【實用】烏龜的三年級作文錦集10篇
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的烏龜的三年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
烏龜的三年級作文 篇1
我家有個美麗的魚缸,每天我都在照顧里面不同的小生命。
大魚缸里面有金魚、小草魚、七彩魚、藍寶石、清潔魚和小烏龜……。我最喜歡小烏龜,因為它們可以在水里游,也可以在陸上走,怪不得書上稱烏龜是兩棲動物呢。
講起喂養小烏龜,讓我想到一件傷心的`事:在上個星期我養的小烏龜——小蓮和小花,先是小蓮生病死了,跟著小花因為失去伙伴也寂莫面死。這件事使我挺后悔的,因為我對它們曾經說過,我要當個好主人,要給它一個舒適的家。可是我沒有做到,反而害了兩條小生命,我很悲傷。
過了幾天,媽媽又帶回來兩只烏龜,我還是把它叫小蓮和小花,這次說什么也一定得吸取教訓,好好學習照顧寵物的方法,照顧好新寵物。白天我讓它們在魚缸里和魚兒一起嬉戲,到了晚上就把它們放在裝有鵝卵石的小缸里休息。原來的小蓮估計就是因為長期泡水,缺少空氣而病死的。這回我就讓小烏龜們有一個又能休息又能玩耍的環境,盼望著它們變成老壽星。
我要讓我的小寵物們在我的照顧下生命力更旺盛。
烏龜的三年級作文 篇2
我家有只性格十分古怪的烏龜。
它和別的小烏龜一樣:背上那塊猶如盔甲一般的殼上,有著數不清的細小花紋,尾巴又細又小,三角形似的腦袋上還有著三道橘黃色的斑紋,還有著四條短短的小腿。
小烏龜有的時候十分老實,在魚缸一角趴著,四只腳都優雅的舒展著,一動不動的,用著它那黑寶石般的眼睛凝視著你。可以只要你一走開的話,它又要準備越獄了,東瞧瞧,西看看,沿著魚缸的邊緣拼命地往上爬。可是爬了半天,它還依舊在原地呢。
說它懶吧,的確是呀。它常常全身都縮在殼里,什么都不干,一直在那兒睡覺,活像一塊有著花紋的小石頭放在那兒。可是,它一但決定要在魚缸里散散步,溜達溜達的.話,那它可就會在魚缸里來回不停地爬動著。那爬動的聲音,好像是樂器在演奏一般,有大有小,動聽極了。
這就是我家的小烏龜,瞧吧它的性格是多么的古怪!
烏龜的三年級作文 篇3
家里有只淘氣又膽小的小烏龜,是今年媽媽給我買的。烏龜的淘氣和膽小主要表現在它的吃相、休息睡覺和玩耍上。
烏龜的吃相非常讓人捧腹大笑。因為每當我把一粒飼料扔向它的時候,它總要趕忙把頭和四肢收進殼,好像我把一個手榴彈扔進去了一樣心驚膽戰,手足無措地躲起來。等到四周變得安靜許多了的時候,它才把頭伸出來看看東、看看西,確定沒危險了了之后就把四肢也伸了出來,然后才慢條斯理地從石頭上爬過來到飼料面前瞪一會,好像在檢查可不可以吃。最后,它張開小嘴慢慢地一口一口地吞咽著。
它休息的時候,就會把四肢和頭部都伸進殼內,無論你是用手敲擊烏龜殼,還是大聲尖叫也無法將它叫醒。如果在它漂在水上伸長四肢休息的`時候,千萬別打擾它,否則可能被它重重地咬一口。
它玩耍的時候,更引人注目了。它最喜歡玩捉迷藏的游戲,每天早上它要么躲在假山背后,要么躲在亂石之中,每日換一次。它還喜歡游泳,四只腳在水中擺動。但它還總是想出來玩玩,多么有好奇心啊!
烏龜的三年級作文 篇4
春風習習,春暖花開。小烏龜、大象、長頸鹿和小猴子決定出去春游。
它們坐著小船,迎著春風,一路上說說笑笑。不一會兒,它們就到達了目的地。
忽然,小烏龜看到了一顆參天大樹,心里產生了一個念頭--要是我能爬到這顆參天大樹上那該有多好呀!它把它的想法告訴了大家,它們都愿意幫小烏龜。小烏龜聽了,連忙向大家道謝:“先謝謝你們了!”并向大家深深地鞠了一躬。
長頸鹿的想法是:讓小烏龜站到它的頭上,然后再慢慢站起來,把小烏龜送到這棵樹上。小猴子的想法是:讓小烏龜趴在它的背上,然后再爬上樹,讓小烏龜到這樹上。小烏龜最后還是選擇了長頸鹿的辦法。小烏龜先爬到長頸鹿的頭上,然后,長頸鹿再慢慢站起來,就當快要到達樹上的時候,小烏龜一不小心摔了下來,可是小烏龜并沒有放棄,而是重新再試一次。這一次,小烏龜更加小心翼翼了,只見它慢慢從長頸鹿的`頭上爬到了樹枝上。它興奮地在樹枝上吶喊:“我成功了!我終于爬到樹上了!謝謝大家啦!”
沒錯,只要肯堅持,肯努力,所以心愿都能實現的。
烏龜的三年級作文 篇5
我家養了一只烏龜,叫歡歡。它有一雙明亮的眼睛,長長地脖子,還有一身異常堅固的`“鎧甲”伸著四條粗壯的腿,像一個“大將軍”。
我家的烏龜十分膽小,當有人在它面前晃幾下,它嚇得頭、尾、四肢全縮進龜殼里去,只剩下黃的的鬼可。當人離開時,它才偷偷探出出頭來。歡歡最喜歡吃的食物就是注入了。有一次我拿來一塊入放進浴缸里,歡歡嚇得縮起頭,過了一會兒,歡歡看見周圍沒動靜了。連忙叼起肉就躲在一個角落吃了起來。還有一次我把歡歡和我叫的小金魚放在一起,一開始歡歡見小金魚來就縮頭。后來他發現小金魚不怎么厲害,于是趁小金魚不注意連忙伸頭去咬金魚,我一看事情不妙,連忙把歡歡拿出來。
這就是我家機靈、乖巧的歡歡。我十分喜歡!
烏龜的三年級作文 篇6
我家養著兩只巴西龜,它們都長著圓圓的腦袋,兩只黑玻璃球般的眼睛像要瞪出來一樣!身上都背著碧綠的“房子”,從房子里伸出的嫩黃的小腿上長滿了皺折,走起路來一伸一縮,真有趣!最引人注目的是它們肚子上布滿著一條條綠色的.花紋,像畫上去一樣,真是可愛極了!
這兩只烏龜有一個共同點,那就是愛睡大覺。看!這小家伙又在睡覺了!看見它們一動不動地趴在地上,我便忍不住用手敲了一下它們的殼,只見它們慢慢伸出頭來,看著我好像不滿地說:“你干你的事,我睡我的覺,以后可再也不許打擾我了!”說完,又睡著了,好像在尋找丟失的夢似的,令我哈哈大笑。
別看它們平時懶洋洋的,吃起東西來可不要命呢!有一次,我把一大塊火腿放在它們跟前,又把一只烏龜放在另一個角度,只見兩只烏龜像離弦的箭,以迅雷不及掩耳之勢,不約而同地撲了上去,爭奪起來……結果,火腿斷了,由于力度過大,它們還同時跌了個大馬趴。等我把它們翻過來時,它們又急忙尋找丟落在一邊的火腿。但由于火腿太大,小烏龜根本不能一口吞下去,這時,聰明的小烏龜一邊用爪子按住火腿,一邊搖晃著腦袋甩著火腿,終于成功地咽下了一塊!這情景真把我給看呆了,沒想到看似笨拙的小烏龜還真聰明!
這就是我家的小烏龜,怎么樣?你喜歡嗎?那就快到我家來看看吧
烏龜的三年級作文 篇7
從前,有一只烏龜,它一直有一個夢想,就是飛上藍天,和小鳥做游戲,摸摸軟軟的白云,吹吹涼爽的清風,別提多快樂了。
在地面上,其他動物都嘲笑他,因為它是跑得最慢的,在水里其他的魚兒都故意冷落他,疏遠他,使他每天都感到十分憂傷,于是他立志一定要學會一項本領—飛,令其他動物對他刮目相看,所以他踏上了尋師之路。
他走在路上,邊走邊想:拜誰為師好呢?烏鴉吧。但是他名聲不好。麻雀吧。但他是小偷。他正躊躇不前時,突然他想到了,就拜老鷹為師吧。因為老鷹乃鳥中之王,鳥中的一切優點都集于一身并且他擁有:銳利的眼神,堅硬的翅膀,高超的技術,還有那份王者的高傲。
烏龜便向著老鷹的住所走去。他慢慢地走著,終于來到了老鷹的住所。
老鷹看見烏龜來了,便問道:“你來干什么呢?”烏龜看見了老鷹那銳利的眼神,心頭不禁一震,說:“老鷹前輩,您好,我想向你學習飛行,不知可否?”老鷹聽后笑道:“你是不是沒事來開玩笑啊?”烏龜誠懇地說:“不是這樣的前輩,我是誠心想向您學習飛行的.。”老鷹聽后說:“可是你的本性根本不適合學習飛行。”烏龜以為老鷹是因為不想教他飛行所以隨便找個理由搪塞一下,他就再三懇求,老鷹被磨得無可奈何了,只好答應了他。
老鷹抓起烏龜,把他送上了天空,他看到了輕盈的、千姿百態的云,飛過了雄偉的山峰,飛過了靜謐的森林,飛過了廣闊無垠的平原,飛過了繁華的都市,飛過了海天相吻的地方。烏龜看見了這美景,以為實現了愿望露出了笑容,但他卻忘了這是老鷹在飛。老鷹已經累得頭暈目眩了,烏龜卻心花怒放,突然,老鷹實在是累得不行了,松開了爪子,烏龜垂直地摔到石頭上,重重的,他的殼出現了裂痕。
但烏龜并不后悔,因為他實現了飛上藍天的夢想,他成功了!
烏龜的三年級作文 篇8
我家有一只與眾不同的小烏龜,它和其他的烏龜不一樣。
它長著三角形的頭,一雙小眼睛炯炯有神;它的頭一般總是半露在殼外,怪不得有人說烏龜是縮頭烏龜;四肢總是半露著,外面一有動靜就縮起來;尾巴細長,一般縮在殼中;“外衣”油光閃亮,像是將軍身上的盔甲,上有十來個近似六角形的格子,像一個棋盤;而它的下殼則是白色的,沒有什么花紋。
一般的龜有一點響動就會驚動,這時它就會拿出看家本領,把身體各部分縮進殼里,來個“躲之大吉”。可我家的烏龜卻與眾不同:伸出手指,它以為你有敵意,便用小而尖的小腦袋來頂撞你的手指。一次,我好幾天都忘給它喂食了,他居然將同居的“孕婦”(一條快生育的金魚)給食用了。我氣急敗壞地撈起它,它居然沒縮頭,還理直氣壯得看著我,好像在罵我:“誰讓你不給我吃飯的`!自己動手,依舊豐衣足食!”真拿它沒法子!
這只烏龜還很懶惰。平時,烏龜舒舒服服地躺在缸底,曬著太陽,懶得動,真像宅男!不過有時也會游動。游動時,也只想著出逃。它有時腿一蹬,爬出水缸,就溜之大吉。不過最后還是被我逮回來的。真不知道它的腦袋瓜子在想什么,在這呆著,豐衣足食,也沒有天敵,離家出走,只會風餐露宿,還有勁敵,真蠢!
那家伙,進食時有趣極了。丟一塊肉,它立刻游近肉,狼吞虎咽,小嘴一張一合,還不時伸著脖子,生怕有人跟它搶時;尾巴左右擺動,簡直是在享受!
小烏龜雖然好吃懶動,也不活潑可愛,但就是它的懶,惹人喜愛。
我與眾不同的小烏龜!你覺得有趣嗎?
烏龜的三年級作文 篇9
開頭1---猜謎語式開頭:“穿件硬殼袍,縮頭又縮腦,水面四腳劃,岸上慢慢跑”你們猜,這是什么?沒錯,它就是我最喜歡的小動物——烏龜,我給它取了個名字,叫“××”。開頭2---選擇式:有人喜歡嘰嘰喳喳的小鳥;有人喜歡憨厚忠實的小狗;也有人喜歡毛絨絨的小白兔,可我卻喜歡四腳可以自由伸縮的小烏龜。
曾養過很多小動物,有毛茸茸的小白兔;有像毛球似的倉鼠;有會說話的鸚鵡,然而最讓我喜歡的是身披鎧甲的小烏龜
如果你問我,什么動物最可愛,我一定會不假思索地說:“當然是小烏龜嘍!”開頭3---開門見山:我家養了一只可愛的小烏龜,我可喜歡它了。
可愛的小烏龜
嘿!教室里熱鬧極了,咦!是什么讓同學們這么興奮?原來是又來了一位新“同學”它還在我們的教室里安了一個小“家”,哈哈!這就是我們的小烏龜。
它頂著一身硬硬的外殼,像個綠色的小山丘,殼上有好多不規則的花紋。尖尖的腦袋上鑲嵌著芝麻大小的小眼睛,滴溜溜地轉個不停。它的四肢短短的扁扁的.,還有蹼,像小鴨子的腳一樣。它的身后還拖著一條長長的尾巴。
小烏龜是雜食動物,它愛吃青菜葉、小魚、小蝦等,我們給它喂食的時候,它的脖子總是伸得長長的,吃食的時候,它那狼吞虎咽的樣子別提多可愛了。
小烏龜還非常膽小,只要你稍微碰一碰它,它就會把腦袋、尾巴、四肢縮進殼里,怪不得人們都叫它縮頭烏龜呢!最有趣的就是看小烏龜翻跟斗了,我們把小烏龜四腳朝天放在地上,開始它一動不動,過了一會兒,它見沒有動靜,便慢慢地伸出縮緊的頭,左看右看,見沒有危險,便伸出四肢,把頭用力地一頂,只聽“叭”一聲,它翻過身來,并且用它那小眼睛盯著我,好像說:“別以為我們烏龜不會翻身,我們可是翻身高手呢!”
我愛小烏龜,它給我們帶來了快樂!
烏龜的三年級作文 篇10
有一天,小烏龜做了一個夢,夢見了它身上的殼不見了,它覺得很輕松。于是他就去找兔子,對兔子說:“現在我們比一比賽跑吧,看看誰會贏一。”兔子說:“來啊!這次我不偷懶,看你怎么辦。”于是,他們找小鳥當裁判。
于是,他們來到比賽場地,小鳥說:“預備,開始。”兔子像箭一樣沖了出去,小烏龜也跟著沖了出去。小烏龜由于沒有了殼整個人都很輕松,它越跑越快,不一伙兒就追上了兔子,最后,烏龜跑了第一名。
小鳥給小烏龜掛金牌的時候,烏龜很高興覺得沒有了殼可真好,正在得意洋洋的`時候。它醒了,小烏龜說: “原來是一場夢啊!”
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