才能寫出漂亮的文字。”

  聽(tīng)了大拇指的話,大家一致同意,今后,各司其職,齊心協(xié)力,共同書寫端正的字。

  爭(zhēng)吵三年級(jí)作文300字 24

  尖尖、方方和圓圓決定要一起去冒險(xiǎn)。但它們也遇到了許多爭(zhēng)吵的事情。就拿這件事來(lái)說(shuō)吧!

  在一個(gè)夜深人靜的晚上,它們雖然勞累了一天,但蟬叫聲吵得它們不得安寧。尖尖突然說(shuō):“你們的作用不夠我的大,我可以做成很多的圣誕樹(shù),連金字塔都是由我的身體做的。”

  方方不服氣地說(shuō):“你有什么了不起的,我的身體還可以做成樓房、房間和中國(guó)最有名的天安門廣場(chǎng)、人民大會(huì)堂呢!”

  話音剛落,圓圓緊接著說(shuō):“你們都不夠我厲害,水杯是圓的',水管也是圓的,人們最寶貴的水都是用我的身體來(lái)裝的。”“你才不夠我厲害……”就這樣,你一言我一句的吵到幾乎天亮了才睡著。

  “都說(shuō)讓我來(lái)試試嘛……”大家被方方的夢(mèng)話吵醒。原來(lái),方方夢(mèng)見(jiàn)了別人在建金字塔,它就變成一塊方方的石頭,但根本粘不緊,很多縫。

  “我也夢(mèng)見(jiàn)了自己在建樓房的時(shí)候用自己圓圓的身體蓋,結(jié)果不一會(huì)兒就掉了下來(lái)……”大家又七嘴八舌地議論著。

  后來(lái),它們知道了每種圖形都是不可缺少的。

  從此,它們互相謙讓,為世界創(chuàng)造了美好的未來(lái)。

  爭(zhēng)吵三年級(jí)作文300字 25

  假期里,我和朋友都用雞蛋殼做了一個(gè)小動(dòng)物,我做了一“鯊魚(yú)”,我的朋友做了一個(gè)“小山羊”。我們玩的時(shí)候,我的朋友不小心把我的摔壞了,于是我們就吵了起來(lái)。

  爭(zhēng)吵中,我的'朋友又把它踩了一腳,這時(shí)我非常生氣,怒火中燒,便一把奪過(guò)朋友的小山羊,使勁的扔到地上,然后生氣的說(shuō):“老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓啊!”我朋友的眼淚奪眶而出。

  放學(xué)回到家,我對(duì)媽媽說(shuō):“我和朋友吵架了”。媽媽聽(tīng)完后,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“首先,他把你的作品給摔壞了,也許他不是故意的,而且他把你的摔壞了,你也沒(méi)必要把他的摔壞。再說(shuō),吵架了那還叫好朋友嗎?明天去學(xué)校給他道個(gè)歉,人家說(shuō)不定還會(huì)原諒你呢?”聽(tīng)完媽媽的話,我心里十分愧疚,決定明天去向他道歉。

  第二天,我來(lái)到學(xué)校看見(jiàn)他在樓梯道坐著,他好像在等我。我慢慢地走過(guò)去,心里不知道怎么說(shuō)才好。這時(shí),沒(méi)等我走近,他就低下頭輕輕的說(shuō)了一句:“昨天的事真對(duì)不起,我不應(yīng)該先把你的作品摔壞,請(qǐng)你原諒我。”他的寬宏大量感動(dòng)了我:“昨天的事真對(duì)不起,我不應(yīng)該先把你的作品摔壞,請(qǐng)你原諒我。”我說(shuō):“我也不該扔壞你的小山羊,對(duì)不起!我們握手言和。

  這次爭(zhēng)吵讓我明白了人與人之間要懂得寬容。

  爭(zhēng)吵三年級(jí)作文300字 26

  一個(gè)夜深人靜的夜晚,一座房子的廚房里傳來(lái)了爭(zhēng)吵聲,這是怎么一回事呢?原來(lái)是蔬菜和肉類在爭(zhēng)執(zhí)誰(shuí)最好吃。讓我們一起去看看吧。

  只聽(tīng)肉說(shuō)了一聲:“我們才是最好吃的`,因?yàn)樾≈魅似綍r(shí)最喜歡吃我們!”青瓜說(shuō):“小主人平時(shí)也吃我們蔬菜!”“對(duì),對(duì)!”又聽(tīng)青菜喊了起來(lái)。“不可能!”豬肉吼了起來(lái)。“主人只吃我們,才不吃你們這些只有維生素的小個(gè)頭!”“你!你怎么可以侮辱我們蔬菜呢?”黃瓜說(shuō)。“對(duì)呀,對(duì)呀,你怎么可以侮辱我們蔬菜呢?”聽(tīng)到西紅柿也吼了起來(lái)。“我們就侮辱你們又咋樣?”羊肉哥哥也開(kāi)始吼了起來(lái)。“你!”白菜姐姐開(kāi)始臉紅了。“喲,白菜姐姐,你怎么開(kāi)始臉紅了?是不是害羞了?”羊肉哥哥笑道。“你你你你你你!”白菜姐姐臉更紅了。蔬菜和肉類越吵越兇,最后打了起來(lái)。

  突然有個(gè)聲音傳來(lái),“別打了,別打了。”蔬菜和肉類們聞聲望去,原來(lái)是青瓜爺爺。青瓜爺爺看了看望向他的蔬菜和肉類,說(shuō):“我們其實(shí)都是很好吃的食物,我們只要合作起來(lái)比什么都好吃。”“對(duì),合作。”所有的蔬菜和肉類都不約而同地喊了起來(lái)。

  早上,它們都變成了一道道好吃的食物,小主人望了望這些食物,笑道:“我以后要多吃蔬菜和肉類。”

  爭(zhēng)吵三年級(jí)作文300字 27

  一天,三角形、正方形和圓形吵架了。

  三角形先說(shuō):“我最厲害,我可以變成三角尺,主人經(jīng)常用我畫三角。”

  正方形說(shuō):“我可以變成計(jì)算器,主人總是拿我計(jì)算東西,我最厲害。”

  這時(shí)候,圓形叫了起來(lái):“我才厲害,我可以變成鬧鐘來(lái)計(jì)劃作息時(shí)間。”

  三個(gè)形狀誰(shuí)也不讓誰(shuí)。忽然,三個(gè)形狀想:我們都變成我們剛才說(shuō)的東西,讓主人來(lái)說(shuō)吧。于是他們變成了三角尺、計(jì)算器和鬧鐘。

  主人來(lái)了,她先拿起鬧鐘,計(jì)劃了一下作息時(shí)間。圓形悄悄地說(shuō):“你看我多厲害呀。”可圓形還高興沒(méi)多久,主人又放下鬧鐘,拿起了計(jì)算器計(jì)算。正方形哈哈大笑:“你說(shuō)什么呢?我才是最厲害的!”主人又拿起三角尺畫三角形了,三角形說(shuō):“我才是最厲害的,你們是假的。”

  不過(guò),一會(huì)主人的媽媽敲門進(jìn)來(lái):“寶貝,該睡覺(jué)了。”主人就立刻趴在床上,面對(duì)沒(méi)有作用的.計(jì)算器鬧鐘和三角尺,他們都很失望。他們一起說(shuō):“原來(lái)我們都有缺點(diǎn)啊。”

  每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,尺有所短寸有所長(zhǎng)。

  爭(zhēng)吵三年級(jí)作文300字 28

  星期天,小明獲得了演講比賽的冠軍,衣柜里就吵得翻天覆地。

  褲子首先開(kāi)話了:“主人得獎(jiǎng),還不是因?yàn)槲遥≡u(píng)委們一看到我,百分之百給主人打90分!”

  衣服氣的火冒三丈,大聲叫道:“喂!你算什么!你瞧我顏色多么鮮艷,評(píng)委肯定給主人一個(gè)好成績(jī)!”

  襪子輕蔑地說(shuō):“你們不要吵了,你們知道我為什么每次都是干干凈凈嗎?這還不是因?yàn)橹魅嗣看伟盐蚁锤蓛簦氪┲以谂_(tái)上閃亮登場(chǎng)!”

  皮鞋剛想說(shuō)話,就把一旁的衣服、褲子弄得哈哈大笑,襪子笑的差點(diǎn)把肚子笑爆了,說(shuō):“你這個(gè)又臭又臟的東西,天天把我臭的想嘔吐,主人才討厭你呢!”

  皮鞋對(duì)他們說(shuō):“你們不要太狂妄了,本來(lái)的'演講比賽被你們說(shuō)成了服裝比賽了!”

  “滾!死東西!閉上你的臭嘴!”大家氣憤地叫道。

  這時(shí),主人回來(lái)了,他問(wèn)皮鞋:“發(fā)生了什么事?”皮鞋把剛才的來(lái)龍去脈告訴給了主人。主人聽(tīng)了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他們說(shuō):“皮鞋說(shuō)的對(duì),這不是服裝比賽,而是演講比賽。你們要記住:驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步!”

  大家聽(tīng)了,非常慚愧。

  爭(zhēng)吵三年級(jí)作文300字 29

  在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,五個(gè)手指開(kāi)了場(chǎng)聚會(huì)。

  這是在一次七巧板比賽之后,食指生了場(chǎng)怪病,大家都因他而失敗,大家都責(zé)怪他。

  食指怒氣沖沖地說(shuō):“不要自以為是,我的用處多著呢!拿東西用我、吃飯用我、拿話筒用我---所以我的功勞最大。他不以為然地?fù)P起了頭。大母指聽(tīng)了,反駁道:”你能做的我都能做,而且我們五個(gè)里面,我是頭兒,表?yè)P(yáng)別人時(shí),我是前鋒,所以我最厲害!

  無(wú)名指瞄了一他一眼,心里很不是滋味:”瞧瞧我,多么高貴,你們這一群鄉(xiāng)下人,配跟我在一起,算你們榮幸,我的'身材多苗條,任何飾品都往我身上戴,我都算的上是天使了。

  小母指沮喪地嘆氣:“天怎么這么黑,沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面---真丟人。”

  中指心平氣和地說(shuō):“別說(shuō)了,我們都各有各的用處,只是作用不同,是金子總是會(huì)發(fā)光,有些人平常不怎么用,不過(guò),到了關(guān)鍵時(shí)刻,我們每個(gè)人都能發(fā)揮不同的作用,就象我,平時(shí)都不怎么露面,但我還是很開(kāi)心。

  大家聽(tīng)了以后,個(gè)個(gè)低下了頭,沉思了好一會(huì),都向彼此道歉了,他們又和好如初,快樂(lè)生活在一起了。

  爭(zhēng)吵三年級(jí)作文300字 30

  晚上,小主人睡了,房間里靜悄悄的。

  這時(shí),鋼筆伸了個(gè)懶腰,一轉(zhuǎn)身,他發(fā)現(xiàn)了鉛筆。

  “喂!你是誰(shuí)呀?”

  “我是鉛筆!”鉛筆揮了揮手說(shuō)。

  “什么鉛筆不鉛筆的,反正沒(méi)用!”

  鉛筆不高興了:“誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)用了,我用處大著呢!”

  鋼筆一聽(tīng),心想:他口氣那么大,說(shuō)不定還真有點(diǎn)本事!不行,我得跟他比試一下!于是,鋼筆說(shuō):“不如我們比試一下。”

  “行!”

  第二天的.第三節(jié)課是美術(shù)課,讓大家先畫邊框,鋼筆跳到鉛筆的位置上,小主人拿出鋼筆開(kāi)始畫畫。畫著畫著,突然畫錯(cuò)了,小主人拿起橡皮擦,可擦不掉。這時(shí),專心致志的小主人才發(fā)現(xiàn)用的是鋼筆,氣得把鋼筆一扔,重新拿來(lái)鉛筆接著畫。被扔到一邊鋼筆后悔極了,他嘆了一口氣說(shuō):“做人真不能驕傲自大啊!”

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精選三年級(jí)爭(zhēng)吵作文6篇02-14

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