有關畫鼻子三年級作文300字（通用33篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的有關畫鼻子三年級作文300字，希望對大家有所幫助。
畫鼻子三年級作文 1
今天，老師帶我玩了一個游戲，游戲的名字叫畫鼻子。
首先，老師宣布游戲規則：每組選一個人用毛巾蒙住眼睛，原地轉三圈，再開始畫鼻子。我們推選了兩個人，一個是何丹寧，另一個是小羽。可惜的是，老師只想要一個人來畫鼻子，她們只好用石頭剪刀布來決定誰來參加游戲。小羽贏了，那理所當然的`就是小羽來畫鼻子了。
游戲開始了！老師用毛巾蒙住了小羽的眼睛。只見小羽轉了三圈后，還晃了幾下。等站穩后，她開始畫鼻子了。她面對著墻，手在亂摸，就像是個盲人在亂摸索。突然，有一個小小的聲音傳來：“后邊才是黑板，后邊才是黑板。”她聽見了，立刻換了一個方向，轉向了黑板。終于摸到了黑板，小羽不管三七二十一就隨便畫了個鼻子。哈！鼻子根本不在小狗身上，而在小狗身體的側面，惹得我們哈哈大笑。
老師見了，也想試一下去畫鼻子。只見老師閉上眼睛，隨手畫了一個鼻子，哈！老師竟把鼻子畫在小狗耳朵上了，老師笑嘻嘻地說：“我是幫小狗畫了一個耳環呀！”
通過這個游戲，我們知道一個道理：沒有眼睛就不能去做很多事情，所以我們要保護好眼睛。
畫鼻子三年級作文 2
“同學們，今天我們來玩一個畫鼻子游戲吧！規則是……”老師話音未落，原先安靜的教室立馬沸騰起來。
只見老師笑瞇瞇地拿起粉筆，在黑板上畫了一張娃娃的臉，有趣的是：這個娃娃有彎彎的眉毛、圓圓的眼睛、大大的'嘴巴，可就是沒有鼻子。“誰能為他畫個鼻子呢？”老師問。
同學們紛紛舉起手，我也把手舉得高高的，希望老師能先叫到我。在一片哄鬧聲中，盛毅杰成了第一個幸運兒。他興奮地沖到講臺前，老師先用圍巾把他的眼睛蒙住，接著讓他在原地轉三圈。有趣的一幕出現了，只見盛毅杰暈乎乎地拿著粉筆，踉踉蹌蹌地走近黑板，伸手在黑板上摸來摸去，然后果斷地畫了一個三角形鼻子，“哈哈哈……”班級里一下子笑聲一片，盛毅杰立刻摘下圍巾一看，原來自己把鼻子畫到娃娃的耳朵上了。
隨后，同學們輪流上去畫鼻子，娃娃的“鼻子”一會兒爬上了額頭，一會兒鉆進了眼睛，一會兒又落到了嘴巴里……，真是千奇百怪、笑料百出啊！
在一片歡笑聲中游戲結束了，可同學們還是意猶未盡，“畫鼻子”游戲真是太有趣了！
畫鼻子三年級作文 3
今天下午小課時，老師說要我們做一個游戲。果真，第一節課的時候老師讓我們做了個游戲——畫鼻子。
這個游戲的規則是這樣的：老師在黑板上畫了兩個小朋友，可是這兩個小朋友沒有鼻子。然后選兩個同學去畫鼻子，畫鼻子之前要先蒙上眼睛，看誰畫的`鼻子位置正確，誰就算勝者。
游戲開始了，老師選了一個男生一個女生，王磊和張雪瑩被老師選上了。這兩個同學心里一定很緊張。結果張雪瑩把鼻子畫在了小人的嘴上，王磊把鼻子畫在了小人的眼睛邊上。老師又讓孫卓同學，他竟然畫了一個豬鼻子！但他畫的位置很對。大家馬上拍手鼓掌。老師又選了幾個同學。任鵬宇開始畫了，他畫完的時候，同學們哄堂大笑，原來他把小人的鼻子給畫在下巴上。還有的把鼻子畫在眼上的……把我們笑的肚子疼。
這節課很快就結束了。通過這個游戲，我知道了盲人的不方便，以后遇到盲人一定要幫助他們。
畫鼻子三年級作文 4
今天，我們玩了一個游戲叫畫鼻子。老師先在黑板上畫了一只奇怪的小狗，因為它沒有鼻子。
接著，老師開始說規則了：分三組，每組選一個人，先蒙上毛巾在原地轉三圈，然后畫小狗的鼻子。
游戲開始了。第一個是周欣怡，她蒙上毛巾轉了三圈后，一會兒摸到墻，一會兒摸到門，老師等不及了，說：“我來幫你找到黑板。”周欣怡在黑板上的`一角畫了一個鼻子，我們都笑了，她自己也不好意思地笑了。第二個是陳宇軒，他也蒙上眼睛轉了三圈，他比周欣怡快，一下子就摸到黑板了，但他一會兒摸到眼睛的上面，一會兒摸到耳朵，最后他把鼻子畫在了嘴巴的下面。我們又笑了，他自己也笑了。第三個王吳茜，她摸到老師的作業本，往右轉，摸到黑板，她把老師的小狗的耳朵擦了一點，最后比了比，畫在眼睛旁。最近的就是王吳茜了，所以王吳茜贏了。
我知道了一個道理：盲人的眼睛看不見真辛苦，我們應該多多照顧他們，同時也要保護好自己的眼睛。
畫鼻子三年級作文 5
下午，媽媽神神秘秘地對我說：“好好，咱們玩一個有趣的游戲好嗎？”我欣然答應了。
媽媽拿起一支粉筆，在黑板上上畫了一個可愛的娃娃頭。不過，奇怪的是娃娃沒有鼻子。哦，我明白了：原來今天的游戲是畫鼻子。
首先上場的是我。媽媽用紅領巾蒙住我的眼睛，又讓我轉了三圈，搞得我暈頭轉向。開始畫了，我心里沒底兒，只好很隨意地畫了一個鼻子。這時，媽媽哈哈大笑。我連忙一把扯掉紅領巾。啊？哇哇的鼻子竟然長在左眼下。唉，真是對不起娃娃了。
接著上場的'是媽媽。只見她先用手在黑板中央測量了一下，然后才開始畫。不過，鼻子的位置有些偏上，長在了兩眼中間。我也樂得合不攏嘴。
又輪到我畫鼻子了。我吸取了教訓，改進了媽媽的辦法，做到了心中有數。這次，我可沒把鼻子“遷移”了，為娃娃畫上了一個漂亮的鼻子。娃娃笑瞇瞇的，仿佛在感謝我呢！
這次畫鼻子游戲讓我明白了做事之前一定要好好觀察，才會成功。
畫鼻子三年級作文 6
哈哈哈哈，哈哈哈哈……咦？是從哪里傳出來的聲音呢？仔細一聽，原來是從三年級五班傳出來的聲音。
上午第一節課，我們在教室里玩畫鼻子的游戲，老師把小黑板掛在大黑板的一個小釘子上面，小黑板上有一個奇怪的娃娃，那個娃娃有頭發，有眼睛，有眉毛，有嘴巴還有耳朵，惟獨沒有鼻子，所以我們要畫一個鼻子給那個奇怪的娃娃。老師講了講游戲的`玩法，游戲的玩法是：拿一根紅領巾把玩這個游戲的小朋友眼睛給蒙住，然后在原地轉三圈，拿一個黃色的粉筆給這個娃娃畫上合適的鼻子。
蔣科林第一個上場了，只見孫老師拿出一根鮮艷的紅領巾把蔣科林的眼睛給蒙住了。然后蔣科林在原地轉三圈。他一搖一晃地走上講臺，接著他開始畫了，他左畫右畫，不知道畫哪里，“還是靠運氣吧！”結果，蔣科林把鼻子畫到了兩只眼睛的中間，他一看，做了一個表情，好象是很失望的表情，說：“好霉哦！”下一個是我了，我領悟了一個辦法，我先摸一摸小黑板的上邊，又摸了摸小黑板的下邊，然后摸到正中央，向上走兩格，那就是鼻子的地方了。我在那兒畫了一個鼻子，一看，做了一個很高興的表情，后面有很多人都采用了我的方法。
我想：只要努力，我一定會成為最好的。我今天玩得真開心！
畫鼻子三年級作文 7
上課了，金老師笑瞇瞇地說：“我們先玩一個畫鼻子的游戲。”頓時，教室里歡呼雀躍起來。
金老師在黑板上畫了一個天真爛漫、活潑可愛的小姑娘頭像。瓜子臉上鑲嵌著一雙水淋淋的大眼睛和一張討人喜愛的櫻桃小嘴，還有一對大耳朵，像兩個衛士一樣，一左一右，保衛著大腦袋。頭上扎著兩根美麗的羊角辮子。
金老師轉過身說：“還缺一只鼻子。誰來畫呢？” “刷”地一聲，幾十只小手舉起來。老師掃視了一下，“冬冬，你來畫吧！”冬冬走到黑板前，老師用紅領巾蒙住他的`雙眼，讓他原地轉三圈。再到黑板上畫鼻子。
冬冬摸了一枝粉筆，正要落筆時，下面七嘴八舌：“左邊一點”、“右邊一點” ……冬冬猶豫不決起來，抓腮撓耳，不知如何是好。最后他還是下了決心，將鼻子畫了上去。
“哈哈哈，哈哈哈，……”教室炸開了。有的笑出了眼淚，有的笑痛了肚皮，有的笑得跌倒在地上……金老師也笑得前仰后合。“笑什么呀？”冬冬有點不高興，拉掉了紅領巾一看，原來是他把鼻子畫在嘴巴里了——小姑娘咬掉自己鼻子自己吃。他自己也不禁笑了起來。
畫鼻子三年級作文 8
“你把鼻子畫到頭上去了！”同學們一陣哈哈大笑。今天，我們玩了個游戲——畫鼻子，特別有意思。
終于輪到我了。老師給我蒙上了眼睛，我頓時覺得眼前一片黑暗。于是，我就“摸黑”出發了，因為看不見，我走路時格外小心，手伸向前摸著，腳慢慢地向前移動著。我有信心上臺把鼻子畫好，但我的腦袋里卻打滿了問號:黑板到底在哪里？同學們有的在喊：向前走，有的在喊：向右走……我都昏頭了。不知道何去何從，正當我為難的時候，一個好心人把我拖到黑板前。
終于到黑板跟前了，可是鼻子又要畫在哪兒呢？在這里，還是在那里，還是……這時，我把筆停在了黑板的某個位置上準備畫。只聽旁邊的同學們開始大笑起來，聽得出，他們是在笑我的地方不對呢！但我又轉念一想:他們說不定給我挖了個“大坑”，想要讓我跳進去。于是，我自信的把鼻子畫了下來。結果……“哈哈哈哈”。我拿掉蒙眼布也笑了起來。原來我把鼻子畫到頭上面很遠的.地方，和鼻子應該在的地方隔了十萬八千里。
畫鼻子的游戲真好玩呀！
畫鼻子三年級作文 9
過了一會，劉老師說：“安靜！安靜！現在咱們玩一個游戲??畫鼻子。但是有個要求，不能睜著眼睛，要把眼睛用布蒙上。誰坐的好，就讓誰來玩。婁宏宇吧！”這時，教室里亂成了一鍋粥，同學們開始議論紛紛，猜測婁宏宇能不能把鼻子畫對。
“往上！往上！”同學們大聲喊著，讓蒙著眼睛的.婁宏宇不知所措。他在吵鬧中把鼻子畫好了。“哈哈！哈哈哈！”同學們大笑。原來他把鼻子畫到了臉的外面。我看了以后也情不自禁的笑了起來。
“這次，我要找個文靜的女同學，趙慧琳吧！”劉老師說。老師給她蒙上眼睛，問：“你緊張嗎？” “有一點。”趙慧琳說。“有信心嗎？”“有！”趙慧琳回答。
“往下！往下！”同學們又開始議論紛紛了。我們都希望她能畫好。結果，她又把鼻子畫到了嘴巴上。
“劉宜鳴上來！”劉老師說。“好！”劉宜鳴跑上了講臺，他不慌不忙地把鼻子畫到了眼睛旁邊。同學們又開始哈哈大笑。
“我來吧！”劉老師說。只見劉老師不偏不歪地把鼻子畫到了正確的位置上。
“啊！”許多同學都很驚訝，覺得劉老師太厲害了！
我太喜歡這個游戲了。
畫鼻子三年級作文 10
今天，周小月和沈丁丁到我家玩。我們商量好玩畫鼻子的游戲，就開始玩了起來。
游戲開始了，老師先在墻上貼了一張紙，上面畫著笑臉的，可是這張紙卻偏偏沒有鼻子。老師先給周小月蒙上眼睛，讓她拿了一支筆，向那張紙走去。她跌跌撞撞終于摸到了墻上那張白紙，便開始動手畫起鼻子。她在紙上隨便點了一個小點兒，結果卻點到了臉的外面。我們開懷大笑起來，連她自己看了也笑個不停。第二個畫的.是我，一開始我很緊張，閉上眼睛才放松下來。我拿起一支筆，蒙上眼睛，又轉了三圈，然后才開始畫鼻子。我被轉暈了，結果連方向都弄反了，有人提醒，我才轉過身子來。我也隨便畫了一下，結果把鼻子畫到了嘴旁邊，他們笑了，我自己也笑了。第三個上臺的是沈丁丁，他畫的最準確，因為，他想到了一個辦法，就是上下比劃，找準鼻子的準確位置，才蒙上眼睛后，開始去畫。這次我們沒有笑了，而是很驚訝。
今天，雖然我畫得不準，但是，我也很快樂，因為我體會到了盲人活動是多么不容易，我們要多去幫助他們，同時也要保護好自己的眼睛。
畫鼻子三年級作文 11
今天，體活課老師一進教室就在黑板上畫了一個大大的豬頭，然后問我們：“你們覺得小豬少了什么啊？”同學們齊聲回答：“少了豬鼻子！”老師笑著說：“對了。我們這堂課就來玩個給小豬‘畫鼻子’的游戲。”
老師開始講解游戲規則：先選出一個同學，蒙上他的眼睛，原地轉三圈，然后憑自己的感覺和其他同學的提醒給小豬畫上鼻子，如果能畫到正確的位置上就算贏，畫錯地方就算輸了。
按照老師講的游戲規則我們要先選出一個同學來。我被選中了。老師用絲巾捂住了我的.眼睛，然后示意我原地轉了三圈。我的頭有點暈了。當老師把粉筆塞給我之后，我摸索著來到黑板跟前，正準備畫鼻子，就聽到下面的同學喊著：“錯了！往上！” “不對，往左！”頓時我變得不知所措。好一會兒，我靜下心來，只好憑著感覺對著黑板下筆就畫。剛畫完，背后忽然傳來一陣笑聲。我趕緊扯下絲巾一看，原來我把鼻子畫在了小豬的眼睛上了。
隨后，第二位同學上場了，他把鼻子畫在了豬耳朵上。第三位同學把鼻子畫在了小豬嘴巴里……就這樣教室里響起了陣陣笑聲。
這節“畫鼻子”的課可真有趣啊！
畫鼻子三年級作文 12
上課了，王老師走進教室，說：“今天大家一起做‘畫鼻子’的游戲”。王老師先在黑板上畫了一個小女孩的頭像，她有彎彎的眉毛，大大的眼睛，櫻桃般的小嘴，圖圖般的耳朵和卷卷的頭發，就是缺了一個鼻子，要同學們蒙住眼睛補上去。同學們頓時熱鬧起來。大家爭先恐后地舉起手來。
先由胡凱文開始。老師笑瞇瞇地用布把他的眼睛蒙上，然后讓他轉了三圈。他摸索地走到黑板前，猶豫了一會兒，下定決心畫了下去，同學們哄堂大笑，因為他把鼻子畫到嘴角上去了。他拿下布也不好意思地笑了。
終于輪到我了。我計算了一下距離，王老師就把我的`眼睛蒙住了。我慢慢地轉了三圈，感覺頭暈乎乎的。我小心亦亦地挪動著腳步，走到了黑板，可娃娃到底在哪兒呢？聽到同學在叫：“左一點！右一點！”搞得我六神無主，只好憑直覺，一咬牙，就畫了下去。同學們歡呼起來。我扯下布，哈哈！畫對了！
老師又請了很多位同學，他們不是把鼻子畫到眼睛邊上，就是把鼻子畫到嘴巴里面，同學們笑得都合不攏嘴。
這個游戲太好玩了，我會永遠記住這節語文課的。
畫鼻子三年級作文 13
今天，劉老師讓我們畫完鼻子。她拿來手帕，在黑板上畫了一張沒有鼻子的娃娃臉。
老師先講了游戲規則。聽到這里，我覺得很難！比賽開始了，勇敢的金如意第一個舉手。老師讓他畫畫。老師拉著他的手，來到離黑板5米的地方。他用手絹蒙住眼睛，讓他轉了三圈，松開手，讓自己走到黑板前。他起初走得很慢，但后來不耐煩了，很快就往前走了。但是我遇到的不是黑板，而是墻。他沿著墻摸黑板。估計好臉的位置后，我自信的畫了個鼻子。這時，孩子們的笑聲從下面傳來。當他感到好奇時，他拉下手帕看了看。然后他的鼻子變成了眼淚。他撓著頭，不好意思和同學一起笑。黑板上的'那張臉好像在哭，因為它沒有鼻子！
劉老師笑著說：“好像挺難的，讓我試試。”說完用手帕蒙住眼睛，朝兩個方向轉了三圈后。慢慢走到黑板前。摸過黑板，估計了一下，畫了個鼻子。這次黑板上的臉有疤。這一次，孩子們笑得更開心了。老師看完，笑著說：“我在那張臉上加了一道疤。
然后幾個孩子試著畫鼻子，但是都不好。在整個游戲中，學生們不時開心地笑。
畫鼻子三年級作文 14
“加油！加油！左邊！右邊！“整個教室歡聲雷動，差點把教室的屋頂給掀掉。怎么回事呀？原來是我們三（2）班的同學們在玩有趣的畫鼻子游戲。冉老師讓劉子翀在黑板上畫了一張大臉。它有兩個大大的眼睛和一個櫻桃小嘴，可就是沒有鼻子。
這到底是怎么回事呀？啊，原來我們要玩有趣的畫鼻子游戲。小孟同學第一個上場，冉老師先給她帶上眼罩，使她變成了一個“盲人”。接著，她像個陀螺似的向左轉三圈，再向右轉三圈。準備就緒，3、2、1開始！她伸出雙手，慢悠悠地向前走。大概是剛才給轉暈了的緣故，小孟偏離了“航線”朝窗臺走去，看到這景象，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，立刻跳了起來大叫：“往右！”可這一往右又過了頭，教室的門是開著的，小孟在將要走出教室的'一瞬間，大家大喊：“向左！”這般景象仿佛瞎子摸象。小孟又摸摸頭，仿佛在想：黑板在哪里呢？”終于，經過大家的努力，小孟終于找到黑板了。
小孟將粉筆轉移到了鼻子的位置，這時，整個教室沸騰了起來，可是，小孟遲凝了一會兒又將粉筆轉移到了嘴巴的位置，并把鼻子畫在了嘴巴里！雖然有些遺憾，不過當她摘下眼罩后，捧腹大笑，整個班級也哄堂大笑。
我們玩得真開心！
畫鼻子三年級作文 15
今天上課前，吳老師早早地來到了教室，在黑板上畫了一張三毛的臉。我滿懷好奇地盯著這張臉看了又看，發現這張臉上竟然沒有鼻子。我疑惑不解，為什么老師不畫鼻子呢？
這時，吳老師笑著對大家說：“這節課我們兩個人一組，合作給三毛畫鼻子吧！”同學們聽了激動萬分。
只見第一組的楊雅琪和李澤燁上場了。楊雅琪蒙好眼罩，在原地轉了幾圈，游戲就開始了。李澤燁指揮著楊雅琪找到位置，楊雅琪輕輕一畫，三毛的臉上就“長”了個奇怪的鼻子。我們看到這奇怪的鼻子，都忍不住哈哈大笑起來。楊雅琪自己也笑得合不攏嘴。
盼了好久，終于輪到我了。我把我的搭檔陳史秋蓓的眼睛蒙上，她就什么都看不見了，任憑我來指揮。“向前，向左，向上一點，再向右一點……好，開始畫吧！”我指揮著陳史秋蓓畫下了鼻子。哈，這鼻子畫的`位置恰到好處，鼻梁也高高的，一下子把三毛的顏值提升了好幾倍呢！
“丁零零……”下課了，今天這節課我們玩得很開心，也很有收獲。眼睛對于我們每個人是多么珍貴啊！如果沒有眼睛，即使是畫鼻子這么簡單的事情也是很不容易做好的。
畫鼻子三年級作文 16
我玩過的游戲可多了，有老鷹捉小雞、包子剪子錘子，還有很多很多，但我最喜歡玩的游戲是畫鼻子。
讓我來介紹一下游戲規則：選出一個同學，用眼罩蒙上他的眼睛，原地轉三圈后，用粉筆在小貓的臉上畫鼻子。
游戲開始了，首先上臺的是曹智涵，她轉了三圈以后，覺得很暈，她開始走起來了，同學們就說：“往左，往左，往右，往右。”她猶豫不決，可是她沒有聽大家的，下定決心一畫，她拿開眼罩一看，同學們都哈哈大笑起來，為什么他們笑了呢？因為曹智涵把鼻子畫在了小貓的嘴旁邊。
第二位表演者是楊林鑫，他戴上眼罩趕緊說：“快點轉三圈。”楊林鑫轉了三圈之后，同學們就開始干擾他了，同學們說：“往左，往右，對對，就是這樣。”楊林鑫在同學們的.干擾下，畫在了小貓的嘴上，他打開眼罩都不敢相信自己。
第三名表演者是朱芯銅，他戴上眼罩，轉了三圈，摸索著找黑板，同學們又開始干擾他，他大叫一聲：“別煩。”老師就說：“好，那我們別說話，讓他自己想。”最后，他下定決心畫在了小貓的胡子上。
最后，我沒有玩到這個游戲，有點傷心，下次我也想玩一玩！
畫鼻子三年級作文 17
“老師，你到底想干嘛呀？”我和妹妹畫完喜羊羊，不解地問。老師說要讓我們做一個小游戲——給喜羊羊畫上鼻子。果真，白板上的喜羊羊一副調皮的樣子，好像不愿意自己動手安個鼻子，非要我們給它裝上呢！
我是最后一個畫鼻子的。我先站在離喜羊羊一米遠的地方，看了幾眼，就迫不及待地用布把眼睛蒙住了。蒙好后，我在原地轉了三圈，就基本不知道喜羊羊在哪個方向了，更別說畫鼻子啦！我慢慢地走起來，還沒走到呢，同學們就哄堂大笑起來。好不容易摸到白板，又自言自語起來：“嗯？應該是這兒？啊，這里才對……”嘀咕了一會兒，我隨手把鼻子畫上去了。我還沒畫完呢！同學們又一陣哄堂大笑。我急忙把蒙眼布拉下來，一看，也哈哈大笑起來。原來，我把鼻子畫到嘴巴下面去啦！就像沒鼻子的喜羊羊正在吃棒棒糖一般，太可笑啦！
我們班共有五個人，連老師畫的.鼻子都飛到一邊去了，更別說我們了，一個人都沒有畫正！
快下課了，同學們依然還沉浸在游戲的快樂之中。
畫鼻子三年級作文 18
有人說：“畫鼻子不就是閉著眼睛轉三圈，然后在一張臉上畫上個鼻子嗎？”其實說得簡單，做起來難。畫鼻子還是樣技術活呢！
有一次，我和小董一起玩畫鼻子。我先畫了一張缺了鼻子的大臉，然后用紅領巾把小董的眼睛蒙起來。小董原地轉了三圈，差一點兒摔在地上。她伸出雙手保持平衡一步一步，小心翼翼地挪向那張大臉。只見她東摸摸，西摸摸，東碰西撞地走到大臉跟前，有點兒猶豫。“快點吧！”我沖她喊到。她終于畫下了，然后解開紅領巾。“哈哈！鼻子長到眼睛嘍！”我捧腹大笑。小董的`臉頓時紅得像個大蘋果，只好跟著笑了。
接著我來畫。被蒙著眼睛的我本來就暈車，原地轉三圈之后，更是頭暈眼花，分不清東西南北。我勉強朝一個方向走去，卻聽得小董叫到：“錯啦！錯啦！你想再給我個鼻子嗎？”我急忙轉過身來，東倒西歪地走向那張大臉。該畫在哪里呢？我做過觀察，鼻子應該畫在離黑板邊沿10厘米的地方，上下位置在黑板正中央。我依技好不容易確定了一個地方，卻聽得小董說：“不對，下面一點！”我立刻照辦，果斷地畫上鼻子，然后一把拉下紅領巾，卻頓時傻了眼：我的鼻子竟被嘴巴“吃”掉了！小董哈哈大笑，我尷尬極了。
畫鼻子真有趣！
畫鼻子三年級作文 19
上課鈴響了，老師走進教室，對同學們說：“我們今天來玩‘畫鼻子’游戲吧！”同學們聽了立刻歡呼起來。
游戲開始了，老師在黑板上畫了一幅沒有鼻子的小男孩的'頭像。小明真幸運，首先被老師選中了。老師用手帕蒙住他的眼睛，再讓他正著轉三圈，反著轉三圈。小明轉得并不快，卻也暈頭轉向了。他伸出右手向前探路，到了黑板前停住了。該畫在哪里呢？他用左手摸著，想用手丈量，來確定位置，可是總顯得猶豫不決。同學們看得起勁，有的捏緊拳頭，屏住了呼吸，心好像都提到了嗓子眼兒，有的笑出了聲。我想：這時候，他一定很緊張吧！“快，快畫！”不知誰說了一句，小明這才下定決心畫了下去。“哈哈？”同學們哄堂大笑。原來，小明把鼻子畫到額頭上了，娃娃變成了二郎神。
另外一個同學畫偏了一點，畫到了臉頰，像長了顆痣，真是美中不足啊！
一堂課下來，有的同學把鼻子畫到了嘴巴上，有的同學把鼻子畫到了額頭上，還有的把鼻子畫到臉外面去了？
畫鼻子”這個游戲真好玩！
畫鼻子三年級作文 20
今天上筆暢作文課，楊老師故作神秘地對我們說：“今天咱們不上課，要問一個游戲，叫畫鼻子。”全班同學一聽，立刻歡呼起來。
老師在黑板上畫了三毛的頭像——一個圓圓的.大腦袋，上面畫了眼睛、眉毛、耳朵和三根頭發，就是沒有鼻子。畫完后老師說，要同學們蒙上眼睛原地三圈后，給三毛畫上鼻子。
老師一個一個地叫著同學們上去畫，我生怕老師叫到我，上去畫不好，丟人現眼。我剛想完，老師便叫我上去給三毛畫鼻子了。沒辦法，我只好上去了。到了講臺，老師給我用紅領巾蒙上眼睛，讓我原地了三圈。完后，我似乎找不著北了。唉！只好憑自己的感覺去畫了。我剛找到黑板，同學們開始大聲叫了起來：“朝北，朝上，朝下……”大家喊得我也不知道該朝哪邊了，隨便估計了個位置，畫了個大鼻子。同學們大笑起來，我知道肯定沒畫好，想擦的時候，已經來不及了。老師把紅領巾取了下來，我一看，驚訝死了——我竟然把鼻子畫到了三毛的頭頂上！大家笑得前俯后仰，我頓時覺得太丟臉了……
雖然今天畫鼻子，我沒有畫到正確的位置上，但是我還是覺得很開心，因為我給大家帶來了歡樂。
畫鼻子三年級作文 21
“哈哈，哈哈！”這是哪兒傳出來的聲音？原來是我和爸爸、媽媽在玩畫鼻子的游戲呢。
首先，我宣布了游戲規則：先猜拳，贏的人當“遙控器”，輸的人當“機器人”。我和爸爸猜拳，我輸了只好當機器人了。
開始爸爸用布蒙住我的眼睛，然后爸爸說：“向后轉，走兩步，停，好了可以畫了！”我拿起了粉筆遲遲不敢畫，因為我怕我畫的不好看。終于我憑著印象畫了一個。我剛畫完，爸爸媽媽就哈哈大笑起來。我很好奇，扯下布一看，我也情不自盡地大笑起來，原來我畫的鼻子在小男孩的臉上，好像被氣歪了。
最搞笑的還是爸爸和媽媽一組。媽媽不懂怎么當“遙控器”，瞎指揮，弄得爸爸滿頭大汗。我在一旁哈哈大笑。好不容易爸爸才來到黑板前，跟我一樣也不敢下筆，最后爸爸好像下定了決心一樣，一口氣把鼻子畫完了。我看了哈哈大笑，嘴得笑了酸了。爸爸解開布一看，原來他把鼻子畫在小男孩的'額頭上了。
通過這次畫鼻子游戲，使我明白了盲人生活的不便，更為盲人不屈不撓的精神所折服。
畫鼻子三年級作文 22
今天，鈴聲一響，莊老師笑盈盈地走進教室，在黑板上畫了一個可愛的娃娃臉，它長著一頭濃密的長發，彎彎的眉毛很精致，像月牙兒，有著一雙水汪汪的大眼睛，櫻桃般的小嘴。咦，娃娃的鼻子到哪兒去了？莊老師告訴我們今天要做一個畫鼻子的小游戲。我們聽了歡呼雀躍。
接著，莊老師開始講規則，站在離黑板三米外的桌子旁，蒙上領巾，轉三圈，然后畫鼻子，誰畫得最好就是今天的`冠軍。
游戲開始了，同學們紛紛舉起手，莊老師請了顧哲予，只見他大步走向黑板，毫不猶豫地在娃娃的臉上畫了個鼻子，同學們還沒緩過神兒來，就被顧哲予畫的鼻子弄得哄堂大笑。原來他把鼻子畫到娃娃的臉外面去了。莊老師第二個請到了姚玚。在走上去之前，她一直出神地盯著黑板確認位置，當被蒙上領巾后，她小心翼翼地走到黑板前，拿起粉筆在娃娃臉的正當中，不偏不倚地把鼻子畫了上去。同學們看到姚玚畫的鼻子紛紛豎起了大拇指。她自己摘下領巾時，也開心地笑了。
快樂的時間總是那么短暫，但我們依然沉浸在快樂中。感謝莊老師給我們帶來了這么有趣的貼鼻子游戲！
畫鼻子三年級作文 23
星期四下午第二節課是活動課，老師走進教室一聲不響地在黑板上先畫了一個豬頭。有同學好奇地問：老師，你畫的豬為什么沒有鼻子啊？老師這才笑著解釋說：今年是逐年，我們這堂課就一起玩個給小豬‘畫鼻子’的.游戲吧。老師剛說完，臺下就響起了一片歡呼聲。
接著，老師詳細講解了畫鼻子的游戲規則：選一個同學，用頭巾把那位同學的眼睛蒙住，原地轉三圈，然后讓他給小豬畫個鼻子。
游戲開始了，第一個上臺的是小紅同學。老師用頭巾把小紅的眼睛蒙住，讓她原地轉三圈，然后小紅摸索著走到黑板前。老師塞給小紅一支粉筆，只見她左摸摸，右摸摸，抬起手臂，剛準備在黑板上畫下鼻子，臺下的同學們坐不住了，紛紛喊道：不對，不對！再往上一點，往左邊一點。小紅憋了半天，終于一狠心下了決定，在黑板上畫下了一個圓形的鼻子。頓時，教室里傳來一陣哄堂大笑聲。小紅扯下頭巾一看，原來她把鼻子畫在了小豬的耳朵上了。
第二個同學上臺做游戲，結果他把鼻子畫在了豬眼睛上。第三個同學把鼻子畫在了豬嘴巴里
就這樣，活動課在陣陣歡笑聲中結束了。畫鼻子的游戲可真有趣啊！
畫鼻子三年級作文 24
今天，老師讓我們在教室里玩畫鼻子游戲。老師畫了一個三毛的頭像，一張可愛的面孔，一雙圓溜溜的.眼睛，就象兩顆水靈靈的葡萄，一個小巧的嘴巴。咦！則么就少了一個鼻子？我們納悶極了。老師說：“今天我們要玩畫鼻子游戲”。我們這才恍然大悟。
老師請到了小王，小王得意洋洋地走上講臺，用紅領巾把眼睛蒙起來，原地轉三圈，摸索著走到黑板前毫不猶豫畫了一個鼻子。大家有的捂著肚子笑，有的一邊跺腳一邊笑。小王把紅領巾拿下來看著黑板，他自己也笑了。原來他把鼻子畫到外面了。
我也被幸運地選到了。我高高興興走上講臺，學小王的樣用紅領巾蒙上眼睛，原地轉了三圈，小心翼翼地走到黑板前。拿起一支粉筆。手中的粉筆朝左挪挪又往下動動，向上蹭蹭又朝下試試，可是就決定不了在哪里畫上鼻子。同學們大叫：“快畫，快畫”我拿起粉筆畫了一個鼻子。我剛畫完，同學們就為我鼓起了掌。我把紅領巾拿下來，只見我畫的鼻子不上不下正好畫在正中間，我高興極了。
游戲還在進行著，大家有的把鼻子畫到嘴巴上，有的鼻子飛到外面，還有的把鼻子掛到了眼睛上。同學們哈哈大笑。
“叮鈴鈴“下課了，可是大家還沉靜在游戲之中，我喜歡畫鼻子游戲。
畫鼻子三年級作文 25
今天第二節課上語文。一上課，同學們都安安靜靜地坐在自己的位置上，滿臉淡定的表情。老師一進門，就笑著說：“這節課咱們做游戲！”說完之后，同學們都高興極了，有的一蹦三尺高，有的`站起來說“耶！耶！”，有的鼓起了熱烈的掌聲。
老師陸陸續續地叫上了好幾個同學，他們有的把鼻子畫在臉上，有的把鼻子畫在了耳朵上……在這幾個人里，給我印象最深的是孟凡一。
按游戲規則，老師先給他蒙上眼睛，在原地轉三圈，然后摸著到白板上去畫鼻子。孟凡一轉了三圈之后，迷迷糊糊地在教室里摸索著走，沒一分鐘，只聽見“嘭”地一聲，接著就是一陣哄堂大笑，原來孟凡一的頭撞在了門上。這時候大家笑得更加前仰后合了。他感覺到不對了，往后退了幾步。趁這個機會張老師把門打開了，孟凡一竟蹣跚著走出了教室，好半天才明白過來。他無奈地說：“老師我認輸了，您就饒了我吧！”這時，我笑得把手都拍麻了，腰都笑彎了，可是還笑個不停。再看看其他同學，笑得連房頂都要掀翻了！
這節課真是太有趣了！下了課我的肚子還疼呢！
畫鼻子三年級作文 26
今天，我們興高采烈地做了一次別開生面的“畫鼻子”游戲。老師先在黑板上畫了一個大胖娃娃。大胖娃娃頭上扎著兩條長長的細細的'小辮子。長著一雙圓溜溜的大眼睛，像兩個水靈靈的葡萄。還有一個彎彎的嘴巴向上翹起，像一根小香蕉。可是就少了一個鼻子。老師說：“誰想給這個胖娃娃畫一個鼻子？”同學們都爭先恐后地舉手。老師叫王小明畫，王小明大大方方地走到臺前，老師用手帕把王小明的眼睛給蒙上，又讓他在原地上三圈，小明憑著感覺摸著走到了黑板前，他用手量了一下地方，突然，我聽到有人在告訴王小明：“左邊一點，再左邊一點，上邊一點。”我馬上跑去把他的嘴巴捂住，不讓他說。王小明調整了一下，又定了定神，他大筆一揮，畫了個大鼻子，班里馬上有了一陣哄笑聲，王小明自己拿下手帕一看，原來畫在了嘴巴里。王小明他也跟著我們笑了起來。第兩個人是我們班級的大胖子―徐大胖。
老師又用手帕把徐大胖的眼睛給蒙上，原地三圈，徐大胖就憑著感覺摸著走到黑板前，毫不猶豫地花了一個鼻子。教師頓時又哄堂大笑。
游戲結束了，可是同學們還沉浸在歡樂之中。我們要保護眼睛，沒有光明是非常可怕的。
畫鼻子三年級作文 27
今天，劉老師來到教室，先在黑板上畫了一個大大的臉，又畫了一雙大大的眼睛，一張嘴，一對大大的耳朵，微笑著說：“今天我們做個游戲，叫畫鼻子。誰先來啊？”同學們爭先恐后地把手舉起來。
第一個上場的是王瑞卓，老師把布疊成三角形，很像一條紅領巾，把布蒙在他的眼睛上后將布系緊，然后劉老師把他往右轉三圈，往左轉三圈，這一轉，他就像喝醉酒的`人一樣，暈頭轉向，直接向我摸來，嚇得我頭發都立起來了，同學們大聲喊：“前邊……前邊，向右，向左”，他更暈了，終于，他摸到了黑板，可是一畫，卻畫在了劉老師的板書上，同學們哄堂大笑。
該輪到我了，當劉老師把布蒙在我眼睛上的一剎那，我都不知道哪是哪了。我試著走了幾步，突然聽到同學們的大笑，我想：我是不是走錯了？我好不容易摸到了黑板的邊，就隨便一畫，再把布打開一看，我把鼻子畫在嘴上了，這就聽到了同學們的笑聲。同學們有的把鼻子畫到了臉上，有的把鼻子畫到了下巴上，還有的把鼻子畫到了嘴邊上，真有意思呀！
這個游戲真好玩！通過這個游戲我知道了，只要動腦筋，什么事都做得好！
畫鼻子三年級作文 28
今天語文課上，楊老師高興地對大家說：“我們來做一個個游戲吧！”同學們一聽興奮不已，教室里歡呼一片。只見楊老師笑盈盈地在黑板上畫了一個小姑娘，同學們一邊睜大眼睛看老師畫畫，一邊在心里暗暗嘀咕：老師究竟要和我們玩什么游戲？大家正在猜想，忽聽老師宣布：“下面我們玩蒙眼睛畫鼻子游戲。”同學們躍躍欲試，紛紛舉手要給小姑娘畫鼻子。首先上場的是倪茂然，他在大家羨慕的眼光中走到講臺前。老師用圍巾蒙上他的眼睛，又讓他原地轉了三圈，然后讓他給小姑娘畫鼻子。同學們在臺下嘰嘰喳喳，七嘴八舌為他指點，“上！”“下！”“左！”“右！”……倪茂然手忙腳亂，不知該聽誰的.好，最后他在大家的嘆氣聲中把鼻子畫在了小姑娘的嘴巴下。接下來又有兩個同學上場，可他們也和倪茂然一樣，一個把鼻子畫到了嘴角上，一個把鼻子畫到了腦袋外。看著他們的“杰作”，老師和同學們大笑不已。史子征上場了，大家紛紛為他加油。同學們一個個坐立不安，有的抓耳撓腮，有的站了起來，有的還站到了椅子上。大家齊聲大喊：“上、上、右、畫！”最后，在大家的共同努力下，小姑娘的鼻子終于找到了“家”！這節課過得可真快，同學們玩得開心極了！
畫鼻子三年級作文 29
“哈哈，錯了，錯了！”你聽，三年級的教室里的歡叫聲此起彼伏。
星期一的下午，老師說讓我們做一個游戲，名叫畫鼻子。話音剛落，教室里立刻響起一片歡呼聲。
游戲開始了，老師按抽號來決定誰來畫。“十一號”隨著老師清脆的叫號聲，我才舒了一口氣，幸虧不是我。我四處看，這個十一號到底是誰呢？轉身望去，這時張世偉慢吞吞的站了起來，老師拿出一個紅領巾，捂住了張世偉的.眼睛。然后，老師吃力的抱起張世偉左轉三圈，右轉三圈。把她轉得暈暈呼呼的，她一轉身，向白板走了過去，張世偉摸索著講臺走著，當她遇到臺階時，我們女生就大喊：“有臺階，當心啊”而他們可惡的男生呢，就大吼：“沒有臺階，走就行。”老師遞給她一支白板筆，然后，張世偉就準備畫了。她拿著白板筆在白板上面來回摸索著，我們女生著急得像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。還不停地大喊：“左左，右右”可是我們的聲音再大，她卻好像一點也沒聽見。張世偉想了老半天，最終，定到耳朵旁邊。這時，班里響起了一陣捧腹大笑。笑得李健豪合不攏嘴，游戲都結束了，可他還笑個不停，而我們女生呢，氣得牛怡心眼淚都嘩嘩流了下來。
這次畫鼻子真搞笑，如果你在現場，一定會笑得肚子疼。
畫鼻子三年級作文 30
今天的班隊課上，湯老師給我們玩了一個游戲，叫作畫鼻子。
湯老師先在黑板上，畫了一張臉，臉上長著一對水靈靈的大眼，一張正咧開的嘴，唯獨少了一個大大的鼻子。這個游戲就是把鼻子畫上去；或許你想：畫鼻子不是很簡單的嗎？那你就大錯特錯了，畫鼻子很容易，可是先原地轉三圈，再把眼睛遮得密不透風的話，那還會簡單嗎？廢話不多說，游戲開始了！
湯老師第一人選的.是蔣徐燁，蔣徐燁先出來轉了三圈，然后湯老師突然拿出了一塊布，折好，然后蒙住蔣徐燁的眼睛，然后蔣徐燁手伸在前面探路，像一個僵尸一樣，一步一步的慢慢走向黑板，在那張臉的嘴角邊上畫了一個“鼻子”，我們被逗得哈哈大笑，韓愈解下布，蔣徐燁連自己都被不逗得合不攏嘴。
第二個選的是魏海斌，他搖搖晃晃地走上了講臺，轉了三圈就去畫鼻子了。
他左走走，右走走，結果迷失了方向，往黑板的一塊空地上畫鼻子，教室里突然出現了歡快的笑聲，魏海斌馬上往旁邊動了一下，還是畫到了嘴巴的旁邊。
這就是有趣的畫鼻子游戲，如果你想玩的話，就來我們班吧！
畫鼻子三年級作文 31
今天，老師在黑板上畫了一張臉。小明大叫：“老師，這個人怎么沒有鼻子呀？”老師微微一笑，說：“今天我們玩畫鼻子的游戲，怎么樣？”
同學們躍躍欲試，爭先恐后地舉起手。老師把小紅叫過去，蒙住她的.眼睛，轉了三圈，把她推到黑板前。小紅思考了一會兒，剛想下筆，就聽見有人說：“往下一點兒，往下一點兒，再往下一點兒！”小紅信以為真，就在最在下面畫了一個鼻子。突然，下面哄堂大笑，小紅連忙摘下圍巾一看：哈，她把鼻子畫在下巴上了！大家笑得合不攏嘴。小紅呢？她紅著臉下來了。
第2輪開始了。我把手舉得高高的，老師終于請了我。我也被蒙上了眼，轉了3圈，推到了黑板前。我現在暈頭轉向，眼前一片漆黑，我的心情忐忑不安，難以下手。教室里也鴉雀無聲。最后，我一咬牙，狠心畫了一個鼻子。頓時，下面傳來雷鳴般的掌聲。我一看，畫得不錯。我很自豪。但有人說：“他是偷看的！”我狠狠瞪了他一眼，他就把手指交叉放在嘴上，不作聲了。
下課了，我們意猶未盡。這節課上，我真開心。
畫鼻子三年級作文 32
就算你濃眉大眼嘴巴小，沒有鼻子又有什么好看的呢？今天就讓我們來玩一個關于鼻子的有趣游戲吧！
我來介紹一下游戲規則。首先你要戴上眼罩，在原地轉三圈后向前走，最后要準確地為白板上的老爺爺補上鼻子。想想都很難，戴上眼罩眼前一定會變得烏漆抹黑，還要再雪上加霜地轉三圈，結果一定是東倒西歪、像醉漢一樣，這樣糊里糊涂畫出來的有可能是豬鼻子呢，哈哈哈，真好笑。
下面我給你說一說一位選手的表現吧！他的`名字叫小鬧，戴上眼罩、轉了三圈，他出發了，因為分辨不清方向，他直接走向門，要給門畫鼻子，頓時同學們個個都拍著桌子捧腹大笑，老師趕忙把他給制止了，讓他繼續往前面走，他又去給白白的墻壁畫鼻子，老師又把他給制止了，好不容易走到了白板前，可…可…可是，哈哈哈，教室傳出一陣暴笑，原來他把鼻子畫到了老爺爺的額頭上。真是太好笑。
這個游戲真好玩，我還想再玩一次。通過這個游戲我也明白了一個非常重要的道理，如果沒有眼睛，你就看不到這個世界上所有美麗的東西，所以要保護好自己的眼睛哦！
畫鼻子三年級作文 33
下午，興趣作文班開課了，老師走進教室在黑板上畫了一個“雞蛋”，問“同學們知道這是什么嗎？”同學們都搖搖頭，中間有一位同學說那是一個雞蛋。同學們才醒悟過來，一片歡呼聲中，有人說：“是一個雞蛋，那是一個零鴨蛋！”還有人說：“是一個臉蛋”。而我跟他們的想法不同；“我覺得那是一個手榴彈，或者說它是一個王八蛋”。聽完我的回答后，大家哄堂大笑，老師笑瞇瞇地在黑板上的“雞蛋”上畫了兩道彎彎的彩虹，問：現在你們知道是什么了吧！“我馬上醒悟過來，原來是一個臉蛋啊！
我覺得臉蛋中間好像缺了些什么，我仔細一看原來是缺了個鼻子啊！老師笑容滿面地對我說：“今天我們就來畫鼻子吧！”
畫鼻子的游戲規則是：用兩條紅領巾蒙住自己的眼睛，然后轉三？，老師的`兩位助手扶同學上講臺，老師會給你一支粉筆，讓你往黑板上那圓圓的臉蛋上畫個鼻子。
第一個上講臺的是我，聽著同學們錯誤地指揮，我拿起粉筆把鼻子朝黑板上畫去……。我扯開紅領巾一看，火冒三丈，同學們指揮我把鼻子畫到臉蛋邊沿去了……
今天，我可真開心。（其實我也有點生氣）！哈哈……哈哈！
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