一次比賽三年級作文六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的一次比賽三年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。
一次比賽三年級作文 篇1
有一次下象棋比賽的經(jīng)歷讓孫子永生難忘。
上周的周日晚上，孫子寫完作業(yè)，離睡覺還有一會(huì)，于是，就對爺爺說：“爺爺，我們將一盤呀！”爺爺爽快地答應(yīng)說：“好��！”孫子拿來了棋盤和象棋，不一會(huì)，他們各自擺好棋子，開始下棋，剛走兩步，孫子便使用絕招--偷“車”法，用“炮”瞄準(zhǔn)了爺爺?shù)摹跋蟆本褪且慌�。爺爺�(shù)摹跋蟆睔w天了，同時(shí)孫子“士”喊了一聲“將軍！”爺爺聽了，立刻把“士”走上去，孫子乘機(jī)又是一“炮”，爺爺?shù)摹败嚒睜奚�，爺爺丟了“車”，立刻用“馬”來追孫子的“炮”，孫子乘機(jī)一炮把爺爺?shù)囊粋�(gè)“士”吃掉了，孫子正得意忘形時(shí)，爺爺用“將軍”把孫子的炮吃掉了，孫子丟了炮的感覺有點(diǎn)可惜，可又想：一炮換了爺爺?shù)娜齻�(gè)棋子，死也值了。
隨后，孫子又給調(diào)動(dòng)炮、馬、車要進(jìn)攻的時(shí)候，爺爺說：“你可要小心你的大本營呀！”可是，孫子根本就不聽，迅速進(jìn)攻，雙“車”、雙“馬”單“炮”直奔爺爺?shù)拇蟊緺I，真是韓信用兵，多多益善。他用“車”拿下爺爺?shù)碾p“馬”、單“炮”，可孫子的雙“馬”、單“炮”也犧牲了，這時(shí)爺爺還是鎮(zhèn)定自若的神態(tài)，可孫子丟了幾員大將，卻慌了手腳，亂了分寸，局面棋子像散兵一樣，爺爺很快吃掉了孫子的“車”，用“小炮”把孫子的“將”轟死了。孫子輸了，爺爺看著垂頭喪氣的孫子說：“下棋要?jiǎng)幽X，要有耐心，不能只看局部，要顧全大局！”孫子聽了爺爺?shù)慕虒?dǎo)，收獲頗豐。
通過這一次象棋比賽，讓孫子懂得了：做事要有耐心，不能浮躁，還懂得了驕兵必?cái)。駝t大意失荊州啊！
一次比賽三年級作文 篇2
“哇！睡得好舒服��！我伸伸懶腰，從溫暖的棉被中爬起來，太陽從窗外照進(jìn)，照亮了我睡眼惺忪的臉龐，正想好整以暇的刷牙洗臉，一瞥到墻上的時(shí)鐘，天�。≡趺催@么晚了！我遲到了啦！”，二話不說，我跳了起來、穿起衣服、背著書包，連牙都來不及刷就直接往學(xué)校的方向沖去。這也許是我這輩子跑的最快的一次了，因?yàn)榻裉焓菍W(xué)校每年最重要的活動(dòng)——班級才藝表演日，為了奪冠，我們班夜以繼日的練習(xí)，絕不能因?yàn)槲叶髻M(fèi)之前的辛苦。
終于到學(xué)校了，似乎還沒有輪到我們班。“好險(xiǎn)阿！”我暗自慶幸著，接著，要準(zhǔn)備上臺(tái)表演了，“啊！我把道具忘在家里了”，這下該怎么辦？沒有道具我就無法飾演那“精靈”的角色，但是現(xiàn)在也來不及回家去拿，那&…只好就地取材：我將一片片樹葉用三秒膠黏起來，做成一個(gè)頭冠，再將一旁透明塑膠袋剪下一對翅膀，然后撿一根較長的樹枝，再頂端插上美勞課做的小人偶。前后十分鐘搞定道具。沒錯(cuò)，我真的帶著這些道具上臺(tái)表演，不過我很擔(dān)心會(huì)害全班沒有得名，但已經(jīng)來不及了。
比賽結(jié)束，評委老師要公布得獎(jiǎng)班級。當(dāng)評委老師從第六名念到第二名時(shí)，我們失望的準(zhǔn)備離去，這時(shí)，一件神奇的.事發(fā)生了，我竟從評委老師口中聽到我們班的名字，我還沒回過神，旁邊的同學(xué)就站起來歡呼，“什么？是第一名！”，我也跟著起身歡呼起來，雖然驚險(xiǎn)，不過最后我們還是獲得了勝利。老師說是因?yàn)槲业牡谰吆墉h(huán)保，所以才得到評委老師的青睞。
這樣的結(jié)局是很美好，但我可不想再遲到一次，看來我回家得好好想想該如何叫我自己起床了。
一次比賽三年級作文 篇3
在一個(gè)晴朗的上午，我們學(xué)校舉行了一場足球賽。我們對戰(zhàn)五（3）班。比賽開始了，我方郭宇飛先帶球，一鼓作氣連過了三人，一個(gè)完美傳球傳給了早在敵區(qū)潛伏的龍冠華，這一套配合真是一氣呵成，他一拿到球，就被三個(gè)肥頭大耳的胖子圍住了，沒辦法，球被搶了，敵方精英單刀直入，但我方后衛(wèi)在大禁區(qū)來了一個(gè)漂亮的鏟球，球又跑到了我方前鋒馬云飛的腳下。“嘟”裁判吹哨了，原來是上半場結(jié)束了。休息和調(diào)整方案后，雙方嚴(yán)陣以待、整裝待發(fā)。發(fā)球了！張宇像一顆子彈帶著球飛進(jìn)敵方深部，對手還沒反應(yīng)過來，他就把球射入了敵方球門，來了一個(gè)釜底抽薪�！皻W！球進(jìn)啦！球進(jìn)啦！”觀眾歡呼著。但進(jìn)球后的三分鐘被大眾稱為“黑色三分鐘”，因?yàn)榍騿T太興奮了，對方很容易進(jìn)球，果然，對手在不到兩分鐘就拉平了比分，我們十分沮喪，忽然，裁判吹哨了。這次可不是休息，而是對方犯規(guī)了！給了我們一個(gè)點(diǎn)球，正好還有十秒就結(jié)束比賽了，我們趕緊叫點(diǎn)球大王黃俊博來踢，他一腳踢了一個(gè)“弧線香蕉球”，在最后五秒鐘，球進(jìn)了！我們獲得了冠軍。
一次比賽三年級作文 篇4
上個(gè)星期六，我和我們跆拳道的同學(xué)，還有我們的教練一起去市體育館，參加昆明市跆拳道競標(biāo)賽。
我先和媽媽、同學(xué)還有教練來到了市體育館內(nèi)，我們是武魂隊(duì)的學(xué)員。我們剛來到這里，教練就只著把讓我們踢。
后來，教練就把護(hù)腿、護(hù)臂、頭盔、護(hù)襠還有護(hù)甲發(fā)到了每一個(gè)學(xué)員手里。我的號是B17號，馬上就要到我了，我非常緊張，不停地在入口處走來走去。
喇叭里終于念到了我的名字，我來到了競技場上，看到了許多的觀眾，簡直就是人山人海。比賽開始了！我用盡了千方百計(jì)，經(jīng)歷了千辛萬苦，最后我聽到廣播里說我贏了，就在那一刻，我覺得我真?zhèn)ゴ笱剑∥艺鏋槲易院溃?/p>
最后，我們武魂隊(duì)的成績也不錯(cuò)：7枚金牌，4枚銀牌，5枚銅牌，2個(gè)第五名，4個(gè)第七名，還有一個(gè)團(tuán)體金牌。今天，我覺得我打的真不錯(cuò)！
一次比賽三年級作文 篇5
12月19日 下午，我們學(xué)校舉行了一年一度的素質(zhì)操比賽。
比賽快要開始了，同學(xué)們都佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，穿著整齊的校服，精神抖擻，好像一個(gè)個(gè)隨時(shí)準(zhǔn)備去戰(zhàn)斗的小士兵，一臉的嚴(yán)肅神情，不露一絲笑容。
我們嚴(yán)陣以待，終于等到了我們上場的那一刻�！拔覀冞@么刻苦的訓(xùn)練，一定發(fā)揮得最好”我在心里默默地想著。我們列位走到了主席臺(tái)，一陣風(fēng)吹來，我胸前的紅領(lǐng)巾飄到了我的眼前，像是在鼓勵(lì)我，叫我不能拖班級的后腿。隨著熟悉的音樂聲響起來，同學(xué)們一招一式認(rèn)真地做了起來，我們在做馬步的時(shí)候，像一個(gè)個(gè)武林好漢在練功夫；伸直手臂的時(shí)候，感覺又像是小鳥在展開翅膀自由地飛翔；踏步的時(shí)候，神氣得像是警察叔叔在走正步；沖拳的時(shí)候，像是拳擊運(yùn)動(dòng)員在比賽場上跟對手較量。可是，不知道是誰先帶頭搶拍，接著，同學(xué)們都搶拍了，一下子我們就亂成一窩粥了。
回到了教室，我們一個(gè)個(gè)都垂頭喪氣，像是斗敗了的公雞，我真希望我們也能做得像大哥哥大姐姐他們那么好。
一次比賽三年級作文 篇6
拔河——真的就像他的解釋一樣，只是一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)嗎？ 隊(duì)員們都都走上了場地，準(zhǔn)備開始比賽了，排好隊(duì)，各個(gè)精神煥發(fā)，看著他們的臉，就好像看到了“必勝”兩字寫在上面，當(dāng)然的，緊張也是必不可少的，空氣隨著時(shí)間的流逝似乎也變得越來越稀薄。只見有一條長30多米長的粗繩像一條蟒蛇似的臥在地上。 一眼看去，他們隊(duì)個(gè)個(gè)隊(duì)員都好像巨人一樣，強(qiáng)壯的很，這次，勝利的可能性好像很少了。這個(gè)怎么辦？我都開始擔(dān)心起來。
好了，到了比賽的時(shí)間了，裁判準(zhǔn)備好吹哨子了！
１……2……3……開始，隊(duì)員們都抓緊了繩子，往自己的方向拉，當(dāng)然，我們隊(duì)的一個(gè)個(gè)“黃豆芽”敵不過他們的壯漢。眼看我們就要輸了。這可怎么辦呢？這下完了，完了！我們都有些喪氣了。這時(shí)候，有一個(gè)聲音，就像是一個(gè)雪中送炭一樣。這些話是那么的簡單，而且單純，只是簡單的幾個(gè)數(shù)字，1…２…３是的，簡單的數(shù)字就會(huì)讓隊(duì)員們的節(jié)奏都統(tǒng)一，是的我們又有了勝利的可能，這種是什么力量？兩個(gè)字——團(tuán)結(jié)！
我們信心百倍，使勁拉著網(wǎng) ，在全體隊(duì)員的齊心協(xié)力下，繩子緩緩地被我們拉了過來，他們快輸了，可繩了又慢慢地移了過去，此時(shí)我用盡全身的力氣一拉，“啊！”我們勝利了。
對，無論什么事都需要團(tuán)結(jié)，俗話說得好，團(tuán)結(jié)就是力量！
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