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保護青蛙三年級作文

時間:2022-05-22 15:34:24 三年級 我要投稿

保護青蛙三年級作文錦集9篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的保護青蛙三年級作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

保護青蛙三年級作文錦集9篇

保護青蛙三年級作文 篇1

  放學了,小明整理好書包回家去。走著走著,他在菜市場的門口發現一位叔叔在賣青蛙。那位叔叔戴著一頂帽子,笑容滿面地在那里大聲吆喝:“賣青蛙嘍,賣青蛙嘍,多好吃的青蛙呀 !快來買噢!”

  網籮里的`青蛙在里面活蹦亂跳,好像在求賣青蛙的人放了它,又好像在嘆自己的命苦。

  小明想:“我以前讀過一本書要我們保護青蛙,因為青蛙會保護莊稼,是我們人類的好朋友。我應該去阻止他賣青蛙!

  小明就走過去對叔叔說:“叔叔您好!不能賣青蛙!笔迨迓牭讲荒蜔┝耍f:“走,走,走,大人的事小孩子管不著。”小明又說:“叔叔,放了青蛙吧!老師告訴我們,如果我們不保護青蛙的話,最后死亡的是我們人類!笔迨迓犃烁械椒浅I鷼,說:“你快點走,不走的話我要揍你了。”

  小明實在沒有辦法了,他又想了想,就三步并成兩步跑回家。到了家,他拿出儲蓄罐,把里面的錢全部倒出來,又飛快地跑回去,說:“叔叔,我把這些青蛙全部買下啦!笔迨搴喼辈幌嘈胚@是真的,連忙高興地把青蛙賣給了小明。

  只見小明帶著這些青蛙來到田邊,小心翼翼地把青蛙放到田里。青蛙們一只只蹦蹦跳跳地回到了田野,叫聲更歡了,好像在感謝小男孩,也在為自己又回到了田野而高興。

  偷偷跟來的叔叔此時看到這種情景,他想:我一個大人還不如一個小孩呢。他紅著臉,硬把錢塞還給了小明。

保護青蛙三年級作文 篇2

  在我回家的路上,我經過一個小池塘,小池塘里有幾個調皮又淘氣的小男孩在池塘里摸來摸去,咦,他們在干什么呀?哦,原來他們在捉青蛙。“,可憐的的小青蛙,珍貴的生命就要在這個世界消失了,死于那兇殘的男孩們的手下,真讓我心痛,就像一塊沉重的大石頭重重地壓在我的'心上。

  知道嗎?青蛙有黑色斑紋的,有背部是綠色的……頭頂兩側一對圓而突出的大眼睛,像兩顆晶瑩透明的玻璃球,鼓得高高的,可別小瞧這兩顆“玻璃球”,視覺特別敏銳,能迅速發現飛動的蟲子,但對靜臥待斃的飛蟲反倒一點不敏感。有人做過實驗:把一只青蛙和一堆死蒼蠅關在一起,結果它連看也不看,竟活活的餓死了。青蛙口內有一個能活動的舌頭,舌根生在下頜前端,舌尖分叉。捕蟲時,舌頭迅速翻射出口外,粘住小蟲,卷入口中,常常百發百中。青蛙主食為娥、蚊子、蠅……等害蟲,是農民的好幫手,有“莊稼保護神”的美譽。你說青蛙給我們人類的奉獻大不大呀?

  保護我們的“莊稼保護神”——青蛙吧!因為它為我們做出了重大貢獻。保護青蛙從我做起。

保護青蛙三年級作文 篇3

  “呱!呱!呱!”外面不停地傳來青蛙的叫聲,就像青蛙在大合唱。

  我做完作業,伸了個懶腰,走進了田野。那天夜晚,月色朦朧,我影影綽綽看到一個熟悉的身影,但認不出來是誰。只見他一手拿著叉子,一手拿著網兜,背著籠子。他躡手躡腳走到一個正在“呱!呱!”叫的青蛙旁,迅速地用網兜把青蛙抓起來,放到籠子里。接著,他用同樣的方式抓住了一籠子的青蛙,最后用大聲、自豪的語氣說:“今天真是大豐收,我竟然抓住了這么多青蛙!蔽覄傁胱呱锨叭査麨槭裁醋角嗤埽灰娝蟛降刈吡,我只能看著他離去的背影。

  第二天,我到市場上去,只見王叔叔在吆喝:“昨天剛抓的野生青蛙,快來買。”我回想起昨天晚上的事,哦!原來昨天晚上那個抓青蛙的人就是王叔叔。

  我走上前去,問:“王叔叔,您應該知道青蛙一天吃多少害蟲吧?”

  “當然知道啦!少的'大約五、六十只,多的大約幾百只。”王叔叔漫我趕緊說:“王叔叔,青蛙和青蛙的幼蟲一年大約能吃15000多只害蟲,這么高的數目您應該不知道吧?青蛙是莊稼小衛士。這樣您不用灑農藥就可以保證莊稼健康成長,能吃到無添加的食物。”

  “那你的意思是?”王叔叔仿佛看透了我的心。

  “沒錯,我是想您把青蛙放了,您看,青蛙有這么大的用處,對我們有很大的幫助,把青蛙放了吧。”

  “好,好,小孩子都比我懂得多,我自愧不如啊。”王叔叔笑著說。

  王叔叔放了青蛙,我們每天又能聽到“呱!呱!呱!”的大合唱了。

保護青蛙三年級作文 篇4

  夏天到了,我發現菜市上有好多人在賣青蛙,飯店里的餐桌上擺著青蛙肉,我感到非常痛心。

  青蛙是動物世界中最出色的捉蟲能手。它的.眼睛銳利,舌頭吞吐迅速,專門捕食蒼蠅、蚊子、蛾子等害蟲。一只青蛙一天捕食的害蟲少說也有五六十只,多則兩百只。照這樣推算,一只青蛙一 年至少要吃掉18000只害蟲。如果你捕殺一只青蛙就等于殺死了一只“田園小衛士”,也等于讓幾萬只害蟲逃之夭夭,從而使莊稼受到更多的危害。捕捉青蛙會使青蛙的數量減少,甚至會造成絕種!失去 這些好朋友,是多么可惜呀!如果青蛙絕種了,那么誰來保護莊稼,保護良田呢?

  不但青蛙是益蟲,就連青蛙的幼蟲小蝌蚪也有吃小蟲的本領呢,一只蝌蚪每天可以吃掉100多只小蟲呢!

  讓我們攜起手來共同保護我們的朋友——青蛙吧!

保護青蛙三年級作文 篇5

  一個星期天的早晨,風和日麗,春天已不知不覺地來臨了!小剛帶上魚網去小河邊釣魚。

  來到小河邊,小剛沒有看見小河里有小魚,卻看見了許許多多的小蝌蚪。他興奮極了,左一網,右一網,一會兒功夫就撈到了十來條小蝌蚪。

  小剛一邊唱著歌一邊提著他的收獲往家跑。加到家,他將小蝌蚪裝進魚缸,便蹺著二郎腿收聽起廣播來。廣播正在播新聞:近日市場內有一些不法商販在兜售青蛙,青蛙是益蟲,一只青蛙一年內能 消滅15000只害蟲,是莊稼的好朋友,也是我們人類的好朋友,請市民們為了環境清新,生態平衡,請自覺保護青蛙,不要再讓不法商販有利可圖。小剛聽了,自言自語道:我要保護人類的好朋友,我要 保護青蛙。

  下午,小剛看起了爸爸新買給他的自然百科書,其中有一篇是介紹小蝌蚪的,里面講到小蝌蚪的媽媽是青蛙,小蝌蚪是經過長出后腿、前腿和尾巴這個過程才變成和媽媽一樣,造福人類。讀到這里 ,小剛再也讀不下去了,他的.臉紅得賽過大紅蘋果。抱起魚缸,沖出家門,他要把小蝌蚪放回小河,回到它媽媽的懷抱,成為人類和莊稼真正的好朋友,造福社會。

保護青蛙三年級作文 篇6

  我發現生活中很多人捕殺青蛙,或把青蛙拿去賣,使青蛙失去了寶貴的生命,對于這件事情,我感到非常痛心。

  青蛙是專門捕捉害蟲的“捕捉大師”。青蛙是對人類有益的動物。它不單單是害蟲的天敵,豐收的衛士,那熟悉而有悅耳的蛙鳴,其實就如同是大自然永遠彈奏不完的美妙音樂,是一首恬靜而又和諧的 田園之歌。

  “稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片!鼻嗤艿慕新暷茏屴r民有播種的'希望,能讓人們有收獲的喜悅和快樂!

  青蛙是水陸雨棲動物,它們一般被視為是環境衛生的準確的晴雨表或指示器。有時,你可以聽到水中傳來陣陣“吱吱”的聲音,那是一種不容易發現的小娃——浮蛙的鳴聲。浮蛙是灰色的,身長只有2厘 米,別看這些青蛙身體小,它們是小型害蟲和白蟻的天敵。

  中國,蛙的種季有130種左右,但不論哪一種,都主要以害蟲為食。青蛙是捉害能手,它捉害蟲全靠他那又長又寬的舌頭,只要有小飛蟲飛過,就猛地一跳,張開大嘴,快速伸出長長的舌頭,把害蟲吃掉 。

  青蛙是保護農田的“功臣”,讓我們保護“捕捉大師”——青蛙。

保護青蛙三年級作文 篇7

  一天,我在田埂上玩,偶然看到一只小青蛙,正準備去抓,它開始說話了:“你好,我叫呱呱,天性活潑可愛,生活在一望無際的金色稻田里,我每天在稻田里自由自在的跳來跳去,在池塘里快活 的上游下竄,專抓害蟲,快樂極了!小朋友,請不要抓我,我的家里只剩下我一個了。”

  我問道:“發生了什么事情了?”小青蛙眼睛一紅,頓時淚水漣漣,對我講:“我原來有一個幸福美滿的大家庭,有爸爸、媽媽、兄弟姐妹們,但他們一天比一天少了下來。他們有的被人活捉了, 成了餐桌上的美味佳肴;有的被小孩拿去當玩具死掉了。但我忍著悲痛,還在苦苦為人們勞動著,把田里的害蟲消滅掉!

  聽完青蛙的講述,我頓時覺得我們人類未免太殘忍了,不光是青蛙,還有那么可愛的'動物是在人類的手中死去,甚至滅絕!

  “小朋友,小朋友!”我回過神來,原來是小青玩在叫我,“我知道你們本性善良,請一定要保護我們,保護動物,保護我們共同的家園——地球!我們永遠的朋友!

  ”叮鈴鈴……“,鬧鐘響了,原來這是一場夢,我透過窗戶看見外面,池塘里的青蛙”呱呱“直叫,它們抬起頭來,好像在和我說”早上好,早上好!“

保護青蛙三年級作文 篇8

  最近,我發現有些小販為了賺錢抓了青蛙去賣,我看見那些被剝了皮的青蛙,想到它們將成為一些人的美味佳肴,我感到非常痛心。

  青蛙是動物世界中最出色的“農田衛士”。一只青蛙一天捕食的害蟲少則五、六十只,多則二百只。如此推算,一只青蛙一年至少要吃50000只。每只青蛙吃掉這么多害蟲,成千上萬只青蛙吃掉的害蟲就很可觀了。青蛙的子女蝌蚪也有吃小蟲的.本領,一只蝌蚪每天要吃掉100多只孑孓。因此,青蛙是當之無愧的“農田衛士”。青蛙有驚人的捕捉害蟲的能力,所以能較好的控制農田害蟲,大大提高農作物的產量。同時減少化學農藥的使用,達到生物防治,保護生態環境,要是我們捕捉一只青蛙,就相當于放過了無數只對人類有害的蟲子。

  朋友們,在此我呼吁大家:要保護環境,維護生態平衡,就不能隨意捕殺青蛙以及其它的益蟲。保護它們就是保護我們人類自己呀!

保護青蛙三年級作文 篇9

  一天,小明看見小河里有許多黑黑的小蝌蚪在小河里快活地游來游去。”啊!多么可愛的'小蝌蚪哇!“小明高興地大叫道,心里頓時樂開了花。

  他趕緊拿起網兜,捉起小蝌蚪來,沒過一會兒,就捉了許多。小明把它們放進一個水瓶里,看見自己捉了那么多可愛的蝌蚪,笑得合不攏嘴,他把網兜搭在肩上,邁著大步往家走。

  到了家里,小明正在聽收音機,他聽收音機里說要保護青蛙,心想:蝌蚪和青蛙也有關系嗎?

  于是,他拿來動物世界的書,專心致志地看起來了,里面寫著蝌蚪長大后就會變成青蛙,青蛙是保護莊稼的動物,不能隨便抓。小明這才知道自己做錯了事。

  他趕緊拿起水瓶跑到小河邊把小蝌蚪都放了,小蝌蚪們又重新回到了自己的家,它們高興極,搖頭擺尾地在河里自由自在地游,青蛙媽媽見了,高興地呱呱叫,好像在歡迎自己的孩子回家。

  小明看著活潑的小蝌蚪和呱呱叫的青蛙媽媽,高興地笑了。

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