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媽媽三年級作文

時間:2022-05-22 08:55:49 三年級 我要投稿

媽媽三年級作文錦集6篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的媽媽三年級作文6篇,希望對大家有所幫助。

媽媽三年級作文錦集6篇

媽媽三年級作文 篇1

  今天,是“三八”婦女節,我們全班同學準備給自己的媽媽寫一封信。作為給媽媽節日的禮物。

  胡老師教了我們寫信的格式,然后還為我們準備了漂亮的信紙和信封。我們每個人都認真地,激動地開始寫信,我們回顧著平日媽媽在生活中、學習中對我們的照顧和關心,在信紙上寫出我們對媽媽想說的話,滿滿的都是愛。

  放學以后,我就迫不及待地把信交給媽媽,媽媽一口氣看完了我的信。眼睛紅紅的對我說“寶貝,你真棒!這是媽媽收到最珍貴的禮物。”

  看到媽媽那么感動和高興,我心里別提有多甜了,以后的每年“三八”婦女節我都要給媽媽寫信。以后的每一天我都要好好表現,讓媽媽放心。

媽媽三年級作文 篇2

  今天是媽媽的生日,我還小,做不了別的事情。這時我看見桌子非常臟,這件小事應該是我力所能及的事,于是我決定擦桌子啦!

  首先,我到廚房拿了一塊抹布,在水池里打濕了,然后擰干,像腳踩風火輪似的跑到餐桌前,彎著腰開始擦桌子了。我擦著擦著,感覺擦不夠了,我踮起腳尖還是擦不夠。怎么辦呢?我想起了家里的小板凳,我跑到廁所拿了一個小板凳,站在上面又開始擦桌子。我發現桌子越擦越臟,就把污漬天敵——洗潔精請出來。我就在抹布上倒了一些洗潔精,又開始擦了。桌子擦完了,很干凈,忽然聞著有一股洗潔精的味道。我轉了轉眼珠,又把抹布用清水沖洗了一遍,又擦了一遍。這時我又發現有個污漬像個老頑固擦不掉。于是,到廚房拿了一個鋼絲球,又認認真真的擦了一遍,發現沒有污漬,終于干凈了。

  媽媽下班回來了,看見桌子在燈光下閃閃發光,開心的.笑著說:“你長大了!”然后狠狠地親了我一口,我心里比吃了蜜還要甜。

媽媽三年級作文 篇3

  春天來了,春暖花開,萬物復蘇,小剛準備去公園里玩。小剛到了公園里看到了爭奇斗艷的花兒,綠意濃濃的樹木,還聽到悅耳動聽鳥兒歌唱的聲音,心情特別舒暢。

  小剛邊走邊看,忽然看見一只小鳥落在地上,他輕輕地跑過去想抓住這只小鳥,小剛猛的一撲就一把抓住了小鳥。這是一只漂亮的小鳥,渾身披著綠色的羽毛,尖尖的嘴巴,圓圓的眼睛,小剛特別喜歡這只小鳥,他找了一根繩子綁到小鳥的腿上,就像放風箏一樣把小鳥蕩在空中。

  小剛邊走邊玩,這時他看見一個哭著的個小女孩和一個警察叔叔,警察叔叔蹲下來問小女孩你怎么了,小女孩哭對警察叔叔說,“我要找媽媽”。

  警察叔叔說,你媽媽手機號碼多少啊?你媽媽叫媽媽叫什么名字呀?小女孩說我不知道我媽媽的手機號碼,但是我知道我媽媽的名字,警察叔叔對小女孩說,那我帶你去小花園那邊的廣播室找你的媽媽行嗎?小女孩說行呀,那我們現在就去吧。小剛看到警察叔叔和小女孩離開的背影,他想小鳥也有媽媽,應該把小鳥放飛大自然去找找它的媽媽。

  小剛撫摸著小鳥的身體,叮囑著小鳥說不要再被人給抓了,你要找到你的媽媽,小剛小心翼翼的解開繩子把小鳥拋向天空,這時小鳥展開翅膀飛到空中,在小剛的頭上盤旋,對著小剛叫著好像是說謝謝你,小鳥依依不舍的飛走了。小鳥飛過小河,飛過樹林,最后找到了媽媽。

  老師說小鳥是益蟲,我們要愛護小鳥,愛護小鳥從我做起,愛護從大家做起,給小鳥一個溫暖安全的家。

媽媽三年級作文 篇4

  世界上媽媽的愛最美,沐浴著母愛的孩子最幸福。

  今天老師讓我們回到家對父母說一聲我愛你!這可不是隨便說一下就可以了。是呀,精心實意的說出來。雖然正和我意刪這雖然不是第一次嘗試,但心里還是有一些緊張和羞怯。

  回家的路上我回憶著媽媽關心我的點點滴滴,忽然發現媽媽的愛無處不在,她流露在媽媽甜甜微笑中流淌在媽媽愛夫的手上還隱藏在媽媽嚴肅的呵斥中。媽媽的愛是多么無私,她一旦付出就不期望回報,他只希望我能茁壯成長。

  我想媽媽這么愛我,我說一句我愛你也是應該的,可是。可是我這么膽小能行嗎?媽媽會不會說我是個傻丫頭呢?我一定做不到但是如果你連一句我愛你都不說那也太對不起媽媽了呀,媽媽她實在太好了,她是多么的愛我,現在我卻連一句表達對她的愛。都說不出來。不行,我一定要大膽的說出來!

  回到家,我清了清嗓子,首先說了聲我回來啦。接著跑到廚房,媽媽正在做飯,看著媽媽那忙碌的身影,我忽然來了勇氣,小聲地說媽媽。你過來一下媽媽疑惑地問什么事呀?我牽著媽媽的手來到里屋貼的媽媽的耳朵說媽媽,我愛你。小丫頭你是不是又想玩手機了呀,手機沒電了,不能玩了呀,媽媽點著我的小鼻子說。

  媽媽這話讓我弄住啦!原來我是這樣的,貪玩。現在連我說真話,媽媽都誤解我了。顯然是因為我不經常表達對他的愛。

  我決心以后不僅要對媽媽多說這句話,同時也要用實際行動來證明,一定!

媽媽三年級作文 篇5

  上個星期,媽媽下狠心開始學車了,“學完帶你去外面玩。”媽媽撂下這句話就去報名了。

  說干就干,媽媽開始勤奮地學習起來,每天一有時間就拿出書來研究,有時還寫寫畫畫,有模有樣的。我放學后,她還讓我當“警察”,按照書上的手勢做給她猜,錯了喊“”,對了喊“”。每學完一課,就到電腦上考一課。由于經常上網,臉上都冒出一下青春痘了。盡管每天都很累,但媽媽從不叫苦叫累。有一次去上課,我也跟著去了,只見她左手拿書,右手握筆,老師講到關鍵處,她還不停記著什么。比我上課都認真,可媽媽卻一臉興致勃勃,我想我真應該向她學習那股學習的勁頭。在媽媽的刻苦努力下,報來了一個成功的喜訊:她筆試考了98分的高分。當我看到媽媽臉上高興的樣子,我心里想真是先苦后甜啊!

  這個星期,媽媽開始正式上車學習了,每天晚上她又拿家里的臉盆當方向盤練習手感,轉動筷籠里的筷子訓練著什么,還不時在紙上畫著我看不懂的圖案……

  我相信媽媽一定會順利通過考試的,以后我長大學車的時候也要向我媽媽學習。

媽媽三年級作文 篇6

  今天我和媽媽從香港的中環逛完街返回時,媽媽建議我帶她回我們住的酒店,我答應了。首先,我大概回憶了一下我們過來時的地鐵路線,我們在過來的地鐵上曾經計劃了兩個方案,但由于另一個方案時間太長所以放棄了,所以我還是計劃按照原來的路線走,因為這樣返回我不會迷路。我們需要倒一次地鐵,并且其中一段路線還需要穿過一條海底隧道,可惜這條海底隧道不是透明的,所以穿過時我沒有看到海洋里的魚類。換成第二條地鐵的時候,我突然想改變一下原定計劃,因為兩條地鐵線有兩個交接站,我想把交接站提前一站,因為這樣地鐵上的人會更少一些,我們也容易找到座位。出了地鐵口,我有點東西難辨,媽媽建議我看看附近大樓上的建筑名稱,是否有熟悉的,我環顧四周,發現了一個我很熟悉的建筑,于是沿著那棟大樓繼續前進,不久就走到了經常吃午飯的地方,最后,終于繼續順著沿路走到了酒店。

  通過這次帶媽媽回酒店,我明白了領路需要多方面的記憶。首先,要記憶酒店的名稱;然后要看酒店附近的標志性建筑;之后還要記得車站和站牌以及出口名。我以后要多多練習,爭取以后可以從很遠的地方自己回家!

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