【精選】難忘的三年級作文錦集8篇
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的難忘的三年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的三年級作文 篇1
文明就像一盞燈，燈亮一些，我們身邊的黑暗就會少一些。
有一次，我要去圖書館看書，我正準備過馬路，在走過馬路的四分之三的路程時，我突然遇到了一輛出租車從我的右邊開了過來，這下可把我嚇壞了，心想這下可完了，我不會就這么因年早逝了吧，這時我趕快停下了腳步，同時那輛出租車也來到了我的身邊，停了下來。這時我心里想，不管怎么說小命保住了，這下司機一定不會放過我，一定會對我大吼大叫，可是出乎我的意料之外，司機竟然對我微笑著示意讓我先過，于是我趕快三步并做兩步的過了馬路，我心里想，如果每個人都像那個出租車司機一樣有禮貌，那我們的城市會多么的和諧呀。
過完了馬路，我便走到車站等車，過了一會兒，車來了，一大堆人蜂擁而上，我是最后一個上去的，最后上去的肯定就沒有座位了，于是我只好站著，但事情遠遠沒有想象的那么簡單，上去之后連手扶的地方都沒有，司機的一個急剎車，我變仰面朝后方到去，忽然有一只手托住了我，我站起來驚魂未定，連一聲謝謝都沒來的及說那位扶我的叔叔就下車了。
這時我才發現，后面有一個人一直在吃花生，但是他的周圍的地上確很干凈，你知道這是為什嗎，還是讓我告訴你吧，是因為他隨身帶了一個垃圾袋，花生皮都在那個袋子里那。下午時，我從終點站往家坐車，因為是從終點站開始坐的所以一開始就有坐，我座了下來，心里想這下我可安全了。這時公交車走了一會，人漸漸的多了起來，我看見一位老人，他東瞻西望的期待著什么。因為我在電視里看見過公益廣告因該主動給老年讓坐，老師也教育我們一定要幫助老年人，想到這里，我就從坐位上站了起來，對老爺爺說老爺爺你座我這里吧，這時老爺爺對我說謝謝你小朋友，我的心里比吃了蜜還甜，有一種說不出來的快樂。
難忘的三年級作文 篇2
星期天中午，我翻開相冊，這一張張照片包含著我成長的點點滴滴，這里有甜、有苦、有辣還有酸。當我翻到最后一張，那是一張穿著粉紅色羽絨服的我在雪地上堆雪人的照片，眼前浮現出了8歲時發生的事。
那是一個寒冷的冬天，我懇求爸媽給我買一件粉紅色的羽絨服，可他們不同意，還語重心長地說：“鳳鳳，今年我們裝修房子，欠了人家很多錢，明年再買吧！”我一下子變得垂頭喪氣，無精打采。
在以后幾天里我始終沒理睬爸媽，直到那個星期六。
那天上午補完課，我回家寫作業，看見床上有一件粉紅色的羽絨服，頓時我心中樂開了花，歡喜得在床上蹦來蹦去。“吃飯了！”媽媽叫著我。“來了！”我下來時只見爸爸的臉色非常難看，原那烏黑的頭發也冒出了幾根白發，而我，根本沒在意，高高興興地吃著飯。星期一早上我就穿上了那件羽絨服，還在同學面前炫耀了一番。
到了晚上放學回家，發現爸媽不在家，原來爸爸被送到了醫院。我原以為他是身體有病，后經爸媽同事的話我才明白，原來都是為了多攢錢買那件羽絨服，爸爸每天起早摸黑，累垮了，我的心頓時痛得刀絞一般。
爸媽，我太不懂事了。我恨自己，恨自己當時的不孝，我發誓長大以后我要好好報答他們，讓他們舒舒服服地過日子！
難忘的三年級作文 篇3
相信同學們都有過乘著飛機穿越白茫茫云層的經歷吧？但是，你們有過和羊兒們一起，在云朵里自由自在地漫步的體驗嗎？今年去xx旅游的時候，在高山頂上的清境農場里，我可是很神奇地體驗了一次云中漫步哦！
那天，旅游大巴載著我們，一路穿越云團，開到了山頂的清境農場。一走進景區，那幅仙境一般的畫面令我們所有的人都心曠神怡：連綿起伏的農場被群山環抱著，頭頂是一片蔚藍蔚藍的天空。成千上萬頭怡然自得的綿羊，在農場里自由自在地穿梭。最令我們目瞪口呆的是，一團團慢慢飄動著的白云，就在離我們近在咫尺的地方。云兒就像一朵朵軟綿綿的棉花糖，引誘我們伸手去抓。瞧！那邊有一朵長長的云團，正慢慢向我們飄過來呢，好像在歡迎我們的到來。一轉眼，我們的眼前就變得白茫茫一片，好像起霧了一樣。我的臉上也感覺涼涼的，用鼻子一吸，一股清涼的空氣被我吸進了肚子里了！這是白云嗎？我們現在是走進了云朵里了嗎？我激動地伸手去抓，卻什么也沒抓到！在霧蒙蒙的云朵里行走，我怎么感覺連走路也輕飄飄了呀？仿佛自己和云朵一起飄了起來，像神仙一樣在空中翩翩起舞……
云中漫步，真是一次令我難忘的體驗呀！
難忘的三年級作文 篇4
今天，天氣晴朗。但微風吹來時，仍然感覺到有一絲涼意。今天也是我最高興的一天，因為晶報“陽光少年”小記者的老師，組織我們公明一小和光明小學的全體小記者們去大梅沙開展“拓展訓練”。
雖然有差不多兩個小時的車程，但是一路上我們有說有笑，不知不覺就到了大梅沙。
老師交給我們每人一張問卷調查，要求我們至少調查5個人。可以二人一組，也可以三人一組，時間為20分鐘。我和朱璐瑤一起出發了。
首先，我們發現了一位游客阿姨，然后大膽地走上前去，說：“阿姨，您好！我們是晶報的小記者，可以問您幾個問題嗎？”“可以呀，問吧。”阿姨回答說。“請問您平時洗衣服或洗手后比較干凈的水，會怎么處理呢？”“再次利用啊！”“那您對‘節約用水’這句話怎樣理解呢？”“肯定是要運用到生活當中去的。”“好的，謝謝！阿姨再見！”
接著，我們又去采訪另一位阿姨。“阿姨，您好！我們是晶報的小記者，能耽誤您點兒時間，問您幾個問題嗎？”那位阿姨回答說：“對不起，我剛才已經被人采訪過了，不想再回答了。”我當時愣了一下，連忙說：“那沒事了，謝謝阿姨！”雖然這位阿姨沒有接受我們的采訪，但是我們仍然沒有泄氣，繼續尋找下一個采訪對象。
中途，我們又采訪了另外的兩位游客。最后，我們采訪了一位叔叔。這位叔叔非常樂意接受我們的采訪。“叔叔，您好！請問在中國的五行中，水排在第幾位？”“好象是第三位吧。”“那您知道世界水日是哪天嗎？”“有沒有選擇呀？”“有，3月21號、3月22號還是3月23號呢？”“嗯，3月22號。”“那您能給我們說幾個關于水的成語嗎？”“水到渠成、山青水秀、水落石出……”時間差不多了，謝過這位叔叔后，我們飛快地跑回去集合。
為了鍛煉我們的表現力、反應力和團結精神，老師還組織我們玩了以下幾種游戲：“快樂傳遞”、“丟手絹”、“報數成團”。“快樂傳遞”是將我們分成三個隊，每個隊取一個水果的名字，然后進行傳遞。比如說：香焦蹲，香焦蹲，香焦蹲完蘋果蹲……這個游戲主要考驗我們的.反應力，同時讓我們將快樂一直傳遞下去。“報數成團”是讓所有的同學在規定的范圍內慢跑，如果老師報數“2”，必須二個人抱成一團，如果老師報數“7”，必須七個人抱成一團。如果找不到同伴的就要表演節目。這個游戲不僅鍛煉了我們的表現力，還讓我們懂得了團結就是力量。
這次大梅沙之旅給我帶來了快樂，我要將這種快樂傳遞給每一個人。要返程了，望著蔚藍的大海，望著金色的海灘，望著我們在沙灘上留下的腳印，真舍不得離開呀。我依依不舍地上了車，再回頭望望大海，那輕柔的海浪仿佛在對我說：“再見，以后再來哦！大梅沙歡迎你，我也歡迎你！”
難忘的三年級作文 篇5
小區的羊腸小道上一位金發碧眼的阿姨走了過來，一滴滴汗水從金發中涌了出來，從她的臉龐滑過，留下了深深的痕跡。她推了一輛載有四名嬰兒的推車，看上去格外引人注目，因為推車里的嬰兒全都是中國孩子，而且全是唇腭裂，看上去非常可憐。莫非這位阿姨是阿曼達？沒錯，她就是南非好人——阿曼達。
早就聽大人們說，有個外國阿姨阿曼達收養了很多殘疾的孩子，住在我們小區，我還是第一次見到。身體像是特別虛弱的樣子，走路都很吃力，穿著也很普通，看起來并不像我們在電影中看到的外國人那么漂亮。
出于好奇，我悄悄地跟上了她，只見她邊慢慢地推著嬰兒車，邊給孩子們用英語講故事，看見有的孩子流口水了，她便蹲了下來，從口袋中拿出紙巾小心翼翼的在嘴角擦拭，生怕將孩子弄疼了。有時還和孩子做個鬼臉兒，車里的孩子笑了，阿曼達也笑了，她笑得那么爽朗，淡藍色的眼睛里裝的盡是慈祥與溫暖。
那一刻，我忽然覺得那胖胖的藍眼睛的阿曼達阿姨特別漂亮，因為她眼中飽含著全都是愛。
難忘的三年級作文 篇6
桂林山水甲天下，一定名不虛傳。我帶著激動的心情去見證它是否甲天下。
我們坐著船，來到了漓江。
哇，清澈見底的江水，能看見一條條活潑的小魚在水里嬉戲打鬧，江水里布滿了翩翩起舞的水草，還有既堅硬又形狀不一的石頭！一眼望去，水里翻騰著雪白的浪花，真像一個個調皮的小精靈在追趕著我們。
江的兩旁，有一簇簇翠綠的如同鳳凰尾巴一樣的竹子——鳳尾竹，風一吹，它們好像揮動著長長的手臂，正在迎接遠方客人的到來。邊上還有形狀不一、千奇百怪的鵝卵石，給遼闊的大地鋪上了一層耀眼的“珠寶”。
不遠處，座座青山像筆挺的戰士守衛在江的兩旁，格外引人注目。烏龜爬山，如同一只堅持不懈的小烏龜奮力地爬向山頂；九馬山，像九匹駿馬在筆陡的山峰上奔馳。聽導游說，周總理數了九匹馬。可我一數，有足足16匹，我不禁喜出望外。“童子拜觀音”就更有趣了，誠懇的童子正在向觀音討教功夫。還有更多奇特的山峰等你來起名呢！
忽然，游客們像潮水一樣涌向船頭，“他們這是干嘛去了呢？”我疑惑地問媽媽。
原來，我們來到了20元人民幣圖案的取景地，大家都想知道這是哪吧？當然是美不勝收的五指山啦！游客們紛紛拿出一張張20元人民幣，一起和漓江合張影。
這些美景真是讓我流連忘返啊！希望桂林會變得更加美麗，更加誘人！
難忘的三年級作文 篇7
我走在回家的路上，突然，一陣鳥叫聲進入了我的耳中，可是，這鳥叫聲十分急促，好像發生了什么緊急的事情一樣！
我定睛一看，啊！有一個鳥窩快被風吹倒了，可是鳥窩里全是幼鳥！我想跑過去接，只可惜我離它太遠，接不住鳥窩。這可怎么辦呢？正在我著急的時候，一個只有五六歲的小女孩快速跑了過去，穩穩地接住了掉下來的鳥窩，還一邊輕輕地安撫著受驚的小鳥，一邊柔聲對小鳥說：“不要害怕，不要害怕。”后面跟上的一個小男孩則爬到了樹上，把鳥窩放了回去，然后又仔仔細細地看了看周圍是否安全，便跳下了樹，和小女孩一起蹦蹦跳跳的走了。他們的臉上露出了甜美而又純真的笑容。雖然這只是一個小小的舉動，可飽含了兩個孩子純潔的心靈。
我希望，我能記住難忘的一幕，因為這飽含著兩個孩子美好的心靈。
難忘的三年級作文 篇8
天空中下起了小雨，一滴一滴的滴在地上，讓我想起來以前的很多美好的記憶。快樂無比的生日晚會讓我呵呵大笑，激烈的海盜船讓我大叫起來，飛上上空的雙人飛天讓我大叫大笑。這引起美好的記憶像音符一樣在我心里面組成了成長的日記，特別是難忘學滑冰，下面我給大家講解一下我學滑冰的過程吧。
今天早上，爸爸媽媽帶我去買滑冰鞋，賣滑冰鞋都是我表現好才去給我買的。天氣晴朗，天空中出這一個圓圓大大的太陽。開始滑的時間要爸爸拉我滑，滑的時候我摔了幾跤，有一次腳青了，第二次另一只腳又青了。我就像被馬蜂咬了一樣，身上都是包一樣很痛，我非常想哭，可是不能哭我要堅持學下去，不能放棄。媽媽說：“先滑一只再說：”我說：“好”，滑一只可容易了，可是沒那么簡單的事情，比兩只一起滑好多了，后來我逐漸用兩只一起滑冰，我慢慢的，真是皇天不負有心人，終于學會了，我高興的跳起“啊”！我忘了自己還穿著滑冰鞋，但是我又痛又高興、快樂，這就是我滑冰的過程。
這就是難忘的學滑冰，通過這件事我明白了一個道理，皇天不負有心人，只要堅持去做就會有成功，我很高興學會了滑冰，我也長大了好多，因為我學會了一樣本領。
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