實(shí)用的梅花三年級(jí)作文錦集10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的梅花三年級(jí)作文10篇,歡迎大家分享。
梅花三年級(jí)作文 篇1
有人贊賞仙人掌高潔的品質(zhì),也有人贊賞梅花不怕嚴(yán)寒的品格,而我喜歡的也是梅花。
梅花是“凌寒獨(dú)自開”的孤寂。每當(dāng)寒冷的冬天來臨時(shí),她們不畏嚴(yán)寒,奮勇直開,讓人看了,都會(huì)情不自禁地說:“我們應(yīng)該學(xué)習(xí)梅花的精神。
梅花是“一枝梅花開一朵,惱人偏在最高枝”的嬌俏。梅花嬌小玲瓏,香氣撲鼻,在藍(lán)天白云下顯得就似一位花枝招展的少女。讓人看了,都會(huì)情不自禁地說:“這真是‘忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開’呀!”梅花是“已是懸涯萬丈冰,猶有花枝俏”的傲岸,每當(dāng)人們稱贊她時(shí),她就羞答答低下頭,不好意思地笑了。梅花是“凌寒獨(dú)自開”的孤寂,是“一枝梅花開一朵,惱人偏在最高枝”的嬌俏;是“己是懸涯萬丈冰,猶有花枝俏”的傲岸,真是“只因誤識(shí)林和靖,惹得詩人說到今”呀!“啊,美麗的梅花,我喜歡你那不畏嚴(yán)寒的品質(zhì),我喜歡你!”
梅花三年級(jí)作文 篇2
“默默無聞,嚴(yán)寒不懼,樂觀向上,這就是梅花的品質(zhì),你要好好向梅花學(xué)習(xí)呀!”爸爸語重心長地對(duì)我說。
平水鎮(zhèn)下起大雪,一朵朵六角形的白花瓣,在天空中伴隨著冰寒刺骨的風(fēng)翩翩起舞。我好不容易才被爸爸叫起來去晨跑。一出門,我便裹緊了那單薄的衣物,爸爸用大手護(hù)著我,可我仍然覺得很冷。咦,路上不是應(yīng)該堆積著厚厚的雪嗎?怎么一點(diǎn)兒都沒有呢?“應(yīng)該是汽車的尾氣把它們給融化了吧?”爸爸也一臉疑惑。“看,爸爸,那邊有一朵很漂亮的梅花誒!”我指著一棵梅花樹叫道。一走近,聽見旁邊圍觀的路人說道:“真香啊!”“上次要砍了它,這真是個(gè)錯(cuò)誤的抉擇啊!”我不禁感嘆道。我忍不追住用手摘了一片花瓣,那晶瑩剔透的花瓣還沾著那片片冰涼的雪花,但仍在梅花樹上爭奇斗艷,競相開放。我忍不住贊揚(yáng)起它來:“這么冷都不怕,真厲害啊!這要是換成是我,早就被凍死了!”
突然,一個(gè)忙碌的“大雪人”引起了我的注意,哦,原來是清潔工阿姨啊!她難道不怕冷嗎?還在掃地?我跑過去一問:“阿姨,這條路是您掃的嗎?”“是呀!”阿姨笑瞇瞇地說道。“您幾點(diǎn)鐘起的床呀?”“5點(diǎn)半。”“哇塞!真厲害!”我一邊夸贊阿姨,一邊把花瓣戴在她的頭上。“真漂亮!”“小朋友,謝謝你!”“不用謝,應(yīng)該是我謝您才對(duì)!”我開心地說道。
清潔工阿姨的辛勤拉去了我心中的困意,也使梅花開得更加燦爛!
梅花三年級(jí)作文 篇3
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”大家會(huì)感覺冬天非常寒冷,都不愿出門。而梅花這種沒思維的植物卻在冬天里綻放,雪白的花瓣頂著寒風(fēng)傲然挺立,顯現(xiàn)出與任何花兒都與眾不同的姿態(tài)。中華民族的英雄有非常多,他們都是經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨的,毫不退縮,毫無懼色!它也是迎著狂風(fēng)、暴雪一步步成為中國國花、成為歲寒三友的第一!這么多的榮耀!同時(shí),梅花也付出了代價(jià),它經(jīng)歷的困難不知有多少。生活中,有些人的意志都沒它強(qiáng),因?yàn)橛行┤吮緛砜煽朔矍暗睦щy,但他卻不積極面對(duì),有的甚至采取逃避的辦法。
梅的傲骨,梅的精神我不會(huì)忘記,也正因?yàn)槊返倪@份傲骨、這份精神激勵(lì)我,讓我勇往直前、永不退縮。
站在寒風(fēng)中,又飄來了梅的陣陣香氣,那樣清淡、那樣高雅。我的腦海中,又看到了梅花的堅(jiān)持與毅力!
梅花三年級(jí)作文 篇4
我們家樓下的花壇一年四季都有花,我最喜歡的是它冬天開的花,那就是茶梅花。
它一年四季不落葉,傲霜斗雪,獨(dú)自開放。它樸實(shí),沒春天開的花那樣?jì)蓺猓?jīng)不起風(fēng)吹雨打,也不像夏天開的花那么短暫,更沒有秋天開的菊花和牡丹那樣富貴,但是它給寒冷的冬天帶來了喜氣和清香,我喜歡它。瞧,這花壇里粉紅色的茶梅已經(jīng)露出了笑臉,還有大紅的花包也裂開了嘴。它好像在告訴我,冬天不是那么可怕,小朋友早睡早起,可別遲到呵!我喜歡茶梅花,所以我從不遲到。早晨起來背背書,上學(xué)去時(shí)總要看看茶梅花開了多少。茶梅花的花期可長了,它可以開上一個(gè)多月呢,它讓我們的家園更美麗。
我這美麗的愛茶梅花。
梅花三年級(jí)作文 篇5
今天傍晚,我獨(dú)自在田野里散步.突然,聞到一陣淡淡的清香.原來是那傲霜雪的臘梅花開了.
一二月份是臘梅花盛開的季節(jié).我無法用文字來形容它那花瓣的顏色,說它蠟黃吧,又似乎黃里透著一點(diǎn)銀白.花蕾像一只小手,躲在花朵里.仔細(xì)一看,花蕾的周圍還有一條條的花莖,它的花莖和別的花莖不一樣,黃里還透著純紅.
臘梅花開花有早有遲,在同一棵樹上,能看到花開的各種形態(tài).有的還含苞欲放,黃里透著一絲綠色,那圓圓的花苞好象一顆黃寶石嵌在樹上,惹人喜愛.
冬天,別的花兒都凋謝了,可臘梅花卻依然挺立枝頭,它與松柏為伍,裝點(diǎn)著大自然.
我愛臘梅花那美麗的花朵,更愛它那不畏嚴(yán)寒,傲霜雪的精神!
梅花三年級(jí)作文 篇6
記得在上一年冬天,我和爸媽還有妹妹一起去賞梅。雖然那天陽光明媚,但是一股寒風(fēng)吹來從臉頰上掛過,感到一陣刺骨地疼。來到幾棵梅花樹前,令人贊嘆不已!
那朵朵白如雪的梅花,高掛枝頭,昂首挺胸。還有美麗的“紅梅”,紅似火,艷的如霞,美的驚人。用鼻子一嗅,空氣彌漫著一股淡淡的清香一直沁入肺腑。我對(duì)梅花佩服不已。梅花不像其他的花溫暖的春天,競相爭放。相反,而是在寒冷的冬天怒放。梅花雖然也可以向其它的花一樣在春天開放,但梅花卻選擇了冬天,梅花知難而進(jìn),勇于挑戰(zhàn)。
愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開得越精神,越秀氣,梅花讓我想起了王安石寫的《梅》。“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,唯有暗香來。”是啊!正如詩人王安石所寫的梅花雖然長在墻角,但它好不自卑,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地撒發(fā)這清香。這讓我看到了生命的價(jià)值,生命的意義。盡管梅花只開短短的幾個(gè)星期,但是梅花卻要用這短短的幾個(gè)星期來創(chuàng)造自己一生中的輝煌,為別人奉獻(xiàn),無論遇到怎樣的困難,都有勇氣和信心去戰(zhàn)勝和克服困難。做人也是如此,有益于社會(huì)和他人的人,才會(huì)得到別人的喜愛。相反,只有外表美,而對(duì)社會(huì)、他人沒有任何益處或危害社會(huì)、他人的人是不受歡迎的,還會(huì)遭人唾罵。
做人就要做一個(gè)擁有梅花精神的人。而不能做一個(gè)自私自利的小人,要做一個(gè)無私奉獻(xiàn)的人,要珍惜生命,利用有限的生命創(chuàng)造無限的價(jià)值!
梅花三年級(jí)作文 篇7
我們喜愛梅花,喜愛它的與世無爭,喜愛它的純凈高雅。他沒有花團(tuán)錦簇,也不夠耀眼奪目,卻能在不經(jīng)意間顯示出它的高貴。
【我愛梅花】
梅花每株高約10m,干呈褐紫色,多縱駁紋.小枝呈綠色.葉片廣卵形至卵形,邊緣具細(xì)鋸齒.花每節(jié)1~2朵,無梗或具短梗,原種呈淡粉紅或白色,栽培品種則有紫,紅,彩斑至淡黃等花色,于早春先葉而開.
梅花可分為系,類,型.如真梅系,杏梅系等。當(dāng)人們飽賞百花之俏麗,走出門外,看到傲于風(fēng)雪之中的梅花,誰能不為它傾倒?誰能不被它征服?誰能不被它別具一格的美麗所吸引呢?
它的美,比起嬌艷的牡丹、絢麗的月季、清秀的荷花來說,別有一番風(fēng)味。是的,即使它不如茉莉清香、不如菊花美麗、不如桃花艷麗,但它的確很美,它的美綻風(fēng)雪中,盛開在風(fēng)雨里!
【我愛梅花】
梅花我們學(xué)校有一棵梅花樹。它的樹干長長的,還彎彎曲曲的。冬天來了!許多植物經(jīng)受不起大雪的飄凌,都萎縮了。可那嬌艷的梅花卻毫不懼怕。
你瞧!在晶瑩的瑞雪映照下,顯得更加俏麗瀟灑。梅花瓣如粉蝶,花蕊如紅寶石中的明珠,顯得落落大方,美而不華。
"梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。"我愛梅花,更愛梅花不畏嚴(yán)寒,英勇頑強(qiáng)的精神。
【贊美梅花的作文】
不是那美麗的外表,而是品質(zhì)的高貴、優(yōu)雅;不是那精美的花瓣,而是沁人心脾的芬芳;更不是因?yàn)樗鞘㈤_的時(shí)節(jié),而是因?yàn)槟菍?duì)于嚴(yán)寒的侵蝕毫不僻易的精神。
梅花,我看到了,看到了你那堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不畏艱險(xiǎn)的性格!
梅花,我感受到了,感受到了你那生命的頑強(qiáng)和那百折不撓的毅力!
梅花,我聽到了,聽到了你那優(yōu)美、輕快的生命樂章!
梅花,你教會(huì)了我人生的價(jià)值、生命的意義,你讓我的靈魂再次升華。你生命的`足跡告訴我做什么事都要有頑強(qiáng)的毅力、百折不撓的精神和那堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、面對(duì)困難都一往無前、永不退縮的性格。在以后的人生道路上,你就是我前進(jìn)的動(dòng)力,我要以你為榜樣,創(chuàng)造出更加有意義、有價(jià)值的人生,讓我的生命更加輝煌!
【關(guān)于梅花的作文】
我家養(yǎng)了一盆梅花。
梅花剛來我們家的時(shí)候,只是一棵小苗。我辛勤地為它澆水,一個(gè)月、兩個(gè)月、三個(gè)月......我的梅花總不見長。我生氣了,把它扔在陽臺(tái)外面:讓它自生自滅去吧!
梅花,在我的的記憶中漸漸抹去了......
有一天下了大雪。我看見鄰居抱了一盆花回來,我突然想起我的那盆梅花。我跑到陽臺(tái)一看,嚇了一跳:一個(gè)碩大的白怪物!我輕輕拂去上面的雪,哇!我吃驚得說不出話來--我的梅花開了!那一朵朵小花在雪中昂首挺立。想不到,一盆小小的梅花竟有如此頑強(qiáng)的毅力。"墻角數(shù)枝梅,臨寒獨(dú)自開。"古人的詩句充分展現(xiàn)了風(fēng)雪中的梅花的品格。
梅花,給我上了一生中最重要的一課:毅力,是磨練出來的。頑強(qiáng)的人,是在風(fēng)雪中長大的。
大紅大紫的牡丹,鮮艷的月季,香氣宜人的玫瑰、茉莉,是用外在的色和香來包裝自己。而風(fēng)雪中的梅花,是用內(nèi)在的品質(zhì)展示自己。梅花的品質(zhì)是堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,向大自然挑戰(zhàn)!
【寫梅花的作文】
"墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開"
"已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏"
這些詩句都是用來形容梅花的,又有多少故人來贊頌它呢?梅花同松、竹合稱"花中三君子",可想,它的地位如此之高。
梅花在冬季盛開,到處一片雪的世界,卻又生長出一枝梅花。上帝可真是位大畫家,在如此雪白的紙上揮灑出這一點(diǎn)紅。
梅花不會(huì)與其它花爭妍斗艷,可在這不經(jīng)意之中卻又顯得那么高貴。它沒有櫻花那樣色彩繽紛,花團(tuán)錦簇,也沒有松柏那樣顏色單一,四季常青。它并不那樣花枝招展,婀娜多姿,僅僅有五六片那淡雅、清香,對(duì)于嚴(yán)寒的侵蝕毫不僻易的粉紅色的花瓣。雖然不能招引那些美麗的蝴蝶,但卻受到萬人的矚目。
梅花三年級(jí)作文 篇8
春天到了,梅花悄悄地穿上了五彩繽紛的外衣。媽媽、爸爸和我一起來到龜山探梅園賞梅花。
一棵棵梅花競相開放。有的是紅色的,有的是粉色的,還有的花是白色的,五顏六色,好看極了!這時(shí),我突然想到了宋代大詩人王安石的一首詩《梅花》:墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來。
梅花不畏嚴(yán)寒,迎風(fēng)開放,我喜愛這報(bào)春的梅花。
梅花三年級(jí)作文 篇9
院子里種著一棵梅花樹,我一有時(shí)間就去看它。
春天來了,梅樹的葉子一片片探出頭來,望著五彩斑斕的世界,大口大口地吸著晶瑩的露珠,望著剛冒出的嫩芽,我開心地笑了。
夏天的梅樹葉子蒼翠欲滴,葉片也越來越大。一天一小桶水喝完后,它還十分渴,我便每天又加了一桶。
秋天到了,梅樹的葉子一天天變黃,飛舞著落在地上,我的心里十分難受:這么好的一棵梅花樹就這樣死了?我還沒看它開花呢,唉!我回了家,很長時(shí)間都沒去看它,再去看時(shí)沒想到一個(gè)個(gè)花苞已經(jīng)冒了出來。
冬天下雪了,到處一片雪白,打開窗戶,聞到一股淡淡的清香。咦,是什么東西?難道是梅花在和嚴(yán)寒作斗爭?我急忙來到院里,果然有幾朵梅花開放了。啊!每朵梅花好似一個(gè)黃色的小精靈,給我們送來了撲鼻的清香,我不禁陶醉了……
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”梅花不畏嚴(yán)寒,寒冬中開出美麗的花兒,這種不屈不撓的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
梅花三年級(jí)作文 篇10
有,我去張謇的故居,看見了幾顆臘梅。
臘梅挺立地站在草叢中。遠(yuǎn)看像朵朵黃云,點(diǎn)綴在枝頭,近看朵朵梅花,花瓣有五瓣,小巧而透明,上面的紋路精巧,大可厲害,這紋路少一點(diǎn)點(diǎn)兒,就精巧,紋路再多一點(diǎn)點(diǎn),就嫩。摘手中,柔軟而舒適。
梅花站立在草叢中,讓我:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”。這梅花,在寒冷的冬天里開放,不像牡丹耀眼,但這小巧的花朵能夠頂住天寒地凍。冬天的花開放,梅花孤立在寒風(fēng)中。我想,世上也有像梅花,不與當(dāng)權(quán)者同流合污,孤傲地站在別人討厭的目光中,柳宗元,《江雪》讓我感受到孤寂,像柳宗元純凈,其實(shí)是心靈最美、最純潔。
我喜歡梅花,喜歡它的美麗姿態(tài),更喜歡它的純潔心靈!
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