【實用】神奇的三年級作文匯總6篇
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的神奇的三年級作文6篇,歡迎大家分享。
神奇的三年級作文 篇1
有個叫小紅的小女孩,她很不喜歡她的圓珠筆的筆套。有一天,她把筆套丟進垃圾桶了。
就在當天晚上,她做了一個神奇的夢,她夢到書包里的文具都跑出來了,文具們一起玩,可就沒有文具和圓珠筆玩,因為它沒有帽子,所以很尖,會刺痛其它文具。圓珠筆很傷心,它走到垃圾桶旁,垃圾桶說:“圓珠筆你很傷心嗎?有什么事我可以幫你的嗎?”圓珠筆說:“我的帽子被主人丟進你的肚子里了,現在小伙伴不跟我玩了,我很傷心,我想找回我的帽子。”“你跳到我的手上來,我帶你到我的肚子里面去。”于是圓珠筆找回了帽子,與小伙伴們一起玩耍,真開心。
第二天早上,小紅醒來,連忙把垃圾桶里的筆套找出來,洗干凈后套回圓珠筆上,從此,他很愛惜她的文具了。
神奇的三年級作文 篇2
在我的心中有一座神奇的教室。下面就由我給大家介紹一下我心中的神奇教室。
我心中的神奇教室,是在大自然中學習知識,可能你們會懷疑大自然里沒有桌子和椅子,而且萬一下雨了怎么辦?不用擔心桌子和椅子的問題,可以用大自然中的大蘑菇和小蘑菇來當桌子和椅子。下雨了,也不用擔心,因為在每個班級里中心會有一個特別大的蘑菇當雨傘,如果刮風,大蘑菇就會長出一堵圍墻,讓風吹不到教室,這樣問題就解決了。
接下來我講講上課用的黑板、講臺,還有上下課用的鈴怎么解決?我是這樣想的:在每個班級里的會有一個不用加工的純天然大木板,就用那個木板當作我們的黑板,用自然形成的長方形、表面比較平的灰色石頭當作我們講臺和桌子,桌子上會有純天然的全新各種各樣的樹葉黑板擦。黑板的上面裝著同學們自己制作的風鈴來做上下課鈴。這樣我們上課的東西就齊全了。
上課時,我可以像動物一樣,在冬天的時候,我研究鳥類遷移、生活習慣等。同時我們還可以研究植物,比如為什么梅花為什么只在冬天呢?還有一些花為什么要分時間段開呢?
這就是我心目中神奇的大自然教室,既不浪費用木頭做桌子和椅子,還能感受自然生活,研究大自然界里的一切!
神奇的三年級作文 篇3
光陰似箭,日月如梭,轉眼20年過去了,世界也有了新的變化,我們的教室比以前神奇了許多。
教室的門,跟以前不一樣了,以前是按手把才能打開門,現在門上安裝上了掃描器,老師把所有自己班的同學面貌存到里面,只要是這個班的同學,站在掃描器前,門會自動打開;如果不是這個班的同學,掃描器就會發出警報聲,門很神奇吧!
進入教室內,室內有感應器,室內四季如春,當教室里溫度低的時候,它會讓教室溫度升高,當教室溫度高時,它會讓教室溫度變低,一直保持舒適的`溫度;教室里的空氣變渾濁時,它會自動清新轉換,讓空氣值變得清新,還同學一個美好舒適的教室環境。下課時,教室的墻壁上有青山綠水,鳥語花香的動態圖案,讓同學們如置身于大自然的懷抱。
教室里的多媒體黑板也發生了神奇的變化,以前需要老師拿遙控或電子筆才會搜出所講題目,現在不用了,有了聲控器,只要老師對著聲控器說出題目,大屏幕就會自動出現這類題和習題,并教給同學們,要是同學們不會,每個同學的課桌上都有講題器,可以把不會的題目點收藏、下課后再仔細解答,并做到舉一反三。這個講題器不僅會給同學講題,還能提醒同學,比如,有同學上課打瞌睡,注意力不集中,它都會發出小警報,而且不會影響其他同學。
我們在這樣的神奇教室里學習,同學們的成績肯定提高很快,以更好的科學技術來改變世界,讓我們的祖國更昌盛富強!
神奇的三年級作文 篇4
傍晚,我在回家的路上看到一個神秘的瓶,充滿好奇心的我當然要打開看一下,當我打開時,瓶里突然冒出一個小精靈,只見她身穿白紗裙,頭扎麻花辮,臉上帶著微笑,精神飽滿的樣子。她說道:“你好,小朋友,我可以帶你去一個神秘的世界。”我說:“好吧。"只見她一揮手中的魔法棒,就把我帶到了一個神秘世界。
原來這里是一個糖果世界,小精靈就做起了導游。首先我們來到了溫泉邊,小精靈告訴我這里面是橙汁,可以用來泡澡,我迫不及待地跳了進去,好舒服呀,感覺棒極了!泡完澡我們來到了一個小山坡,這山坡是用巧克力做的,我一眼就看出來了,因為我平常就喜歡吃巧克力,只見上面有幾只小精靈的同伴坐著,我跟她們打了一下招呼。在上坡邊上有個類似廠房,我就好奇的問小精靈,小精靈說到:“那里是我們的糖果生產基地,我家里的很多家具也是這里生產出來的。”聽小精靈這么一說,我的好奇心馬上來了,要求小精靈帶我參觀她家。
經過一會兒路程,我們就來到了小精靈家。只見她家的門是用冰糖做的,冰箱是用巧克力做的,床是用面包做的……。真是讓人驚奇!我心里在想,要是我家也是用這些東西做的,那該多好呀!小精靈似乎看出了我的想法,就對我說:"想要這些糖果家具嗎?我送給你!”正當我要謝謝小精靈時,突然聽到了鬧鐘的聲音,我醒了,原來我是在做夢呀!
我覺得做一個神奇的夢,也是一件快樂的事情!
神奇的三年級作文 篇5
一些人喜歡家養的貓和狗,認為貓和狗十分可愛。可不知你有沒有注意過,那些生活在草叢中以及小區里的小生靈?
看!一群螞蟻在小區的健身器材旁做了窩。一只只辛勤勞動的螞蟻在窩門口進進出出。它們的巢穴的門口并不大,每次只能容納兩只螞蟻通過。他們這樣走來走去,是在干嘛呢?馬上,我就找到了答案。原來,在它們的窩附近,不知被誰丟下了一個還未吃完的桃子,桃子上剩余的果肉發出的香甜氣味吸引了螞蟻。這些螞蟻排成長龍,按順序一個個地走到桃子上,咬下一小塊果肉,然后往回走,把果肉運回窩里。瞧,不知怎么的,一只螞蟻嗅不到同伴留下的氣味,迷路了。它疑惑地左沖右撞:哪里才是正確的路?它左邊瞧瞧,右邊看看,不停地嗅著,希望嗅到同伴留下的氣味。過了一會兒,這只螞蟻終于嗅到了同伴留下的氣味,掉過頭來,朝著螞蟻的隊伍走過去,擠進了其中,它歸隊了。這只螞蟻隨著隊伍,到了桃子上,咬下一塊果肉后,就跟著螞蟻的隊伍,回到了自己的窩。
過了一會兒,我又發現,在這個螞蟻窩的較遠處,有一群螞蟻。它們一起搬運著食物,推的推,拉的拉,抬的抬,扯的扯,仔細一看,它們搬的原來是一只被螳螂咬死的蚱蜢,每只螞蟻都在竭盡全力的搬運。在這群螞蟻中,有一只大螞蟻,估計他是整群螞蟻的首領,他一邊指揮著螞蟻們,一邊親自與其他螞蟻一起團結一致地搬運著。他們齊心協力地拼搏,雖然速度有點慢,但是還是把食物運到了窩旁,然后咬碎,運回了窩里。
大自然其實很奇妙,只要你仔細觀察,就連螞蟻這樣的的小生靈都會變得很神奇。
神奇的三年級作文 篇6
晚上十點多鐘,我終于寫完了作業,便模模糊糊的躺在床上睡著了。
早晨一起來便有個機器人在我旁晃來晃去他一見我醒了便說:報告長官有外星人入侵什么快帶我去。
我一到外面看驚呆了,外面到處是外星人“我們不能和他們硬碰硬我說。
我的軍是趕緊說:既然不能,那就和他談和平,我去去就來。說完他便成著火箭去了。
不一會他便回來說:和平成功
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