【精品】難忘的三年級(jí)作文4篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的難忘的三年級(jí)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的三年級(jí)作文 篇1
今天的天氣真好,天高氣爽,涼風(fēng)吹拂,我們?nèi)胰デ镉巍?/p>
伴隨著一路的秋色美景,一路的歡歌笑語,我們來到了橘子園。
遠(yuǎn)眺山上的橘樹,一片連一片像連綿起伏的大海,樹上黃澄澄的橘子就像大海上閃爍的航燈,真是美麗極了。
我們下了車,就飛快地往橘園跑去,一陣陣誘人的橘香味迎面撲來,我的口水都要流出來了!我一溜煙跑進(jìn)了橘園,啊!這里的橘樹真多!每棵樹上都掛滿了黃燦燦的橘子!我迫不及待地拿出剪刀,“喀嚓”一聲剪下了一個(gè),剝開橘皮塞到了嘴里。啊!真不愧為蜜橘!果汁香甜可口。我剪了一個(gè)又一個(gè),吃了一個(gè)有一個(gè)。最后我們還剪了許多又大又好的橘子,準(zhǔn)備帶回家給爺爺奶奶品嘗。
啊!這是一次難忘的秋游!
難忘的三年級(jí)作文 篇2
同學(xué)們應(yīng)該都有自己難忘的人吧,或許他(她)很出名,或許他(她)很普通,而我最難忘的人就是一民普通的公交車司機(jī)。
記得有一次,放學(xué)了,我和往常一樣和一些同學(xué)結(jié)伴而行。馬上要到車站了,可是偏偏在我們還沒到車站的時(shí)候來了一輛公交車!我和同學(xué)像一只只逃跑的兔子一樣拼命地跑著,我心里想:完了完了,車子不走才怪。我說的也不是沒有道理,畢竟這種事兒我都遇見好幾回了。可是奇跡發(fā)生了,那個(gè)公交車沒走!我在想:不可能不可能,公交車一定是哪兒出問題了。可是我仍然拼命地跑,直到上了車我才覺得這公交車司機(jī)人可真好,要是別的司機(jī)沒準(zhǔn)車都開老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)了。今天我有5角錢的零錢。上了車我不管三七二十一投了再說,于是我把錢投進(jìn)了投幣箱。我剛要走時(shí),司機(jī)叫住了我:小妹妹,你投的是一元嗎?我急忙摸包包,發(fā)現(xiàn)那張一元正好好地躺在我的包包里睡大覺呢!我才知道我投的是一元,于是我剛想把一元投進(jìn)箱里,邊投還邊想:唉,我的零花錢吶。司機(jī)說:算了吧,小妹妹,下次要注意點(diǎn)哦。看著他那和藹的面容,聽著那親切的話語,仿佛是冬天里的'陽光照亮了我幼小的心田。我萬分感激的跑到后邊去了。
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)人,是他,一個(gè)平凡的人,卻讓我經(jīng)歷了一次不平凡的成長(zhǎng)。
難忘的三年級(jí)作文 篇3
正月初一的晚上,我和爸爸媽媽吃完年夜飯后,興高采烈地去濱江公園。
一路上我入火樹銀花、車水馬龍、人山人海,人們?nèi)宄扇旱叵嗷プ8#骸靶履昕鞓贰!币黄8L咸喜唤^,來到了濱江公園游樂場(chǎng),展現(xiàn)在眼前的各式各樣的游樂設(shè)施,我要是能夠把全部玩一遍該多好啊!但是想想不能那么貪心。最終選擇了兩款最喜歡的,第一款是碰碰車,我和爸爸坐上一輛紅色的碰碰車,爸爸坐在駕駛位上,我坐在副駕駛位上,游戲開始了,‘駕駛員’突然猛地加速,耳邊呼呼冒著風(fēng),然后忽然撞了兩輛藍(lán)色的碰碰車,其中有一輛碰碰車被撞過一次,然后看到‘駕駛員’就開車逃跑了,可是還是撞到了它。還有一輛車本想從后面偷襲我們,結(jié)果被我發(fā)現(xiàn)了,于是我馬上告訴了‘駕駛員’,‘駕駛員’聽后馬上來了個(gè)360°轉(zhuǎn)彎,接著撞擊了他。兩分鐘的時(shí)間到了,最后每輛碰碰車幾乎都被爸爸撞擊了兩次。接下來去玩第二種比較喜歡的投籃球,我和媽媽先去售票處換了十個(gè)游戲幣,兩個(gè)游戲幣投一次,媽媽基本上次次都投進(jìn)得分,可我在偶爾才投進(jìn)得分,一共玩了五個(gè)回合,玩的開心又快樂,最后我們才戀戀不舍地踏上了的歸途。
就這樣,大年初一的夜晚畫上了圓滿的句號(hào)。
難忘的三年級(jí)作文 篇4
今天爸爸要帶我和同學(xué)們?nèi)メ烎~,我興奮極了,一蹦三尺高。
清晨的陽光灑在我的身上,舒服極了。出發(fā)的時(shí)候,爸爸對(duì)我說:“要有耐心才能釣到魚。”我迫不及待的準(zhǔn)備好了魚餌來到河邊。棕紅色的細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的蚯蚓在那里蠕動(dòng),陽光灑在我的身上暖暖的,一陣風(fēng)吹來,小草輕輕的在隨風(fēng)搖擺,像是在跳舞,柳樹的枝條垂在水里,像一位小姑娘在對(duì)著水面梳頭。一塊小石頭摸起來很光滑,恰好可以讓我坐在上面垂釣。河邊的環(huán)境可真美。
穿完魚餌準(zhǔn)備釣魚,我身子向后仰用胳膊用力把線甩了出去,線在空中劃了一道優(yōu)美的弧線,“啪”的一聲,只見線落入水中像一位技術(shù)嫻熟的跳水運(yùn)動(dòng)員。的浪花,白白的。想白蓮花一樣美麗小魚兒嚇得躲到了水草間,我的任務(wù)是等待小魚上鉤,小伙伴們來了問我釣了幾條,這時(shí)我急忙的搖手輪可一條魚也沒有,我失望的耷拉下腦袋。有的同學(xué)見了哈哈大笑,有的同學(xué)過來安慰我,還有的同學(xué)在一旁默不作聲。我又一次把魚線扔了出去,這次一只白色的小蝴蝶飛來啦,我把魚竿放在地上去捉蝴蝶了,當(dāng)我再次收起魚桿又沒有捉到魚時(shí),傷心極了。可我想起爸爸說的釣魚要有耐心,于是我再一次堅(jiān)定的扔出魚竿兒,不一會(huì)兒鈴鐺響了,這次我反而猶豫起來,正當(dāng)我我想要不要收起魚線看看有沒有釣到大魚時(shí)鈴鐺搖的更猛烈了,我趕緊收起魚竿,只見一條小魚咬在魚鉤上在空中左右搖晃,水珠從魚的魚鱗上滑落下來,滴到了河面上,濺起水花。小伙伴們連忙跑過來幫我把魚從魚鉤上弄下來,并用羨慕的眼光看向我,我害羞的笑了。
我終于明白了,只要努力就會(huì)成功!
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