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未來教室三年級作文

時間:2022-05-30 19:15:41 三年級 我要投稿

實用的未來教室三年級作文合集9篇

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編收集整理的未來教室三年級作文9篇,歡迎大家分享。

實用的未來教室三年級作文合集9篇

未來教室三年級作文 篇1

  我們未來的教室是一個神奇教室,神奇在哪兒,它就在學習時,就像看電影,玩游戲一樣,很快樂,而且還能學到很多知識。

  在學習中,有一個耳機,可以聽到播放出的聲音。在桌子上有個屏幕,上面有幾部所有課文加起來收獲組成的電影。最神奇的是,可以真實地出現在教室里,之后可以自動消失。

  在座椅中,不再是板凳了,而是一種可以有動感,并且不會讓你摔下來的一個幻想機器。比如,你想讓它變成飛機,就讓它變成飛機,想讓它變成汽車,它就變成汽車,想讓它變成……

  在每人桌子前都有一個“游戲機”,在那里面,把語文、數學、英語的知識放在游戲里,下課了可以玩。在玩兒的時候,答對一道題,就會給一積分,到了積攢多時,可以換文具、圖書。到了期末時,老師就把卷子上的題放到游戲里。

  在看書時,教室里會一個時空穿梭器,它會根據你看的書的'內容,然后,把你傳送到書里。而且你隨時可以進去,出來。

  未來的教室,可真是個神奇的教室!我多么喜歡這種教室呀!

未來教室三年級作文 篇2

  “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”熟悉的上課鈴聲響起,一道道白光閃現在蔚藍色的想象空間里,這就是未來的教室。

  想象空間,顧名思義,它不是真實的,全憑想象。想象空間乃30世紀人類最新發明,剛一推出,就受到了地球各界的廣泛支持與關注,成功地拋棄了原有的'教室概念,真正讓學生身臨其境,在玩中學,在學中玩。

  想象空間最大的特點就是真實。你只需在家里進入學習艙,通過精神連接,讓你以精神在想象空間中學習,讓你記得牢知識,還進一步節省了時間。想象空間可以把人們的精神需要反饋在精神空間里。比如,你需要一個凳子,它就會為你模擬一個凳子;比如你在學習《三亞落日》這篇課文,它就會實時地為你模擬三亞落日的景象;再比如你要做實驗,不用再擔心沒有實驗器材了,只要心中想著某一個實驗器材,它就會為你模擬出來,真是太方便了。

  模擬空間好處多多,但現在還是現在,只有我們好好學習,長大后報效祖國,才能在未來創造出想象空間,造福子孫后代。

未來教室三年級作文 篇3

  我希望未來的教室更加智能、更加完美。

  未來的教室沒有門,只有一幅簾子,上面有一雙機器眼睛,能用視網膜識別方法來辨認是不是自己班的同學。如果是別的班的同學,它會發出“你走錯了”的聲音。教室里的`墻是一種特殊的材料制成的,可以隨著季節變幻顏色。夏天,它會變成綠色,教室里就不會那么熱;冬天,它會變成桔色,讓教室溫暖起來。它還可以根據人的體溫調節溫度,放出暖氣或冷氣,空氣永遠那么新鮮,甚至能聞到大自然的清香。

  未來的教室里,老師不用進教室講課,我們的課桌起到了很大的作用。它就相當于一臺電腦,上課時,課桌上的屏幕中會出現我們的老師。老師在講解各種豐富的知識時,屏幕上會根據老師講的內容顯示課程,我們可以按老師的要求操作、搶答、或者齊聲朗讀。如果寫完作業,只要點擊“提交”就可以了,不一會兒,電腦就能批改我們的作業并指出錯誤的地方。同學們不用每天背著沉重的書包來上學。

  課桌的其他設計也很奇特。它會按同學的身高自動升降,讓你坐得舒舒服服。如果你的坐姿不正確,椅子就會震動,提醒你坐端正。如果有人不專心聽課,課桌就會自動升高,提醒這個同學認真聽講。

  這就是我心中的教室。如果想擁有這樣的教室,就讓我們從現在開始一起努力學習吧!

未來教室三年級作文 篇4

  我們的教室很明亮很溫暖,有課桌、椅子、黑板和白板,還有投影機和綠綠的植物,但是一看到《神奇的教室》這個題目,我的思緒就飛到未來的世界。

  未來的教室一定是充滿各種高科技,當你走到教室門口,掃描儀會先探測每個同學的身體健康狀況,還會自動提示:某某同學,你刷牙不仔細書,牙齒細菌增多。某某同學,你今天要多喝水等等。然后自動掃描儀還會掃描同學們的書包,檢查是否帶上當天需要帶上的課本和作業本。如果忘記帶了,掃描儀會發出滴滴滴的提示聲,然后會自動聯系家長通知準備好書本,還會自動派無人機去取回。

  未來的教室里,每個同學的`課桌都會配一個神奇頭盔和魔幻手套。當上課老師講到萬里長城,同學們帶上神奇頭盔就會像真的來到長城,親眼看到長城的烽火臺和古老的城墻。當老師講到侏羅紀的恐龍,同學們帶上神奇頭盔和魔幻手套,就像是身處在恐龍世界,可以親眼看到劍龍、霸王龍、三角龍等各種奇妙的史前生物,還能用魔幻手套去觸摸看到的各種美麗的花草。

  未來的課桌是非常聰明智能的。如果你上課打瞌睡、做小動作或者看課外書,課桌都會監測到并發出紅色警示燈,提醒老師注意你沒有認真聽講。還會在下課的時候自動對你上課時的表現打分,如果積極回答問題,認真聽講,就會在課桌的顯示器上顯示一個笑臉向日葵的圖像,并給一個很高的分數。如果沒有好好聽講,那就會顯示出一個調皮小貓的圖像,還會打一個很差的分數。

  未來的教室還有自動變幻各種模擬場景的功能,比如在教師節,就會自動把教室布置得漂漂亮亮的,有鮮花還有同學們制作的各種卡片自動顯示在老師面前。還會自動倒一杯溫度剛剛好的菊花茶給老師。

  未來的教室還會緊急逃生裝置,一旦發現有地震、洪水等自然災害,就會自動緊急啟動升空,保護老師和同學們的安全。

  未來的神奇教室真讓人向往啊,但是我知道這個神奇的教室現在還是個夢想,可是只要我們從現在做起,努力學習,學好一身好本領,這個神奇的教室就一定會實現的。

未來教室三年級作文 篇5

  我想發明一種教室,會讓你坐在里面非常舒服,一刻也不想離開。

  上課時,如果你覺得太熱了的話,你就說:“太熱了,來點風兒吧。”它就會有風吹來。風小了,你就說:“風太小了,大點。”它就會大點。如果你覺得風太大了,就說:“風小一點兒。”它就會小點兒。如果你有東西不見了,就按大門旁邊的按鈕,它就會給你個一模一樣的東西!如果你覺得熱,想脫掉外衣的話,你就按黑板旁的紅色按鈕,它就會幫你把衣服放到盒子里去。放學了,你再去按一次按鈕,它就會把衣服還給你。教室的`窗戶上有圖片,這些圖片根據人的意愿自己發生變化。如果是春天的話會有嫩綠的小草和美麗的花兒,還會有花兒的香味飄進來;如果是夏天會有小朋友戲水時的情景;如果是秋天,會有很多水果呢;如果是冬天,會有許多雪花飄落下來!

  怎么樣,你喜歡這個教室嗎?

未來教室三年級作文 篇6

  日月如梭,時光已來到了20xx年,此時的我是一名設計師,為我的母校實驗小學設計了一種功能奇特的教室。

  首先說說智能門。它由微型電腦操控,具有識別、防盜功能。只要拿著印有你名字的卡片在大門的讀卡器上刷一下,大門就會敞開,顯示屏上顯示出美麗的色彩,響起“歡迎你”的悅耳聲音;如果你遲到了,讀卡器就會顯示出“你遲到了,請下次注意”的字樣。如果你不是這個教室的學生,那無論你用什么辦法,大門都不會打開。

  再來說說墻壁。它的`功能可不少。它具有隔音功能,如果教室里正在上課,就不必擔心外面的吵鬧聲打擾到教室里的同學們。它還會隨著環境的變化而變幻顏色和圖案:春天,墻上的圖案是爭相競放的花朵,到了夏天就變成了清涼的瀑布和海洋,秋天是果實累累的果樹,到了冬天便是小朋友們堆雪人、打雪仗的景象了。

  還有智能化的黑板和窗戶。黑板是一個大屏幕,課講到哪兒,屏幕上就自動顯示出那一課內容的場景,如果同學們提出問題,屏幕會一一解答,直到大家學會為止。窗戶是用特殊材料制成的,會隨著四季的變化調節光線和溫度,讓教室冬暖夏涼,溫度宜人。

  怎么樣,我設計的教室不錯吧?你們想在這樣的教室里上課嗎?歡迎你們來!

未來教室三年級作文 篇7

  夏天到了,我和我的朋友一起走向學校。

  我們走進了學校,才知道,我們的校園的在一天前,就已經變得越來越美麗了。我們兩個看了一會兒,才發現快遲到了。

  當我們倆走進教室的時候,哇哦!我覺得太神奇了。為什么神奇呢?因為我覺得自己從炎熱的夏天一下子到了冬天,就像走進了雪堆里一樣。可為什么空調不見了呢?難道空調是透明的嗎?

  我回到了座位上。這時老師來了。老師說:同學們,這就是我們的新教室,在以后的課堂上,同學們都會體會到它們的神奇。到了最后一節課的時候,會變成美食課,當你需要用什么東西的時候,那些東西就會跳出來的!真的好神奇啊!

  還有,當我們講:關于風景的課文的時候,風景就會變成真的!就會讓我們身臨其境,很神奇對吧!假如:我們這里發生了火災、地震的時候,這個教室就會像飛機一樣,把我們帶到安全的地方,就可以繼續上課了。如果發生了洪水,這個神奇的.教室又會像潛水艇一樣保護我們的安全。

  另外這個教室還有更特殊的功能,假如,有同學生病了,或者受傷了,只要走進神奇的教室,病情就會消失,傷口就會愈合。哇!這個教室,竟有這樣特殊的功能,我太佩服這個教室了。

  你們是不是很想參觀、體驗一下這個神奇的教室啊!趕快聯系我吧!

未來教室三年級作文 篇8

  我想像著未來的教室:那時的教室里有一種特殊的`監視儀,上課時就不會有同學做小動作了。還有一種刷新的功能,比如老師在黑板上留下的字,下課時就會慢慢的消失;如果有同學把腳印踢在潔白的墻上時,墻上的刷新功能又開始了,腳印消失了,墻上又煥然一新了。啊!坐在干凈的教室里多棒啊!

未來教室三年級作文 篇9

  你知道未來的教室是怎么樣的嗎?我來告訴你吧。

  未來的教室的門具有防盜功能。門旁有一臺微型電腦,它可以通過指紋來判斷你是不是這個教室的學生或老師。如果你準時回校,門上會出現“你”一行字;如果你來晚了,門上就會出現“你遲到了,下次請注意”字樣。

  教室的墻壁上貼的瓷片都具有觸摸感應功能。現在,老師上課不用粉筆來寫字了,直接用手在觸摸屏幕上寫字就ok了。這樣既方便又環保又干凈,老師再也不用“吃”粉筆灰了。那些具有觸摸感應功能的瓷片把老師上課講的內容都顯示出來,便于老師更加生動形象地講課,激發同學們的學習興趣。

  教室里每一張桌椅都具備自動伸縮功能,它會根據同學們的身高進行自動伸縮調整,讓同學們感到舒適。每張桌子里都藏著一個機器小人,當你的桌子臟了的'時候,它就會跳出來,用長長的舌頭把桌子舔干凈,不留一點兒水跡;不留一點兒油跡。每張椅子都會有一個“彈弓系統”。每當上課,“彈弓系統”就進入工作狀態。如果有同學開小差,椅子就會“一蹦三尺高”,將那位開小差的同學抬起,好讓老師看見這些不乖的同學。

  怎么樣,你喜歡這個教室嗎?

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