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保護環境三年級作文

時間:2022-05-18 17:57:26 三年級 我要投稿

【推薦】保護環境三年級作文4篇

  無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的保護環境三年級作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】保護環境三年級作文4篇

保護環境三年級作文 篇1

  保護環境,人人有責。我們要從小事做起,從我做起,這樣我們的家園才會更美麗。

  常常,在樓道里,都會看到地面上有許多油污和臟東西,也常常看見清潔工阿姨費勁地再拖那些臟東西。我知道,那是人們生活垃圾里的污水,去扔垃圾時,帶有油的臟水便一路隨行。看到給別人造成的麻煩,于是,我家廚房里特意買了帶有內膽的垃圾桶,并且每次都把剩菜的湯汁擠干,倒垃圾時把垃圾袋連同內膽一起拿出來,這樣我們家扔垃圾時就不會像別人一樣把樓道弄臟了。如果常常堅持,人人堅持,我們的樓道里每天都會很干凈,這樣不也就保護環境了嗎?

  保護環境,人人有責,這句話雖然人人都知道,但是很多人還沒有做到,所以我們要馬上行動起來,讓我們的家園變的更美麗,讓我們的生活變得更美好。

保護環境三年級作文 篇2

  放眼望去,有的只就是凹凸的地皮,大片大片的樹林遭人砍伐,變成人們生活上的木制品。然而人們只為一己私利,使成群的動物流離失所,奔向它方。這并不就是虛假的幻想,這就是血淋淋的事實。

  曾幾何時,世界上大批的動植物遭到滅絕,還有許許多多的動植物瀕臨滅絕,這都就是為什么?這都就是因為人類亂伐樹木,破壞了生態環境,這才就是根本原因。

  土地資源就是三大地質資源(礦產資源、水資源、土地資源)之一,就是人類生產活動最基本的資源和勞動對象。人類對土地的利用程度反映了人類禮貌的發展,但同時也造成對土地資源的直接破壞,這主要表現為不合理墾植引起的水土流失、土地沙漠化、土地次生鹽堿化及土壤污染等,而其中水土流失尤為嚴重,乃當今世界面臨的又一個嚴重危機。據估計,世界耕地的表土流失量約為230億噸/年。

  有人認為酸雨就是一場無聲無息的危機,而且就是有史以來沖擊我們最嚴重的環境威脅,就是一個看不見的敵人。這并非危言聳聽。隨著工業化和能源消費增多,酸性排放物也日益增多,然而它們進入空氣中,經過一系列作用就構成了酸雨。

  赤潮雖然自古就有,但隨著工農業生產的`迅速發展,水體污染日益加重,赤潮也日趨嚴重。我國自1933年首次報道以來,至1994年共有194次較大規模的赤潮,其中60年代以前只有4次,1990年后則有157起。石油類污染對水質和水生生物有相當大的危害。漂浮在水面上的油類可迅速擴散,構成油膜,阻礙水面與空氣接觸,使水中溶解氧減少。油類內含多環芳烴致癌物質,可經水生生物富集后危害人體健康。二氧化硫主要由燃煤及燃料油等含硫物質燃燒產生,其次就是來自自然界,如火山爆發、森林起火等產生。二氧化硫對人體的結膜和上呼吸道粘膜有強烈刺激性,可損傷呼吸器管可致支氣管炎、肺炎,甚至肺水腫呼吸麻痹。短期接觸二氧化硫濃度為0。5毫克/立方米空氣的老年或慢性病人死亡率增高,然而濃度高于0。25毫克/立方米,可使呼吸道疾病患者病情惡化。長期接觸濃度為0。1毫克/立方米空氣的人群呼吸系統病癥增加。另外,二氧化硫對金屬材料、房屋建筑、棉紡化纖織品、皮革紙張等制品容易引起腐蝕,剝落、褪色而損壞。還可使植物葉片變黃甚至枯死。

  保護環境,人人有責。

保護環境三年級作文 篇3

  許多人都說要“保護環境,愛護動物,親近自然”,但要真正做到還是有些難度的。我國的大氣污染是第一大環境問題,還有水污染問題、垃圾處理、土地荒漠化、沙災、水土流失等問題。

  怎樣才能讓這些問題不再出現呢?這時,我們的雙手起到了很大的作用,我們要用它去撿起垃圾放入垃圾桶,用它去關掉排放污水的機器,用它去停用豪華的車子,讓廢氣不在我們身邊飄蕩……大多數人都認為“愛護動物,人人有責”,但誰又真正去做過的呢?有些人會傷害動物,拿它們的肉來吃,這些都是很不好的現象,為此,我去了一趟“紅山動物園”。在那里,我看到了許多種類的珍禽異獸,下面我就給大家介紹一些。大熊貓是我國的瀕危動物,也是我國的國寶,十分珍稀。

  它是一種以食竹為主的食肉目動物,非常古老,有“活化石”之稱。現僅分布于中國四川、陜西、甘肅約40個縣境內的群山疊翠的竹林中,過著與事無爭的隱居生活。身上黑白相間,很是可愛。大熊貓是我國一級保護動物,還被稱為“友誼使者”。但小熊貓卻與大熊貓很不相同。小熊貓是貓臉熊身,似貓非貓,似熊非熊,還拖著一條粗大帶彩色環紋的尾巴,顯然并非短尾大熊貓的親族。它生活于高山林區的樹洞或石洞中,俗稱“九節狼”。踏著輕快的腳步,我們又來到了狼的住所。

  人們不熟悉狼,但都認識日常生活中常見的狗,而狗實際上就是被馴化了的狼的后代。對于這個說法,很難相信,但狗的祖先就是東亞的狼。“東北虎”這個名字大家應該都聽說過吧,它屬于貓科,生活于針葉林和針闊葉混交林中,喜歡單獨生活,被國家列為一級保護動物。…………說了這么多的動物,你們是否感受到動物很可愛,需要去保護了呢?當然,我們不能只去關心動物,大自然也有許多讓我們去觀察。法布爾寫得《昆蟲記》中就記載了許多大自然中的昆蟲,它們都很奇妙。

  例如人們都認為很可怕的昆蟲:“蝗蟲”,但它們的益處卻比害處多很多。美麗的蝴蝶在空中飛舞時顯得格外美麗,金步甲在結婚后吃掉自己的伴侶時顯得更加殘酷,一些昆蟲媽媽在為自己的孩子做窩時顯得無比慈愛……春天的大自然里,蒼勁有力的大樹、青翠欲滴的小草、艷麗多姿的花朵、可愛活潑的動物正在一一向我們展示它們精彩的一面。從現在開始,讓我們一起保護環境,愛護動物,親近自然吧!

保護環境三年級作文 篇4

  那天下午,全校學生參加了學校組織的一次“保護環境從我做起”的活動,大家都非常高興。

  下午上完最后一節課就出發了。我們排著整齊的隊伍,手里拿著打掃用具很快來到了目的地。老師一聲令下,同學們開始行動了。同學們顧不得觀賞校園外的花、草、樹木就開始忙碌起來。大家忙得不可開交。我首先撿到食品袋,我想大家為什么這么喜歡吃“垃圾食品”。我又撿了一些煙頭。樹下,草坪中……幾乎每個地方都有煙頭。竟有如此多的煙頭,真是太可怕了!“集合了!”經過大家的努力我們打掃的地方煥然一新了!

  這次的活動太有意義了,讓我知道勞動多么光榮多么快樂,讓我知道團結的力量有多大。但是我也想告訴大家每個人保護環境就要從我做起。

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