【精選】畫鼻子三年級作文匯總8篇
在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的畫鼻子三年級作文8篇,歡迎大家分享。
畫鼻子三年級作文 篇1
今天下午做完了作業,因為同學們都表現得非常好,為了讓大家輕松一下,老師教我們做了一個游戲,游戲的名字叫“畫鼻子”。
老師在黑板上畫了三張臉,然后從桌子下拿出三塊布,給我們介紹了游戲規則:“這三張臉都少了鼻子,我們來幫他們畫上鼻子吧!選手應用布把眼睛蒙上,然后轉三圈,再對著黑板上的臉畫鼻子,看誰畫的位置最準、形狀最像就是誰贏了,游戲共分三輪,每輪有三名選手參加”。
游戲開始了,第一輪老師叫了宋凱、王思涵、羅心悅,他們被蒙上眼睛轉了三圈,然后往臉上畫鼻子,看了他們畫的可真搞笑,王思涵把鼻子畫在頭頂了,宋凱把鼻子畫在眉毛上了,只有羅心悅畫對了,所以第一輪她贏了。
第二輪有王雅寧、班子涵、李子涵參加,王雅寧畫得好,所以她贏了。
第三輪是張書源、劉甲申和李昶晨,當老師叫到李昶晨的時候,他高興地從桌子下爬了上來,逗得大家哈哈大笑,這一輪劉甲申表現最好。
這個游戲不僅給我們帶來了快樂,也讓我想到,“畫鼻子”只是個好玩的'“盲人”游戲,但是如果人真的失去光明,該是多么痛苦的事情。長大后,我要發明一種東西,幫助盲人治好眼睛,看到光明!
畫鼻子三年級作文 篇2
今天,老師帶我玩了一個游戲,游戲的名字叫畫鼻子。
首先,老師宣布游戲規則:每組選一個人用毛巾蒙住眼睛,原地轉三圈,再開始畫鼻子。我們推選了兩個人,一個是何丹寧,另一個是陳妍羽。可惜的是,老師只想要一個人來畫鼻子,她們只好用石頭剪刀布來決定誰來參加游戲。陳妍羽贏了,那理所當然的就是陳妍羽來畫鼻子了。
游戲開始了!老師用毛巾蒙住了陳妍羽的眼睛。只見陳妍羽轉了三圈后,還晃了幾下。等站穩后,她開始畫鼻子了。她面對著墻,手在亂摸,就像是個盲人在亂摸索。突然,有一個小小的'聲音傳來:“后邊才是黑板,后邊才是黑板。”她聽見了,立刻換了一個方向,轉向了黑板。終于摸到了黑板,陳妍羽不管三七二十一就隨便畫了個鼻子。哈!鼻子根本不在小狗身上,而在小狗身體的側面,惹得我們哈哈大笑。
老師見了,也想試一下去畫鼻子。只見老師閉上眼睛,隨手畫了一個鼻子,哈!老師竟把鼻子畫在小狗耳朵上了,老師笑嘻嘻地說:“我是幫小狗畫了一個耳環呀!”
通過這個游戲,我們知道一個道理:沒有眼睛就不能去做很多事情,所以我們要保護好眼睛。
畫鼻子三年級作文 篇3
在一個秋雨紛紛的下午, 劉 老師在黑板上畫了一個小男孩,他的臉圓圓的`,耳朵像一個三字,有四根頭發,名叫四毛,但是沒有鼻子,老師說:“今天,我們玩一個游戲——畫鼻子”。“原來是這樣啊!”我高興地說。
首先上來的是李松同學,老師用紅領巾蒙住了他的眼睛,再轉三圈,然后他滿吞吞地走到了黑板前面,最后用粉筆一畫,結果畫在了四毛臉的旁邊,同學們都哈哈大笑起來。
然后上臺的是周博同學,老師也用同樣的方法蒙住了他的眼睛,周博同學慢慢地向前走,結果撞到了講臺上,同學們一陣大笑,他并沒有停下來繼續走,一直走到了黑板前,用粉筆一畫,結果把鼻子畫在了千里之外,同學們又爆發出一陣大笑。
最后上臺的是廖步同學,這次老師叫黃俊來幫助他,老師也用同樣的方法給他蒙上眼睛,黃俊說:“往前……向左……向右……好”廖步同學停下來,用粉筆一畫,將鼻子準確無誤地畫在了四毛的臉上。我想,四毛一定會感謝我們——三三班的同學們為他添上了鼻子。
這次游戲我沒有能上臺,很遺憾,但是我和同學們在笑聲中度過,我仍然很開心。
畫鼻子三年級作文 篇4
今天,袁老師跟我們玩了一個有趣的游戲畫鼻子游戲。
老師簡單地介紹游戲規則:首先,要把上講臺玩游戲的同學的眼睛蒙上紅領巾。其次,上去玩游戲的'同學蒙上紅領巾之后,再轉兩圈,才能畫鼻子。
第一位玩游戲的同學是黃曉玲,黃曉玲笑瞇瞇而又胸有成竹地走上了講臺。袁老師替黃曉玲同學蒙上了紅領巾,簡單地轉了兩圈,黃曉玲同學開始畫鼻子了,講臺下像炸開了鍋一樣,有的說:“往左”,有的說:“往右”,有的說:“往上”……講臺下一片歡呼。可黃曉玲很有把握地把鼻子畫了上去。黃曉玲摘下了紅領巾,講臺下一片善意的笑聲,黃曉玲也開心地笑了笑。
輪到我了 ,我害羞地走上了講臺,袁老師幫我蒙上了紅領巾,隨隨便便地轉了兩圈,頓時,心里像小兔子一樣地亂蹦亂跳,別提那時多緊張了,我開始畫鼻子了,講臺下又像炸開了鍋一樣,有的說:“往左”,有的說:“往右”,有的說:“往上”……講臺下一片歡呼。使我非常矛盾。我自己暗暗地想:該相信誰呢?我猶豫了一下,終于把鼻子畫上去了,講臺下又是一片笑聲,我感覺到同學們的笑聲是那么純潔,那么善意。
肖燕威同學自告奮勇地舉了手,老師叫了他,肖燕威同學很有信心地走向講臺,袁老師幫他蒙上了紅領巾,轉了兩圈。講臺下像炸開了鍋一樣,有的說:“往左”,有的說:“往右”,有的說:“往上”……講臺下一片歡呼。他顯然不受同學們的誘惑,把鼻子畫了上去,講臺下掌聲響起,肖燕威也笑了笑。
畫鼻子三年級作文 篇5
上課鈴響了,老師一進教室,就在黑板上畫了一個小妹妹。這個小妹妹有長長的頭發,大大的眼睛,十分可愛。我左看看,右瞧瞧,總覺得這個妹妹不對勁,再仔細一看,呀!少了一個鼻子。我正要舉手告訴老師,只聽老師說:“這節課,我們就來給這個小妹妹畫鼻子。”老師的話音剛落,教室里就響起了一陣歡呼聲。
我是最幸運的,第一個被老師選上臺。老師把我的眼睛蒙上,讓我原地轉三圈,再開始畫。我在黑板上摸索著,憑著蒙眼前的印象,動手畫了起來。我畫了擦,擦了畫,好大一會兒才完工。在同學們的笑聲中,老師揭開了我眼前的布。我一看,也樂了,原來我選的位置太朝下了,把鼻子畫到了妹妹的脖子上。
接著,老師又選了三位同學,他們有的.把鼻子畫到眉毛上,有的把鼻子畫到臉蛋上,惹得同學們哈哈大笑。只有王小紅不慌不忙,選準位置,給小妹妹畫了一個漂亮的鼻子,贏得了一陣陣掌聲。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學們戀戀不舍地離開了教室。大家都說:“畫鼻子游戲真有趣呀!”
畫鼻子三年級作文 篇6
今天,張老師在黑板上畫了一個大圓圈,再畫上兩個烏黑漂亮的小辮子,最后畫上一張櫻桃似的小嘴和一雙笑瞇瞇的大眼睛,很漂亮,可是缺了個小鼻子。張老師好像看出了我們的疑惑,神秘地對我們說:“今天我們來玩個小游戲,名字叫作畫鼻子。”
游戲開始了,張老師先請了一位同學上來,還擔心地問他:“要不要請一個小幫手啊?”他篤篤定定地說:“不用了,我自己能行的。”于是老師給他蒙上了眼睛,給了他一支粉筆,讓他轉了三圈,然后他搖搖晃晃地往黑板走去。我們在后面看的同學都“好心”地在提醒他,有的在說往右一點,有的'在說往左一點,有的說往高一點......他在那里不知所措,最后他在那里大聲的說:“我要畫了,你們別吵!”他小心地畫好了鼻子,連忙拿開蒙著的布一看,鼻子畫在了嘴巴旁邊了,他自己也笑得合不攏嘴了。
游戲在我們的笑聲中繼續下去......
畫鼻子三年級作文 篇7
前,前!一個隊員喊到,后,后!另一個隊員喊到,這是干什么呢?原來是李老師的趣味作文課。
老師先在黑板的一角畫了個小丑,戴著一個三角帽,穿著一雙特大號的鞋子,但沒有鼻子,我們知道了,原來是要我們畫鼻子呀。老師請了幾名選手,老師讓苗渼迪走到后面,用紅領巾蒙住眼睛,然后自已快速轉八圈,只見苗渼迪暈頭轉向,找不到方向,我們喊:前,前!他們喊:后,后!有人甚至站在了椅子上,扯膀子喊,把嗓子都喊啞了。同學們蜂擁而上,把苗渼迪圍個水泄不通。苗渼迪左邊蹭一蹭,右邊挪一挪,最后終于沖出來了,她不敢拿主意,就一點一點挪著走,終于到黑板前了,她畫了個鼻子,她拿下紅領巾一看,離小丑十萬八千米遠的.地方畫了一個鼻子,她自己都笑了半天。
李子路小心翼翼地把三角鼻子畫到了帽子上,像給帽子鑲了一顆寶石;侯一凡迫不及待地把圓鼻子畫在了嘴旁邊,像長了一顆黑痣;齊俊博著急地把尖勾鼻子畫在了鞋上,像鞋破了一個洞,現在小丑像一個有很多只鼻子的怪物。我希望每堂都是趣味作文課。
畫鼻子三年級作文 篇8
“哈哈哈……。”一陣陣笑聲從作文班里傳出來。你知道我們在干什么嗎?讓我來告訴你吧!我們在玩畫鼻子。
游戲規則是這樣的:老師先在黑板上畫了一個大頭像,然后參賽選手被老師用紅領巾蒙上眼睛,誰在正確的位置上畫出鼻子就算勝利,獲勝者將獎勵一張有意義的'卡片。如果,轉三圈再畫對,將會得到兩張小卡片。
游戲開始了,第一個上場的竟是我,我幸運的蒙對了。第二個上場的是我的好朋友陸佳,她被蒙上眼睛,雙手摸來摸去,剛剛摸到黑板,就立刻畫上鼻子,結果畫錯了。我們哈哈大笑,有的笑得肚子疼,有的笑得喘不過氣,還有的笑得直拍桌子。
當老師剛提到這個游戲的時候,我們都覺得很簡單,沒想到做起來這么難。接著,徐晨翔上場了,只見他用左手摸到黑板的最左邊,然后用右手量出一段距離后,同時再用右手從下往上量。但是,他量歪了一點。這是,我們心里都很緊張,不知道他能不能畫正確。在緊要關頭,他又把右手往左邊挪了一點,終于畫對了。教室里響起了歡呼聲。看來,這種測量方法爭取率很高。如果再輪到我,我也會使用這種方法。
“叮……。”下課鈴響了,游戲結束了。雖然游戲簡單但是玩起來太有趣了。你也來試試吧。
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