有關(guān)秋天三年級(jí)作文匯總9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的秋天三年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋天三年級(jí)作文 篇1
一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，吹黃了稻谷，吹紅了蘋(píng)果，吹來(lái)了樹(shù)葉飄飄的秋天。
大松樹(shù)像一位無(wú)畏的戰(zhàn)士傲然挺立在大地上，那一根根松針一點(diǎn)兒也沒(méi)失去綠色的風(fēng)采，好像為大松樹(shù)穿上一件綠色的盔甲。
秋風(fēng)又吹起來(lái)，落葉繽紛，有的停在了大樹(shù)媽媽的腳下，為媽媽添養(yǎng)料；有的一大群都吹到了山坡上，為大地穿上一件美麗的新裝；有的飄進(jìn)了小河里，引起小魚(yú)追逐，構(gòu)成一幅美麗的圖畫(huà)你看，秋姑娘的彩色紗裙飄起來(lái)了，那彩色紗裙下不就是漫天飛舞的樹(shù)葉嗎？
秋姑娘來(lái)了
秋姑娘是一個(gè)大畫(huà)家，她帶著畫(huà)筆來(lái)了。
秋姑娘來(lái)到田野里，用她的畫(huà)筆輕筆細(xì)描。火紅的高粱舉著一只只火把。傍晚，高粱在天邊火燒云的照射下顯得愈發(fā)紅亮，十分艷麗。西紅柿挺著大肚子，敲著鼓，好像在跳吉他舞呢。
秋姑娘來(lái)到果園里，用她的畫(huà)筆濃墨涂抹。看，葡萄在陽(yáng)光的照射下，像一串串紫水晶掛在枝頭，美麗極了！蘋(píng)果笑紅了臉，好像在說(shuō)：“快來(lái)摘我！我最甜！”石榴咧著大嘴，露出了晶瑩剔透的牙齒。
看，秋天是多么五彩繽紛，多么美麗！
秋天三年級(jí)作文 篇2
秋姑娘悄悄地來(lái)了，邁著輕盈的步伐，帶著涼絲絲的秋風(fēng)，來(lái)到了我們身邊。秋風(fēng)吹走了夏天的炎熱，帶來(lái)了涼爽和舒適。讓我們盡情享受這求秋高氣爽的季節(jié)。
秋天的清晨，外面的空氣格外清涼。早起的人們都穿上了長(zhǎng)袖衣服，有的還穿上了外套。我也穿上長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲，還穿了布鞋，騎上我心愛(ài)的自行車(chē)，在我們小區(qū)的公路上騎了一圈又一圈。陣陣秋風(fēng)在我耳邊掠過(guò)，讓我覺(jué)得自己好像就要飛起來(lái)了，輕飄飄的感覺(jué)真舒服！
小區(qū)的樹(shù)林里，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，書(shū)頁(yè)樹(shù)葉發(fā)出“沙沙、沙沙”的聲音；蟋蟀躲在草叢里，“蛐蛐、蛐蛐”地叫個(gè)不停，好像在呼喚自己的小伙伴；幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)林里跳來(lái)跳去，同時(shí)施展自己美妙的歌喉，放聲歌唱。這時(shí)候，樹(shù)林就像在演奏一曲動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。風(fēng)漸漸大了，樹(shù)木的黃葉紛紛飄落，就像千萬(wàn)只蝴蝶翩翩起舞，更像美麗的仙子，聽(tīng)到了動(dòng)聽(tīng)的舞曲，從天上輕盈地旋轉(zhuǎn)著，飄落到人間。
秋天的氣候干燥，所以要多吃水果和蔬菜。我和爸爸媽媽決定去買(mǎi)一點(diǎn)水果。走進(jìn)水果店，一陣香甜的氣味撲鼻而來(lái)。只見(jiàn)架子上的水果琳瑯滿(mǎn)目，有紅通通的蘋(píng)果，黃澄澄的梨，還有大紅燈籠似的柿子，珍珠似的葡萄……真是豐富極了！我我洗了一個(gè)大黃梨，放進(jìn)嘴里咬一口，脆生生，甜絲絲，甘甜的果汁瞬間充滿(mǎn)整個(gè)嘴里，流進(jìn)喉嚨，滋潤(rùn)的感覺(jué)真舒服！這時(shí)候，我不禁想起了家鄉(xiāng)的果園。爺爺?shù)墓麍@里種了梨樹(shù)、水蜜桃樹(shù)、桔子樹(shù)、還有李樹(shù)和棗樹(shù)，現(xiàn)在肯定是碩果累累，一片豐收的景像吧！
秋天不但是收獲的季節(jié)，也是鮮花盛開(kāi)的季節(jié)。不相信嗎？那就來(lái)我們學(xué)校的操場(chǎng)上吧，操場(chǎng)上的草地雖然有些枯黃，卻依然盛開(kāi)的杜鵑花，還有大朵大朵的大紅花，一些不知名的小花倔強(qiáng)地生長(zhǎng)在操場(chǎng)的周?chē)＿@些花朵在操場(chǎng)上迎風(fēng)招展，顯得格外醒目，美麗極了！
我愛(ài)秋天的秋高氣爽，我愛(ài)這秋天的風(fēng)景優(yōu)美，更愛(ài)這秋天的五谷豐登、瓜果飄香。我愛(ài)這多姿多彩的秋天。
秋天三年級(jí)作文 篇3
秋天的色彩
——抓住特點(diǎn)，有序的描寫(xiě)
教學(xué)目標(biāo)
1、按一定的順序?qū)懗銮锾焯镆啊⒐麍@、草地、山林顏色的特點(diǎn)，內(nèi)容要具體。
2、要注意激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然的思想感情，并充分調(diào)動(dòng)學(xué)生寫(xiě)作的積極性。
3、通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生觀察、感受、表達(dá)等，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和想象力不從心。教學(xué)重點(diǎn)
1、引導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)本次習(xí)作一定要突出秋天的特點(diǎn)。
2、語(yǔ)句要通順、連貫。
教學(xué)過(guò)程
1、談話(huà)導(dǎo)入：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”，同學(xué)們還記得這句詩(shī)是哪個(gè)朝代的哪們?cè)娙藢?xiě)的嗎？
2、這句詩(shī)是描寫(xiě)哪個(gè)季節(jié)景色的？詩(shī)中哪個(gè)詞語(yǔ)是描寫(xiě)秋天顏色的啊？設(shè)計(jì)意圖（激發(fā)學(xué)生興趣）
3、好，古人以詩(shī)贊美秋天的色彩，那接下來(lái)我們玩?zhèn)�游戲，看誰(shuí)說(shuō)出描寫(xiě)秋天色彩的詞語(yǔ)多。引導(dǎo)學(xué)生交流，幫助學(xué)生回顧積累的詞句。
4、展示字詞，說(shuō)詞比賽。
教學(xué)過(guò)程
一、說(shuō)一說(shuō)
1、課件出示，讓學(xué)生觀賞關(guān)于秋天色彩的圖片。
(1)、說(shuō)一說(shuō)秋天的天空是什么樣子的、是什么顏色的？
(2)、說(shuō)一說(shuō)秋天的果園什么熟了、是什么顏色的？
(3)、說(shuō)一說(shuō)你看到了什么東西是什么顏色的？
(4)、說(shuō)一說(shuō)你看到了什么東西是什么顏色的？
2、小組內(nèi)互相交流自己觀察到的秋天的色彩特點(diǎn)。
3、請(qǐng)學(xué)生單獨(dú)按順序說(shuō)一說(shuō)自已對(duì)秋天色彩的描述。
二、寫(xiě)一寫(xiě)
1、秋天的色彩是這么豐富多彩，那就用自已的筆寫(xiě)下對(duì)秋天的喜愛(ài)吧！
2、課件出示：引導(dǎo)學(xué)生如何寫(xiě)秋天色彩的框架并板書(shū)要求：敘事清楚完整，語(yǔ)句通順，用上好詞、好句。
三、朗讀欣賞，修改習(xí)作
四、交流、欣賞
1、抽生上臺(tái)讀，大家評(píng)價(jià)。
2、佳作欣賞，師生點(diǎn)評(píng)寫(xiě)得好的地方。
3、自己再次修改。
秋天三年級(jí)作文 篇4
秋天來(lái)了！秋天來(lái)了！秋天像一支有好多種顏色的畫(huà)筆，它給蘋(píng)果涂上了紅色；它給菊花涂上了雪白的、橘黃色、……美麗的菊花在秋天里點(diǎn)頭；辣椒，紅紅的，像一支支朝天舉起的“小喇叭”；我打開(kāi)了大門(mén)，我看見(jiàn)了海浪似的黃澄澄稻穗……秋高氣爽，人們?cè)诿χ盏竟取⑻O(píng)果、辣椒……。
秋姑娘可神奇啦，她用手輕輕的摸了摸，樹(shù)上的橘子熟了，摘一個(gè)下來(lái)，咬一口，甜津津的。
木瓜樹(shù)的木瓜整整齊齊的排隊(duì)，一個(gè)黃色的木瓜很是耀眼，她正挺著個(gè)大肚子很是開(kāi)心；而其他的木瓜都還是綠色的，我聽(tīng)見(jiàn)它們好像在說(shuō)：“我還沒(méi)熟，我還不甜的！”我仿佛聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)黃澄澄的木瓜說(shuō)：“來(lái)吃我吧！我可甜了。”
草莓像小燈籠。我去摘了一個(gè)又大又紅又香的草莓，嘗了一口，甜甜的，我看見(jiàn)粉紅的汁，它們搶著說(shuō)：“我最甜”，“不對(duì)，是我最甜！”……
我喜歡秋天，我愛(ài)秋天！秋天好熱鬧啊！
秋天三年級(jí)作文 篇5
有人喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，有人喜歡激情洋溢的夏天，有人喜歡白雪皚皚的冬天，而我喜歡瓜果飄香的秋天。秋天的果園碩果累累。
大石榴裂開(kāi)了嘴，露出了晶瑩剔透的牙齒；蘋(píng)果笑紅了臉，像小娃娃的紅臉蛋，咬一口酸酸的甜甜的，美味極了；梨子像一個(gè)個(gè)寶葫蘆，它還挺臭美的，給自己點(diǎn)上了幾顆美人痣；紫瑩瑩的葡萄，掛在架子上，像一串串珍珠瑪瑙；山楂在微風(fēng)中蕩著秋天，像一顆顆紅寶石在綠葉中捉著迷藏；桔子像一盞盞燈籠壓彎了枝頭……秋天的`田野五谷豐登。
玉米爺爺留著一簇胡須，露著滿(mǎn)口的金牙，迎接秋的到來(lái)；白白胖胖的花生像一個(gè)個(gè)胖娃娃從地下鉆了出來(lái)，穿著紅肚兜的地瓜也從土里爬出來(lái)湊熱鬧；害羞的小女孩谷子低頭不語(yǔ)；高粱像喝醉酒的醉漢，又像一個(gè)個(gè)哨兵……
秋天農(nóng)民伯伯忙碌的身影，收獲著秋的果實(shí)。我喜歡秋天因?yàn)榍锾斐錆M(mǎn)了收獲和喜悅。
秋天三年級(jí)作文 篇6
一年四季有春夏秋冬，它們各有各的風(fēng)采。其中我最喜愛(ài)秋天，因?yàn)樗馕吨墒欤馕吨S收，意味著希望……
我種的大豆成熟了，它的豆莢由毛茸茸的綠襖變成干燥的黃襖。太陽(yáng)下，豆莢媽媽樂(lè)的裂開(kāi)了嘴兒，好像在向我報(bào)告豐收的喜訊。大豆娃娃在探頭探腦地向外張望呢，大概想迫不及待地跳出來(lái)哩。
楓林里火紅一片，在夕陽(yáng)照射下，楓葉變得紅中帶黃，顯得光彩奪目，美麗非凡。如果你走在楓林里，仿佛進(jìn)入了朦朧的仙境，你會(huì)文思泉涌，筆走如飛，也許你會(huì)像少年王勃一樣寫(xiě)下千古名文。
“每逢佳節(jié)倍思親”，中秋節(jié)馬上就要來(lái)了，那天夜晚一定會(huì)萬(wàn)里無(wú)云，皓月當(dāng)空，家家團(tuán)圓，人們都會(huì)歡歡喜喜地品嘗著豐收的瓜果，觀賞著明月。如果你是詩(shī)人，詩(shī)情畫(huà)意會(huì)油然而生。
秋天是成熟的，秋天是喜慶的，我愛(ài)秋天。我現(xiàn)在要多學(xué)知識(shí)，像秋天一樣碩果累累。
秋天三年級(jí)作文 篇7
炎炎夏日在幾輪臺(tái)風(fēng)影響下離開(kāi)了我們，秋天的腳步緊跟著邁入了我們生活。
清晨，我起床感覺(jué)窗外一陣陣涼氣襲來(lái)。我趕緊穿上長(zhǎng)袖外套，背上書(shū)包走在上學(xué)的路上，秋風(fēng)吹在身上涼颼颼的，像電風(fēng)扇吹得一樣清爽。路邊梧桐樹(shù)在秋風(fēng)輕拂下，飄下了幾片金黃色的樹(shù)葉。到冬天的時(shí)候，樹(shù)葉都會(huì)落光，只剩光禿禿的樹(shù)干，哪有現(xiàn)在黃綠相間的色彩呢？聽(tīng)說(shuō)秋天的楓葉紅的像火焰，那要等到深秋吧！等到了中秋節(jié)，我吃過(guò)肥美的螃蟹后，一定要去棲霞山看那滿(mǎn)山的紅葉。
秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)。春天的播種，夏天的勞動(dòng)，才換來(lái)這秋天的豐收。金燦燦的稻谷和掛滿(mǎn)枝頭的碩果是對(duì)勞動(dòng)者最好的回報(bào)！
秋天三年級(jí)作文 篇8
秋天來(lái)了，秋姑娘悄悄的來(lái)到了果園。
秋姑娘給梨穿上了黃色的禮服，梨高興地笑了，它們你擠我碰，還發(fā)出淡淡的香味，常常勾住小朋友的味覺(jué)；秋姑娘給石榴穿上了紅紗，石榴高興地把肚子給撐破了；秋姑娘給橙子涂上了橙色，橙子高興地在秋風(fēng)中跳起了優(yōu)美的舞姿。瞧！秋姑娘也有一顆善良的心，她怕葡萄著涼了，給葡萄穿上了紫色的上衣和長(zhǎng)褲，陽(yáng)光下，一顆顆葡萄就像一顆顆紫色的珍珠一樣；秋姑娘給桃子穿上了毛茸茸的衣服，桃子非常高興，看，那幾十個(gè)又大又甜又香的大桃子，仿佛就像神仙們的神凡靈氣一樣；秋姑娘給蘋(píng)果、棗兒穿上了紅色的外衣，蘋(píng)果的臉紅了，棗兒也像喝醉了酒的孩子，圓圓的臉蛋紅撲撲的；秋姑娘給海紅果穿上了淺紅的紗裙，海紅果高興極了，一個(gè)勁地親吻著秋姑娘。
果農(nóng)們高興地合不攏嘴，因?yàn)榍锕媚锝o他們的果園帶來(lái)了豐收，他們一邊采摘一邊說(shuō)：“今年的果子可真多啊！”秋姑娘聽(tīng)了，覺(jué)得自己的努力沒(méi)有白費(fèi)，高興地乘著秋風(fēng)翩翩起舞。
秋天的果園是一幅五彩繽紛的立體圖畫(huà)，也是一首無(wú)聲的詩(shī)。
秋天三年級(jí)作文 篇9
夏天在空中飛來(lái)飛去的蝴蝶現(xiàn)在已經(jīng)回窩睡覺(jué)去了，但是又有一些“蝴蝶”活躍了起來(lái)，它們雖然不象真正的蝴蝶一樣五彩繽紛，但是它們也在用迷人的色彩裝點(diǎn)著大地媽媽?zhuān)鼈兙褪乔锾斓氖拐摺獦?shù)葉。
秋風(fēng)一吹，樹(shù)葉紛紛飛落下來(lái)，我連忙跑過(guò)去拾起一片大葉子，啊！它真象小朋友的手掌呀！這片葉子紅得似火，原來(lái)是前面那片楓樹(shù)林偷偷飛來(lái)的“小紅蝶”，你瞧！那片楓樹(shù)林遠(yuǎn)看就象一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，我想也許是七仙女太調(diào)皮了，在畫(huà)畫(huà)時(shí)一不小心把顏料盒里的紅色顏料打翻了，掉到人間，染紅了這片楓樹(shù)林，再走近一看一棵樹(shù)緊挨著另一棵樹(shù)，就象親密無(wú)間的好姐妹，風(fēng)一吹楓葉“沙沙”地響著，象在唱著《秋之歌》呢！
我來(lái)到河邊，這時(shí)一片銀杏葉子落在我的手上，哈！它可真美麗，恐怕是銀杏姐妹中最?lèi)?ài)美的一個(gè)了。你看！它金色的舞裙還鑲嵌著棕色的花邊呢！樹(shù)葉好象要投入小河的懷抱，我想也許它太羨慕小魚(yú)的水晶宮了，也想去玩一玩，參觀一下吧！我便輕輕地把樹(shù)葉放在河水里，小河“嘩啦啦”地響著，好象在歡迎客人，銀杏葉旋轉(zhuǎn)了一圈，好象在向我依依告別，然后就開(kāi)始了它的新旅行了。
我還發(fā)現(xiàn)了水中的小天使——“水葫蘆”，它碧碧綠綠的，形狀奇特，就象一個(gè)小勺子在水里輕輕地舀著水，河水在綠色小天使的襯托下顯得更加波光粼粼，好看極了！從上面看下去水面就象鋪上了綠色的地毯，真的很美，很美……
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天送給我的禮物——秋葉！
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