【熱門】助人為樂三年級作文4篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的助人為樂三年級作文4篇，希望能夠幫助到大家。
助人為樂三年級作文 篇1
“啪——”只聽雷聲轟隆隆地響。天空霎時間烏云密布。
在一所學校里，同學們放學了，其他同學被自己的家長接走了，小烏龜和小兔子急得像熱鍋上的螞蟻似的，小烏龜說：“我們在這等，還不是白等呀？時間是不等我們的！”“現(xiàn)在我們家長不來接，雨傘又沒有帶，現(xiàn)在只能跑回家呀！我怎么沒想到呢？”兔子說。“Hi，兔子你跑得快，可我怎么辦呢？”烏龜說。“沒辦法。”兔子垂頭喪氣地說。
“唰唰唰。”它們正在努力地往前跑。烏龜心想：今天我的同伴都說我背上的殼很硬，如果當雨傘那不就行了！”
烏龜把殼小心翼翼地拿了下來，跑到了兔子前面。“小兔子覺得天空仿佛不再下雨了，剛往上一看，原來烏龜?shù)臍ぁＫ槐娜吒撸纱笱劬Γ泽@地說：“小烏龜，這怎么行呢？這樣會感冒的！”“沒關(guān)系。”小兔子激動極了，流了一串淚花。小兔子和小烏龜在路上有說有笑，到了家才停嘴。
烏龜懂得了一個道理：給予別人，是世界上最快樂的一件事情！
助人為樂三年級作文 篇2
今天，美佳和弟弟小寧一起去公園玩。
小寧坐在板車上，手中拿著木棍，美佳拉著板車在前面走著。
小寧在板車里玩的不亦樂乎，這時，他發(fā)現(xiàn)了一位爺爺吃力地背著一個包袱走著，為了引起姐姐的注意，他靈機一動，說：“姐姐，我是孫悟空，我們?nèi)椭俏焕蠣敔敯桑 薄昂醚剑 泵兰颜f。于是，他們推著板車跑過去把爺爺?shù)陌旁谲嚿希瑤退侥康牡兀麄冸m然累得汗流浹背，但很開心。爺爺說：“你們真是好孩子。”
助人為樂三年級作文 篇3
他在我忘帶筆時借我筆，在我忘帶IC卡時借我錢，在我不會做題時教我，他就是我的英語班同學-------王彥杰。
他只比我高一年級，卻像一個大哥哥一般，時時刻刻幫助我，他不高的鼻梁上架著一副眼鏡，顯得十分斯文，一看就知道是一個值得信賴的人。
一天英語課放學時，我口渴難忍，又苦于沒帶零錢，看著柜臺里各色飲料只得望梅止渴。
看著我不停地吐著舌頭，他便飛快地跑了過來問：“咦，你怎么了？神情怪怪的。”
“渴死了，沒帶零錢呀。”我無奈地搖搖頭。
“沒事，我有零錢。”
我眼睛一亮，說：“你借我點錢吧，我下次保證還你。”
他卻說：“還什么呀，就當哥們請你了。”
“真……真的……”我不由自主地擰了自己一下，一陣刺痛襲遍全身，讓我清楚地知道這不是做夢。他卻沒容我再想，就給我買了一杯冰桔茶，一陣清涼伴著甜蜜涌上了我的心頭……
而王彥杰總像救星似的在我需要幫助時出現(xiàn)，不信你瞧！
一天我忘了帶作業(yè)本，而這天又恰好要聽寫單詞，如果沒有成績，我的屁股就難逃一劫，我心急火燎，眼淚在眼眶打轉(zhuǎn)。
正在這時，王彥杰來了，立刻拿出一本本子遞給我，說：“你用吧！”
我激動萬分，飛快地開始了聽寫……
這就是我的鐵哥們-------王彥杰，他助人為樂的事跡數(shù)不勝數(shù)，他的行為使我懂得了：“贈人玫瑰，手留余香。”時時刻刻激勵著我去幫助別人。
助人為樂三年級作文 篇4
要說我們班喜歡幫助人的同學還真多，比如軍訓時幫室友疊被子的劉俊池，幫人鋪床的劉鑫宇，等等等等，說也說不完。但其中最喜歡為人民服務的.就要數(shù)楊典了。
今天中午，最后一節(jié)體育課下課后，我們班的“大戰(zhàn)”開始了。這“大戰(zhàn)”不是打架而是搶勺子大戰(zhàn)。今天早早回到教室搶到飯勺菜勺的是陳志耘和劉鑫宇，楊典晚回教室?guī)追昼婏埳撞松拙鸵呀?jīng)沒了。正當楊典哼著歌慢悠悠走進教室的時候，突然看見劉鑫宇拿著飯勺正端坐在飯桶面前，那可是他坐了多日的舀飯的“寶座”啊！楊典當時就怒火中燒，想從劉鑫宇手中搶回他的“寶勺”和“寶座”，當他準備奮力一搏把身子撲下去護住飯桶不讓小劉舀飯的時候，班上有許多同學不同意了，楊典最終以失敗告終，哭著回了座位。
楊典奪位失利，就坐在座位上生氣，值日生叫他回去吃飯他也不去，最后還是我打了一碗飯給他。這是我又轉(zhuǎn)變觀點想讓楊典上去給我們舀飯了，因為那個姓劉的就只給我舀了兩塊蘿卜和湯湯水水，還有8塊蓮藕。
這時一直在一旁看戲的王老師說話了：“想為大家舀飯是好事。楊典啊，你舀了那么久了也不寫篇心得體會，下次舀的時候要寫一下哦，你看人家何語嫣，舀一次飯，寫的心得體會寫得多好！”
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