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中秋節三年級作文

時間:2022-05-28 09:37:12 三年級 我要投稿

【精華】中秋節三年級作文合集九篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的中秋節三年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】中秋節三年級作文合集九篇

中秋節三年級作文 篇1

  一年一度的中秋節又到了,人們興高采烈,以各種形式來歡度這個傳統節日。

  中秋節是萬家團圓的日子。這不,我們和大伯一家高高興興地一起回爺爺奶奶家共度佳節。在路上,我們又說又笑,開心極了,不知不覺就到家了。奶奶熱情地迎接我們,爺爺見我們回來笑得合不攏嘴。

  到了下午,我們全家開始忙活起來,有的洗菜,有的炒菜,有的收拾碗筷,大家忙得熱火朝天。忙活了半天,做出了一桌子香噴噴的飯菜,有辣子雞,紅燒魚,燉排骨。我看見滿桌的飯菜,口水都要流出來了。奶奶又拿出了美味的月餅。我們全家圍坐在一起,邊品嘗著豐盛的飯菜和香甜的月餅,邊欣賞著中秋晚會,不時被精彩的節目所吸引,不由地一起鼓掌。這時,正在青島上大學的姐姐發來了短信,祝福我們每個人。爺爺奶奶聽后高興極了。

  吃過飯后,我們全家坐在寬敞的院子里,說說笑笑,拉著家常。仰望天空,一輪明月高高掛在天上,又大又圓,照亮了整個大地。媽媽還給我講了《嫦娥奔月》的故事,告訴我圓圓的月亮代表著每個家庭團團圓圓,幸福美滿!我心想就像我們這個家庭一樣。

  月圓人更圓,今年的中秋過得真開心呀!

中秋節三年級作文 篇2

  一年一度的中秋節到了,在這一天,家家戶戶的親人都團聚在一起。

  晚上,圓圓的月亮想一個白玉盤,慢慢地升上了天空。整個天空好像披上了一層銀色的輕紗,使這個夜晚變得更加浪漫。我們一家人說說笑笑地來到了樓頂,布置環境:爸爸點起了燈籠;舅舅擺還了許多美味的食物;大姨夫把燒烤爐搬上來了,小姨夫生火。而我們呢?有的人在吃著月餅;有的人在燒著燒烤;有的人在喝著汽水。真是不亦樂乎!

  媽媽說:你們能說出有關月亮的詩句嗎? 我說:床前明月光,疑是地上霜。 小姨說:海上生明月,天涯共此時。 爸爸說:秦時明月漢時關,萬里長征人未還。 媽媽說:春風又綠江南岸,明月何時照我還。 這時,遠處有人在放孔明燈,那些孔明燈越升越高,最后變成了點點繁星,消失在夜空中。

  我們有吃的,有玩的,快快樂樂地過完了這個中秋節。

中秋節三年級作文 篇3

  今天是中秋節,是我國的一個傳統節日。今天我要去奶奶家,因為中秋節的時候家人都要團圓的,中秋節還要吃月餅。

  到了奶奶家,我迫不及待地下了車,朝奶奶的懷里撲去。我問奶奶,中秋節有什么故事?奶奶說:“傳說,中秋節是嫦娥和吳剛回月宮的日子,月亮就會圓起來,表示團圓。”沒過一會兒,我們就吃中飯了,我向爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都敬了酒,祝他們天天快樂,笑口常開。

  雖然我沒有賞月,但是我在中秋節里學到了一點知識就覺得很開心了。小朋友們,你們賞月了嗎?月亮圓嗎?祝你們中秋節快樂!

中秋節三年級作文 篇4

  呀!我欺盼的這一天終于到來了,因為晚上我可邊吃月餅邊賞月了。農歷八月十五是國家的法定節假日。爸爸媽媽一早就出去買晚上要賞月的東西如蓮藕 、栗子、花生、月餅等。

  時間過得真快呀,一晃就到晚上了,看電視新聞上說今晚的月圓特別亮。如果到海邊去看的話會更圓更亮。但是我們條件有限,只能坐在家門口看。要到八點的時候,我就催著爸爸快放鞭炮,放鞭炮是我們這里的習俗。放完鞭炮,我們就可以邊吃東西邊賞月了。爸爸說:“我來考考你,你知道中秋節的來歷嗎?”幸好我是有備而來,我早早就在網上找了一些關于中秋節來歷的資料。

  傳說,有一位丑陋無比的丑女進宮入選,不受皇上寵愛。就在八月十五這一天,月光灑在丑女的身上,她顯得格外美麗動人。在這天晚上皇上封丑女為皇后。丑女也被所有人稱常娥。

  爸爸笑了笑說:“我也知道一些中秋節的來歷,而且跟你不一樣的,我講給你聽聽。”

  每年八月十五是傳統的中秋佳節,這時是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。在中國農歷里,一年分為四季,每年又分為孟、仲、季三個部分,因而中秋也稱為仲秋,八月十五的月亮比其它幾個月的滿月更圓更明亮,所以人們又叫它為“月夕”,“八月節”。此夜,人們仰望天空如玉盤似的朗朗明月,漸漸的想起自己的家人。

  就這樣我們全家開開心心、快快樂樂、團團圓圓的度過了一個晚上。

中秋節三年級作文 篇5

  中秋節是每年農歷八月十五,是我國傳統的節日。(像這種誰都知道的話,最好不要去寫。)我很喜歡過中秋節,因為那天家家戶戶都傳出熱鬧的歡呼聲和(,戶戶都)充滿了團圓的氣氛,還可以吃月餅、比燈蘢及跟家人一起賞月,熱鬧極了。我每年都很期待這個節日的到來。(以總述中秋節的快樂情景,引出下文。但要注意語句洗煉。)盼呀盼呀,終于盼來了中秋節。那(這)天晚飯過后,奶奶就點亮了一個(畫著白雪公主和小矮人)有著漫畫圖案的燈籠,然后叫我提著這個可愛明亮的燈籠到小區花園里和其他小朋友們一起(玩)湊熱鬧。

  到了花園(里),小朋友們也真夠多的,他們的燈籠圖案(五花八門)也各有不同,有的是花、有的是動物、(,也)有的(是)各種漫(動)畫片的人物,(顏色也各異,)紅的、藍的、紫的、黃的等等,五光十色,美麗極了!而我的白雪公主燈籠圖案(是)就畫著七個小矮人和白雪公主在歡唱跳舞的情景燈籠,燈籠上畫的小矮人都圍著白雪公主,有的在唱歌、有的在跳舞、有的'在拍著手掌,白雪公主就在小矮人圍成的圈圈中領導著了他們邊跳舞邊唱歌。

  這圖案既美麗又可愛,也很有今天晚上游花園比燈籠的氣氛呢!我們又說又笑,(在玩夠后)也有的在唱歌高興極了!湊完熱鬧后,大家都各自回家去了,回去跟家人(一起)賞月。(描寫比較細致,饒有童趣。)回到家后,奶奶已經為我準備好了香甜的月餅和各種可口的水果等食品。這天晚上的月亮又圓又大,明亮的月光照耀著大地。我們一家人在家門前的小園子里一起圍在擺滿賞月食品的桌子,一邊吃著美食,一邊賞月。奶奶說:“吃過蘋果就平平安安,吃過月餅就一家人團團圓圓,吃過花生就開開心心!”(寫得很實在,但內容顯得單調。

  建議作者抓住“賞”這個字眼,發揮想象,把中秋月夜的美麗展現出來,景和情不要截然分離!)(在這樣的夜晚里,)我們一家人和和氣氣地有說有笑,很高興呢!(著。)我愛中秋節!(這句單獨成段,放到最后更好。)

中秋節三年級作文 篇6

  我國有許多傳統節日,有春節、端午節、清明節······今天我就給大家介紹一個節日——中秋節。

  農歷八月十五是我國的中秋節,每當到這一天,大家都會不約而同的出去買月餅。月餅有許多口味:紅豆味、綠豆味、芝麻味、各種水果味······我最喜歡吃蛋黃味的了;大家圍在一起吃團圓飯;一起放煙花,煙花剛開始向一朵朵“花骨朵”,慢慢就變成了一朵朵漂亮的花了;有的地方還喜歡賞桂花、舞火龍、殺鴨子、喝桂花酒等。

  你知道中秋節為什么吃月餅嗎?這里面還有個美妙的小故事呢!下面我來給你講講吧!:相傳元朝時,中原廣大人民不甘受蒙古人的殘酷統治,紛紛起義抗元。朱元璋想聯合反抗元朝,但元朝官兵搜查嚴密,苦于無法傳遞消息。所以劉佰溫便想出一計策,命王昭光治餅子,將寫有“八月十五夜起義”的紙條藏入餅子里面。再使人分頭傳送到各地起義軍中,通知他們在八月十五晚上響應。因而一舉推翻元朝,為了紀念這一功績,所以八月十五(中秋節)吃月餅的習俗也傳了下來。

  現在八月十五吃月餅還預示著全家人的幸福、團圓。這就是中秋節的來歷,我喜歡中秋節,你喜歡嗎?

中秋節三年級作文 篇7

  剛進入秋天的天氣,像小孩變臉似的,一下子又熱了起來。我上完課外興趣班回到家,直嚷嚷:“媽媽,家里有吃的嗎?要解渴的。”媽媽說:“有月餅,你吃嗎?我剛買回來的。”“什么?月餅?我又不餓,再說我也不喜歡吃月餅。”我厭煩地說道。媽媽神神秘秘地湊到我跟前,又問了一句:“真不吃?可別后悔喲,這可是你沒吃過的月餅喲,叫冰淇淋月餅。”我聽了,眼睛都亮了,我一下子欣喜若狂。“真的嗎?還有這樣的?”我趕緊讓媽媽給我拿了一個。

  拆開包裝紙,映入眼簾的是一個黃色的正方形,黃色的面上立體地映著“元祖”兩個字,背面同樣用英文字母也立體地映著“CANSO”標志。我像欣賞一件新玩具一樣仔細端詳了一番,這才放在口邊,輕輕地咬了一口,黃色的面皮下裹著一層巧克力脆皮,再咬一口,脆皮里粉色的草莓味的冰淇淋滑入了我口中,清清涼涼,甜而不膩,口感不錯。再來一口,發現冰淇淋中還摻雜著松子、果仁,我邊吃邊嘖嘖稱贊,味道真不錯。既有夏天時吃冷飲的感覺,又嘗到了月餅的清香,真美味。

  相信冰淇淋月餅的誕生,會贏得我們孩子的喜歡。

中秋節三年級作文 篇8

  今天是中秋節,我們家中午在一起吃了團圓飯,下午,我還去看望了我的太爺爺,晚上,我到姥姥家,天黑了,我跑到院子里去看月亮,但是,天上有云,沒有看到。

  我回到了家里,我們一起吃了月餅,我想月餅是不是就是為了沒有看到月亮人們才發明的吧。

中秋節三年級作文 篇9

  今年的中秋節,我們全家都在外婆家過節。我在外婆家遇到了媽媽同學家的小哥哥,叫大熊。

  大熊哥哥陪我玩了整整一天,我們每個人都用積木搭了一輛外太空的汽車。我覺得大熊哥哥雖然只比我大兩歲,但是他懂得很多道理。他對我說他媽媽也給他報了很多興趣班,他說雖然他有時候也覺得很累,但是為了學本領,并且是自己喜歡的課再苦再累也值得。還跟我說每天都要努力學習才是好孩子!

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