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難忘的三年級作文

時間:2022-05-29 09:20:50 三年級 我要投稿

【熱門】難忘的三年級作文十篇

  在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的難忘的三年級作文10篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】難忘的三年級作文十篇

難忘的三年級作文 篇1

  秋游時,我親身經歷了一件難忘的事。那件事至今還重重地敲擊著我的心,時時讓我感到一種揪心的痛。

  當同學們隨著一聲“沖啊!”奔上山時,我發現了一位白發蒼蒼、衣衫破舊的老人,他正向我走來,于是我停住了腳步,老人走到我面前用乞求的聲音說:“閨女,我已經好幾天都沒吃什么東西了,求求你,救救我這把老骨頭吧!”我二話沒說,掏出身上所有的錢,給了這位老人,他感動極了,連忙道謝:“謝謝!閨女,謝謝......”

  看著老人一瘸一拐離去的背影,我的心被深深地刺痛了。我想:為什么這些本來可以在家安亨晚年的老人,卻要在這里沿街乞討呢?那一刻,我為自己是一個中國人而感到羞恥,因為那個老人在我面前赤裸裸地表現出了中華人民共和國的“尊嚴”;那一刻,我真想鉆進地縫兒里去躲躲。

  我心里感到很不安:我老了,會不會也像這位老人一樣呢?

難忘的三年級作文 篇2

  往事,就像水一樣,在時間的長河中,在不知不覺中,慢慢的流走。但有一些事,經過多少光陰的打磨,也不會輕易忘記,就例如我以前自編自導的創意短劇———《兔子和蛇》。

  大概一年前,我們剛剛跨過了五年級的門檻,美術老師要讓大家制作紙質木偶,我用紙彈簧,筷子等材料制作了一條蛇紙偶,我驚喜的發現,班里的蘿卜和中隊長都做的是蛇,我們想到了一個好主意:開一個紙偶劇組!,這時,魏同學和鮑魚說:“要開劇組,算我一個!”大家看到兩人的紙偶都是只兔子,于是我就說:“那我們就叫兔子和蛇劇組唄!”全體通過。第二天上午,我們幾個使用軟磨硬泡加討好法向美術老師成功借來了每天中午12:30—1:00的美術教師使用權。終于到中午了,我們大包小包的把各種可能用得上的美術用具,手工用具全搬到了美術教室,開始制作拍攝用的場景,幾天后,場景和紙偶全部搞定我的蛇叫“大青”,中隊長的叫“紳士蛇”,蘿卜的叫“小青”,鮑魚和魏的分別叫抽風兔和抽抽瘋瘋兔。我們的故事講的是幾條蛇和幾只兔子之間的搞笑事件。我們又找計算機老師借來攝像機,3、2、1 action!所有劇組成員的心這時提到了嗓子眼,開始拍攝了。經過前幾次的排練,我們熟練地操作著那些紙偶一個個令人笑破肚子的故事在我們手中發生,拍攝完后,我們拍攝的作品讓美術老師大吃一驚,美術老師幫我們剪輯,然后這部兔子和蛇竟然陰陽差錯的出現在了學校的大屏幕上!

  經過我們近兩周的努力,兔子和蛇終于成功了!這件事讓我異常難忘,直到現在還記憶猶新。

難忘的三年級作文 篇3

  飛蛾破繭而出,那是第一次飛翔;紅梅初綻花苞,那是第一次開放;孩子初步蹣跚,那是第一次勇氣。

  我永遠不會忘記二零一五年的春天,懵懂無知的我初入湘鄉,踏入了美輪美奐的東方紅學校,來到一個寫滿“2”的教室門前。媽媽摟著我的肩,擔心地問:“宛桐,你緊張嗎?”我點了點頭,緊緊地抓住了爸爸、媽媽的手,媽媽又說:“沒事的,孩子,總有個適應的過程,老師和同學們會幫助你度過這個階段的。”爸爸抬起另一只手,輕輕地敲了敲門。

  幾秒鐘后,一位年輕、漂亮的女老師從門后探出了頭,笑瞇瞇地說:“來呀,孩子,快進來。”老師牽著我的手,走進了教室,開心地向大家宣布:“同學們呀,都放下手里的活啊,給大家介紹一下,這是我們班新來的同學——李宛桐,大家多帶她去轉一轉,走一走啊,宛桐,你就先坐這兒吧!”老師指向一位女同學身旁的空座位。我膽怯地走過去,拉開凳子,輕輕地坐了下來。我周圍的同學都熱情地跟我打招呼……

  我的同桌——一位短頭發女生,她熱情地向我介紹她自己:“你好!·我叫李金蔚,很高興能認識你。”我也害羞地向她介紹了我自己:“你……你好!我叫李宛桐。”……

  過了一會兒,刺耳地鈴聲響了起來,下課了,同學們都朝我圍了過來,開啟了所謂的“刨根問底”模式,有的人問我是從哪里來的?那里好不好玩?有的人又問我為什么要來到這里……我都會一一回答她們,于是就這樣,我被和藹可親的班主任帶走了膽怯,被同學們的熱情感染了,漸漸地我們就熟悉了起來,直至今日,我們已經認識整整三年了。

  能夠相遇,就是緣份,我真的.久久不能忘懷——我們的第一次相遇。

難忘的三年級作文 篇4

  有一次,我和爸爸在小區里散步,看見有幾個同齡的小朋友騎著自行車從我們身邊經過,我非常想和他們一樣,騎上自行車的感覺一定很神奇。于是,我和爸爸將家里的自行車搬了出來。下午,我就開始練習了,我的腿也碰出了血,手也磨出了泡。我和爸爸都滿頭大汗,可我沒有放棄。就這樣,我們練習了幾天,我還和周圍的小朋友交流經驗。

  奇跡終于發生了,有一次,我一下騎了五米,接著十米,最后我終于會騎車了。這件事我至今難忘,我明白了只要努力就會成功。

難忘的三年級作文 篇5

  歡樂的暑假里,媽媽告訴我有一家圖書館開業了,我一聽到這個消息,高興地喊:“太好了,我又可以飽飽地看書了。”

  一天,我和媽媽準備去圖書館,天下起了雨,我很傷心,等了這么久才能去圖書館,卻下起了雨。媽媽對我說:“沒關系,我們想辦法去。”

  終于,等雨停了,我們坐上公交車來到了圖書館。一下車,我迫不及待地跑進去,選了一本書,找了個地方開始靜靜地看了起來。一本書,兩本書……圖書館要關門了,可是我還想看,怎么辦呢?這時,坐在一旁的媽媽提醒我:“這些想看又來不及看完的書可以借回家看噢!”我恍然大悟,趕緊起身找了幾本愛看的書,用身份證借了書,才戀戀不舍地回家。

  回到家,洗完澡我又拿起書本到自己書房看了起來。一眨眼又到了睡覺的時間,我才發現自己看了兩個多小時。

  書不僅是全世界的營養品,更是知識的海洋。

難忘的三年級作文 篇6

  我抬頭望著二樓窗臺上那只色彩艷麗的跑鞋,心里如一股清泉涌過。

  “我不要,我不要嘛!”我死命地抱著媽媽新買的跑鞋。媽媽勸說道:“小夢乖,這雙跑鞋是媽媽送人的。”“不要,這雙紅色的漂亮,我就是要這雙!”我踢了踢腳下那雙白色的跑鞋,“換這雙送人,我不要白色的!”媽媽對我的無理取鬧十分不滿,但是出乎我的意料,媽媽竟然同意我留下那雙紅色的漂亮跑鞋,把原先買給我的白色跑鞋送人。

  媽媽和藹可親地招呼我:“來,小夢,跟媽媽一起去送鞋。”我點了點頭,抱著白色跑鞋跟著媽媽走出家門。

  我看著眼前這個和我差不多大小的女孩——多多,驚呆了!她只有一只腿。媽媽推了推我。示意把手中的鞋子遞給多多。“多多,你好,這是媽媽送給你的新鞋子。”多多坐在輪椅上不好意思的接過了我手中的白跑鞋,小心翼翼地打開盒子,取出一只右腳的鞋穿上,興奮地直沖我們笑:“太好了!我有一雙新鞋子了!”我就像吃了一顆酸梅子,心里有說不出的滋味。真后悔搶了那雙漂亮跑鞋。“要是能買一只跑鞋就好了,看又浪費了!”多多撿起另一只左腳的跑鞋,眼神黯淡了下來。“多多,這只鞋不多余!”我靈機一動說道,“有顏料嗎?”于是,我們用各種顏料的顏色在白跑鞋上畫出各種花紋。不久,一只色彩絢麗的DIY跑鞋展現在眼前。多多眼睛一亮:“真漂亮!”我從家里拿出媽媽和我一起做的襪子花,插在花鞋子里。“哇,好漂亮的鞋子花瓶啊!”多多叫起來!

  從此,多多家的窗臺上就多了一只漂亮的鞋子花瓶。它是我和多多的最愛!

難忘的三年級作文 篇7

  在漫長的暑假里,我經歷了許許多多難忘的事,其中有一件事令我記憶深刻,那就是我第一次滑旱冰。那一天下午,爸爸見我無所事事地躺在床上,就對我說:‘’俊愷,你很無聊吧。走,我教你一個既好玩又可以運動的游戲!‘’我在想:是什么游戲呢?還是跟上去看看吧。我一下子跳下了床,只見爸爸從桌子底下拿出了一雙旱冰鞋,我心里情不自禁出現了許多問號:咦?爸爸什么時候買的?爸爸好像看透了我的心思,說:“這是生日的‘贈品’”

  接著,爸爸說:“要學會滑旱冰,首先要學會保持平衡,然后慢慢練習,絕對不能著急。”話音剛落,爸爸就迅速的做了示范,我看得目瞪口呆,迫不及待的穿上了旱冰鞋,但還沒站穩,就摔了個四腳朝天。我這才意識到了滑旱冰的難度,便虛心請教爸爸,讓爸爸再給我做一個示范。

  這次我可看清了爸爸的動作:爸爸先兩腳踏地,接著抬起一只腳,緩緩滑動,就這樣循環著。之后便跟做起了爸爸所做的動作,這次我沒摔,我高心壞了,滑了5~6米后,我稍不留神就又摔破了手皮。但這也讓我知道了:不管是什么是,都應該仔細認真。

  雖然摔破了手,但我心里卻像吃了蜜一樣甜,因為我學會了滑旱冰。

難忘的三年級作文 篇8

  假期中,我和家人去了向往已久的呼倫貝爾大草原。此次的呼倫貝爾之行讓我久久難忘。

  我難忘呼倫貝爾的草原。碧綠的大草原一望無際。成群的羊兒在遼闊的草原上悠閑地散著步。黑白兩色的奶牛們正在低頭吃草。驃悍強壯的駿馬,在無垠的原野上奔馳。潔白的羊群、黑白相間的奶牛、棕色的馬兒再加上碧綠如絲絨般的草地,構成了一副五彩的山水畫。遠處,一座座蒙古包猶如一個個蘑菇長在綠色的草原上。牧民們正忙著給羊兒剪毛、給奶牛擠奶、給肥壯的馬兒喂草……

  我難忘呼倫貝爾的美食。金黃油亮的烤全羊被稱為草原上的環保綠色美食,羊肉被烤得焦黃發脆,肉味清香撲鼻,用小刀切下一塊,放入口中,皮香肉嫩,特別美味。草原上不僅有美味的牛羊肉,還有新鮮的牛奶,尤其鮮奶制作而成的奶酪,酥綿細膩、奶香怡人,讓游客贊不絕口!

  我還難忘呼倫貝爾湛藍的天空,新鮮的空氣,清澈的河水……來到草原,我整個人都感覺心情舒暢,真想永遠待在這個美麗的地方!

難忘的三年級作文 篇9

  今天,我們學校組織二年級學生去春游。

  一大早我就起床了,連吃早飯的心思都沒有,就匆匆忙趕去學校,怕錯過了春游的車子。一到教室才發現到的同學寥寥無幾,好不容易熬到了開車的時間,我懷著無比激動的心情出發了。

  到了目的地-----吳山廣場,帶風箏的同學去放風箏了,我沒有帶風箏只能在一旁當觀眾。

  時間一下子就到了下午,老師帶領我們去另外一個目的地------胡慶余堂中藥博物館。她座落在風景秀麗的吳山腳下,是我國唯一的國家級中藥博物館。

  一進大門,就聞到了一股濃重的中藥味,陳列廳的兩旁陳列著許多我不知名的名貴藥材。我們見到了“藥王”---孫思藐,“神醫”---華佗、扁鵲,寫過<<本草綱目>>的李時珍……

  這次春游讓我又長了不少見識,還讓我變的更加見多識廣。

難忘的三年級作文 篇10

  難忘的一天就是春游那天。

  那天春光明媚,空氣清新,我興奮地早早起了床,穿上衣服,裝好零食,背上書包,往學校那個方向走去。

  到了學校,我發現別的同學比我先到,心想:才7點呢!他們怎么這么早,難道和我一樣迫不及待的想去春游?

  上課了,我們全部都到操場集合。校長正在操場等我們,看我們全校師生都到齊了,才開始講話,說的都是些廢話,可是我們的心早已經飛走了。

  等了半個小時,也站了半個小時,我們終于可以出發了。

  我們排著整齊的隊伍,一路上同學們有說有笑,經過了差不多半小時的路程,終于到達了江濱公園。誰來告訴我,為什么丁老師還讓我們跑步呢?這丁老師布置作業多也就算了,還讓三班和四班比賽跑步?真是太壞了。

  總算可以休息了。我們拿出帶來的零食,圍坐在一起,大家一起吃的吃,喝的喝,玩的玩,真是太棒了!

  我和婁杰在草地里玩耍。忽然,我被什么東西絆倒了。“你沒事吧?”婁杰關心地問:“沒事。”我回答道,轉頭一看,原來是一個不太大的椰子。婁杰也看見了。我們倆捧著椰子,來到丁老師身邊。丁老師說:“不能帶回學校,但現在你們可以玩。”我們倆把椰子當成足球,和同學們踢來踢去,丁老師還讓我抱著椰子,給我拍了好多照片。

  我們在江濱公園玩了好久,玩得很高興。丁老師說要回學校了,我們戀戀不舍地回來了。

  難忘的春游結束了,我很快樂。20xx快來,我還要春游!

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