有關(guān)快樂生活三年級(jí)作文匯編八篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的快樂生活三年級(jí)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
快樂生活三年級(jí)作文 篇1
我是一個(gè)快樂的女孩,我每天都過著快樂的生活。
我擁有一個(gè)快樂的家庭。我的老爸是個(gè)公司經(jīng)理,在上海工作,但一有時(shí)間,他就會(huì)回來陪我們,每當(dāng)我們一家聚到一起,就會(huì)嘻嘻哈哈地笑翻天;我的老媽平時(shí)主要照料我的日常生活和學(xué)習(xí),當(dāng)然,她也很注重我的全面發(fā)展和身心健康,由于平時(shí)和老媽接觸得比較多,所以經(jīng)常鬧出一些小笑話來,就像給生活添上了許多令人快樂的調(diào)味料。
每當(dāng)我們一家三人都有空時(shí),就會(huì)出去游玩,祖國的許多名山大川都留下了我快樂的足跡,使我的閱歷和知識(shí)都有很大的提高。
有一個(gè)星期六,我在床上翻來覆去地睡不著,于是便輕手輕腳地走下床來到爸爸媽媽的房間門口,看見他們還在睡覺,便鉆進(jìn)他們的被子里,一邊捂著嘴偷笑,一邊撓他們的腳心,直到他們醒來再掀開被子哈哈大笑。
在學(xué)校里,我也有著快樂的學(xué)習(xí)生活。
上課時(shí),我認(rèn)真聽講,書本上的內(nèi)容學(xué)起來并不困難,所以,我認(rèn)為學(xué)習(xí)本身是一件輕松快樂的事情。
下課了,我和同學(xué)們一起玩耍、嬉戲,有時(shí)還講一些小笑話,所以,教室里、走廊上、操場上,經(jīng)常能看到我快樂的身影。
這就是我的生活,由許許多多美妙的音符組成,快樂而又充實(shí)。
快樂生活三年級(jí)作文 篇2
我有一個(gè)快樂的暑假生活。暑假生活真是豐富多彩,你可能游覽了風(fēng)景名勝,可能參加了有意義的活動(dòng),但是,我的暑假一直呆在家里,我卻覺得十分快樂。
在家,我有一個(gè)日程表,每天干的事情分布清清楚楚。周一到周日每天都有特長班,可我總能抽出時(shí)間來看書,寫作業(yè)。
每天上午8:00——9:50,我要上特長班。上午剩下的時(shí)間,我就開始寫作業(yè)——兩張《暑假作業(yè)》,一張字帖,一面摘抄,還有上特長班留得作業(yè)。
中午睡會(huì)兒午覺,然后2:30——4:20還要上特長班,放學(xué)之后,我就會(huì)看些媽媽專門給我買的17本又厚又好的書,這些書可是媽媽從西郊圖書城精挑細(xì)選出的17本經(jīng)典名著,我每天都以書為伴,而且我 每天都可以從書的海洋里獲取不少知識(shí),俗話說:“書是永不背叛你的朋友。”我相信,只要我用心去感悟我的這位“朋友”,它就會(huì)報(bào)答我的。
晚上,我就會(huì)看些新聞,來增長我的眼界,開闊我的視力,獲取更多的信息。
這就是我的暑假,沒有游覽名勝古跡,沒有參加有意義的活動(dòng),但是,我增長知識(shí)了,我快樂,我開心。“沒有經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見的彩虹。”只要我努力了,一定會(huì)有收獲的。
快樂生活三年級(jí)作文 篇3
盼望已久的暑假終于來了,之前聽媽媽說過,暑假要帶我去看望外婆。幾年沒去過湖南的我好期待呀!
想想暑假里的一縷縷燦爛的陽光,一天天快樂的生活,到處旅游的場景,就恨不得從學(xué)校坐直升飛機(jī)回到家。可是那只能想像,沒辦法還是坐校車吧。
隨著車子的飛奔,我們依依不舍的離開了剛才的景色。接著到了江西,我的心情一下子沉到了谷底,實(shí)在太慘了,一塊塊原本綠油油的禾苗和剛剛開通的高速公路,幾乎都被破壞,我早就聽說江西的水災(zāi),沒想到會(huì)這么嚴(yán)重:
看著一路上突變的景色,一會(huì)兒出現(xiàn)一座座突兀森郁,傲然挺立,蔥蔥郁郁的大山,一棵棵大樹挺拔的立在山中屬于自己的位置。它們的枝葉茂盛,高而挺拔,就像軍人一樣非常威風(fēng)。有的又像一把把巨傘,不管是刮風(fēng)下雨,還是雷電交加,日夜為腳下的小動(dòng)物,小草,小花,遮風(fēng)擋雨,感覺是一些媽媽在無微不至的照顧自己的寶寶。
綠油油的禾苗被殘酷的天災(zāi)困在黃泥里,好好的公路一塊一塊被沖斷,此時(shí)此刻我感覺到自己的無能,看到那些沒日沒夜的工人在修補(bǔ)公路,我好想下去幫忙啊!可我的心有余而立不足。我們的車也只能在公路上一步一步的行走。
剛回到家,媽媽就說明天去湖南,還是開車回去呢。一家四口開著一輛金黃色的車在高速公路上飛馳著,真像一匹金黃色的駿馬在飛奔。我們經(jīng)過一個(gè)個(gè)嶄新的.城市,就像拉開一張張神秘的幕簾。眼前的景色把我們帶進(jìn)了一個(gè)如癡如醉的綠色世界。
這次我嘗試到了什么叫著喜怒哀怒,真想快點(diǎn)長大,幫國家也做出那么一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)!
快樂生活三年級(jí)作文 篇4
童年,像一本書,每一頁都記載著我們美好的回憶。
三歲的一天,姥姥過生日,爸爸媽媽帶我回到姥姥家。爸爸坐在飯桌上喝酒,我爬到他的腳下。爸爸拿起一根筷子,點(diǎn)了一下酒,放在我的舌頭上。一下,我就被辣到了,哇哇大叫。可是,誰也沒想到,我竟然還想喝,伸著手跟爸爸要。大家都笑了,那時(shí)的我還不知道自己在做什么呢。
我喜歡和好朋友一起玩“老鷹捉小雞”。蘭小川自告奮勇地嚷嚷:“我要當(dāng)老鷹!”韓雨桐不甘示弱:“誰怕誰,我當(dāng)雞媽媽!”剩下的我們,就是可愛的小雞寶寶了。游戲開始了,“老鷹”嗖嗖嗖幾步?jīng)_了過來,一把抓住了我。我一下子被拽倒在地,可是我非但沒哭,還傻兮兮地笑個(gè)不停。
誰的童年沒有快樂呢?誰的童年沒有悲傷呢?即便是每天都要努力學(xué)習(xí),完成一篇又一篇的作業(yè),但是最后,我們都會(huì)讓自己開心起來的。
快樂生活三年級(jí)作文 篇5
到了三年級(jí),我們進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)中,但我們?nèi)杂胸S富多彩的課余生活,尤其是畫畫,讓我的課余生活充滿了快樂。
有一次,我做完了作業(yè),就迫不及待地拿起畫本,準(zhǔn)備畫畫,這是腦海里飄起許許多多的大樓,我就說:畫一個(gè)世界大樓吧。我先開始畫樓,我一下就畫了三層樓,畫第四層樓的時(shí)候,不小心畫歪了一筆,正要擦的時(shí)候,我想:也許這樣也有用。就開始畫,過來一會(huì),我把歪的這畫成了一個(gè)飛機(jī)發(fā)射臺(tái),就這樣,我畫完了世界大樓,并涂上了顏色,我看著我畫的世界大樓,又修改了一下,我看著這張畫,開心地笑了。
后來,我打算再畫一張,我不知道畫什么,我的手拿起筆之后,我畫了一個(gè)大圓圈,這是,我一下子說:畫臺(tái)車吧!我馬上動(dòng)筆,畫出了一臺(tái)跑車的車身。我想到火箭能飛那么快,又想,我給跑車加上推進(jìn)器,就開地很快啦!我畫完后,我自言自語地說:我畫的這臺(tái)跑車真好看!我還給這臺(tái)車取了個(gè)名字,叫飛洋一號(hào)。
畫畫,給我的課余生活帶來了無窮的快樂!
快樂生活三年級(jí)作文 篇6
童年,游戲很多。其中我最喜歡的是吹泡泡。
我先盛半碗左右的水,然后倒一點(diǎn)洗潔精,還可以在里面加一些糖或可樂。接著,再把這些東西攪拌一下,用吸管蘸一下。最后輕輕地吹。有時(shí)吹出了雙胞胎,有時(shí)吹成了多胞胎;有的很堅(jiān)強(qiáng),就像東方不敗,有的很脆弱……泡泡們有的像雞蛋,有的像枇杷,有的像一串串葡萄,有的像豆子,有的像氣球……美麗極了。如果你想讓它的壽命長一點(diǎn),可以把它吹小一點(diǎn)。有的泡泡好像在比美,有的泡泡像在比大。有的泡泡像巨無霸,有的泡泡像小石子,五彩繽紛,美麗極了……有的泡泡好像在說:“我是美麗的。”有的說:“我是堅(jiān)強(qiáng)的!”有的說:“我是快樂的。”有的說:“我是最大的……”
這樣的生活真有趣。
快樂生活三年級(jí)作文 篇7
“耶,去九城宮嘍!”我高興的呼喊起來,我之所以這么高興,是因?yàn)槲易詮?歲還是不知道是10歲去了兩次就再也沒去,嗚嗚……
好了,不跟你們?cè)V苦了,我已經(jīng)坐上了去九城宮的“嘀嘀”了。經(jīng)過四十分鐘的路程,我已經(jīng)到了九城宮了。我在九城宮里又蹦又跳,還大聲唱著歌,搞得路上的人都盯著我看,哦,矜持一點(diǎn) ,矜持一點(diǎn)。
我們先在九城宮里逛了一圈,摸清了九城宮里的路線,然后就正式開玩兒了,我們首先玩了水上雙輪車,我們蹬著船,在水面上悠閑的看著風(fēng)景,哦,這里有必要解釋一下啦,因?yàn)樗想p輪車 人力行駛了,車上有兩個(gè)像自行車一樣的腳蹬子和兩個(gè)鏈條,由人蹬上走,所以才有了我們蹬著船這句話,好了,好了,不廢話了,我還怕成為IP“挨P”卡呢!你肯定會(huì)問:“滑雪世界,什么樣的…… ”哎哎,我還沒說完呢!是滑雪世界旁邊的卡丁車賽場!
我坐上卡丁車,系好安全帶,工作人員從后面一拉,車子就突突突響開了,我一踩油門,卡丁車就走開了,這車真有兩把刷子,一踩油門就走到了四五十邁的速度,賽道是回形形式的,有很多 拐彎處,每到拐彎處一定要減速,因?yàn)槲艺莆樟诉@個(gè)方法,所以跑了第一,耶!
這次九城宮之旅真開心!
快樂生活三年級(jí)作文 篇8
快樂的暑假來始了。
對(duì)于考試考差的人不是解脫,而是像籠子里的動(dòng)物一樣,出去了是一種解脫、沒有出來的的是一種困擾只能在籠子里安安分分的過日子。好比現(xiàn)在的我,本來學(xué)習(xí)老師打了兩個(gè)電話給我媽媽 , 媽媽不接,我知道媽媽生氣是為了氣我。
日子一天一天過去了。媽媽本是不想送我到學(xué)習(xí)那,可是媽媽心軟了,那時(shí)晚上,我就在閉門思過,在樓上風(fēng)狂的寫作業(yè),當(dāng)然,媽媽可以“放過”我,可我不能“放過”自已。
到了學(xué)習(xí)那些是假作業(yè)本可我無事可干,也只能寫暑假作業(yè)。
4:00了,我自已走,結(jié)果我一回家,我的媽媽心情大變,那心情都讓我起雞皮疙瘩了。
晚上,爸爸一回來,媽媽心情又變了媽媽真是古靈精怪。
休息時(shí),媽媽居然拿我“開刀”做家務(wù)活,消停是就是我睡覺之日。唉!唉!唉!
已經(jīng)過去了一個(gè)星期了,媽媽的心情大變,居然不由自主的玩起游戲機(jī) ,站在一旁的媽媽沒又怪我。
我相信,我快樂的暑假開始了。
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