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仙人掌三年級作文

時間:2022-05-29 18:58:33 三年級 我要投稿

【精品】仙人掌三年級作文合集7篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的仙人掌三年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】仙人掌三年級作文合集7篇

仙人掌三年級作文 篇1

  我家的陽臺上有一盆仙人掌。它雖然沒有牡丹的艷麗,沒有桂花的香氣,沒有荷花的高雅,但是我喜歡普普通通的仙人掌。

  仙人掌,是生長在沙漠地帶的多刺植物。為了抵御沙漠地帶的炎熱,仙人掌的身上毛茸茸的尖刺就起到了至關重要的作用,這些刺可以反射陽光,借以降低自身的溫度,還可以減少水分的蒸發。因此,仙人掌就成了沙漠中最堅強的植物。

  記得我七歲的時候,有一天,我在客廳里玩耍,不小心磕破了膝蓋,當時鮮血直流,媽媽連忙摘下一片仙人掌,挑去小刺,用清水洗凈,然后搗碎,輕輕地敷在傷口上。不一會兒,傷口不再流血了,也不那么疼了,這是為什么呢?強烈的好奇心驅使我跑去問知識淵博的爸爸。爸爸聽了,笑瞇瞇地說:“仙人掌不但生命力頑強,而且有很高的藥用價值。它的汁液可以止痛、鎮定,是很好的中藥材。還有,仙人掌的種子可以食用,對消暑有一定的療效。”聽了爸爸的這番話,我對仙人掌的敬佩之情油然而升。

  現在,隨著我對仙人掌了解的不斷深入,我聯想到了一些具有仙人掌精神的人,如:守衛邊疆的戰士、堅守崗位的交警叔叔、不怕臟不怕累的清潔工這些默默奉獻、堅強不屈的人們難道不值得我們敬佩嗎?

  我愛仙人掌,是因為它樸實無華;我愛仙人掌,是因為它告訴了我一個道理:做人不能做華而不實的人,要做堅強不屈、默默奉獻的人!

仙人掌三年級作文 篇2

  我最喜歡植物,家里的上上下下都是我樣的植物。其中有各種的花。

  一天我在姥姥家里的小弟弟坐車和姥姥姥爺一起回來了。小弟弟也喜歡我的花,可只有我養的仙人掌,他不喜歡他說:哥,你為什么要養仙人掌呢?這種東西會刺人的'。我說,仙人掌那么多花呀,我說,仙人掌是一種與眾不同的植物那是他的精神,他沒有吸引的外表,卻有著堅忍不拔的精神,在沙漠里,他是一個甘泉,來讓人們不會渴死,在城市里,它一開發花就能供人觀看。

  仙人掌不必天天澆水,也不需要人們特別的照顧,它默默的發芽,悄悄的生長,靜靜的開花,結果。每當我委屈時我會站在它面前,鼓勵自己要學習仙人掌堅忍不拔的精神,也是與眾不同的一個特點。

  這就算它與別的花不一樣的仙人掌。也是我所有的植物里,我最喜歡的一個。

仙人掌三年級作文 篇3

  我5歲的時候,幼兒園的小朋友都得了腮缐炎,媽媽怕我得病,向別人家要了一片仙人掌。我沒得病,媽媽就把這片仙人掌栽到了花盆里。

  它渾身呈深綠色,扁扁的身子上長著幾根尖尖的刺,刺下面有一個小白球。它長得像一個手掌在向別人招手,像是仙人指路。它現在也5歲了,已經開過3朵花。仙人掌的花是黃色的,底部有些紅,中間長著一些淡黃的蕊,它像一個羞羞答答的小姑娘,紅著臉,開放著。可惜它開花的時間只是幾個小時。

  仙人掌也有藥用價值。可以止血,哪破了,切一小片敷上去血立即止住。夏天泡茶還可以清熱解毒。

  它耐熱耐寒耐干旱。有一次,我忘記了它,好多天沒給它澆水。我正在寫作文《金虎》,突然想起了它,趕緊拿起水瓶,跑到它身邊。它還活著,綻放著生命的寶貴,好像在說:“親愛的小主人,是不是該給我喝些水了?”我上網查了資料,原來,它身體的每一個部分都像一個小水庫,幫著它度過難關。

  我喜歡仙人掌,因為它給了我智慧和勇氣,讓我用自己靈巧的手去創造未來。

仙人掌三年級作文 篇4

  我家養了一盆仙人掌。媽媽經常給仙人掌澆水、松土和修剪枝條,所以仙人掌長的十分好。每天,它總是挺立著身軀,仿佛一位守衛邊疆的戰士。無論春夏秋冬依然如此。

  一次,我們全家回老家玩,一個月后才回家。而那個仙人掌是上個月澆的水。一回家,換了衣服我就直奔陽臺。一進去,仙人掌依然傲然挺立。我疑惑地用手抓點仙人掌盆里的土,一捏,沒有一點水分。我被震撼了,心里說:“這仙人掌真不愧為‘沙漠仙子’,”生命力真強,咦?我不也該學習仙人掌這種精神嗎?我也要在一些艱苦的環境中學習,不畏艱難,不怕困難,勇往直前。

  仙人掌,它沒有美麗的外表但卻擁有頑強的生命力,它沒有寬大的枝葉但卻擁有不讓外敵侵襲的盾牌,它沒有人們的追捧但卻擁有外人看不到的美!

  仙人掌的生命力真頑強!

仙人掌三年級作文 篇5

  我家養了一盆仙人掌,我給它取了一個好聽的名字——金手指。為什么會取這樣一個名字呢?是因為它從根部長出來的一根一根的枝像人的手指,它的刺在陽光的照耀下,發出金黃色的光,金手指這個名字就是這么來的。

  別的仙人掌都是球形或柱形,可它就是個“四不像”。有的枝像孕婦,肚子鼓鼓的;有的像纏繞在一起的兩條龍;還有的像士兵,呆呆的立在那里。金手指看起來可愛極了,水靈靈的,讓你忍不住去摸它。可它并不是你想的那樣,它非常扎手,一不留神,手上就扎滿刺了。

  這就是我家與眾不同的仙人掌。

仙人掌三年級作文 篇6

  在我家的陽臺上有一盆仙人掌,我特別喜歡它,它雖然渾身是刺,不如杏花那樣風韻天成,不如桃花那樣妖冶艷美,不如牡丹那樣冠群絕芳,不如石榴那樣色紅似火,不如荷花那樣高潔,不如海棠那樣嬌艷超凡,不如桂花那樣十里飄香,不如菊花那樣千姿百態,不如水仙花那樣雅潔清馨,但它卻有著極其頑強的生命力。

  仙人掌不像溫室里的花朵那樣嬌氣,它不需要人們的特別照料便能茁壯成長,仙人掌不但生命力頑強,而且它的用途也非常廣泛。仙人掌的果實可以食用,一咬,便會流出甜甜的汁來,可以用來煉出香甜可口的糖,也可以用來釀酒,并且釀出的就香醇醉人;它的莖可以當作飼料、燃料、染料、建筑材料;它的根須又長又發達,像一根根細細的柳條,可以防止水土流失,固定流沙,保護農田,還有它的……哇,原來它對人們的貢獻這么多,卻索取德這么少,看到它的崇高品質,我更加喜歡他了!

  仙人掌憑著頑強的生命力在干旱的沙漠中生長著,它雖然渾身是刺,外表比不過高大挺拔的喬木,但仙人掌適應艱苦環境而生存的那種默默奉獻的精神。

仙人掌三年級作文 篇7

  家有一盆仙人掌,是爸爸送的生日禮物。

  起初我并不怎么喜歡它,看著丑丑的、沒有漂亮的外表,還有一身刺,一不小心跟它“親密接觸”就會被刺傷,甚至流血。可爸爸說:“你會喜歡上這個新朋友的。”

  我才不會喜歡這么丑的東西呢!就這么隨便一放,把仙人掌往陽臺上一擱就沒去管它。過了一陣子,我發現仙人掌長大了,顏色變成了深綠色,漸漸地,軟軟的像絨毛一樣的小刺也變得又尖又硬。當寒風呼嘯的冬季來臨之時,草枯萎了,葉變黃了,可仙人掌卻不畏嚴寒,還是那么綠,那么生機勃勃。

  翻開《植物大百科》。哈,原來仙人掌生活在沙漠地帶,那里長期缺水,所以它學會了把水儲藏在身體里,因此生命力非常頑強。它還可以防止水土流失,阻止沙塵暴淹沒沙漠,是沙漠的“保護傘”呢!有人實驗過,6年不給仙人掌澆水,它還頑強地生活著。

  看到這些,我發覺我真的有點喜歡上這個丑丑的仙人掌了,它雖然外表普通,卻很堅強。這種不畏艱難、敢于同困難作斗爭的精神,不值得我們學習嗎?

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