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神奇的三年級作文

時間:2022-05-28 13:26:09 三年級 我要投稿

【精選】神奇的三年級作文匯總8篇

  在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的神奇的三年級作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】神奇的三年級作文匯總8篇

神奇的三年級作文 篇1

  星期天,天氣晴朗,我和爸爸媽媽一起到植物園玩。 在一片厚地毯子似的草坪上,有一棵高大的樹,樹干直直的,樹枝上長滿茂密的綠葉。我們在樹底下休憩。這時,我發現這棵樹的樹皮很奇特,大概有一百層樹皮吧,一些樹枝還通向樹皮里層長,上面還有幾百只螞蟻爬來爬去,我心里很奇怪,為什么這棵樹的樹皮有那么多層呢?為什么它樹枝上和樹皮間有那么多的螞蟻呢?我好奇地問爸爸,爸爸讓我自己去尋找答案。

  我一回到家,就打開電腦,到寬帶網上搜查相關資料。啊,終于找到了答案!原來,這種樹叫千層樹,它長那么多層的樹皮是為了讓自己吸收更多營養,在樹皮間都有一定的空隙,因為很隱蔽,所以螞蟻都愿意在里面筑巢。

  啊,多神奇的大自然呀!只要我們擁有一顆愛問、愛探究的心,就一定能發現更多大自然的奧妙!

神奇的三年級作文 篇2

  你想象過未來的神奇教室嗎?我覺得未來的神奇教室應該是這個樣子的。

  未來的神奇教室里有電子書,它可以將老師發過來的數據拷貝下來,這樣我們就可以看到和老師發的一模一樣的數據了。這根智能筆可以根據不同的需要變成鉛筆、鋼筆、蠟筆、圓珠筆、彩鉛、水彩筆這幾個模式,這樣我們就不用再因為找不到合適的筆而浪費時間了。還有智能橡皮,可以擦掉所有模式的筆跡,這樣我們就不怕因為卷面不干凈而失分了!在神奇教室里還有一種能控制我們思想的帽子,這樣有人想一些與上課無關的事,這個帽子就會把想的雜事給清理掉,而且它還可以把你心里想的事給說出來。比如有人做了不對的事,又不敢說出來,它就會自動把你想的給說出來。還有一種可以記住所有東西的吐司,只要你把要記的東西都寫在吐司上,再把它吃了,你就能記住吐司上寫的所有內容,但是如果你因為吃太多而消化不良,那你記的一切東西就白費了。所以這種吐司只能到關鍵時候再吃,平常還是用腦子記好了。未來教室應該還有翻譯吐司,它可以讓你聽懂所有的語言,但它只有四十分鐘的時間。

  這就是未來的神奇教室,怎么樣?很棒吧!我相信有朝一日,我可以坐在這樣的教室里來上課和學習!

神奇的三年級作文 篇3

  咦?胖大海是什么?是胖胖的大海嗎?錯,是一種像橄欖核一樣可泡水喝的中藥。

  它穿著一件棕色的外衣,它的皮膚像月球的表面一樣,凹凸不平,聞起來有點苦。我輕輕的將胖大海放進杯里,把開水倒進杯里,只見它快速地從下到上旋轉起來,那水像旋渦,而那粒胖大海像一條在 水里游的小魚。不一會兒胖大海變大了,好像一個小孩吃飽喝足了,還撐破了衣服。

  胖大海在水中越來越大,顏色卻慢慢變淺了,像個淡棕色的小毛線團,水也從透明到淡黃再到金黃。我喝了一只,嗯,味道不錯!

  胖大海能清熱潤肺,真讓我長了見識。

神奇的三年級作文 篇4

  一天,我和爸爸、媽媽一起去參觀科技館。在那里,我看到了很多稀奇的東西,正當我聽科技講座的時候,忽然,在我眼前出現了一架飛碟。我想,如果那架飛碟是我們的教室該多好啊!

  我想擁有這樣一個神奇的“飛碟”教室。這個教室的門是自動感應門,它會采集班里所有學生及老師的面部信息,通過面部識別系統自動開門。教室的窗戶是溫度感應窗,它不僅可以測量室外的溫度,也可以測量室內的溫度。如果室內溫度較高,它會自動關窗、開啟空調;如果室外紫外線很強,它會及時拉下窗簾。教室的燈好像變色龍,它會根據教學場景的需要變換顏色,和教學場景融為一體。教室的天花板是由LED屏構成的,可以打開天窗,感受室外的美景;也可以根據學習內容變換不同的動畫和色彩。地板和天花板一樣,也是由LED特殊材料制成,跟天花板呈現的場景相同。比如,學習《海底世界》一課時,周圍可以呈現動態的海底世界,我們置身其中,仿佛自己在海洋里暢游一樣。

  這個“飛碟”教室的課桌也是很神奇的。它的桌面是木板,點擊按鈕,木板會打開,電腦屏幕會自動啟動。我們可以在屏幕上的字帖上練習書法、可以做數學題、還可以練習英語發音……對于不會的問題,我們可以詢問電腦。課桌下面是個小柜子,同學們可以放籃球及其它運動器材,也可以放很多自己喜歡閱讀的書籍。

  神奇教室的黑板具有語音識別的功能,它會根據老師的需要,打開知識的寶庫,向我們呈現外面的世界。比如,我們在學習《廬山的云霧》一課時,它會根據老師的語音指令,打開廬山云霧的美景,讓我們近距離感受廬山云霧千姿百態、瞬息萬變的特點,讓我們仿佛身臨其境。這個黑板不需要粉筆書寫,只需用手指在黑板上空寫,減少了粉末對身體的傷害。

  當我們學習到老師專業范圍之外的內容時,老師可以采用3D熱成像技術讓虛擬成像的專家教課。比如,我們在學習《跟蹤臺風的衛星》一課時,老師就可以讓虛擬的專家給我們講衛星的構造方式和原理。我們戴上VR眼鏡,就可以跟隨老師一起進入神奇的太空世界。

  我好想擁有這個神奇的“飛碟”教室,帶我們飛到郊外、飛向天空,感受大自然和萬物給我們帶來的歡樂,體會學習的樂趣。希望這個愿望能快點實現。

神奇的三年級作文 篇5

  在20xx年里的我們,人們都有著天馬行空的想象力,而我,更是一名小小發明家,經過我的改造,使我們的'教室變得十分神奇。

  今天早上,我和我的同學們一起走進教室,同學們驚奇地發現,我們的大門,居然開口說話了,xxx同學好奇地走過去,只聽大門滴一聲:“xxx同學早上好,正在掃描紅領巾完成掃描,搜索班級座位,第一排第四個,檢查書包物品,檢查作業完成情況,查看課程表,完成開門。”‘啪’一聲,大門開了,他不由贊嘆到“哇,我是穿越了嗎?”同學們見狀,都一個接一個地進入了教室。

  在我們的教室里,黑板是給我們發揮創意的空間,而老師們的上課,根本不用黑板,而是用桌子上的大屏幕,當我們的學習物品掉到地上時,會有一雙機械手幫助我們撿起來,我們的椅子上,有特殊的書包架,可以將我們的書包隱藏到一個不打擾我們出行的地方,每天的作業都會由機械手掌幫助我們整理,我們再也不用擔心忘帶作業的情況,等我們出教室門時,大門會繼續掃描,確保我們的物品都帶在身上。

  “叮鈴鈴”,上課了,同學們坐到了各自的座位上,我們的老師換成了機器人麥咭老師,而麥咭老師,不止有一個,我們每個人的桌子上都放著一個,我們可以把他帶回家,也可以通過電視與老師進行互動,這只能用一個字來形容,那就是棒!

  我發明的神奇教室是不是特別的神奇呢?

神奇的三年級作文 篇6

  大家好,今天我給大家介紹一下我理想中的神奇教室。現在的教室普普通通的,和未來的教室相比那可就差遠了,我理想中的教室非同一般。

  未來的教室是全自動化的。當你走進教室時,里面的設備全是最科學現代化的。已經沒有書本和黑板,代替黑板的是自動觸摸屏幕和口令電子黑板。只要老師說什么其黑板就會呈現什么內容,不用粉筆,無污染和灰塵。是不是很神奇?

  未來教室的墻壁會說話,會自動監視同學們自覺學習、作弊、做小動作、睡覺等,誰都逃不掉它的眼睛。只要誰有此情況它就會報出誰的名字。好處就是能監督我們養成良好習慣,自覺學習。看,是不是很神奇?

  未來的教室值日生也被電子化取締了。只要你想清潔哪里,按下按鈕,地板上的微型吸塵器會幫你把地上垃圾清理干凈。垃圾怎么辦呢?不用擔心,垃圾會運往一個變廢為寶的裝置那里。那個裝置會用高科技和先進技術,把垃圾變成作業本、橡皮、鉛筆……看,是不是很神奇?

  神奇教室的窗戶不僅防曬,而且在冬天會發出神奇熱量。冬暖夏涼,窗戶還不容易碎。是不是很神奇?

  神奇教室里的一切都好似有了七十二般變化,真讓人驚嘆不已,上課時它們工作著,下課時,它們也繼續工作著,真可謂是:八仙過海—-各顯神通。

  這就是我們未來的神奇教室,沒有做不到的,只有想不到!我們要好好學習,讓這一切變為現實!聽了我的介紹,您想擁有這樣的神奇教室嗎?

神奇的三年級作文 篇7

  我有一個神奇的教室,這個教室很特別:有多功能桌椅,超級電動黑板,自動門窗,各種各樣的教學工具......他們功能齊全,每個功能都令人驚嘆不已,妙不可言。比如多功能桌子,它就有以下三個功能:第一,它可以糾正坐姿。當你讀書、寫字的姿勢不正確時它就會發出警報已于警示。第二,如果上課分心、不專心聽講,它也會發出警報。第三,在學習中如果遇到不會的知識,只要在旁邊的指定的區域內寫上你的問題,它就會詳細的給你講解并且圖文并茂,當然考試的時候它是處于關閉狀態的。

  教室里不僅僅有神奇課桌,還有神奇椅子,它的功能和桌子大同小異。還有更神奇的是電動黑板,它完全是智能化的。具有自動消除、自動書寫功能,比如上課的時候會自動消除沒用的字跡、演算草紙等,既環保有衛生。還會根據說的內容,自動組織語言顯示在黑板上,及便利又提高效率。

  自動門門窗就更神奇了,它也有智能化功能,它會自動監測教室內空氣質量,并根據監測結果確定是否自動開啟。如果教室外邊有人那么門就會自動打開,并禮貌的說出歡迎光臨的語句。

  這就是我的神奇教室!

神奇的三年級作文 篇8

  大家好,歡迎來到神奇教室。可以先來參觀一下,環顧四周,我們發現教學用具都是高科技的。

  黑板是電子的,上課時,老師只要講出要寫的字,黑板的聽寫功能就會把老師說的話自動顯示出來。下課后,老師說保留幾分鐘,這些字就會保留幾分鐘,說消失,這些板書瞬間消失得無影無蹤。這樣老師上課就不用辛苦地寫那么多字了,就沒有了“吃”粉筆灰的煩惱。

  教室的后面有一些掛在墻上的植物盆栽,如果有同學在那里玩快碰到這些花盆,花盆的計算功能就發揮作用,自動上升到合理的高度,這樣,同學們就不會碰到花盆了。

  再介紹一下課桌和椅子,要是同學在寫字或者讀書時,坐姿,握筆姿勢不對,沒有做到一尺,一拳,一寸的坐姿規范時,桌子就會發出輕微的警報聲,提醒我們坐姿不對。如果學生在上課時說話,不認真聽講,椅子也會發出輕微的警報聲,提醒我們認真聽講。提醒超過兩次,椅子就會歪到一邊不讓我們做了。

  教室里面的玻璃都是隔音的,我們上課的環境非常安靜。如果碰到水災,火災或地震等災害時,教室會飛起來。像飛機一樣把我們帶到安全地帶。當災害停止時,教室又飛回原位。

  神奇教室真神奇,我希望在未來,我們的教室都變成這樣的神奇教室。

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