【熱門(mén)】我的三年級(jí)作文錦集7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的我的三年級(jí)作文7篇，歡迎大家分享。
我的三年級(jí)作文 篇1
冬天，這個(gè)季節(jié)不似春日那般生機(jī)勃勃，不似夏日那般朝氣蓬勃，不似秋日那般果實(shí)累累……但它卻讓我們有一種清冷、樸素的感覺(jué)。
相比起春天的迎春花，夏天的荷花，秋天的菊花，我更喜歡冬日的臘梅。它的顏色也許不是最鮮艷的，它的形狀也許不是最美的，它的花香也許不是最香的……但它絕對(duì)是冬日里最頑強(qiáng)的花！一句話說(shuō)得好：“梅花香自苦寒來(lái)。”它不懼寒風(fēng)、暴雪，勇敢的綻放，它就是那白雪中最美的“維納斯”！
春天有“清明節(jié)”，夏天有“端午節(jié)”，秋天有“國(guó)慶節(jié)”……冬天可不甘落后，它也有屬于自己的節(jié)日，它就是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。
我眼里的冬天，是四季中顏色最單調(diào)的一個(gè)季節(jié)，一片白豈豈的，安靜極了。我喜歡在冬天的早晨，坐在老家門(mén)口的大石頭上，看著金色的太陽(yáng)慢慢的升起。溫暖的陽(yáng)光在這寒冷的冬季，給大地帶來(lái)了一束金色的圣光。
我的三年級(jí)作文 篇2
從小時(shí)候起，我就盼望快點(diǎn)長(zhǎng)大。如今，看看我現(xiàn)在做的一些好事，就真會(huì)覺(jué)得我長(zhǎng)大了。
小時(shí)侯的我識(shí)字并不多，常把不懂的字念成“什么”，或去向我媽媽請(qǐng)教。現(xiàn)在的我卻變成：不懂的字都是自己查字典，看的書(shū)多了，知識(shí)也豐富了，明白的道理也多了。爸媽因此常夸我長(zhǎng)大了，我也感覺(jué)自己長(zhǎng)大了。
以前，我凡事都依靠我媽媽，現(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了自己煮飯，炒菜，洗碗。已經(jīng)懂得了幫我媽媽做家務(wù)了。所以，許多客人見(jiàn)了我都說(shuō)：“晴悅長(zhǎng)大了，真懂事！”
以前，我對(duì)自行車很感興趣，但每次都不敢騎，都要我媽媽緊跟在后，為我指點(diǎn)。而現(xiàn)在，我已經(jīng)能一口氣騎五六十米，我媽媽要追都追不上，還說(shuō)：“你就像一只翅膀硬了的小鳥(niǎo)，敢飛了，敢探索宇宙的奧妙了！”
我琢磨著，期待著長(zhǎng)大，我知道，成長(zhǎng)的腳印會(huì)印著我無(wú)窮的努力和拼搏，我將微笑著面對(duì)未來(lái)，當(dāng)個(gè)好科學(xué)家，明天，我一定會(huì)長(zhǎng)得更大，當(dāng)個(gè)好科學(xué)家，為祖國(guó)做出偉大的貢獻(xiàn)！
我的三年級(jí)作文 篇3
我現(xiàn)在已經(jīng)二年級(jí)畢業(yè)了，在這兩年里，我有好多個(gè)同桌，但給我印象最深的是在我上一年級(jí)的時(shí)候，我的'同桌張嘉一。我們倆是非常好的朋友。她的性格非常好，開(kāi)朗、活潑、愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，而且她還有一張?zhí)貏e會(huì)說(shuō)話的小嘴，如果她愿意，她都能把樹(shù)上的小鳥(niǎo)兒給你哄下來(lái)，這就是她讓我印象最深刻的地方。
她的身形胖胖的，長(zhǎng)著一張圓嘟嘟的小臉，烏黑的長(zhǎng)發(fā)，她還長(zhǎng)著一雙又彎又細(xì)又順的眉毛，在眉毛下面有一對(duì)水靈靈的大眼睛，瞳孔又黑又亮，她的睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，鼻子高高地、翹翹的非常好看，還有就是她有一個(gè)櫻桃般的小的嘴巴！她長(zhǎng)的是不是很可愛(ài)呢！
她的學(xué)習(xí)成績(jī)也很不錯(cuò)，每次考試成績(jī)都在九十分至一百分之間，非常穩(wěn)定。比如，她這次考試沒(méi)有考好，她會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、多加練習(xí)，爭(zhēng)取下一次考一百分。比如，她這次考了一百分，她也不會(huì)驕傲，而是謙虛地繼續(xù)努力。這一點(diǎn)我要向她學(xué)習(xí)，她的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)品質(zhì)，更值得我們大家好好學(xué)習(xí)！
張嘉一是我看到能擁有這種學(xué)習(xí)態(tài)度的第一個(gè)人，她以后能一直保持這種學(xué)習(xí)態(tài)度，我想，她長(zhǎng)大后一定能成為國(guó)家的棟梁，我要為她加油、點(diǎn)贊！
我的三年級(jí)作文 篇4
有人喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，有人喜歡驕陽(yáng)似火的夏天，也有人喜歡白雪皚皚的冬天，而我卻喜歡碩果累累的秋天。
秋天的風(fēng)是金色的，秋姑娘踏著輕輕的腳步跑來(lái)了，所到之處，都充滿了豐收的快樂(lè)。飛過(guò)農(nóng)田，農(nóng)田變成了金色，飛過(guò)森林，樹(shù)上則掛滿了果實(shí)
秋天的云非常的特別，有時(shí)候，鑲著金邊或銀邊的云在空中連綿不斷地滾動(dòng)著；有時(shí)候，長(zhǎng)空萬(wàn)里，只浮現(xiàn)一朵一塵不染的白蓮；有時(shí)候，就像一座巨大建筑物的圓頂，上面全是精雕細(xì)刻，飛禽走獸，應(yīng)有盡有。有時(shí)云輕如錦，有時(shí)又重如水晶
秋天的雨聲非常悅耳，落在地上，噼噼啪啪，落在傘上，滴滴答答，落在屋頂，淅淅瀝瀝，打在玻璃上，叮叮咚咚。
秋天的顏色是五彩繽紛的，有的樹(shù)葉綠里透黃，有的樹(shù)葉紅里帶綠，有的樹(shù)葉正面是紅，反面是黃，還有的樹(shù)葉斑斕多彩。在山坡上，金黃的樹(shù)葉鋪滿山坡，黃葉上點(diǎn)綴著幾片紅葉，美麗極了。
我愛(ài)秋天，愛(ài)她變換多彩的云，愛(ài)她悅耳的聲音，愛(ài)她五彩斑斕的顏色。我愛(ài)你，秋天！
我的三年級(jí)作文 篇5
我，長(zhǎng)著一雙像芝麻色的眼睛，想問(wèn)題時(shí)，眼睛一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的，大家都說(shuō)我很聰明呢！我笑起會(huì)露出潔白的牙齒，別人都說(shuō)我笑得很甜，很可愛(ài)，有時(shí)候我也會(huì)向爸爸媽媽撒嬌，爸爸媽媽不答應(yīng)我說(shuō)的話我就哇哇的哭，別人打我的時(shí)候的時(shí)候我也會(huì)哭，這就是愛(ài)哭的我。
我也是一個(gè)愛(ài)幻想的小女孩，看到什么東西，什么人，都能想象的很遠(yuǎn)，真的，我看到辛苦的科學(xué)家發(fā)明東西的時(shí)候：就想我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名科學(xué)家為人們發(fā)明一些有用的東西。當(dāng)我看到醫(yī)院的叔叔阿姨們工作的時(shí)候，就想，長(zhǎng)大了我也要當(dāng)一名醫(yī)生，盡量挽救一個(gè)個(gè)生命，我還幻想當(dāng)電腦家?發(fā)明家……
小小的我對(duì)自己的將來(lái)有很多美麗的幻想，但是我知道，所有的幻想都要靠我現(xiàn)在的努力。我要抓緊時(shí)間，為將來(lái)打好基礎(chǔ)，爭(zhēng)取長(zhǎng)大后能實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。
我的三年級(jí)作文 篇6
啊！終于開(kāi)學(xué)了！原本放暑假放得呆頭呆腦、無(wú)事可做的我，變得手舞足蹈、心花怒放！
一走進(jìn)校園，就看見(jiàn)成群結(jié)隊(duì)的同學(xué)像吱吱喳喳的小麻雀一樣，不停的聊著暑假的樂(lè)趣，所以整間教室都是歡樂(lè)聲。
發(fā)新課本是我開(kāi)學(xué)中最快樂(lè)的一件事情。古人說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋。”所以我總是把每一本書(shū)從頭到尾，仔仔細(xì)細(xì)的看一遍，里頭的一句句、一面面、一頁(yè)頁(yè)、一本本，都叫我心花怒放、“沒(méi)齒難忘”！
下課時(shí)，我跑到操場(chǎng)的大草原上，讓我想起以前樂(lè)趣無(wú)限的時(shí)光，以及又快樂(lè)又活潑的可愛(ài)笑聲，也讓我原本活蹦亂跳的心情又慢慢的復(fù)活了。只要來(lái)到操場(chǎng)，歡樂(lè)的滋味總是讓我回味無(wú)窮！
校園里的一草一木都是志愿者們每天揮汗如雨、任勞任怨的付出，才會(huì)有今天這樣美好又自然的學(xué)習(xí)場(chǎng)所，所以我要感謝所有為我們認(rèn)真付出的老師、志愿者，并且做一個(gè)九十度的大鞠躬來(lái)表達(dá)我最深刻的敬意。
開(kāi)學(xué)了，新學(xué)期，新希望。我希望老師以后的心情可以更開(kāi)朗，同學(xué)們可以比較遵守班上的規(guī)則和秩序，更可以天天都開(kāi)開(kāi)心心、認(rèn)真專心的上課，那么，開(kāi)學(xué)上課就是我每天最快樂(lè)的一件事。
我的三年級(jí)作文 篇7
二十年后的我上海市控江二村小學(xué)三年級(jí)廖冠東“20xx年5月18日上午8:30”，悠揚(yáng)的電子合成聲在幸福醫(yī)院心血管科主任辦公室響了起來(lái)。我抬起頭心中不禁感嘆，時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼，20年過(guò)去了，我現(xiàn)在不僅是醫(yī)院最年輕的主任，而且還是納米機(jī)器人系列的總設(shè)計(jì)師。“主任，剛送來(lái)的病人冠狀動(dòng)脈內(nèi)血栓很嚴(yán)重，導(dǎo)致心臟衰竭，是否使用‘東東1號(hào)納米機(jī)器人’？”耳邊傳來(lái)助手小王的聲音。“好！立刻實(shí)施！”我看了看電腦上的病歷，果斷地說(shuō)。不久，電腦屏幕上已經(jīng)傳回了病人血管內(nèi)的立體圖像。很明顯，就是血栓快要堵塞血管，導(dǎo)致心臟衰竭，只要清除血栓就可以了。“我已
經(jīng)到達(dá)，是否執(zhí)行定點(diǎn)清除？”電腦里傳來(lái)“東東1號(hào)納米機(jī)器人”請(qǐng)示的電子合成聲。“立刻執(zhí)行！”我通過(guò)聲控裝置對(duì)機(jī)器人下達(dá)了命令。只見(jiàn)機(jī)器人前端立刻凸起，然后發(fā)射出一道藍(lán)色的光線，光線不偏不倚正中血栓，不一會(huì)，血栓就以肉眼可見(jiàn)的速度消失了。成功了，我知道我發(fā)明的納米機(jī)器人又挽救了一條生命。掌聲、祝賀聲、笑聲在辦公室
內(nèi)響了起來(lái)，同事們和我開(kāi)始共同品味成功的喜悅！圖馮有康[簡(jiǎn)評(píng)]這是一篇科幻作文。現(xiàn)在，血栓堵塞血管導(dǎo)致心臟衰竭，還是一種兇險(xiǎn)的疾病。而在20年后，
人類的醫(yī)療前景又將如何呢？讀過(guò)廖冠東小朋友的這篇作文，大家一定會(huì)感到興奮不已。這時(shí)，這個(gè)人類共同的敵人早已是不堪一擊。因?yàn)樾∽髡甙l(fā)明了納米機(jī)器人治療技術(shù)，能夠在瞬間擊碎血栓，打通血管大動(dòng)脈，從而保障心臟正常運(yùn)動(dòng)。20年后，小作者將成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生和著名醫(yī)學(xué)專家，以自己的聰明才智造福人類。希望他美夢(mèng)成真。
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