關于畫畫三年級作文(通用51篇)
在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的畫畫三年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
畫畫三年級作文 1
在所有愛好中,我最喜愛的就屬畫畫了,因為,它給我帶來了無窮的歡樂。
畫畫可以陶冶人的情操,畫出我們心中最美的景色,將我們的心境宣泄的淋漓盡致。
對于畫畫,我可是癡迷到極點了,無論走到哪里,我都會帶上紙和筆,將美麗的景色畫出來。爬山時,我會帶上紙和筆,站在山的最高峰,畫出腳下那云里霧里的世外桃源:連綿起伏的大山,清波漾漾的小溪,白如棉花糖的云朵,和一座座雄偉的高樓大廈……一幅幅美景,躍然紙上;在踏青時,我依舊帶上紙和筆,將腳下最綠的小草,盛開的鮮花,花間飛舞的蝴蝶畫下來,將春天的綠色,深深地印入我的心田。
在班級里,老師布置手抄報是我最開心的時刻,因為在做手抄報時,我又可以拿起我心愛的'畫筆將美麗的圖案畫在板報上,順便在同學們面前炫耀一下我那高超畫技。就連在寫完老師布置的日記后,我都會在日記本上做出精美的裝飾,使我的日記本變得美輪美奐。
因為喜歡畫畫,所以我將來的夢想是當一名設計師,畫出更多更好的設計圖,因此我的人生的夢想也將在此定格。
畫畫其實是一件很隨意的事,只要你想畫就能畫,盡管畫技不那么高深,但只要你用心去享受它,去體會它帶給你的快樂就足以。
而我的畫筆也永遠都不會停歇,因為那一幅幅美麗的畫卷,總會給我帶來別樣的心情!
畫畫三年級作文 2
“上語文課真沒意思。”我抱著腦袋,小聲嘟囔。
畫畫,有意思,我打算在語文書上畫畫。一個小男孩,在他頭上畫一對牛角,一只鴨子,把它的腳畫成爪子,它變成了怪獸,在一個空白的地方上,畫一個語文書,又畫了一把刀,把語文書切成了兩半……
畫著畫著,我樂出了聲,差點被老師發現。我把書給滿明通看,他也哈哈笑,給我們班很多人看,他們也表揚了我的“筆魂”。
回了家,媽媽讓我讀《釣魚的`啟示》,讀到了最后一頁,媽媽看見了我的畫,臉一下子就拉了下來,一把把書搶過去,手指著畫:“這是什么東西?”我低著頭,在下面小聲嘟囔著。“你畫什么呢?快把書擦干凈。”
我知到錯了,默默地把“大作”用橡皮擦干凈。媽媽還不解氣:“你爸爸每天拿回那么多的大白紙,你不在紙上畫,在書上畫……”
媽媽還不知道,這畫是我在語文課上畫的。要上知道了……
畫畫三年級作文 3
在學校課間十分鐘是快樂的。快樂從哪來呢?你們會說:“從游戲中來,從聊天中來,從閱讀中來。”而我的快樂會從畫畫中來。
又到了課間十分鐘,瞧,畫畫的快樂在我筆下流淌啦!
我右手拿起一支鉛筆,左手捧著一個厚厚的素描本,開始美術老師的畫像了。我思考了一下,就動起筆來。先從頭開始,老師是瓜子臉,于是我在紙上畫了一顆大瓜子的形狀,然后加上頭發,添上身子和四肢。這下就鬧笑話了:腳一大一小,一長一短,可真像《假話國歷險記》里的.怪腿貓呢!手也如此。更可笑的是那衣服里的大肚皮,一挺一挺的,真夠逗的。衣服卻像在泥巴里面撈出來的,到處都是沒有擦干凈的筆跡。從整體上來看,簡直就像是一個怪胎。不行,得改改。
我又提起筆來改來改去,用橡皮擦了又擦。乍一看,還是一個從泥潭里爬出來的人,而且感覺少了點什么。這時,同桌走了過來:“哎,周一帆,你畫的是什么呀,怎么連個五官都沒有!”我恍然大悟,立刻畫起來。
大功告成啦!一個有模有樣的劉老師就出現在畫紙上啦!
看著這幅畫,我心里美滋滋的,有點當畫家的感覺啦!
畫畫三年級作文 4
我從小就喜歡畫畫,我喜歡畫畫的理由有很多很多。 我喜歡畫畫的第一個理由是因為我喜歡那些五彩繽紛的油畫棒。用那些油畫棒可以涂出五顏六色的顏色,我可以畫五彩繽紛的春天、綠油油的夏天、金黃的秋天和雪白的冬天,還可以畫藍藍的天空、綠綠的大樹、美麗的鮮花。
我喜歡畫畫的第二個理由是因為在每一幅畫中都能夠找到一個精彩而有趣的`小故事。比如美人魚的故事;稻草人的故事;小刺猬的故事;雪娃娃的故事;小魚姐妹參加舞會的故事;小羊、小灰兔和小白兔去秋游的故事;還有關于蝴蝶的故事……
我喜歡畫畫的第三個理由是因為我喜歡每幅畫都可以隨我自己去畫,每幅畫我都先確定一個主題,畫的時候要把主題畫得大些,再把背景想象得豐富一些就行了。
第四個我喜歡畫畫的理由是因為我喜歡畫我的屬相——兔子,還有那些有趣的小動物。我還喜歡畫大樹、小草和鮮花。我還喜歡畫小朋友,尤其我最喜歡畫小女孩,因為我自己就是一個小女孩呀!
我覺得畫畫真是太有趣了,不信你們就來看看我的畫吧!
畫畫三年級作文 5
我很喜歡畫畫,從一年級到三年級一直都很喜歡。而且我畫的畫很漂亮,還很工整。
有一次,我回到家,跟媽媽說:“媽媽,你可以給我報畫畫班嗎?我想學畫畫。”媽媽看著我,點了點頭說:“好。”后來,媽媽就給我報了一個畫畫班。第一次,媽媽把我給送過去試課,那里邊的老師可溫柔了。第一次試課,老師讓我們畫一個人物,看誰畫的最好。然后,我們就開始畫了,我一會就畫完了。老師來到了我的身邊,看見了我的畫,就表揚了我,說我畫的很漂亮。下課媽媽來接我回家,我高興的`跟媽媽說:“媽媽我畫的畫被老師表揚了。”媽媽看著我也很開心,還夸我真棒。我又被媽媽表揚了。我特別開心,回去又讓我的爸爸,爺爺,奶奶和弟弟看了這幅畫,他們都很高興的表揚了我,我也特別開心。
我真的很喜歡畫畫。我想我以后長大了,我的工作就是教別人畫畫,我的爸爸媽媽都很為我驕傲。所以我的家人現在都很支持我,也很相信我能成為一名畫家。
畫畫三年級作文 6
每一個人都有自己的興趣愛好,我的興趣愛好有很多很多,就像夜空上的星星一樣數都數不清,其中有一顆星星最明亮、最美麗那就是畫畫的的那顆星星。如果你們想知道,那就聽我細細道來吧。
那是我幼兒園的一次寒假,我去外婆家玩,有一天,表姐帶我到一個姐姐家去玩,我叫這個姐姐叫欣姐姐。表姐突然對欣姐姐說:“我們來畫畫吧。”欣姐姐爽快的答應了。當她們來了紙和筆畫出后,我覺得他們畫的`好美、好漂亮。于是我央求表姐教我畫畫。一開始表姐對我說:“你先拿著我的畫印著描出來。”我愛你照表姐的去做,描出來之后,表姐又對我說:“照著我的去畫。”我畫第一遍的時候,丑的要命,畫第二遍的時候,畫得比第一遍好一點了,畫第三遍的時候比第一遍好多了,就這樣一遍比一遍好,一遍比一遍美。在接下來的日子里畫畫成了我生活中的一部分。
這就是我的愛好――畫畫,只要一有空我就會拿出我的美術紙、鉛筆和我的水彩筆套裝。我之所以喜歡畫畫是因為畫畫可以記錄生活中許多快樂的事情,還可以為我解悶。所以我于畫畫結下了不解之緣。
畫畫三年級作文 7
看到了別人學會了畫畫,我就吵鬧著叫奶奶帶我也去學一學。
到了畫畫班,我就開始了學畫畫。老師先頭教我一些非常簡單的畫,我三下兩下就畫好了,老師的臉上露出了滿意的神情,對我笑咪咪地說:“好!你在看看他們畫的吧!”我不假思索地點了點頭,我看了看他們的畫,哇!他(她)們畫的太棒了,有的畫老鷹、有的'畫花,都是幾筆畫成的,這讓我情不自禁的驚嘆起來。當時我得手癢癢的想去試一試。我對老師建議,老師對我的想法也不禁贊同。第一課學得是畫迎春花圖,我學的都非常輕松。可是,不一回工夫,就出現了困難,畫蝴蝶,而且,這次要畫的蝴蝶非常細致,十分賣力,尤其是他的腳,這不是難上加難了嗎?正在我犯難的時候,老師走來對我說:“你別灰心,有什么問題老師幫你!”于是,老師又說了一遍畫蝴蝶的方法。我開始畫蝴蝶,畫出的蝴蝶小巧玲瓏,另我十分喜愛。
通過學習畫畫,我知道了一個道理:無論做什么事都要努力才可以達到自己想要的目的。
畫畫三年級作文 8
一開始的時候,我和陳怡蓁看到社團報名表時,讓我怦然心動,讓我怦然心動的原因是,一:我想當一位漫畫家,二:和好朋友一起學漫畫。
我和陳怡蓁討論了一下,怡也答應和我一起上美術漫畫社,回到家時,我馬上跑去問媽媽,媽媽說:可以是可以,但要認真上課喔!我立馬答應了媽媽,到了學校下課時,我立刻跑去跟怡說這個好消息,沒想到怡也可以去,真是太好了!我和有如在草原奔跑的'脫韁野馬般,一路快走!當我們一起進去訓導處時,有一堆人,排著隊準備交出報名表,幸好有然參加美術漫畫社,不然的話,我和怡就不用上了。
過了幾個禮拜,美術漫畫社終于開班了,等老師點完名后,老師就說:上學期是上漫畫,所以這學期就上繪本吧!一聽到這個消息差點昏了過去,沒關系!我還是會認真的上課!就這樣,我和怡一起認真的上課。
上了這個社團我發現,即使我畫得不好看,但我從這個社團里面,學到了平常學不太到的事,那就是團結,因為當你發現,某人遇到一些困難時,可以教他如何畫,所以,這就是我愛上的社團。
畫畫三年級作文 9
我喜歡畫一些大自然的景物,藍的像水洗過的天空,火紅的太陽,幾只雪白的鴿子在展翅自由快活的飛翔。莊稼里的花花草草就像綠色的絨毯,還有一條清澈的小溪彎彎曲曲的流過,水里飄著幾片荷葉,像小船一樣游來游去。大自然多美啊!我喜歡我的.校園。春天,綠草如茵的松樹直直的挺立在那里;夏天,天空中的小鳥嘰嘰喳喳的為人們唱歌;秋天,秋風慢慢的吹過。
松樹搖擺著;冬天,白雪覆蓋了我們的整個學校,孩子們在校園里堆雪人,打雪仗,開心的玩耍。教學樓高大氣派,五星紅旗高高飄揚,老師像媽媽,同學向兄弟姐妹。每天,我們都在這里認真學習,愉快玩耍,一天天的長大,我真想把這些畫面很快的畫下來。可是,我們將不久要離開這個我們學習了六年的學校。我喜歡秋天的田野,農民伯伯掰玉米。從他們留下來的汗水中。
我們可以像到他肯定是在想;這是我們辛勤勞動的成果,真是‘一分耕耘,一分收獲!我真想快快的把它畫下來。我真想永遠手拿畫筆,把我身邊最美麗的美景給畫下來。
畫畫三年級作文 10
本領誰沒有呀!我也不例外,我也有幾種本領,但對我印象最深的是學畫畫。剛到畫畫班時,我又激動又緊張。要知道,我可是特別喜歡畫畫的呀!
由于我是新生,還不知道該怎么做,只帶了鉛筆、白紙和蠟筆。到了畫畫班里,只見別人都帶了按照圖片畫畫的書,我可慌了神兒了,我沒帶書,我急得像熱鍋上的螞蟻。開始畫畫了,只見老師拿著一本《簡筆畫》遞給我,讓我畫完以后給他看。
我定下神來,翻開第一頁,只見是許多動物的頭,我自以為很簡單,可畫到鴨子嘴時,鴨子那扁扁的嘴我怎么也畫不好。畫了又擦,結果鴨子沒畫好,紙反而被我擦的不像樣。當我交給老師的時候,老師說我畫的很像,只是以后下筆要輕,滿意了之后才能重描。接著,老師翻到后幾頁較難一點兒的圖片,讓我拿來紙,給我畫了一張,老師畫的和書上的一模一樣,我看了,下決心以后一定要畫得更好。
之后的幾天,我畫的更認真了,我畫的.每一幅畫老師都會給我耐心的指導,我畫的一次比一次好。
在寶昌學畫畫的日子很快地飛逝了,我回到了白旗。這時,我的畫夾里裝滿了畫,那是我收獲的果實。
有一次我把老師的畫拿出來照著畫了起來,畫得還不錯。我讓媽媽看,媽媽也夸獎我,陽光照在我臉上,我高興的大喊:“耶!”
畫畫三年級作文 11
我從小就喜歡在紙上畫來畫去,在讀小班的時候肖老師讓我第一次接觸了手工和畫畫融合在一起的繪畫課,以后我就一發不可收拾的迷戀上了它。
讀大班的時候,我跟媽媽說我想學畫畫。媽媽對我說:“你確定想學畫畫嗎?如果你選擇了畫畫就要堅持學下去,不可以半途而廢。”我回答:“我可以堅持的'”。
到了暑假的時候媽媽在“愛畫”幫我報了名,第一天上課的時候我很期待老師會教什么呢?首先,老師給我們每人發了一本日記畫,讓我們課前畫自己想畫的日記畫,開始動筆畫出我最喜歡的動物畫。到上課的時候老師給我們布置主題叫“畫青蛙”,讓我們想想平時間看到的青蛙,用自己的話先來描述青蛙。那時候我是這樣描述青蛙的:“青蛙可以抓害蟲,顏色是灰綠色的,它有兩只大眼睛,它長著四條腿,而且腿很有爆發力,因為它一直是跳來跳去的。”然后老師讓我們在電視里觀察青蛙的樣子自己去動筆畫,不一會兒我們就畫完了。
下課了,媽媽來接我,我很高興的跟媽媽說:“媽媽畫畫真的很有趣呦,今天就畫了我最喜歡的動物畫,我相信我肯定可以一直學下去的。”媽媽微笑的看著我說:“兒子,喜歡它就用心對待它,媽媽相信你,加油。”
畫畫三年級作文 12
星期日上午,我坐在我家陽臺旁畫畫。
畫什么好呢?我想來想去決定畫一幅《動物女王的晚餐》。我想:如果是女王,吃的一定是山珍海味,住的一定是金碧輝煌的宮殿,桌子一定是銀子做成的,肯定會閃閃發光,裙子則是用金絲銀絲或上等的布料做成的,穿上這種衣服一定會傾國傾城美麗無比,同時也會顯示出尊貴和高雅。
想完這些我馬上揮動彩色筆畫了起來。
我先畫一張桌子,桌子邊鑲滿了昂貴的寶石,我再畫了一只兔子和一把愛心形寶座,這只兔子帶著一頂光芒萬丈的皇冠,穿著美麗的禮服,還披了一件昂貴的.貂皮大衣,我只畫了兔女王的上半身,最后我在桌子上面畫滿了食物。吃的有牛排、大龍蝦、山雞、豬肉、螃蟹、胡蘿卜、青菜等。
喝的有女王酒
可口可樂、檸檬水、西瓜汁、蘋果汁和水等。
點心有焦糖布丁、果凍、冰淇淋、薯條等。
水果有大西瓜、蘋果、白瓜等。
我終于畫好了我的畫,這幅畫既干凈又整潔,我以后一定要多畫畫長大后成為著名的畫家。
畫畫三年級作文 13
畫畫,我想大家都會吧?在我的課余生活里,大半是在畫畫度過的。
在小時候,我就很喜歡畫畫。在學校里,我常常一下課就拿出白紙來,嘰嘰喳喳地在上面畫了起來。小時候嘛,認為自己的畫已經夠水平了,可長大了拿出來一看,真叫人捧腹大笑。畫的鼻子不對嘴巴,提供簡直是一個“小丑。可我沒為這件事對畫畫失去信心。畫得不好,也許是因為年齡限度的關系吧。
從小時候到現在,我的畫畫水平可有極大的提高啊。在這些日子里,我一有空就畫畫。(當然也會干些別的,但大多數是在畫畫。)我還了解了許多關于畫畫的知識。
記得上個暑假,我還特意買了一個小本,當美術本。還在上面畫了許多卡通圖案。還可以對比一下現在的畫和以前的畫有什么差異,好的'保持,差的改正。在我身邊,還有許多同學熱愛美術,我可以吸取一下他們的經驗,美術也和數學語文一樣,是要一點一點學起來的。
記的暑假的時候,姐姐來我家玩,我就讓他畫畫給我看。我特別愛看他畫畫,因為他畫的畫特別逼真,好畫會從畫里蹦出來似的。我正在努力的超過她,我希望里那一天不會太遠。
如果畫出一幅好作品,我就像做會了一道數學難題一樣高興。畫畫既長見識又豐富了課余生活,這真是兩全其美。
畫畫三年級作文 14
上星期六,我和我的好朋友,洋洋壯壯在山上畫畫,我在一張雪白的紙畫了一座房子`一個太陽和一棵大樹,壯壯畫了一座亭子和一只小鳥,洋洋畫的是一座天安門,壯壯突然問:"誰能畫風?"我靈機一動,把太陽檫掉,畫了幾朵烏云,天上下起了蒙蒙西雨,我連蹦,帶跳,自豪的說:"看風,是風把雨刮斜了,洋洋也不甘示弱在天安門上畫了一排排飄動的紅旗,壯壯也趕緊在亭子邊畫了一個正拿著轉動的`風車的小男孩,洋洋又畫了一個小孩把風箏放得很高,我有畫了一個天上飄的葉子,開始涂顏色了,我得水彩筆沒水了,洋洋問你怎么不涂色呢?我說水彩筆沒水了。洋洋連忙借給我用他的水彩筆,我認認真真的涂完畫,把水彩筆還給了洋洋。就著樣我們都開開心心的回家去,可是,走在路上我不小心把畫掉在地上弄臟了,我很傷心。洋洋說你重新畫一張吧!可我有點懶的畫了還是壯壯聰明,說:"你在弄臟的地方畫個東西不完了。"是呀,我趕緊在摔臟的地方畫了個打著傘的小男孩,一幅精美的畫就展現在我眼前了。真好,我喜歡這幅畫,更喜歡畫畫,因為畫畫能描寫出我心中的夢想!
畫畫三年級作文 15
我的愛好特別多,有做手工,玩溜溜球,跳繩,打乒乓球,但我最喜歡畫畫。
我一年級的時候看見別人畫的畫可好了!全班同學都拿著紙叫他畫,都喊著:“給我畫,給我畫。”我可羨慕他了。
我又想起達芬奇畫雞蛋的故事,他畫了無數個才畫成功。我要向他學習,我就拿起圖畫本畫風情優美的地方,直到我畫好為止,在家里一有空就畫畫,我已經畫畫三年了。媽媽也說:“天天畫畫,已經很長時間了,怎么不把學習搞好呀!”可是我還是不愿意放棄畫畫。
我還記得二年級畫畫的時候。被老師和家長表揚了。我可高興了,連同學這稱贊我的畫畫的很好。
三年級我們學畫瀑布的'時候,也被老師夸贊,還說:“這瀑布和作詩的的人看到的瀑布一樣呢。”
這學期我還參加了美術比賽,老師叫我們先畫好稿子。我把稿子畫完了。老師說,我畫的很好,還叫我把房子畫成一棟樓房,還要畫上一些莊稼。老師還對我說:“別灰心,一定能成功!”我就畫了下去。
我決定我長大要成為畫家,希望我這個愿望能實現出祖國的大好山河。
畫畫三年級作文 16
好久沒有畫畫了。
雖然是很簡單的簡筆畫,禪繞畫,可是久不練習的話,原來本就還沒有熟練的手感漸漸地又陌生了。
任何一件看似容易的事情,你若是不去堅持,久而久之,也有可能難度加大了些;而那些看似如攔路虎一樣的難事,如果你真的用心去做了,去面對了,尤其是了解且掌握了一定的竅門之后,你會發現,其實也沒有想像中的困難。
當我再次鋪開紙張,用筆尖笨拙地勾勒出那一條條線,手有些抖,線有些扭捏,總體看起來有點兒粗糙。可是我還是動手去做了。
做得不好,總比不去行動的要好的多。
于是,不一會兒,紙面上出現了圓團團的小臉,也有萌萌的小兔子,還有被我涂上彩鉛的氣球,小巧的水杯等等,它們在我的筆記本上成了一道道不一樣的點綴,給了一種很歡迎清新的感覺。
所以,有時候喜歡的話就去嘗試,不要特別地去在意,去羞怯,覺得自己有些笨拙,當你真的.去行動了,即使并不完美,但踏出的一步,就是一個成長。
我雖然不擅長畫畫,但是很喜歡那些QQ萌萌的簡單的圖案,所以,我還是會找出時間去描一描,涂一涂,尋得自己內心的樂趣。
畫畫三年級作文 17
那幅畫,它就掛在我家的墻上,周圍鑲嵌著金色的邊框,遠遠看過去,感覺那是一幅整體充滿金色主題的畫。
在畫的的左上方,一輪圓月,潔白無瑕,周圍的.天空,襯托出它的純凈。左下方是一片青翠的竹林,數不清有多少高低不 同、形態各異的竹葉,是那樣濃密,無相交錯著,似輕輕搖曳在微風中。
竹林旁邊,站著一位女孩,她仰著頭,看著那輪圓月,雙手張看著,似乎在和大自然擁抱。那水靈般的眼神,像是在傾訴著什么,充滿了無限遐想,讓人捉摸不透。女孩的嘴角掛滿了淡淡的笑意,仿佛在回憶當天所發生的事情,有高興的,也有不愉快的,有令人煩惱的,也有輕松的。甜美的酒窩顯出她的動人、亭亭玉立。
她是否心里還帶著煩惱,如果是,就讓那柔和的月光把她的煩惱一點一點融化,讓她的生活洋溢著永不磨滅的快樂氣息。那眼神,好像正在渴望、渴望美好的生活,對未來有著無限憧憬。天空周圍那一些點點星星,似乎記錄著女孩的愿望。
我心想:這么一副打動人的畫,景象如此優美,才使我會不斷的浮想聯翩,覺得激動,給我留下了”美“的印象。以至于想要一直看著那幅畫,不能自己。因為它是那樣”靜“,才會如此引人入勝!
畫畫三年級作文 18
我是一個活潑、聰明、漂亮的女孩。我平日最喜歡做的事情是畫畫和唱歌。大家都說我的畫可愛生動,我的歌優美迷人。最近在報紙上看到一條消息:招收8到15歲的青年畫家,獲獎者可以拿到2000。好激動,想趕緊投稿!于是一場收藏風暴開始了.
“你好,我是鄭智英,一個11歲的女孩。我想收集一些小畫。請允許我作出貢獻。我的畫永遠不會讓你失望。我想畫的內容是《四葉草公主》。我是偉大的畫家!如果你不信,呵呵,那就允許我投稿。人才有限。我是個人才。要不要放棄這個機會?”你在做什么?也許你會問這個問題,那我就確切的回答你:我正在寫招聘小畫師這一欄的申請表,必須提交投稿才能入選!
很快,對方回信了。內容如下:非常感謝大家對我們活動的.支持。您已加入本專欄。請在7天內提交您的貢獻。謝謝合作。“呵呵,朋友們,給我熱烈的掌聲,我已經可以貢獻了!一共20個名額,一定要拿到。
現在稿子發了2天了,4天就要公布答案了。到時候我會告訴伙伴們,給我加油,喜歡!
畫畫三年級作文 19
她,高高的,胖胖的,扎著長長的,烏黑發亮的頭發。眼睛大大的,顯得特別的漂亮。高高的鼻梁下有一張紅潤潤的`嘴巴。她——就是肖雨鑫。
肖雨鑫雖然胖胖的,顯得有點笨重,但是她畫起畫來還是栩栩如生,令人贊嘆不已的。
記得有一次,同學們都下課出去玩了,教室里只有幾個人,其中包括肖雨鑫。我好奇地走了過去,看看她正在干什么?原來,她正在畫一位美麗的少女啊!”哇,好漂亮啊!“我情不自禁地叫了出來。很多同學都走了過來,”哇!這幅畫真是太漂亮了,你是怎么畫得呀?“一位同學眼中閃著亮光,說。”肖肖,給我畫一幅吧!你畫的真像啊!“對呀,這到底是怎么畫出來的呢?看一看。
那熟練的動作,一筆一畫地將一位少女的模樣刻了出來。橫豎撇捺,彎一下,直一下,少女的頭發就畫出來了。開始畫臉了,臉要畫尖一點,再重復一下,變得更美了。眼睛要畫得水靈一點,大一點,這樣才會更漂亮。肖肖把手移來移去,眼睫毛長長的,好漂亮啊!”肖雨鑫,你不出去休息一會嗎?“”不用了,我要把這幅畫畫完,畫完再畫下一幅畫。“同學們很吃驚。
肖肖是一個愛畫畫的人,她畫出來的畫令人贊賞。真不知道她是怎么畫出這樣惟妙惟肖的畫來的。
畫畫三年級作文 20
當炎熱的太陽照耀著大地,天氣已經慢慢變熱的時候,夏天正邁著輕輕的腳步到來了。然而,荷花也隨著夏天的到來慢慢開放了。
荷花五彩繽紛,有粉的,有白的,還有黃的'。白色的荷花潔白無瑕,粉色的荷花高潔淡雅,黃色的荷花更是黃澄澄的,好看極了。還有那碧綠的荷葉,大大的,圓圓的,好像一個個大圓盤襯托著荷花一般。池里的荷花好像一個個亭亭玉立的小姑娘站在池中央。一陣微風吹來,一池的荷花好像跳起了歡快的舞蹈,它們的動作那么輕盈,像那小鳥在天空靈活的飛翔。看到眼前這幅景象,不由得讓我想起了“接天蓮葉無窮碧,映日
荷花別樣紅”的詩句。
荷花千姿百態,潔白無暇,像水晶一樣純潔。它們有的已經盛開了;有的才綻開兩三片花瓣,露出了嫩綠的小蓮蓬;還有的還是花骨朵,看起來飽脹得馬上就要破裂似的。荷花發出了一陣陣淡雅的清香,引來了一群蝴蝶,它們在荷花叢中翩翩起舞,玩耍嬉戲。調皮的蜻蜓也扇動著翅膀飛來了,從這一朵花飛到那一朵花,又從那一朵花飛到這一朵花,與荷花快樂的嬉戲著。
荷花,我贊美你!
畫畫三年級作文 21
畫畫是我的最愛,在成長中畫畫還給我的生活添加了許多樂趣!
自從學了畫畫,美術課就不用愁了。我上交的每幅作品,老師都會夸贊,還會拿給同學們欣賞呢!而且每次學校繪畫比賽中都有我的名字。在家里,每個角落都有我的畫跡,特別是我的小房間,成了五彩繽紛的“世界”!
記得有一次,我有幸去杭州參加多喜愛第九屆全國繪畫比賽。參賽場地十分盛大,人山人海,這樣震撼的場面,讓我那顆原本就怦怦直跳的心,變得更加緊張了。主持人講完關于比賽的注意事項后,比賽就開始了!可能是因為畫太復雜的原因,我畫得很慢,一直哭個不停,手直冒冷汗,到比賽結束的時候都還沒畫完,我只好潦潦草草畫上背景。走出比賽場地的.時候,我還在哭,媽媽安慰我沒關系,努力了就好,這才使我停了下來。回家的路上,媽媽告訴我,老師發來信息,說我獲得了二等獎,我信不過自己的耳朵,再三追問,才確定這是真的,這讓我高興了一個星期呢!
畫畫帶給我許多快樂,也給我的成長之旅留下了深刻的印象!
畫畫三年級作文 22
“回南天”,這是南方很常見的一種天氣現象,很多人都很討厭這種天氣,可我卻很喜歡。
我為什么喜歡回南天?那是因為無論在什么地方,都可以用手指畫上幾筆。這不,連續幾天的“回南天”,使我們的生活環境都蒙上一層層“水珠”。一天,我放學回到家里,發現大門上有一片薄薄的水霧,我用手指尖點一下大門的前面,哈!出現了一個小點點,我又用手指在上面畫了一棵樹,一棵樹又在大門上出現了。看到這些,我的手不由自主地在大門上飛舞著,手在門上畫出了太陽、白云、小鳥、房子……一幅畫就出現在大門上了,這樣真有趣啊!我又在桌子上、門框上、書柜上畫出了一幅又一幅畫:兩只小鹿在森林里跑步;一只烏龜在平靜的.湖水里慢慢地游泳;兩只老虎在山洞里睡大覺……
我在畫的時候想再回頭去看剛剛畫的成品,咦,卻發現剛剛畫的水霧畫已經變得很淡很淡了,有些已經淡到完全看不見了。原來水霧隨著溫度變化慢慢被蒸發,那么水霧畫當然也會被蒸發掉了。我忽然間有點失落了,但一想到這只是回南天帶給我們的小禮物,忽然間我又開心了起來。
你是不是也想在這樣的地方畫畫呢,等下一次回南天,讓我們和這樣的畫畫再次相見吧!
畫畫三年級作文 23
最近有本書很火,書名叫《秘密花園》。是本涂裝書。我見大家都在玩,自己也便買了本試試。
次日,我手里便有了這本書。
翻開書的第一頁,就看見“秘密花園”四個大字以鏤空的樣子畫在中央,這樣就更激發了我繼續看下去的興趣。
我繼續一頁一頁的翻下去……映入眼簾的也就都是一幅又一幅美麗而又復雜的填色圖案。有鳥,有水井,有花,有房子,還有一只貓頭鷹和一只大大的孔雀……。
我覺得這些看起來都很難,便挑了一幅相對比較簡單的.,拿出彩鉛,開始涂了起來。
由于這幅本來就簡單,再加上我專心致志,20分鐘左右就畫完了。
我從椅子上站了起來,欣賞著我在20分鐘短時間內完成的“巨作”:“還不錯嘛!”我自己表揚了自己。“沒有想象中的那么難啊!”我突然發現自己的色彩搭配能力好強啊!不知道為什么,自己莫名地大笑起來,像是有了什么巨大的成就似的。
這也難怪,自己這么多年下來,還從來沒有一幅畫涂的那么好,這次可算是創造個人記錄了。
這幅畫,是以彩虹七色為漸變而畫的一個花叢。從紅色到紫色,一個完美的漸變色,就像是仙境一般。
這就是我的秘密花園!
畫畫三年級作文 24
我的課余生活豐富多彩。比如:唱歌,跳繩,跳舞,畫畫,簡直就是一個七彩的世界。
但畫畫讓我覺得更加快樂,它能讓我在傷心的時候變地快樂起來。
有一次,我作業做得不好,媽媽罵了我,我傷心極了。突然,我看見椅子有一張畫紙,心想:我以后認真就是了,今天我要高興一點,畫一幅畫。于是我檫干眼淚,準備畫了。我把鉛筆,橡皮,水彩筆這幾樣東西拿來,便東西拿來,便開使畫。畫什么呢?我左思右想,有了!畫一個小朋友在草坪里跳繩,怎么樣?
我先畫一個小朋友的臉,小朋友的臉胖嘟嘟的,就像一個小蘋果。再把小朋友那寶石般的大眼睛、小巧的鼻子,櫻桃小嘴畫上,對了,小朋友的嘴里要畫成笑的表情,因為她跳的開心嘛!然后把小朋友的手上拿著一跟長長的繩。最后畫上房子,無邊無際的草坪,小花,小草。畫好以后,我就小心的圖上顏色。畫這畫著,我把媽媽罵我的'事早望得九霄云外了。我滿腦子想的都是畫畫。一幅畫完成了,我看著畫中的小朋友,覺得“她”跳得很開心,我自己,也咧開嘴笑了起來。
畫畫,使我的課余生活更加豐富多彩,給我帶來了許多樂趣。它和我一起度過快樂,讓我忘記一切傷心和煩惱。
畫畫三年級作文 25
今天晚上,我和我的媽媽很晚才睡覺,因為我們要準備明天畫畫 比賽的用具。
費了好大的勁。我終于畫好了一張畫。自己覺得還不錯。是一個小女孩正在淋花的畫面。我想表達我們從小就要愛護花草、愛護環境的想法。我得意地拿給媽媽看。
媽媽一邊看,一邊夸獎我能干。然后媽媽說:我們把它再修飾一下吧。媽媽就給我選了一張綠色的'卡紙。媽媽說綠色代表大自然,與我這幅畫剛好意境相合。但我不知道用什么方法能把這幅畫出貼到卡紙上。我想:可能會用膠水來粘貼吧?但是我又想:用膠水把紙粘到卡紙,紙一定會皺的。媽媽有什么更好的辦法嗎?
媽媽當然有了!
她用美工刀在卡紙上劃開了四個小口,把畫的四個角分別插入四個小口內,紙就固定了。為了更加牢固,媽媽在畫紙穿過卡紙背面的四個小角上上了膠水,與卡紙粘貼在一起。這下可牢固了!
我笑著對媽媽說:媽媽你真聰明!我也要好好在學你這種辦法。以后,遇事要多動腦筋,多想辦法,我就可以解決很多很多困難了!
之后,我就心滿意足地上床睡覺了!
畫畫三年級作文 26
作者:陳旎璐
今天,我和爸爸媽媽一起在家大掃除。“呯”是什么東西?我撿起來一看,啊!是畫板和畫筆,我便纏著媽媽要學畫畫。
第二天,爸爸媽媽帶我去畫館報名,我高興的像小鳥一樣歡叫著。準備畫畫了,我心里突然“怦怦”跳,想:萬一我實在不會,老師會不會不教我嗎?萬一……。
這時,媽媽早猜透了我的心思,笑著說:“膽小鬼,算了,不要學了。”我是一個要面子的人,聽了這話很不服氣,生氣地說:“哼,誰是膽小鬼,我……我只是想一下畫什么。”“哦!”媽媽笑著繼續說。我不服氣地坐起來開始畫畫,老師說:“我們先畫線條,要畫成筆直筆直的……。”
我認認真真地學,老老實實地畫,希望能畫好,老師接過畫,仔細地看了看,說:“下次我們學畫圖和上色。”我高興得又蹦又跳,恨不得現在就開始學。 終于挨到了學畫畫的.時候,我一大早就起床,興奮地接著爸爸媽媽去學畫畫,一路上,我又蹦又跳的,高興得差點兒摔下車,到了畫館,我連忙叫老師教我畫畫。一開始畫圖還好,可一上色我就成了“小花貓”,赤橙黃綠青藍紫……,各種顏色都在我身上,我哭笑不得……
瞧,畫畫告訴了我一個道理,這就是:只要不灰心,什么東西都能學好。
畫畫三年級作文 27
記得上小學一年級的時候,我總是喜歡拿媽媽口紅在墻上到處涂抹,雪白的墻壁被我涂得像花似的。媽媽見我拿她的口紅亂涂,十分生氣,爸爸卻認為我有著繪畫天賦,于是,我從小就開始學繪畫。
以后,我在何老師這兒學畫,覺得一點也不辛苦,老師也會經常講一些笑話,我希望每天都去學繪畫。
時間一晃就去了,我的畫畫水平有了很大的'提高。這時何老師把我分配到了素描班,讓我學素描。素描,就是用鉛筆把物體用立體的表達出來。我一看,難度有點大,要把燈光下我看到的正方體用鉛筆深淺不一的線條畫出來,而這是又素描最基本的。我拿起鉛筆,認準了一個角度,畫了起來,剛開始練,手有一些顫抖,線條不由自主地畫歪了,我擦了又畫,畫了又擦,大約畫了兩個小時,整幅畫才算完成。老師看了,夸獎道:畫得不錯,不過這里得畫得還不夠好。說著,拿起畫筆,在我的畫上進行加工。三二下就修改好了,我與實物一對照,嘿,別說,還真像。
在老師的幫助和我的努力下,我又取得了更大的進步。繪畫就像一位鐵匠,鑄就了我的能力與毅力。
畫畫三年級作文 28
俗話說:“世上無難事,只怕有心人”。昨天,大姨教我畫素描時,我再一次體會到了它的真正意義。
我一直都想和大姨學素描,終于等到這一天了。今天我和哥哥正式和大姨學素描了。我一大清早就做好了充分的準備,心里激動極了。大姨說今天我們要畫一個正方體。我想素描不會很難,主要是把形體畫出來,然后再涂上“調子”,這樣就大功告成了。其實,并不是這樣的,畫素描有很多講究,形體需要有透視觀念,就想我們看到的'火車道,火車道的兩條軌道是平行的,可是由于我們視覺的關系,看到的車軌離我們越遠它就變的越狹窄。所以我們在畫幾何形體的時候要把這些都畫出來。我非常認真地聽大姨講,大姨也經常夸我,接下來要畫調子了,聽我們班級里學過美術的同學說上調子是素描一個比較難的步驟,所以我聽得格外認真。一步一步地按照大姨教我的去做。大姨看過之后竟然說我畫得很好,好像學過畫畫一樣。這句話給了我很大的信心和勇氣。我畫得更認真了。一會兒一幅完整的素描畫就完成了。我從遠處看著我的作品,立體感是那么強,我簡直不敢相信那是我筆下的作品,我的臉上露出了成功的喜悅。
通過這次畫素描,我體會到了做任何事情,只要認真努力,就一定能做好!
畫畫三年級作文 29
我記得上二年級的時候,媽媽讓我去學畫畫,我非常高興!但是,我也很擔心,因為我害怕我不想畫的時候,老師會批評我。想想這些,我就不想去了。但是,我愛畫畫,經過思想斗爭,我還是去了畫畫的地方。
到了畫畫地兒,老師高興地說:“你是不是來學畫畫兒的?”我點了點頭。老師興奮地說:“請坐。”我看了看老師的.表情,心里感覺不用擔心了。老師對大家說:“今天,我們要畫未來的自己。”我聽了老師的話,心想:“畫未來的自己?好難呀!”
首先,我畫了一個圓圓的臉,又畫了一雙很小很小的手,畫了一頭短短的頭發,又畫了兩條又細又短的腿,還畫了眼睛、嘴巴、眉毛、鼻子,現在,該畫耳朵了,左邊一只,右邊一只,畫出來一看,不一樣高,擦了,又開始畫,可是,畫了20多遍都沒有畫好,我生氣了,說:“不畫了!”老師看見我生氣了,走了過來說:“是不是耳朵不好畫呀?”我點了點頭。老師說:“這雙耳朵也行啊!畫的是未來的自己嘛!你可以拿回家讓爸爸、媽媽看看,一定很棒!”我聽了老師的安慰話,就不生氣了。
回到家,我讓爸爸、媽媽看了一下,媽媽高興地說:“你畫得好棒啊!”我聽了媽媽的話,心里別提有多高興啦!
畫畫三年級作文 30
課外畫畫輔導班上,趙老師給我們出了一個題目——我心目中的交通安全!老師講完后, 同學們開始坐在自己的座位上畫了起來。
我先進行構思,構思一兩分鐘以后,也開始畫了起來。我畫的有馬路,有紅綠信號燈,有奔跑的汽車,有幫助殘疾人推輪椅的行人,還有一個帶著墨鏡的盲人手里牽著他的狗……
畫完以后,趙老師說:“畫好的同學拿著自己的畫讓其它同學看,看完后放在桌子上面。如果其它的同學覺的他畫的不好,而自己的`畫,畫的比他好,就拿著自己的畫蓋在他的上面。如果覺的沒有他的好,就不用蓋了!每張蓋畫的時間限制為五分鐘!現在開始!”
輪到我了,我拿著自己的畫,先讓大家看了看,然后放在了桌子上面。一分鐘、兩分鐘……五分鐘過去了,沒有人蓋我的畫!這說明同學們認為我的畫,畫的不錯呀!我心里真是太高興了,腳步輕快的走回我的位置上!
趙老師說:“上面沒被蓋上的畫,會拿到公安局參加兒童畫展覽!到時候還要被評獎!”
哈!我的畫要拿到公安局參加兒童畫展覽了!這真是一個大喜訊呀!下課回去,我要告訴我的媽媽,也讓媽媽高興一下!
只不過,也不知道我的畫會不會被評上獎?
我期待著能有好消息到來!
畫畫三年級作文 31
星期三和星期四兩天,我共畫了三幅畫。
我給第一幅畫起的名字是“森林舉重大賽”。這一幅畫我畫的內容是:一只小松鼠、一只小老鼠和一只小企鵝準備進行舉重比賽,它們正在等著給它們加油的小動物到齊,已經到了的小動物是:小豬、小鳥、小螃蟹,還有小企鵝妹妹。小鳥的嘴里叼著一朵美麗的小花,準備獻給舉重冠軍;小豬、小螃蟹和小企鵝妹妹的手里都拿著小紅旗,等比賽的'時候他們可以一邊喊加油一邊擺著小紅旗。
我給第二幅畫起的名字是“熱鬧的大海”。這一幅畫我畫的內容是:大海里的動物都在玩球,玩得可開心了。小海豚,它在玩頂球的雜技;小魚,它在用嘴推著球游來游去;烏賊,用頭頂著球玩得真開心;小鴨子也用頭頂著球游來游去,玩得也很開心。
我給第三幅起的名字是“大象家族”。這一幅畫我畫的內容是:象媽媽肚子餓了,往自己嘴里塞了一顆花生;象爸爸的身上臟了,它往身上噴點水洗洗澡;還有兩頭象寶寶,第一頭象寶寶在玩球,把球卷到自己的鼻子里,再往里邊噴水,玩得可開心了,第二頭象寶寶也在玩球,它用鼻子吸了一點水,把球用水噴起來,它也玩得真開心!
你們看我多愛畫畫呀!你們愛嗎?
畫畫三年級作文 32
我的課余生活豐富多彩,有彈鋼琴、打羽毛球、養花……,但我最喜歡的還是畫畫。
每次,晚上我都會不知疲倦地拿起七彩的畫筆,畫出一幅幅美麗的圖畫。
我以前畫了一幅最令我滿意的一幅畫叫《寒冷的冬天》,這時候,我又想拿起我的七彩畫筆畫出一幅《涼爽的夏季》。我先畫了兩個泳池,泳池里都擠滿了人,有的在戲水,有的在游泳,還有的'在跳水。我又畫了三個涼亭,涼亭里面有小孩子,有中年人,還有老人,他們有說有笑,開心極了。
我又畫了一個公園,公園里有一個噴泉,噴泉時不時得噴出幾米高的水柱,嚇得人們都四處躲閃。水池里的水清澈見底,水底的魚兒歡快地游著。捧起一手清水,灑在臉上,啊!真涼快!一位伯伯向水池走去,邊走邊把水澆在赤祼祼的上身上,并大聲說道:“這水真涼快啊!真是如魚得水啊!”惹得旁邊熱得大汗淋漓的人紛紛跑過來洗了一把臉。
緊接著,我又畫了一個花園。花園里有荷花、牡丹、睡蓮……。一進去,你就會聞到芬芳撲鼻的花香,看到千姿百態的花朵。
我不敢說我的畫畫得很好,但在平常做游戲時,我都是擔任畫家工作的喲!
畫畫三年級作文 33
我們班有一個繪畫“大咖”,她繪畫非常好,她有一個大圓臉,扎著一個高馬尾。圓溜溜臉蛋兒上邊長出一雙水汪汪的大眼,下邊有一個高高的鼻梁,鼻部下邊長出能言善辯的櫻桃小口,她笑的'情況下,嘴的兩側就出現了2個小星星,好看無比!她畫的十分真實,她記工作時,也用畫來鉤工作,有時候畫葉子;有時候畫蘋果;有時候畫小魚……可好看啦!她還會畫許多無拘無束的小動物,許多花繁葉茂的景色。每一次下課了都坐著坐位上繪畫。
有一次下課,我拿著筆本去找她繪畫,她正坐著坐位繪畫呢。她畫的是兩只小兔子,在其中的一只小白兔在低下頭喂草,耳朵里面貼服后面身上,看起來尤其聰明討人喜歡。另一只小白兔抬起頭耳朵里面堅起如同在警示有覓食的克星一樣。
小兔子邊上也有幾支花,多種色調,紅的、黃的、紫的……也有兩只蝴蝶飛在奶花。我講:“你畫很漂亮啊!我們一起畫吧,你教我好嗎?”她講:“好呀!”我還在她邊上坐著,取出畫本和畫筆工具逐漸繪畫,她跟我說:“你需要畫什么。”我講:“小狗狗。
”大家畫得津津樂道。看!這就是我們班的繪畫“大咖”!堅信!她還會繼續給大家產生一次又一次的意外驚喜!
畫畫三年級作文 34
我們的生活多姿多彩,我們的生活精彩紛呈,學校就像一道彩虹橋,讓我們走向彩虹橋去感受一下吧!
我最喜歡的課是美術課,因為我從小到大都喜歡畫畫。每當星期四和星期五上美術課的時候,我心里都很激動,想:今天會畫什么呢?
上課了,陳老師一手夾著美術書,一手拿著紅筆,一本正經地走進教室,說:“每天我們要學習《字的創意設計》。”我聽了,驚訝極了:今天的美術課竟然讓我們對漢字的筆畫和結構進行合理的聯想和變形,創意出美觀形象的美術字。
開始寫美術字了,我寫什么呢?我認真思考,靈機一動,我想出了好辦法。我在卡紙上寫上“生日快樂”這四個字,而且四個字之間留一點空隙,然后在“生”字上畫上了小蠟燭,“日”的中間畫上一個火紅的太陽,“快”的偏旁變成了翠綠的'竹子,“樂”的兩點變成了兩位小朋友正在樂呵呵的玩耍呢!最后,我給這四個字涂上了漂亮的顏料。畫完,我興奮地交了上去,心想:我一定能得到三顆星。結果,陳老師給我了四顆星,我高興得比吃了蜜還甜呢!
畫畫三年級作文 35
我的夢想如同金色沙灘上的貝殼,我撿起一個——畫畫。
我很喜歡畫畫,記得在我五六歲的時候,一個星期天,因為無聊,就拿出水彩筆在地上畫了一個又矮又胖的媽媽,又畫了一個瘦瘦高高的'爸爸,在他們的中間,擠進去了一個小小的我。我畫累了,就趴在地上睡了起來……
嗒嗒嗒嗒,媽媽回來了,她的腳步聲把我吵醒了。我立刻起來,抬頭一看,呀!不好了,媽媽一定要打我了,我尖叫到,便馬上下樓拿了塊拖地布,慌里慌張地跑上樓去了,用我剛剛拿上來沒喝幾口的水倒在地上,然后立刻擦地。總算是擦干凈了,我一邊喘氣一邊說:我手里拿著拖地布就躺在了床上。
媽媽上樓一看,“啊”他尖叫道,我起來一看,哎呀原來是爸爸的頭沒擦,我嚇了一跳,因為爸爸的頭畫的很像,旁邊還有擦媽媽頭時渣留下的紅發,很像血,而且還有太陽照進來的光,讓那顯的很立體,所以就嚇了一跳。我趕緊把媽媽推出去,然后,把門關上,又把那點擦下去。
我是不是很調皮的孩子呢?但是,我更愛畫畫,大家為我加油吧!
畫畫三年級作文 36
不少人從一件事中得到啟示,我卻從畫畫中得到了啟示,得到了那個讓我終生受益的啟示。
我是個有點脾氣暴躁的女孩,父母想讓我學畫畫,我也被它那艷麗的色彩和美麗的圖畫吸引住了。于是,我準備好所有要用的東西后,便函在房間里畫了起來。我寫字用力,把這種情況帶到了畫畫上,等到要擦的時候,又要為留下的深深的`痕而發愁。我匆匆地上完顏色,等我端祥的時候,結果總是讓我大失所望:不是這里涂出了界,就是那兒畫得不好。總之,我把這些苦惱像水般“倒”向了父母。父母很有耐心,聽完我的苦惱后,便與我一起解決問題。事后,只記得朦朧中父母對我說了一大堆意味深長的話語,我只是依稀記得幾句,但那幾句話卻是令我終生受益的話語:“畫畫,不要心情暴躁,要腳踏實地,一步一個腳印,慢慢走穩,這也要帶到生活中去。畫畫要邊品嘗、邊琢磨,這樣人生才會有意義。”
是呀,“畫畫,不要心情暴躁,要腳踏實地,一步一個腳印,慢慢走穩。”那些話語,使我得到了永久的回印和終生的啟示。
畫畫三年級作文 37
我喜歡學畫畫,畫畫的啟蒙是在微雅美術館開始的。
一開始學素描,老師先教我削筆,有教我怎樣子握筆,握筆的時候先用大拇指和食指我在筆中間靠下面一點,(跟我們平常寫字不太一樣),其他的手指在食指和大拇指的后面一些。
在知道怎么握筆之后,就開始排線。排線就是先把線一點一點排出來然后排線中的線要排直。一開始我一直排不好,后來慢慢的我開始排的好一點了,老師看我把排線練得差不多了可以開始教我畫石膏了。
開始畫物體的時候,老師對我說:你畫物體前先要把物體固定在位置上然后再開始畫,先要把線畫直如果線沒畫直就多畫幾遍就畫直了。我一遍一遍的.練不知過了多久,我才漸漸地畫出了一點樣子。又練了一遍又一遍,終于把圖形畫好了。我端詳著把圖形畫好了,我對我畫的圖形感到很驚訝!因為我竟然可以畫好一個不錯的石膏畫。這是經過了多少次練習才獲得了成功呀!
我喜愛畫素描,素描是我的理想我我要完成我的理想就必須去克服種種困難和懶惰的情緒,只要這樣才能。有可能成功。
畫畫三年級作文 38
自從我上小學以來,我就喜歡很多課外活動。其中,最讓我著迷的是畫畫。
別提畫畫有多吸引人了!一上美術課,我就興奮起來。畫藍天白云,月亮星星,竹林,動漫人物等,會引起我極大的興趣。
畫畫的時候會那么專注專注專注,沒有什么會讓我分心。有一次,我在美術書上抄漫畫孫悟空我花了很長時間才畫出孫悟空的一只手。第一次畫的手又胖又短,第二次畫的又細又長,第三次下定決心要畫好。但是這時,該吃午飯了,媽媽催了我好幾次,我還是左耳進右耳出,說好,但是手里的刷子放不下。直到畫完我覺得滿意了,就放下畫筆。
我還在家里收集了一本《繪畫的世界》,它珍藏了我的杰作.有蠟筆、鉛筆畫、水彩、漫畫每當內心空虛的時候,我就會翻看畫冊,看我的畫從單調到豐富的.色彩,從稚嫩到渾厚的線條,從簡單到意味深長的內容。我會越來越喜歡他們,我會充滿一種奇妙的幻想:我會畫越來越豐富的畫,在我的畫冊里充實,讓我的畫沖出校園,走向全國,走向世界,為祖國爭光。
我喜歡畫畫。畫畫豐富了我的課余生活,給我增添了無盡的樂趣!
畫畫三年級作文 39
說起畫畫,那真是說也說不完。自從我的手可以拿動東西,我就成天用鉛筆在紙上“畫畫”,盡管看不懂畫的是什么,但我還是經常洋洋得意的欣賞著我的作品。從那時開始,我就跟畫畫結下了不解之緣。
我喜歡畫畫。也離不開畫畫。你要問我喜歡上什么課,我會毫不猶豫的說:“喜歡上美術課!”有人說我不務正“課”,有人會說我不思進取,但我會說:“我不是不務正課,畫畫只是我的興趣愛好,我當然思進取,我在畫畫的同時,也在學習,也在進步。”
畫畫已經融入了我的生活、我的'生命。當我在閱讀到優美的句子時,我就會用我的筆描繪出我幻想的美;有時我會用一幅畫來傳達我要表達的意思;我在閱讀時,上網時、玩游戲是發現好看,比較簡單的美圖時,我會保存他們,等有時間了,再畫下來;如果翻看我的語文書、數學書、練習冊或者課外書,常常能看到能看到我畫的插畫,有美麗少女,有青草紅花,還有一些配飾法陣等……
圖畫無處不在,它就像身體的器官一樣,在我一出生就粘上了我,伴隨我的一生。它真心對我,我也會全心全意待它。
畫畫三年級作文 40
在我上幼兒園的時候,我就喜歡上了畫畫。從一年級開始,我就接觸到了學校正規的美術課。爸爸媽媽也很支持我,所以就在校外給我報了美術班,讓我跟著秋老師學畫畫。現在我又跟著僑中的尹老師學畫畫。在老師那里,我學會了水粉、油畫、素描、線描、靜物寫生等許多種繪畫方法。
記得我剛開始學線描的時候,總是不能把物體畫對稱。有一次上課,老師拿了一個酒瓶和一把水壺擺到桌上讓我們看著畫。我先畫好那個酒瓶,它的瓶口是歪的',然后畫的水壺是右邊鼓,左邊癟,并且壺嘴短又小,把手肥又大怎么看都不順眼。回到家我把畫拿給媽媽看,媽媽看了說:“如果一個人的腳長得長短不一致走起路來會怎樣?或者是兩只手粗細不一樣你又會怎么想?”聽了媽媽這一番語重心長的話,我似乎明白了很多。于是,我拿起筆,照著老師畫的酒瓶和水壺繼續畫。畫了一張又一張,最后,終于把它畫對稱了,我心里樂開了花。
現在,我已經學會了許多種繪畫技巧,而且在班里面我也是一個小有名氣的“小畫家”,每次班里都推選我去出黑板報,我也很樂意去做。上一次的“歡樂杯”繪畫比賽,我得了銅杯,因此我成為了宣傳委員。今后我要更加努力,為我將來成為大畫家打下堅定的基礎!
畫畫三年級作文 41
今天是星期天,下午我拿起畫板和繪畫筆,和爸爸一起到十五中李老師那里學畫畫。快到畫室時見到我的'同學“甘君毅”,我爸還有事,所以我就和我的同學一起走。走到畫室的樓下,看見丁淋、閔夢旋在樓下等老師,甘君毅就問:“你們怎么不上去?” 丁淋說:“老師不在”。甘君毅不相信,跑上去一看沒有人,只好下來。我們坐在草地上玩,這時,謝至銳也來了,他問:“你們怎么不上去?”“沒人!”,他還相信,沒有到教室去,過一會兒,胡晰、高雅一起來了,還是問句話,我們告訴她老師還沒來,胡晰媽媽叫胡晰打電話給她爸爸,讓她爸爸打電話給老師,我們把書本放在一邊,玩賽跑,跑到電話旁,甘君毅說:“你媽叫你打你爸,你爸打老師。”胡晰說:“再說我就打你。”我們聽了都哈哈大笑起來,電話打通了,原來老師在吃飯,等到2點鐘,李老師來到畫室,打開門,老師一個一個給我們改作業,改完后,讓我們分組比賽,我、甘君毅、謝至銳分在一組,其他三個分成一組,我們組畫靜物,她們畫石膏像,過了三個小時,老師改分。最終我們組贏了!
畫畫三年級作文 42
我有一個既調皮又可愛的弟弟,他喜歡捉小魚、小蝦和小蟹.....也喜歡寫大字,更喜歡畫畫。
暑假的一天晚上,夕陽收起它最后的微笑,晚霞映照著大地,屋里靜悄悄的。弟弟攤開紙,他先用大毫筆不濃不淡地畫上兩筆,這是馬頭上的鼻脊。接著,用中毫筆畫了兩個彎圈,這是馬的`腮,嗨,這兩個黑團是什么?噢,原來是馬的鼻孔。接著,他又在下面添了一筆,一張馬嘴形成了。弟弟又提起中蘭筆細心地畫上馬眼睛。呵,真像!不信?你瞧,那雙眼睛正看著你呢!然后,又是幾下子,紙上出現了兩個尖角,原來是馬耳朵。啊!馬畫好了,我情不自禁地拍手叫好。他“刷刷刷”幾下,畫好馬的鬃毛,接著,又是三筆,“馬脖子!馬脖子!”我叫起來了。紙上陸續出現了馬的肚子、臀部、尾巴。該畫馬腿了,只見他運筆如龍行蛇走,不一會兒,那剛勁有力的馬腿便出現在我的眼前了。我正在欣賞之時,宣紙上又出現了一只小鳥。噢,原來是小鳥和馬在賽跑呢,我不禁嘖嘖稱贊起來。
我似乎看見弟弟變成了一匹小駿馬,在一眼望不到邊的畫苑中向前奔馳!
畫畫三年級作文 43
那天,我剛滿十歲。像過去一樣,媽媽開車送我去了思想和繪畫學校。
老師讓我畫一只大象,發現了一只模擬玩具大象。我畫了半天大象的輪廓,就是畫不出來的長鼻子和大象的耳朵,更別說立體感了。
立體感就是讓人看起來很逼真,看起來很逼真。我用素描筆在左邊加了一條線,在右邊改了一條線,然后把長長的鼻子畫成了彩虹。我很快抹去了彩虹,又畫了一遍。因此,它仍然是一道彩虹。我能做什么?我能做什么?啊!為什么我不能把我的鼻子變成彩虹洗大象的身體?照你說的.做。
我畫的大象一部分畫完了,另一部分是耳朵。我考慮過了。啊,我想過了。為什么我不把耳朵拉到兩個大粉絲身上,盡力為自己扇風呢。
畫完鼻子和耳朵后,我遇到了另一個困難。怎么畫顏色?我用白色和灰色來混合顏色。就這樣。
作業交給老師后,老師說我畫得很好,和其他同學不一樣,而且很有想象力。
世上沒有困難,只怕有心人;有時遇到困難,只要面對面,認真思考,就會有收獲。
畫畫三年級作文 44
那天,媽媽帶我去上畫畫班,我帶著興奮和緊張來到了畫畫班的教室里。老師幫我找了一個位置坐下了。
“叮咚”一聲鈴鐺響了,我走到教室里,我看見椅子好像在說:“小主人,千萬別把我的生命坐沒了。”我慢慢的.坐下來。老師給我了一個小畫本,我又看見畫本在說:“小主人,你也要像椅子一樣愛護我們喲!”我似乎覺得自己進入了童話世界一樣。
開始,老師先講一下我要畫什么東西,要注意什么,都給我說了個明白,才開始畫今天的內容。
你知道這是為什么嗎?哈哈,因為今天我要畫一只可愛又漂亮的杜鵑鳥兒。我一時害怕自己畫的不好被同學嘲笑我。老師看穿了我的心思,叫我等一下畫完杜鵑先不畫背景,來她的房間有點事要給我說一下。
下課休息了,我去了老師房間,老師和藹可親的對我說:“不用怕,以前我也是這樣的。可老師沒有說我不用害怕,我也放松,把一幅畫畫好為止我才回家的。”聽了老師說的話,我開始放松了。
后來我畫的十分好,老師請了我比賽,我一聽到就開心的不得安寧下來,我把畫認真畫好了,交了給老師,后來我得了一個銀獎。
我十分開心,因為我學會了畫畫。
畫畫三年級作文 45
我叫韓涵,我是三年級的一名學生,長著一雙忽閃忽閃的大眼睛,兩條彎彎的眉毛像月牙兒;我喜歡笑,一想起來有酒窩,露出兩排潔白如雪的牙齒;我的頭發烏黑發亮;圓嘟嘟的臉蛋上白里透紅,我的個子中等,瘦瘦的身材,媽媽總是說我像根竹竿立在那兒。我的性格活潑開朗,喜歡與人交往,在學校里,我喜歡與別人共同學習,樂于參加或組織各種社團活動,不會斤斤計較,對于別人的批評也能欣然接受。
我喜歡畫畫,藍天、白云、大海這一切都是我的想象。
我的`想象就在這一幅畫中,多美好呀!上幼兒園時,我就喜歡上了畫畫。在紙上自由的畫,多輕松呀!從此,畫畫成了我的生命的一部分。在幼兒園時,根本就沒有什么作業,我當時就拿出蠟筆和紙來畫,胡亂的在紙上飛舞,心里還美滋滋想:我畫的一定很好。別人問我最喜歡的學科是什么時,我會說是美術,因為畫畫很有意思。
這就是我,一個活潑、可愛、開朗的我,我相信你們一定想和我交朋友了吧,我在這里等你哦!
畫畫三年級作文 46
今天上午老師給我們每人發了一張紙,我們都很疑惑,這節課明明是作文課,發張紙給我們干嘛呀?老師說:“今天我們畫畫”。老師還沒說完我們每個人的表情都掛上了問題,老師接著說:“這次跟以往不同,因為原來我們畫畫都是睜著眼睛畫的,這次要閉著眼睛畫,只給你們三分鐘的時間,你們隨便畫,讓你們體會一下盲人的感覺”。
開始畫畫了,我的心里忐忑不安,擔心畫到紙的外面,但還是硬著頭皮畫了起來,當老師在倒記時0時,我的心里感到不知所措,認為我畫好得機率很茫然,當我爭開眼睛我才知道我們的作品有多么恐布,一個個畫得都像怪獸。
這時老師對我們說:“沒有光明是多么可怕的事啊,要關愛盲人,愛護盲人,更不要岐視他們,同時我們要保護好我們的眼睛,因為眼睛是心靈的'窗戶,只有愛護我們的眼睛,我們才能看見這個美麗的世界。”
這節課讓我感受到,失去光明的可怕,那些盲人是多么想得到光明,而我們就要從小應該保護眼睛,少玩電腦,少看電視,保持正確的寫字姿式,讓我們一起來保護我們自己心靈的窗戶吧!
畫畫三年級作文 47
我有許多愛好,但我最感興趣、最喜歡的就是畫畫。
我從四歲就開始學畫畫了。記得剛學畫畫的時候,我畫得并不好。老師和媽媽都鼓勵我,使我對自己有了信心,第一張畫不好,再畫第二張、第三張……我抓緊一切時間天天練習。有時小伙伴喊我出去玩,我的畫還沒有完成,我就繼續畫我的畫;有時我做完老師留的作業后都困了,可一想到我的畫還沒有練習,就揉揉眼,拿出紙和筆認真地畫起來……終于,功夫不負有心人,在老師和媽媽的幫助下,我的畫畫水平一天一個樣兒,開始不斷的提高了。
現在我都上二年級了,已經開始學畫國畫了。每個星期我都到老師那里去學習,無論是炙熱炎炎的夏天,還是寒風蕭蕭的.冬天,從不間斷。
在學校,同學們都說我是小畫家。我畫的“孫悟空”、“小櫻桃”“鎧甲勇士”等栩栩如生、活靈活現!我的作品不但多次在各種畫畫比賽中獲得獎項,并且還在2011年中俄國際書畫藝術大賽中獲得金獎呢!
我愛畫畫,畫畫已成了我生活中的一部分。真希望我長大了能當一個畫家!
畫畫三年級作文 48
小時候很喜歡畫畫,報過幾次美術班。在學校,下課后,我經常拿出白紙,在上面畫畫。小時候覺得自己畫的畫已經夠好了,長大后看了一眼,讓人發笑。它是一個“小丑”,因為鼻子不適合嘴巴。我并沒有因此對畫畫失去信心。可能畫的不好是因為年齡限制吧。現在,我的繪畫水平有了很大的'提高!這些天,我一有時間就去那里畫畫。(其他的我肯定會做,不過大部分還是畫畫。)我也學到了很多藝術。
記得上學期我還專門找了一本小書當美術書。上面畫了許多卡通圖案。這樣就可以比較現在的畫和以前的畫的區別,保留的好,改正的不好。我周圍有很多熱愛藝術的學生,我可以從他們的經歷中學習。藝術就像中國的數學一樣,需要一點一點去學習。寒假的時候,姐姐來我家玩,我就讓她教我畫畫。我喜歡看她畫畫,因為她的畫如此逼真,以至于它們似乎從畫中蹦了出來。我在努力超越她。我覺得離那天不會太遠。
如果我畫出一幅好作品,我就像解決了一個難題一樣快樂,我也有同樣的成就感。畫畫不僅提供了見識,還豐富了課余生活,不是很好嗎?
畫畫三年級作文 49
初看這幅畫:黑色的的背景下,一本打開的書,托著一個圓圓的地球,上面有八個大字——放飛夢想,問鼎天下。
重新再看這幅畫,咦?地球在看書嗎?依我看來,它看的一定是一本歷史書。他已經目睹了這世界幾億年的變化,但遠遠不夠,他一定要從人類的角度去看看自己,去看看自己身體的內部,去看看以前打著哈氣就會引起風暴時,人類是怎樣堅強地度過每一天天難捱的日子。
如果有一天,中杉讓我來設計這幅畫。我將會在地球周圍,畫上一群活潑可愛的小松鼠,讓地球感受到中杉的愛、中杉的'暖。我還要給地球加上一雙小手和一張臉,在書上粘貼很多很多照片,讓地球好好看看自己是多么繁華。我也會在他的背后畫上火星、太陽……各種各樣的星球,讓他不再孤單寂寞。我會畫上月亮,讓他做地球的朋友,像同學站在一起,共同學習、共同玩耍、共同成長。兩個好兄弟,永遠是太空中一道亮麗的風景:高樓大廈林立,綠色的家園里鮮花盛開,還有一顆顆衛星跳舞。
這樣的一幅畫,能陪伴中杉到永遠嗎?
畫畫三年級作文 50
我是一個愛畫畫的小女孩。
有一次,在美術課上畫畫的時候,同桌不小心碰了我一下,讓正在畫畫的我一下子多畫了一道。哎呀,這可怎么辦呀?咦,有了!我在多畫出的一道上畫上一只小蜜蜂就行了。怎么樣,我很聰明吧。
我的畫中有幾只小鳥在藍藍的天空中歌唱,幾朵像棉花糖一樣的云朵,一座紅墻黃瓦的房子,還有一片綠油油的草地,草地上還盛開了一些五顏六色的小花,小蜜蜂在采花蜜,一群小朋友正在草地上玩游戲呢!你們看,我的畫是不是很美呀?這幅畫還在班上得到了老師的表揚了呢!
還有一次,我畫美麗的海底,我先畫了一個五角星,擦掉中間的`連線就變成了一只可愛的小海星了。然后我又畫了一只大大的鯨魚。海豚可不好畫,我先畫了它半圓的頭和嘴巴,又畫了一條長長的尾巴,一只活靈活現的小海豚在我的筆下誕生了!石斑魚和海底石頭的顏色一樣,只不過比石頭要多畫出許多斑點。我畫了一條在石頭旁邊游來游去的石斑魚,老師差一點沒看出來,哈哈!
這就是我——一個愛畫畫的小女孩!
畫畫三年級作文 51
有些人喜歡彈鋼琴,有些人喜歡跳舞,有些人喜歡唱歌,我的愛好是畫畫。
我從小就非常熱愛繪畫。有時候我三次兩次就能勾住一只小狗或小貓。我媽見我這么喜歡畫畫,就給我報了個繪畫班。我很開心。
畫畫課開始,老師讓我們先畫正方形、圓形、波浪線……畫完后,老師要一個一個檢查,畫不好再畫。有一次,老師下來檢查,輪到我了。我的心怦怦直跳。老師走過來看了看我的畫,然后看了我一眼就走了。我松了口氣。
經過幾天的基礎訓練,老師終于讓我們畫完了一幅畫。老師給我們做了示范,在黑板上畫了一只可愛的貓。我們趕緊拿起筆畫想:畫一只兔子。我很快就畫完了,然后轉頭看看后面的同學怎么樣了。哇!她畫了一只活潑的豬。多美啊!這時候我才想起那句話:外面有人,外面有天。有些人畫得比我好。我必須努力工作。我畫完之后,交給了老師。老師看完,豎起大拇指說:“你畫得很好。”我聽著,心里比喝蜂蜜還甜。
在家里,我經常給我妹妹看我的`作品,她總是用贊賞的眼神看著我說:“我妹妹畫得真好。”看,我也有粉絲。
我知道學畫畫還有很長的路要走。雖然我偶爾會被老師批評,但我收獲了很多,我的繪畫水平也提高了很多。我愛畫畫!
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