仙人掌三年級(jí)作文錦集八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的仙人掌三年級(jí)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
仙人掌三年級(jí)作文 篇1
我家的陽(yáng)臺(tái)上長(zhǎng)著一盆仙人掌，它的顏色是綠色的。仙人掌渾身長(zhǎng)滿了長(zhǎng)長(zhǎng)的刺。記得有一次暑假，我和幾個(gè)小伙伴在陽(yáng)臺(tái)上玩耍，可我一直不注意，手碰到仙人掌的一根刺上，痛得直叫，我立即把手拿出來(lái)，但才刺也刺在我的手上。于是，我把刺一拔，以為拔了出來(lái)，又高興起來(lái)，然后，我用手摸一摸有刺的地方，發(fā)現(xiàn)還疼，我仔細(xì)一看，里面還有刺，于是媽媽就用針給我挑了。
有一次，我仔細(xì)觀察仙人掌，發(fā)現(xiàn)它春天開(kāi)花，秋天結(jié)果。仙人掌的花是黃色的。經(jīng)過(guò)我查資料，知道了仙人掌的果實(shí)能治病。開(kāi)始我還不相信，在我八歲那年的秋天，媽媽那著一個(gè)塑料袋，在陽(yáng)臺(tái)上摘仙人掌的果實(shí)。我跑到媽媽面前問(wèn)：“媽媽，你摘這些果實(shí)干嘛呀？”媽媽說(shuō)：“給小舅奶奶吃的，讓她的病快點(diǎn)好起來(lái)。”我問(wèn)：“仙人掌的果實(shí)真能治病嗎？”媽媽說(shuō)：“對(duì)呀！”
看來(lái)，仙人掌還是蠻有用的。
仙人掌三年級(jí)作文 篇2
我家有幾株仙人球，圓圓的渾身長(zhǎng)滿了刺，到了開(kāi)花的季節(jié)，能開(kāi)出美麗的花，它們顏色各異：有粉紅的、火紅的、雪白的、乳黃的……仙人球的形狀也很多，有渾圓的，有圓柱狀的、有土圓的，但每一株從頭到腳都長(zhǎng)滿了刺，用手摸一摸，感覺(jué)硬硬的，很扎人。
老師告訴我說(shuō)，仙人球是生長(zhǎng)在沙漠里的，它們有著旺盛的生命力。仙人球是一種非常好的食品。當(dāng)行走在沙漠里的人口渴饑餓時(shí)，可以挖下莖肉食用，既能解渴，又能充饑。仙人球會(huì)開(kāi)出五顏六色的花朵，結(jié)出大小不一、形狀各異的果實(shí)，仙人球的果實(shí)汁多味美，香甜可口，是一種上等佳品。
我喜歡仙人球，更喜歡它們開(kāi)出的美麗花朵。
仙人掌三年級(jí)作文 篇3
前幾年，媽媽買(mǎi)了一盆仙人掌，這盆仙人掌長(zhǎng)滿了密密麻麻的棕色的小刺，真像一只長(zhǎng)滿刺的小巴掌，一點(diǎn)都不引人注目，我甚至忽略了它的存在，有時(shí)想起來(lái)才給它澆一次水，但它長(zhǎng)得仍就那么郁郁蔥蔥.
一天清晨，我像往常那樣到陽(yáng)臺(tái)上去給花澆水，我無(wú)意間瞟了仙人掌一眼，被看到的景象吸引住了，仙人掌已經(jīng)長(zhǎng)那么大了，像蓮藕一樣一節(jié)一節(jié)的，1、2、3、4呀！都4節(jié)了。最頂上還有一個(gè)花苞，當(dāng)我看到花苞時(shí)，驚訝的不得了，因?yàn)槲也恢老扇苏颇荛_(kāi)花。于是我天天盼著它能早些開(kāi)花，終于有一天花開(kāi)了，仙人掌的花好似香水百合，只不過(guò)香水百合的花是白色的，而仙人掌的花是鵝黃色的花，它的花蕊是紅色的。嬌艷欲滴非常漂亮，還散發(fā)出陣陣清香，我一下子喜歡上了它。
我為了更好地了解仙人掌，我就上網(wǎng)去查了資料，我知道了仙人掌原來(lái)是生活在沙漠里的，后來(lái)人們把它移植過(guò)來(lái)了。它之所以不長(zhǎng)葉子，是因?yàn)樯衬h(huán)境惡劣，嚴(yán)重缺水，所以它就把葉子進(jìn)化成了尖刺，它的根系扎得非常深，長(zhǎng)得也非常茂密，它的表皮上還包著一層薄薄的蠟。它能儲(chǔ)存了許多水在沙漠中如果見(jiàn)到仙人掌的.話就能飽餐一頓了，用小刀等鋒利物品在仙人掌上劃一道口子，就會(huì)有水流出來(lái)，雖然不如平時(shí)的水好喝，但是這些水能夠救你的命，不讓你脫水而死。
通過(guò)仙人掌的生長(zhǎng)經(jīng)歷，使我明白了一個(gè)道理，仙人掌能夠在這么惡劣的環(huán)境下生長(zhǎng)，是因?yàn)樗龅搅诉m者生存，改變自己適應(yīng)這沙漠里惡劣的環(huán)境，所以我覺(jué)得人也應(yīng)該像仙人掌一樣，做到適者生存，遇到任何困難的情況下，都要努力去克服困難，改變自己，而不能做溫室里嬌嫩纖弱的花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。
仙人掌三年級(jí)作文 篇4
我喜歡美麗的玫瑰，喜歡優(yōu)雅的水仙，但我更喜歡仙人掌。
仙人掌的外形著實(shí)不好看。仙人掌的外形像一只奇形怪狀的大手，“綠色的衣服”上長(zhǎng)著無(wú)數(shù)根小刺，看上去好像一個(gè)威猛的勇士。
仙人掌的生命力極強(qiáng)。記得有一次，我們鄰居家的小弟弟得了腮腺炎，我又在報(bào)紙上看到仙人掌的莖可以治好腮腺炎，就趕緊告訴媽媽，媽媽聽(tīng)后，趕緊把仙人掌“綠色衣服”上的刺刮去，又把莖搗爛，敷在小弟弟的腮腺炎上，小弟弟頓時(shí)感到腮腺炎處清涼無(wú)比。沒(méi)過(guò)兩天，小弟弟的病好了，但我一看，仙人掌并沒(méi)有死掉，反而活得更好了。
仙人掌的生命力不僅及強(qiáng)，而且特別耐旱；耐寒。記得有一次冬天，我把仙人掌放在外面，看看過(guò)一天會(huì)怎么樣。我放學(xué)回來(lái)一看，仙人掌上面只是有點(diǎn)雪，我把上面的雪弄掉一看，仙人掌仍是身披綠襖；記得有一次夏天，我把仙人掌放在外面，晚上一看，仙人掌還是沒(méi)死。
我心想：沒(méi)想到仙人掌是這么頑強(qiáng)，仙人掌真是我們學(xué)習(xí)的榜樣啊！
仙人掌三年級(jí)作文 篇5
我5歲的時(shí)候，幼兒園的小朋友都得了腮缐炎，媽媽怕我得病，向別人家要了一片仙人掌。我沒(méi)得病，媽媽就把這片仙人掌栽到了花盆里。
它渾身呈深綠色，扁扁的身子上長(zhǎng)著幾根尖尖的刺，刺下面有一個(gè)小白球。它長(zhǎng)得像一個(gè)手掌在向別人招手，像是仙人指路。它現(xiàn)在也5歲了，已經(jīng)開(kāi)過(guò)3朵花。仙人掌的花是黃色的，底部有些紅，中間長(zhǎng)著一些淡黃的蕊，它像一個(gè)羞羞答答的小姑娘，紅著臉，開(kāi)放著。可惜它開(kāi)花的時(shí)間只是幾個(gè)小時(shí)。
仙人掌也有藥用價(jià)值。可以止血，哪破了，切一小片敷上去血立即止住。夏天泡茶還可以清熱解毒。
它耐熱耐寒耐干旱。有一次，我忘記了它，好多天沒(méi)給它澆水。我正在寫(xiě)作文《金虎》，突然想起了它，趕緊拿起水瓶，跑到它身邊。它還活著，綻放著生命的寶貴，好像在說(shuō)：“親愛(ài)的小主人，是不是該給我喝些水了？”我上網(wǎng)查了資料，原來(lái)，它身體的每一個(gè)部分都像一個(gè)小水庫(kù)，幫著它度過(guò)難關(guān)。
我喜歡仙人掌，因?yàn)樗o了我智慧和勇氣，讓我用自己靈巧的手去創(chuàng)造未來(lái)。
仙人掌三年級(jí)作文 篇6
我家的窗臺(tái)上，放著幾盆花。我最喜歡的是那盆仙人掌。因?yàn)樗纳Ψ浅ｎB強(qiáng)，不管有水、沒(méi)水、天冷、天熱，它總是那么綠，綠得那樣可愛(ài)。到了冬天，別的花已經(jīng)落葉了，它綠得就更好看了。
仙人掌不光是顏色好看，它的形狀也更加惹人注意。遠(yuǎn)看這盆仙人掌像一條直立的魚(yú)，近看就像五指并攏的一個(gè)個(gè)綠色的手掌。一個(gè)長(zhǎng)在另一個(gè)的上面，這就是仙人掌的莖，這多奇怪呀！更奇怪的是莖上沒(méi)有一片葉子，可卻長(zhǎng)滿了刺。聽(tīng)人說(shuō)仙人掌的葉子退化了，就變成了刺。這些刺小的有幾毫米，大的有一厘米多，就像一個(gè)個(gè)小針扎在上面。如果你要碰它，它就會(huì)不客氣地針你。我沒(méi)見(jiàn)過(guò)仙人掌開(kāi)花是什么樣子。媽媽說(shuō)：“仙人掌是開(kāi)花的，但不常開(kāi)花，它的花是黃顏色的，很好看。”我想仙人掌的花一定比媽媽說(shuō)的還要美。 我愛(ài)這盆仙人掌，不僅愛(ài)它一年四季總是那么綠，那么奇特，我更愛(ài)它有頑強(qiáng)的生命力。
仙人掌三年級(jí)作文 篇7
今天，媽媽從菜場(chǎng)回來(lái)。手捧著一盆綠色的“圓球”植物，它長(zhǎng)著無(wú)數(shù)根刺兒，我好奇地問(wèn)：“媽媽這是什么植物呀？”媽媽說(shuō)：“這是仙人掌。”說(shuō)完，媽媽把仙人掌放在窗邊。
沒(méi)過(guò)多久，我看見(jiàn)土很干，就給它澆水。又過(guò)了沒(méi)兩個(gè)小時(shí)，土又干了，我又給它澆水我整天的給它澆水。沒(méi)過(guò)幾天，仙人掌的頭上長(zhǎng)了幾朵金黃色的小花，還長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。在陽(yáng)光下照射顯得更加美麗。我跑去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“小強(qiáng)，仙人掌生長(zhǎng)在沙漠，在沙漠中它很少接觸水，所以葉子化成了刺兒。但它現(xiàn)在的水分充足所以長(zhǎng)出了葉子和幾朵花。仙人掌不但吸收輻射，還可以做藥。”接著，媽媽還告訴我了許多關(guān)于仙人掌的知識(shí)。
經(jīng)過(guò)這一件事，讓我懂得了許多關(guān)于仙人掌的知識(shí)。
仙人掌三年級(jí)作文 篇8
今天，爸爸給我買(mǎi)了一盆仙人掌。
仙人掌是草本植物，它的形狀像一個(gè)人的手掌，怪不得人們都叫它仙人掌呢。它的身上長(zhǎng)滿了密密麻麻的小刺，每一簇的中間都有一根又長(zhǎng)又粗的刺。我看了看仙人掌，就對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，仙人掌是草本植物，那它怎么和其他的花花草草不一樣呢？”
“它原來(lái)也是有葉子的，可是它在沙漠里的時(shí)候，不能像其他的花草樹(shù)木每天都能喝到足夠多的水。慢慢的，仙人掌的葉子就退化成了尖尖的刺。”爸爸說(shuō)。
我聽(tīng)了之后，覺(jué)得自己又長(zhǎng)點(diǎn)知識(shí)。幾天過(guò)后，我又有了新的發(fā)現(xiàn)。
那一天，我去郊游去了，回來(lái)后一連好幾天都沒(méi)給它澆水。等我想起來(lái)要給它澆水的時(shí)候，并去看了看它，它依然精神抖擻。
爸爸對(duì)我說(shuō)：“仙人掌掰下一塊種在土壤里就可以生長(zhǎng)。”我起初不相信，就把仙人掌掰下了一塊，種在了土里。幾天過(guò)后，仙人掌已經(jīng)長(zhǎng)出了幾條小根。
別看它樣子不漂亮，它可是有很多本領(lǐng)呢！它可以治療腮腺炎，還能美容呢！
我喜歡仙人掌！
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