有關元宵節三年級作文4篇
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的元宵節三年級作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
元宵節三年級作文 篇1
早上，我還在睡夢中，就被外面的鞭炮聲給震醒了。我急忙問媽媽怎么回事，媽媽告訴我，今天是正月十五——元宵節。怪不得大清早就響起了震耳欲聾的炮聲。
大街上，掛滿了各種各樣的花燈：有金光閃閃的小老虎、有小朋友們最喜歡的喜羊羊、有奧運會的吉祥物福娃……把街道裝扮得五彩繽紛。街道上的人來來往往，如同川流不息的長河。
晚飯的時候，全家人享受著香甜的元宵，品種多的數不勝數：有八寶果仁、芝麻花生、山楂……還有必不可少的黑芝麻餡。
小區里，五光十色的煙花扮靚了夜晚的天空，吸引了成群的小朋友。隨著煙花的綻放，大家樂得手舞足蹈、高聲歡呼。
在這樣熱鬧的氣氛中，人們度過了一個歡樂的元宵節。
元宵節三年級作文 篇2
元宵節有很多習俗，猜燈謎就是其中的一種。昨天，是元宵節，我們學校舉辦了一次別開生面的猜燈謎活動。
早晨，我一踏進教室，掛在教室里五顏六色的燈籠映入了我的眼簾，有的同學還在忙著掛燈籠、貼謎語條。我也加入其中，經過好一陣忙碌，終于布置好了。我們上完第一節課，老師就讓我們猜燈謎了。規則是班與班對猜，不許猜自己班上的，獎品是棒棒糖。
全班同學爭先恐后地跑出教師，我迫不及待地向215班奔去，一走進教室，就迅速看著謎題，覺得很難一個也沒有才出來，有些喪氣。忽然閃出一個想法，一年級的是否會要容易一些呢？于是，我飛也似的跑到了一年級，我兩眼盯著謎語條一個猜不出，二個也沒有答案……覺得也不是容易才出來。我仍不放棄，一邊認真地看，一邊也開動腦筋想，后來，我把目光落在了一張謎語條上，覺得這個燈謎很容易，應該猜得出。“香蔥長得比蔥矮，似蒜它有不分瓣，既非蔥也非蒜，一層一層果子斷。”我心中有了謎底，伸手撕下了謎條，走向了兌獎臺，信心滿滿地對老師說：“是洋蔥！”“對了！”老師微笑著對我說。還獎給了我一根棒棒糖。接過了獎品糖，我的心里甜滋滋的。我懷著極大的興趣去了別的班級，看到的都是燈謎都被同學們猜完了。
元宵節燈謎會在同學們的歡聲笑語中落下帷幕，留給我們的是節日的歡笑更重要的是開闊了我們的視野，啟發了我們的智力，增長了我們的知識。明年的元宵節燈謎會，我一定會猜對更多的謎語……。
元宵節三年級作文 篇3
20xx年的元宵節又到了的了。每當這個日子，人們都要聚餐，然后出門觀燈，觀禮花。我家也不例外。
我們的晚餐是三鮮餡餃子加湯圓。這次晚飯真是太豐盛了！可我最愛吃的湯圓他們卻只給了我8個。怎么辦哪？我便說：“你們誰知道利比亞在那個洲？”他們都答不上來。我便從他們的碗里夾走了兩個湯圓。
我們又去唐山南湖看花燈。那里的花燈可多了，連每棵樹上都綁了四個花燈，亮起來可好看了！每當這個時候，南湖就變成了燈的海洋，光的世界。
那里不光有花燈，還有各式各樣的.禮花：有的象綻開的花朵，有的像瀑布掛在天空，還有一種禮花，剛放出來的時候不太亮，等一會才亮。亮的時候好象天上又多了一個太陽……
真希望以后能多過一些象元宵節的節日！
元宵節三年級作文 篇4
大家都知道元宵節是在農歷的正月十五，我想大家一定很喜歡過元宵節吧。那就讓我講講元宵節的來歷和習俗吧。其是古人稱夜為“宵”,所以稱正月十五為元宵節,元宵節又稱為“上元”節。按中國民間傳統,這一天要出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵。還要合家團聚,同慶佳節,真是其樂融融呀!元宵節也稱燈節,元宵燃燈的風俗起自漢朝,到了唐代賞燈活動更加興盛,宋代賞燈活動,要進行5天,明代要賞燈10天,清代3天。在這些習俗中,我還是喜歡賞燈。而且還是夫子廟,每一年去夫子廟上等都是人山人海。
里面什么都有得賣,有五彩繽紛,模樣格式的棉花糖。還有玩具。當然也有花燈,種類很多,有荷花燈、兔子燈、魚燈、蛇燈……其中我最喜歡的是荷花燈,一共有三層。第一層是綠葉,一共有8片葉子,第二層是盛開的花瓣,一共有8片花瓣,第三層是由很多的花瓣組成的花骨朵。我講了這么多關于元宵節的來歷和習俗,我想大家一定對元宵節有了新的了解。在這里我祝大家元宵節快樂!
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