秋天的快樂三年級作文300字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的秋天的快樂三年級作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
秋天的快樂三年級作文300字 篇1
微風(fēng)攜帶著落花，夾雜著些許桂花香，似乎在悄悄地告訴我秋天來了。伴隨著秋天的到來，樹葉落了，果子成熟了。有豐收的喜悅，也有感嘆落葉的悲傷。我卻并不是如此。
秋天這個(gè)季節(jié)，其實(shí)包含著喜悅也包含著悲傷。但如果讓我選擇，我一定會選擇前者，因?yàn)檫@樣能讓我體會到屬于秋天的快樂。有人告訴我秋天的快樂也可以很簡單，我默認(rèn)了。
我家門前有棵桂花樹，每當(dāng)秋天桂花樹都能發(fā)出香味。有些桂花會隨風(fēng)而落，在地面為大地鋪上一層色彩。當(dāng)?shù)厣系墓鸹ㄝ^多的時(shí)候，我總喜歡彎下身子撿桂花，再把桂花捧在手里，聞一聞 它的香味。淡淡的，給人一種滿足感。讓我不由得想說秋天的快樂也可以很簡單。
是啊，簡簡單單的快樂有時(shí)就會讓人滿足。秋天的快樂承載著孩子們的歡聲笑語，農(nóng)民們的心花怒放，同學(xué)們的喜笑顏開，這一切都讓人感覺那么美好。
桂花芬芳撲鼻的香味，能使人忘記所有的煩惱，只剩下開心和快樂。桂花隨風(fēng)而落形成的樣子就好似一場雨，一場“桂花雨”，如果身臨其境或許會覺得很爽，很舒服吧。
秋天的快樂是難以用語言來形容的。桂花香伴隨著微風(fēng)告訴我秋天的快樂。
秋天的`快樂三年級作文300字 篇2
國慶節(jié)的時(shí)候，我們自駕去壩上游玩。那時(shí)候，秋高氣爽，我們坐在車上歡快地欣賞著一路上的美景：路兩旁的樹都換上了金色的秋裝，迎接著秋姑娘的到來；有時(shí)候還能看到火紅的爬山虎在山坡上努力地“登山”。遠(yuǎn)處的山連綿起伏，秋姑娘好像一位畫家，給大山那綠綠的衣服點(diǎn)綴上了許多不同的顏色，真漂亮！我和哥哥真想拿相機(jī)把它們拍下來呀！
北方種植最多的就是玉米了，所以隨處可見一大片一大片的玉米地。玉米已經(jīng)成熟了，它的稈子都已經(jīng)枯黃了，似乎把所有的能量全部傳遞給了玉米。我們看到有幾個(gè)農(nóng)民在收割玉米，大人就同意讓我們下車去體驗(yàn)一下收割玉米的快樂。
我們歡呼雀躍地奔向玉米地，玉米稈子像一排排鋼琴鍵，每踩一下，就會發(fā)出美妙的“咔嚓”聲，好像在演奏一首歡快的“豐收之歌”。我看到有的農(nóng)民在割玉米；有的則干脆坐在玉米地上掰玉米，他們熟練地把玉米外殼向外一拉，然后抓住玉米一扭，玉米就被掰下來了。
我們高興地把玉米撿到小籮筐里，他們熱情地邀請我們一起去玩玩。我學(xué)著他們的樣子掰玉米，不知怎么的，把玉米掰成了“兔子耳朵”，他們樂得哈哈大笑，媽媽也馬上拿出照相機(jī)，把我有趣的樣子拍了下來……
北方的秋天真有趣呀！
秋天的快樂三年級作文300字 篇3
當(dāng)樹葉從樹上落下來在空中跳舞時(shí)，當(dāng)蘋果、柿子、橘子在枝頭你擠我碰時(shí)，當(dāng)菊花仙子穿上五顏六色的紗裙，在頻頻點(diǎn)頭時(shí)，我感覺秋姑娘已經(jīng)來到我們的身邊。
在秋天，我最大的快樂是那一年去摘蘋果了。那是一個(gè)秋高氣爽的早上，我和爸爸媽媽和妹妹一起去果園摘水果。我們到了果園門口，香味就撲鼻而來，讓人直流口水，我急忙的跑過去，想伸手去摘，可樹太高，我怎么也摘不到，我只感覺蘋果離我越來越遠(yuǎn)，就在那里氣得直跺腳。
爸爸被我逗笑了，幫我拿了一把梯子，我急忙爬上去，這邊摘一個(gè)，那邊摘一個(gè)，兩只手都裝滿了蘋果，我恨不得長四只手了。
爸爸說：“快扔下來啊!”我一扔，扔得太用力，把我自己給扔下去了。我又爬起來，說：“爸爸，你去摘吧，我不想去摘蘋果了!”說著，我撓了撓屁股。
到了傍晚，我端著滿滿一籃子蘋果回家了。秋天多我來說是一個(gè)非常快樂的季節(jié)。
【秋天的快樂三年級作文300字三篇】相關(guān)文章：
實(shí)用的秋天的快樂三年級作文四篇05-05
實(shí)用的秋天的快樂三年級作文四篇05-20
實(shí)用的秋天的快樂三年級作文7篇05-19
精選秋天的快樂三年級作文十篇05-10
秋天的快樂三年級作文錦集7篇05-07
秋天的快樂三年級作文300字5篇05-01
秋天的快樂三年級作文匯編六篇05-23
秋天的快樂三年級作文匯編八篇05-21
秋天的快樂語文教學(xué)反思01-22
語文課《秋天的快樂》教學(xué)反思02-04