【推薦】仙人掌三年級作文合集9篇
在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的仙人掌三年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。
仙人掌三年級作文 篇1
我們教室的植物角里種滿了各種各樣的植物,其中,我最喜歡的就是那盆與眾不同的仙人掌。
雖然仙人掌沒有好看的顏色,也沒有濃郁的香味,但是,仙人掌的作用可大了,它們還可以治病呢!
仙人掌的生命力非常旺盛。它們如果被切掉了一塊之后,傷口就會冒出小露珠,過了幾天之后,傷口就會變成傷巴,但它們還會繼續生長;仙人掌也能生活在沙漠里,如果有人在沙漠里迷路的話,只要看到仙人掌,就知道哪里有水源了。
我們的仙人掌就像一個火冒三丈的小人坐在窗臺上,漲紅了臉,豎起了一根根頭發,好像在說:“誰敢碰我,有你好瞧的!”
我真喜歡這株仙人掌呀!
仙人掌三年級作文 篇2
朋友,你們了解仙人掌嗎?仙人掌被人稱為沙漠生靈。“仙人掌”是仙人掌科植物統稱,其中包括二千多個種類,有掌形,圓形和柱形等多種形狀。美洲的墨西哥是仙人掌的故鄉,也是生長仙人掌最多的地方。
仙人掌的根分枝多,根系龐大,能吸收降落不多的雨水。一遇降雨,它就會在表土層長出許多新根,保存大量的水份。仙人掌身上長滿了刺,這就是仙人掌的葉,而它那像葉的部分就是它的莖。莖既可以當藥,又可以食用。
我家有一盆仙人掌。它的形狀是掌形和圓形的。今天早晨,我發現掌形的仙人掌開了一朵粉紅色的花。我的心情格外好。我連蹦帶跳的跑上前,左看看,右瞧瞧,發現它的花瓣有兩層。上面一層有六片花瓣,下面一層有七片花瓣,它們像一堵堵圍墻,圍繞著黃色的花蕊,特別漂亮。
我一直認為仙人掌不開花。但今天親眼看見仙人掌開了花,我非常激動,多美的沙漠生靈啊!
仙人掌三年級作文 篇3
仙人掌是一種是橢圓形的、堅強的、為了生命而奮斗的植物。為什么這樣說呢?因為在沙漠里幾乎所有的植物都因沙漠的氣候變化而死亡、滅絕。仙人掌不像其他植物那樣,坐以待斃,享受末日前的、最后的美好生活。它想盡一切辦法去適應沙漠里的氣候。
剛開始,仙人掌并沒有很好的辦法。因此它不停地想:“難道我就這樣死去嗎?”“不行,絕對不行,我可不是那樣的植物!”仙人掌堅定的說。“可是——要生存就必須要水,而水的來源就是雨。可雨水每年只下一到兩次,按理來說,我一次就必須保存半年到一年,那我平時就必須要保存水。
可是——我身上那么多的樹葉,怎么才能保存到那么多水呀?”仙人掌天天想,可是一直都沒有想出來合適的辦法。終于有一天,仙人掌突然想到了一個辦法:“如果我不要身上葉子的話,那么就可以保存水了!可是——這樣一來的話我不就成枯樹了嗎?”于是,它又開始了苦想而又百思不得其解的生活……
這天,仙人掌又在為這個問題苦思冥想。忽然,它想出了一個辦法:“世界上沒有十全十美的辦法,為了生存,我只好脫下美麗的綠色外衣,披上堅硬的尖刺外套吧!”所以我們現在看到的仙人掌渾身上下都是刺,而且每個仙人掌都有一根刺要長一些,好像在說:“你來呀,小心我用那刺猬般尖的刺刺你。”走進沙漠,看見它那筆直不動的身體,好像又在說:“你看我多頑強,沙漠里就只有我和我的同類。”
我喜歡仙人掌,喜歡它的樣子,更喜歡它的堅強。
仙人掌三年級作文 篇4
家有一盆仙人掌,是爸爸送的生日禮物。
起初我并不怎么喜歡它,看著丑丑的、沒有漂亮的外表,還有一身刺,一不小心跟它“親密接觸”就會被刺傷,甚至流血。可爸爸說:“你會喜歡上這個新朋友的。”
我才不會喜歡這么丑的東西呢!就這么隨便一放,把仙人掌往陽臺上一擱就沒去管它。過了一陣子,我發現仙人掌長大了,顏色變成了深綠色,漸漸地,軟軟的像絨毛一樣的小刺也變得又尖又硬。當寒風呼嘯的冬季來臨之時,草枯萎了,葉變黃了,可仙人掌卻不畏嚴寒,還是那么綠,那么生機勃勃。
翻開《植物大百科》。哈,原來仙人掌生活在沙漠地帶,那里長期缺水,所以它學會了把水儲藏在身體里,因此生命力非常頑強。它還可以防止水土流失,阻止沙塵暴淹沒沙漠,是沙漠的“保護傘”呢!有人實驗過,6年不給仙人掌澆水,它還頑強地生活著。
看到這些,我發覺我真的有點喜歡上這個丑丑的仙人掌了,它雖然外表普通,卻很堅強。這種不畏艱難、敢于同困難作斗爭的精神,不值得我們學習嗎?
仙人掌三年級作文 篇5
在我家的陽臺上有一盆不起眼的植物,它沒有牡丹華貴的姿態,沒有玫瑰嬌艷的色彩,也沒有桂花那甜絲絲的香氣,它就是仙人掌。
仙人掌的生命力十分頑強,記得有一次暑假,爸爸帶著我們回老家,因為走得匆忙,所以忘記澆水了。當回到家里時,我才想起來,心想它一定死了,可結果卻令我大吃一驚。它不僅沒有死,還照樣長得郁郁蔥蔥。這樣頑強的生命力,是其它植物所不具備的。
它也開花,開的花晶瑩亮白,但是很快又會凋謝,雖然只是曇花一現,卻將芬芳永遠的留在了它的身邊。
仙人掌的花朵開得寧靜,仙人掌的繁衍是那么簡單,仙人掌的生命力是如此頑強。仙人掌,我欣賞你,我贊美你!
仙人掌三年級作文 篇6
我家的窗臺上,放著幾盆花。我最喜歡的是那盆仙人掌。因為它的生命力非常頑強,不管有水、沒水、天冷、天熱,它總是那么綠,綠得那樣可愛。到了冬天,別的花已經落葉了,它綠得就更好看了。
仙人掌不光是顏色好看,它的形狀也更加惹人注意。遠看這盆仙人掌像一條直立的魚,近看就像五指并攏的一個個綠色的手掌。一個長在另一個的上面,這就是仙人掌的莖,這多奇怪呀!更奇怪的是莖上沒有一片葉子,可卻長滿了刺。聽人說仙人掌的葉子退化了,就變成了刺。這些刺小的有幾毫米,大的有一厘米多,就像一個個小針扎在上面。如果你要碰它,它就會不客氣地針你。我沒見過仙人掌開花是什么樣子。媽媽說:“仙人掌是開花的,但不常開花,它的花是黃顏色的,很好看。”我想仙人掌的花一定比媽媽說的還要美。 我愛這盆仙人掌,不僅愛它一年四季總是那么綠,那么奇特,我更愛它有頑強的`生命力。
仙人掌三年級作文 篇7
星期六,媽媽從花鳥市場買來一盆頑強的仙人掌,這個身穿盔甲的“刺猬”頗像一位廝守邊疆的戰士,它那堅實碧綠的莖上,布滿了尖銳的刺,人一不小心就會被戳傷。
因此,我對仙人掌也敬而遠之。連續一個星期都沒給仙人掌澆水,我十分焦急:哎呀,我居然把這么重要的事給忘了,這該怎么辦啊……我三步并作兩步地沖向陽臺。一看,咦?居然還活著!這是為什么呀?我的頭頂上冒出了無數個大問號。我看著課外書,苦思冥想,但還是解不開這個難題。
于是,我只好請教媽媽,媽媽告訴我:“孩子,仙人掌表面有層蠟質,葉子也進化成了針狀,減少了水分蒸發。皮上的蠟質保護層可保持濕氣,減少水份流失。如果每天澆水或光照太少都會造成仙人掌根部腐爛而枯萎死去。”喔,原來是這樣啊!
為了證明這個原理是正確的,我又連續一個月沒理睬它,結果仙人掌還是活得好好的,它的莖還是這么翠綠。刺也沒有一點兒枯萎的現象,看來媽媽說的是對的呀!
今天,我不僅知道了仙人掌的秘密,還懂得了:只要你仔細觀察,大自然還有許多秘密等著你去發現。
仙人掌三年級作文 篇8
大家好!我叫蔣京軒。今天是我的生日,心情十分激動。那是因為在前幾天,媽說要給我準備禮物,我十分好奇。心想:媽會給我什么樣的禮物呢?會是模型嗎?還或者是搖控飛機……我一直在想媽送我的禮物會是什么?然而我今天就要揭開這個謎底了,所以我很激動。
媽媽走過來了,她把禮物給了我。我就急忙拆開了禮物。打開后,我失望極了,是一盆仙人掌。不過有用到還是有用的,因為我們這次的暑假作業有觀察一種植物。所以雖有些垂頭喪氣,但還算有用。
第二天的早上,我吃好早飯,把仙人掌放到了陽臺上。我對這盆仙人掌的第一映象非常不好,它長得實在是太丑陋了。它全身長滿了刺,像個麻婆的臉一樣,而且十分危險,如果被它的刺扎到的話,你一定會痛得難受。
但是,過了幾個星期之后,它的頭上竟然長出了一個小小的花苞,這時我十分好奇,我心想,它完全開放的樣子到底是咱樣的呢?又過了幾天,花苞開始慢慢變大,又過了幾天,花苞全打開了,像一把撐開的粉色小傘,漂亮極了。于是我情不自禁地去碰了它一下,可是我卻不小心被它的刺給扎了,痛得我哇哇直叫。自從那次后,我就不太理睬它了。
有一次,我跟爸媽外出兩個星期后回來,發現它依然筆直得挺立在那里。心想,這東西還挺好弄的,于是我就慢慢地喜歡這株仙人掌了,它堅強得意志很值得我學習。我每天都把它管理得好好的,讓它健康快樂地過好每一天。
仙人掌三年級作文 篇9
我家里有一盆球型的仙人掌,它有根,有莖,有葉子,和別的植物一樣。
但只有一個不一樣,那就是仙人掌頑強的意志,什么頑強的意志?我就來告訴大家。人們都知道仙人掌以前是生活在沙漠里的,沙漠里到處是黃沙,非常干旱,仙人掌正是靠著它的頑強意志存活下來的,仙人掌可以在沙漠中不澆水,也能活下來。
而且仙人掌會自己找水,在沙漠中,仙人掌就是靠尋找地下水存活的。像仙人掌這樣頑強的精神,在條件不好的沙漠中也能存活下來,是不是值得我們學習,正如學習一樣,只要我們努力認真地去學習就一定能學好做好,成就一番大的事業。
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