關于小動物三年級作文合集六篇
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的小動物三年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小動物三年級作文 篇1
“保護地球，愛護環(huán)境，不傷害動物就是保護我們?nèi)祟愖约骸保∷晕乙拆B(yǎng)了一只小狗。
它穿者一件黑色的外套，像警察一樣精神抖擻。它長著可愛的面孔，眼睛亮晶晶的，像寶石一樣閃閃發(fā)光。鼻子非常靈敏，只要主人手里有食物，它就會飛快的跑過來。它四肢靈活，動作敏捷，每次看到主人馬上要起尾巴，好像在和主人打招呼，見到陌生人翹起尾巴“汪汪”大叫，直到把陌生人嚇跑，它才停止叫聲。
它一點也不挑食，我們家的剩飯剩菜它都吃，它最喜愛吃骨頭，我一拿起骨頭，它就飛快地跑過來，好像在說：“給我吧！給我吧！我都流口水了。”它總是趴在小墊上睡覺。夏天到了，就趴在地上伸著長長的舌頭無精打采的樣子。冬天卷著身子，把自己縮成一團，一動不動，好像在給自己取暖。
這就是我家的小狗，一只活波可愛的小狗，我最喜歡的小動物。
小動物三年級作文 篇2
在我家有一只可愛的小狗，它的名字叫皮皮，它是我最愛的小狗。
它非常漂亮，有一身棕色的毛皮大衣，尾巴卷起來的時候，顏色是白色的，夾著尾巴的時候，顏色是棕色的.。小狗皮皮的耳朵很特別，像一對漂亮的蝴蝶，顏色是棕色的，還帶一點黑色的花邊。它的爪子和脖子都是白色的，這么可愛的小狗，非常惹人喜愛。
它不僅惹人喜愛，而且還很聰明呢!
有一次，皮皮對我汪汪叫，好像在說：“我的小主人，我想讓你和我一起到花園里玩。”我聽懂它的意思后，便帶它到花園里玩。這時，媽媽對我說：“你能不能和我一起回家做家務?”我對小狗皮皮說：“你自己在花園里玩，想回家的時候，自己回家好嗎?”皮皮好像在說：“那我自己在花園里玩，玩夠了以后，我會自己回家的。”
我和媽媽在家做家務，過了大約二十分鐘，我聽到小狗皮皮在門外汪汪叫，好像在說：“小主人，我回來啦!請開門讓我進去。”我把門打開，皮皮搖著尾巴，好像很開心，它想讓我夸獎它，我對皮皮說：“你真厲害!可以自己在花園里玩了，還知道回到家門口時，讓我開門，我為了獎勵你，給你一袋狗狗餅干。”它好像聽懂了我的話，高興的汪汪叫，我馬上給它拿來了狗狗餅干，它津津有味的吃起來。
還有一次，小狗皮皮在客廳里玩，我坐在沙發(fā)上看電視，我邊吃香蕉邊看電視，剛吃了半根香蕉，就不想吃了，我把香蕉放到了沙發(fā)的座位上。過了一會兒，我不知不覺的睡著了。可是，我不知道被什么東西碰了我的臉，感覺濕濕的，醒來一看，原來是小狗皮皮正在舔我的臉呢!它見我醒來之后，便對著香蕉汪汪叫了兩聲。哦!我明白皮皮為什么舔我的臉了，因為皮皮想吃我放在沙發(fā)上的半根香蕉了，所以，它才舔我的臉。
我愛小狗皮皮，它既可愛又聰明，是我的好朋友。
小動物三年級作文 篇3
有一天在回家的時候，在大院門口看見有一只白色的卷毛小狗舔了一下一個大哥哥的腳，那個大哥哥可能是剛踢球回來，只穿著背心和短褲，被小狗舔了一下，他吃了一驚，飛起腳就對小狗重重地踢去，剛才還溫順的小狗馬上瘋狂起來，對那個大哥哥”汪！汪！汪“地大聲叫起來。那個大哥哥正要再踢那只小狗，小狗的主人跑來了對大哥哥道歉，并抱起小狗，用手輕輕地安撫它，我聽見小狗在它主人懷里委屈地”嗚嗚“的嗚咽著。
我看了心里很痛，我想那只小狗狗也許是想用親密的方式向那個哥哥表示喜歡他，那個哥哥卻重重地踢了它一腳，那么無情，那么冷漠，動物是通人性的，我們應該關愛它們。
愛動物吧，它們是我們的朋友和伙伴。
小動物三年級作文 篇4
今天，爸爸給我買了一頭拳頭大的小烏龜。
它的臉很不平整，眼睛小小的，圓圓的，十分好看！嘴巴是那樣的好玩，一道彎彎的弧線，像在向我挑畔，鼻子尖尖的，兩個圓圓的小鼻孔很明顯地一張一翕，背上有一條凹凸不平的“山路”，共有13塊形狀相似的格子，爪子鋒利，好似一把匕首。
一次，我把它放在地上，把食物放到它面前，它便把頭迅速縮回去，只露出兩只眼睛探視，再把四腳縮回殼內(nèi)。還有一次，我家的小狗去玩耍它時，烏龜把頭與四肢縮入殼中，不讓其它動物招惹自己，活靈靈的小烏龜一下子變成了花里花俏的石頭，糊里糊涂的小狗被蒙了，茫然地走開了。
又有一次，我在家想逗逗小烏龜，于是就切了一小條魚肉，再系上一根繩子。我把小烏龜放在地上，拎著小魚條逗引它。于是，小烏龜便追著小魚條跑來跑去。跑著跑著，小烏龜不跑了，我以為小烏龜累了，就趕緊把小魚條放在小烏龜面前。只聽“啪”的一聲，繩子斷了，小烏龜以迅雷不及掩耳之勢竄出腦袋叼住小魚條迅速縮回了殼內(nèi)。
聰明的小烏龜，我愛你！
小動物三年級作文 篇5
今天，我和媽媽一起去花鳥市場買花和動物。
我挑了一只可愛的小烏龜和小烏龜吃的東西興高采烈地買了回家。
到了家里，我找到了一個金魚缸，把小烏龜放在魚缸里，它一個勁的往上爬，好像在說：快放我出去!快放我出去!
烏龜有一個堅硬的貝殼，尖尖的爪子，可愛極了!當我用手輕輕地碰一下烏龜?shù)呢悮ぃ念^會飛快地縮了進去。
這只小烏龜既可愛又膽小。
我非常喜歡這只小烏龜，我會好好愛護它。
小動物三年級作文 篇6
那天陽光明媚，老師說了今天要寫一篇小動物的作文。我只好來到水族館參觀。一進去就看中了一只小倉鼠，可是爸爸媽媽又不讓買，所以我只好每隔一段時間去看它。
三個月前，這只小倉鼠小巧玲瓏。現(xiàn)在，已經(jīng)有我的拳頭這么大了呢！這只可愛的小倉鼠，胖胖的小手小腳幾乎都看不見了，五官也都擠在了一堆，真像個憨態(tài)可掬的小寶寶。它的身上沒有一處不是毛茸茸的，像小丑雜耍時的一個小球。小倉鼠身上還有著獨特的黑白條紋，像一只詼諧的迷你。它行動敏捷，活潑好動，又像個淘氣的小孩。
有一次，我去看它。它被老板放出來自由活動。它一會躺在椅子上，曬日光浴；一會兒和另幾只小倉鼠一起躺在舒適而又溫暖的干草上竊竊私語。后來，它漸漸地注意到了我。原本，它只站在我的跟前仔細地打量著我。慢慢地它見我沒有惡意，便友好地爬到我的小手上，撓撓了我的手掌心，似乎在跟我握手問好呢。“你好，我是一只愛交朋友的小倉鼠，你愿意和我交個朋友嗎？”我不知不覺的笑了。
從那以后，我便天天去看它。每當我看到這只小倉鼠時，心里就會有一種說不出來的快樂。我不禁想到：人類和動物竟然也能用有這么深厚的感情！所以，我要呼吁大家：“快跟小動物們交朋友吧！”
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