水仙花三年級作文匯總9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的水仙花三年級作文9篇,歡迎大家分享。
水仙花三年級作文 篇1
我家有一盆水仙花,我很喜歡它。
水仙花的花瓣是水滴形的,白得像那美麗的雪花。水仙的葉子修長,長得又厚又柔軟,有點像大蒜的葉子,所以才有水仙不開花——裝蒜這樣有趣的歇后語。
水仙經(jīng)過外公的精心培育,終于在一天清晨,我發(fā)現(xiàn)水仙開花,它像一位含羞的小姑娘,悄悄的綻放,慢慢的吐露著芬芳。在燈光的照耀下,顯得它是那么的阿娜多姿,那么美麗動人。
我不小心碰到放水仙的桌子,水仙花動動,好象幾位白衣仙子在綠波中翩翩起舞,怪不得人們都叫它“凌波仙子”呢!
水仙花三年級作文 篇2
我最喜歡水仙花,由于它既不像百合那樣純得蒼白,也不像玫瑰那樣鮮艷,更不像牽牛那樣紫得發(fā)黑。
水仙花白,白得可愛,白得透明,白得燦爛。假如你要是欣賞它時間久一點,你就會覺得它不是一朵花,而是一個嬌嫩的少女,在水中優(yōu)雅地輕舞著……
有人說,它看上去像一朵白色的野花,也有一些人說它像玉蘭花,更有人由于覺得它的身子丑陋,而說它像大蒜。其實,水仙花不是野花,也不是玉蘭,更不是大蒜!它就是它,它就是水仙花!
桂花很香的,“十里飄香”就是形容它的花香。可是我們的水仙,它的花香也是很迷人的,雖然談不上“十里飄香”,但至少也可以讓整個屋子彌漫在它那淡淡的香味中。
水仙的香味,淡淡的,久久的。
這就是我最喜歡的水仙花了!
水仙花三年級作文 篇3
我家有一盆水仙花,長得美麗極了。凡是第一次來我家的客人,一進門,就會被它吸引過去,端詳它,贊美它。
那是一個寒冷的冬天,媽媽回家時,帶回了一盆水仙花。當(dāng)我第一眼看見它時,首先閃現(xiàn)在我腦子里的念頭是:花都是春天開,哪有冬天開的花?再說,花都是放在土里養(yǎng)的,哪有在水里的花呀?
可是,水仙花的行動卻令人吃驚,在這百花凋謝的日子里,水仙花忍受著冬天的刺骨,伸展著狹長碧綠的葉子,厚而豐滿的花瓣,精巧細(xì)致的花蕊,生機勃勃地開放。冬天,養(yǎng)一盆水仙花,它能讓你在白茫茫的寒冬中受到無限的希望,看到春天般的溫暖。美麗的水仙花就像一位美麗又堅強的少女,在寒冷的冬天把自己的美獻給人們。
水仙花的葉子碧綠碧綠的,花瓣是潔白的,厚厚的,里面點綴著金黃色的花蕊,像一個溫柔的媽媽在抱著小寶寶睡覺。水仙花的外面厚而簡樸,里面精巧而細(xì)致,像一位藝術(shù)家的完美杰作。
可是,轉(zhuǎn)眼就到了春天,花兒們都爭先恐后的開了,只有水仙花默默地低下了頭,收回了美麗的花朵,仿佛在感謝一盆清水為它帶來的美麗。
我愛水仙花,愛他的外表美,愛它的內(nèi)在美,更愛它的品格,它的精神!
水仙花三年級作文 篇4
媽媽從花卉市場買回幾株還沒發(fā)芽的水仙花。
水仙花沒有發(fā)芽前是球形,有點像洋蔥,把外面的黑色的皮剝?nèi),露出乳白色的形體,媽媽拿來瓷缽,灌上大半缽水,庵后把水仙放進去,為了美觀,還放了一些五彩石。收拾完畢,把他放在朝陽的窗上。
以后,每天放學(xué),我都要到窗臺觀察,兩天換一次水,大約過了一個星期,我突然發(fā)現(xiàn),水仙的牙體變大了,漏出了嫩嫩的牙尖,我高興地歡呼起來:水仙發(fā)芽了!水仙發(fā)芽了!
水仙花是春節(jié)開放的花朵之一,它生命力極其頑強。
時間一天天過去,水仙的葉子越長越大,像幾棵茂盛的蒜苗,徑又粗又壯,葉又肥又厚,相反,下面的球形越來也小。媽媽說,球形里的營養(yǎng)讓葉子吸收了。這里學(xué)問還不少。
春節(jié)將至,水仙終于開花,那一串串、一簇簇、一朵朵白色的小花,中間有一個黃色的花心,像一只小碗花放在花瓣之上。微風(fēng)從窗邊吹來,一股淡淡的清香撲鼻而來,讓人心醉。我愛水仙花!
我喜歡水仙花,因為它有頑強的生命力,只要奮力拼搏,一定能開出最漂亮的花。
水仙花三年級作文 篇5
三周前,媽媽拿回來了七個水仙花頭,我不認(rèn)的水仙花頭,以為是洋蔥,就問媽媽:“洋蔥怎么還有白色的啊?”媽媽告訴我:“這不是洋蔥,是水仙花頭”。
姥姥找來了幾個漂亮的花盆,然后姥姥和我一起去工地拿沙和鵝卵石。媽媽又用小刀割水仙花頭,再把割好的水仙花頭放在水里浸泡了兩天。接著我們往盆里填滿沙,把水仙花放進花盆,壓上鵝卵石,一盆盆漂亮的水仙花就種好了。
我每天都看著水仙花,給水仙花澆水。現(xiàn)在水仙花已經(jīng)開花了,它的花瓣是白色的,花芯是黃色的,美麗極了!它們散發(fā)出陣陣清香,我真喜歡水仙花!
水仙花三年級作文 篇6
我班的窗臺上有一盆水仙花。
遠(yuǎn)處看,這盆水仙花像婷婷玉立的仙女,即漂亮又高雅。近處看,它的底部比我拳頭大,一層褐色的皮包著潔白,細(xì)膩的肚子,儲存著水分和養(yǎng)分。它的葉子很長像蒜苗,由深綠到淺綠。葉子中間是一根根花的莖,沒開的花苞像一把把箭。開著的花兒更是引人,六片潔白的花瓣,中間黃色的花蕊像一個黃色的小酒杯,微風(fēng)吹來,絲絲花香沁人心脾。
這盆水仙花是我班美麗的一景,我愛這盆水仙花!
水仙花三年級作文 篇7
去年冬天,媽媽從花店買回兩個奇怪的“洋蔥頭”,當(dāng)做寶貝似的放在青花瓷盆中養(yǎng)了起來。“這是水仙花,不是洋蔥頭,過段時間它就會開花,它開的花可漂亮了,而且它的生命力很頑強,只要把它養(yǎng)在水里就行了!眿寢尭嬖V我。
“水仙花?這難看的洋蔥頭還有這么好聽的名字?在這百花凋零的冬季它真的能開花?”我半信半疑。
過了幾天,我發(fā)現(xiàn)“洋蔥頭”的底部長出了嫩嫩的白白的小芽芽,它們就像沐浴在清水里的胖娃娃,媽媽說這是水仙花的根!把笫[頭”的頂部冒出幾根短短的綠綠的葉子。
天氣越來越冷,家里好多花都凍死枯萎了,水仙花卻越長越大。白嫩的根須越長越長,就像老爺爺?shù)暮幽菢樱槐叹G細(xì)長的葉子精神抖擻,就像碧玉劍一般在青瓷花盆中傲然挺立著。我開始喜歡這盆水仙花了,經(jīng)常給它澆水,還把它搬到陽臺曬太陽。
在我細(xì)心照料下,水仙花長得又綠又密,葉子中間還挺起幾支花莖,薄薄的綠膜保護著里面的小花苞,真是可愛極了。可是就在那幾天,媽媽出差,我住在外婆家,一連一個星期沒給水仙花澆水。等我回來時,發(fā)現(xiàn)青瓷花盆里沒有一滴水了,往日白嫩的根黃里透著黑,綠中泛黃的葉子?xùn)|倒西歪。我心急如焚,連忙給它換了水,嘴里不住地說:“對不起,對不起,是我沒照顧好你,你可要好好活著!”
過了三四天,水仙花的葉子又挺了起來,更高更綠了。小花苞勇敢頂破綠色薄膜的保護探出了腦袋,有的花瓣兒全展開了,潔白無瑕,清香四溢,黃色的.花蕊顯得嬌嫩異常,有的還是花骨朵兒,嬌羞地低著頭,像是害羞的小姑娘不肯張開笑臉。
啊,原來媽媽說的是真的,在寒冷冬天開放的不僅有梅花還有“凌波仙子”水仙花,F(xiàn)在我更加喜歡水仙花了,愛它的千姿百態(tài),愛它的芬芳撲鼻,更愛它頑強的生命力。
水仙花三年級作文 篇8
我喜歡艷麗的玫瑰,也喜歡香味撲鼻的桂花……但我最喜歡的是——水仙花。
今年冬天,媽媽給我買了一株水仙花,我把它用陶瓷盤裝起來,放在我的窗臺上。早上,我一睜開眼,就聞到那淡淡的清香,我的睡意一下子就消失了。
從下看,可以看見水仙花有10個花球。水仙花花球下是細(xì)細(xì)的根,有的地方雪白雪白的,有的地方還帶有泥土。那細(xì)細(xì)的根我用小石頭把它壓住,水仙花就不會東倒西歪了;ㄇ蛏厦媸悄劬G嫩綠的莖,慢慢往上,分出葉子來,葉子是長條形的,葉子越往上顏色就越深。
從上看,可以看見水仙花那美麗的花兒,它的花瓣有六片,是白色的。有的花瓣全綻開了,露出了黃黃的花蕊,有的只開了兩三片花瓣,有的還是花骨朵兒,象一個害羞的小姑娘。每當(dāng)我疲勞時,我就會看一看水仙花,把鼻子湊過去聞一聞水仙花,那香味芬芳撲鼻,讓我忘掉疲勞,全身一下子輕松起來。
當(dāng)風(fēng)一吹,水仙花就會隨風(fēng)舞動,葉子就像男舞伴,花兒就像女舞伴,兩人手拉者手,好像跳起了華爾茲,別提多好看!
水仙花雖然沒有玫瑰艷麗,也沒有桂花香味濃郁,但是它給我?guī)砹藲g樂,讓我忘掉了疲勞。而我更喜愛水仙花是因為水仙花雖然看上去很嬌弱,但是它卻是冬天開花,旁的花大抵是春暖才開花,而它卻不一樣,越是寒冷,越是風(fēng)欺雪壓,花兒開得越精神,越秀氣。我愛水仙花。
水仙花三年級作文 篇9
牡丹國色天香,荷花出淤泥而不染,蘭花清新飄逸,百合氣味芬芳……每個人都有自己喜歡的花,而且每個人喜歡的花都不同。我喜歡的花不是那么高貴,也不是那么典雅,只是普普通通的水仙花。
論外表,水仙花不出眾,也不特別,只是那四五片樸素的白色小花瓣,是一種普通的花。論香氣,它只不過發(fā)出了一些淡淡的清香,而且它的香味要離得近一 些才能聞到。不過,只要你聞一聞,就有一股甜蜜的味道涌入你的心中。水仙花的生長中最需要的是水,也就因為它在水中就可以生長,所以人們就給它起名為“水 仙花”。
水仙花能吸引我,還因為它小巧玲瓏的外表下的堅強的品質(zhì)。
在寒冬來臨時,牡丹花、荷花、蘭花、玫瑰都已經(jīng)凍得鉆進了雪被里,這時,只有水仙花和梅花,在凜冽的寒風(fēng)中站了起來,它們在盼望著春天,盼望著溫暖,也盼望著幸福。
水仙花,它小巧玲瓏,氣味芬芳;而且,它不圖虛名,在凜冽的寒風(fēng)中默默地開著,等待著春天。在春天來臨只季、在百花齊放萬物復(fù)蘇的日子,水仙花,卻早已不見了蹤影。原來,它,在春姑娘的懷里,靜靜地睡著了。
水仙花的品質(zhì),不正是我們需要學(xué)習(xí)的嗎?
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