實(shí)用的螞蟻三年級(jí)作文300字6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的螞蟻三年級(jí)作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇1
今天老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè)，觀察小動(dòng)物。我拿了爺爺奶奶的放大鏡，到樓下仔細(xì)搜索起來(lái)。
我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞，于是我蹲下身子尋找小螞蟻，不一會(huì)兒一只出來(lái)了，我高興極了，連忙拿出放大鏡觀察，只見螞蟻是由三個(gè)芝麻大的東西組成的。頭和肚子是黑色的，像兩粒圓鼓鼓的芝麻。中間是黃褐色的，像一粒癟了的芝麻。它的身體好象上了一層油，亮亮的。腦袋上有兩根觸角，經(jīng)常輕輕搖動(dòng)。它的嘴像老虎鉗子，一張一合的。螞蟻的腿是細(xì)長(zhǎng)的，一共有六條，爬的速度蠻快的，我越看越覺(jué)得有趣呢。
我把剛吃剩的小塊面包放在了洞旁，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了，馬上碰了碰，退了回去，等了會(huì)，又過(guò)來(lái)碰了碰，再退，這樣反復(fù)了好幾次，大概拖不動(dòng)吧，它正想回去，湊巧剛出來(lái)三只，它們好像在交流什么，一起來(lái)到了面包旁。其中一只回去了，過(guò)了一會(huì)，成群結(jié)隊(duì)的螞蟻出來(lái)了，都爬到了面包上，終于面包慢慢地被移動(dòng)了。我故意在洞口放了一些泥土，它們也不怕，就像我們爬上坡一樣，齊心協(xié)力地把面包拖進(jìn)了洞里。
通過(guò)這次觀察我不但知道了螞蟻是怎樣的，還知道了螞蟻精神。我們也要像它們一樣團(tuán)結(jié)、勤勞、不怕困難。
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇2
很多家庭，都會(huì)出現(xiàn)一些常見的昆蟲，蟑螂、螞蟻是熟面孔，對(duì)付它們的方法也很多，各種品牌的.殺蟲劑，常常能讓它們消聲匿跡。
在我們的家里，卻有一群打不死的怪物，不管是在房間的邊邊角角或是浴室、廚房、客廳，盡管用了很多的螞蟻藥，也拿他沒(méi)辦法，它們就是有辦法活跳跳的生存著，它們就是我家的“九命怪蟻”。
螞蟻非常讓我們困擾，食物放在桌上，一個(gè)不留神，就看到一群螞蟻圍了上來(lái)，東西也不能吃了，密密麻麻的一群，看了也不舒服。
所以媽媽買了專門對(duì)付螞蟻的藥物回來(lái)，放在螞蟻常走的路上，真希望家里不要再有那么多螞蟻了。果然，我們發(fā)現(xiàn)螞蟻在吃藥劑了，妹妹興奮的告訴大家，看來(lái)螞蟻即將從我家消失了。
哪知，螞蟻吃了螞蟻藥后根本無(wú)濟(jì)于事，不但沒(méi)死，反而像吃補(bǔ)品一樣，愈吃愈壯，還把以前封蟻穴的膠咬掉，它們的道行也太高了吧？
于是，我們決定換另一種品牌的藥劑，真希望有效，不然家里眼看就要變蟻國(guó)，我們家人個(gè)個(gè)都要變平民老百姓，天天幫螞蟻?zhàn)鍪铝耍?/p>
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇3
一天，我在家吃餅干。等我把餅干吃完后地上就又了許多的餅干渣。過(guò)了一會(huì)兒我到我吃過(guò)餅干的地方看的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)餅干渣上又許多的黑色的東西，我走過(guò)去一看，“啊，原來(lái)是一群螞蟻啊！”我大聲叫到。忽然，我看見一只螞蟻開始移動(dòng)了，我就悄悄的跟著那只螞蟻，一直跟著它進(jìn)洞為止。我又看見那一群螞蟻向洞子爬過(guò)來(lái)，它們的背上背著很多的餅干渣。我想：“螞蟻到底吃什么啊？”我就帶著問(wèn)題去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“螞蟻喜歡吃甜的東西。”聽了媽媽的話。我還是半信半疑，所以我準(zhǔn)備做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我先拿了一點(diǎn)面包渣，有拿了一點(diǎn)白糖，放在地上。過(guò)了一會(huì)兒，又一只螞蟻爬了過(guò)來(lái)，它碰了碰食物就跑了。我想：“那只螞蟻一定是告訴同伴去了。”不一會(huì)兒，螞蟻就成群集隊(duì)地向食物爬來(lái)。一眨眼的工夫，就把食物搬完了。我走過(guò)去看了看，我看見它們連螞蟻甜味的面包渣也抬走了，
從這個(gè)實(shí)驗(yàn)中我知道了螞蟻不是只吃甜的食物。
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇4
校園的花壇邊，有一窩螞蟻。它們長(zhǎng)得很有趣，三角形似的頭上有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，兩顆芝麻大小的眼睛，還有一對(duì)“大夾子”，那是他們的嘴，胸部長(zhǎng)著三對(duì)又長(zhǎng)又細(xì)的足。它們非常熱情，一見面，就用觸角碰碰來(lái)打招呼。
最有趣的就是“螞蟻大兵搬蛋糕”了。有一次，我把一塊蛋糕放在螞蟻洞的不遠(yuǎn)處，不一會(huì)兒，一只螞蟻就發(fā)現(xiàn)了這塊蛋糕，它圍著蛋糕爬了幾圈就走。“咦，螞蟻不是最喜歡甜食嗎？怎么轉(zhuǎn)了幾圈就走了？”還沒(méi)等我多想，一群螞蟻就爬了過(guò)來(lái)，不一會(huì)兒，蛋糕就動(dòng)了起來(lái)，慢慢地向洞口移去。移到了蟻洞，問(wèn)題又來(lái)了，洞口太小了搬不進(jìn)去，聰明的螞蟻就把蛋糕分成一塊塊搬進(jìn)了蟻洞。
不同蟻洞的螞蟻會(huì)和睦相處嗎？帶著疑問(wèn)，我去另外的蟻洞口捉了一只螞蟻，把它放在別的蟻洞前，只見那只螞蟻很快地爬進(jìn)了蟻洞。可一會(huì)兒功夫，就一瘸一拐逃了出來(lái)，后面還追著幾只螞蟻。看來(lái)，螞蟻有辨別朋友的能力。
螞蟻會(huì)游泳嗎？我好奇地把螞蟻放在一張樹葉上，把樹葉漂在水池里，螞蟻好奇地伸出兩只觸角，輕輕一碰水面，馬上就縮了回來(lái)，看來(lái)，這小家伙不會(huì)游泳。
螞蟻是機(jī)靈的，充滿智慧的小精靈。我更加喜歡螞蟻了！
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇5
星期五，老師要我們利用周末的時(shí)間觀察一種動(dòng)物，然后寫一篇觀察日記。
“我觀察什么動(dòng)物呢”我自言自語(yǔ)的問(wèn)自己，聽說(shuō)螞蟻有很多種顏色:褐色的、白色的、黑色的、淺灰色….我心生好奇，于是，我決定周末去找些螞蟻?zhàn)屑?xì)觀察觀察。
星期天，秋高氣爽，晴空萬(wàn)里無(wú)云，早飯后，我?guī)е话研′z頭，邀請(qǐng)奶奶一起去觀察螞蟻。
我們來(lái)到離家不遠(yuǎn)操場(chǎng)上找螞蟻.我們順著墻腳找螞蟻，突然，，我發(fā)現(xiàn)一群褐色的螞蟻在東奔西跑，好象迷失了方向似的，我仔細(xì)觀察了一陣子卻發(fā)現(xiàn)，它們是在找食物和運(yùn)食物呢!
忽然，一只螞蟻停了下來(lái)，我低下頭目不轉(zhuǎn)睛的仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它額頭上長(zhǎng)著一對(duì)小觸角，在那個(gè)像食物樣的東西面前微微搖晃，原來(lái)它是在用自己的觸角“聞”，看看那個(gè)東西是不是食物，他聞了聞確定那是自己要找的食物，可那食物太重了，它怎么也拖不動(dòng)，于是它飛快的往回跑.一會(huì)兒，他就回來(lái)了，還帶著幾個(gè)兄弟，他們齊心協(xié)力，一起來(lái)搬運(yùn)食物，他們費(fèi)了九牛二虎之力，終于把食物搬回了家.
螞蟻搬食物的過(guò)程，讓我明白了——眾人合伙，力量大!
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇6
聽說(shuō)螞蟻可以把比自己體重多幾十倍的東西抬起來(lái)。我想：螞蟻真的可以把比自己體重十幾倍的東西抬起來(lái)嗎？我做了一個(gè)試驗(yàn)。
我拿了幾塊圓圓的餅干，跑下樓。我找到一個(gè)螞蟻洞，發(fā)現(xiàn)有許多小螞蟻來(lái)來(lái)往往忙個(gè)不停，原來(lái)螞蟻在抬一只蜻蜓。只見這些螞蟻有的咬住蜻蜓的頭，有的咬住蜻蜓的尾巴，都是狠狠地一口咬住，拉的拉，推的推，使勁全身力氣，這個(gè)”龐然大物“竟然被拉動(dòng)了，我下了一大跳，這么小的螞蟻竟能抬這么重的東西。我趕緊把帶來(lái)的餅干分成三份，放在了蜻蜓旁邊，只見其他的螞蟻一哄而上，把餅干咬成比螞蟻洞還小的塊，三三兩兩抬著一塊，向洞口移動(dòng)。我終于相信了：黑而瘦小的螞蟻真有這么大的力氣。還讓我明白了一個(gè)道理，團(tuán)結(jié)就是力量！螞蟻是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。
通過(guò)我的試驗(yàn)和觀察，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的一些秘密，收獲不小，我相信：只要用心觀察我們周圍的事物，還會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的秘密，學(xué)到更多的知識(shí)。
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